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人音版二年级下册春风完美版ppt课件
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这是一份人音版二年级下册春风完美版ppt课件，文件包含人音版音乐二年级下册第一单元第二课《春风》课件pptx、人音版音乐二年级下册第一单元第二课《春风》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共12页， 欢迎下载使用。
同学们，看到这些图片，来猜猜今天我们听的歌曲和什么有关吧？
春风给人们带来了许多的喜悦，老师带来的这首儿童歌曲叫《春风》。
同学们知道是哪个国家的歌曲吗?日本
同学们我们先来感受一下这首歌歌词优美意境请同学们跟着老师来唱一下歌词
同学们注意到歌词开始部分“噜”了吗?“噜”是模仿什么声音呢？“噜”是歌曲中的衬词,模拟了风的声音。
歌谱中用到了“0”休止符，休止符在这里起到了一个衬托的作用，衬托春风正欢快跳跃的向我们走来。
那么我们演唱时用什么力度来唱?轻快的、轻巧的。力度符号用“mp”
同学们让我们拿起铃鼓跟着音乐模仿几个简单的日本舞蹈动作（动作要领:强拍处跺脚，双手胸前击摩，弱拍处出脚后跟点地，手胸前翻手，另- -只手向斜上方。）
掌握了简单的日本舞蹈动作，最重要的是我们用优美的声音感受了春风的神奇。领略了春天的美好，希望同学们用心去感受身边的人和事物。让我们在今后的学习生活中发现美、热爱美、创造美吧!
同学们，看到这些图片，来猜猜今天我们听的歌曲和什么有关吧？
春风给人们带来了许多的喜悦，老师带来的这首儿童歌曲叫《春风》。
同学们知道是哪个国家的歌曲吗?日本
同学们我们先来感受一下这首歌歌词优美意境请同学们跟着老师来唱一下歌词
同学们注意到歌词开始部分“噜”了吗?“噜”是模仿什么声音呢？“噜”是歌曲中的衬词,模拟了风的声音。
歌谱中用到了“0”休止符，休止符在这里起到了一个衬托的作用，衬托春风正欢快跳跃的向我们走来。
那么我们演唱时用什么力度来唱?轻快的、轻巧的。力度符号用“mp”
同学们让我们拿起铃鼓跟着音乐模仿几个简单的日本舞蹈动作（动作要领:强拍处跺脚，双手胸前击摩，弱拍处出脚后跟点地，手胸前翻手，另- -只手向斜上方。）
掌握了简单的日本舞蹈动作，最重要的是我们用优美的声音感受了春风的神奇。领略了春天的美好，希望同学们用心去感受身边的人和事物。让我们在今后的学习生活中发现美、热爱美、创造美吧!
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