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初中音乐人音版八年级下册☆这一封书信来得巧优秀课件ppt
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1、你所知道的地方戏曲有哪些？2、代表作品？
你能听辨出这些作品吗？
聆听歌曲，思考：歌曲的风格是怎样的？
封(feng——fng)、书（shu——shi）、助（zhu——zhi）、出（chu——chi）、个（ge——gu）
信、小、兵（bin）、前
表达端庄、安祥或感伤悲愤的情绪，听起来流畅舒缓，起伏不大。
表达慷慨激昂的情绪或是轻快、活泼的气氛具跳跃、刚劲、表现力强的特点。
头通鼓，大家好（生）二通鼓，大家好（旦）三通鼓，大家好（净）四通鼓，大家好（丑）
1、中国戏曲与民间音乐之间相互借鉴融合。2、京剧兼收并蓄。
1、你所知道的地方戏曲有哪些？2、代表作品？
你能听辨出这些作品吗？
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封(feng——fng)、书（shu——shi）、助（zhu——zhi）、出（chu——chi）、个（ge——gu）
信、小、兵（bin）、前
表达端庄、安祥或感伤悲愤的情绪，听起来流畅舒缓，起伏不大。
表达慷慨激昂的情绪或是轻快、活泼的气氛具跳跃、刚劲、表现力强的特点。
头通鼓，大家好（生）二通鼓，大家好（旦）三通鼓，大家好（净）四通鼓，大家好（丑）
1、中国戏曲与民间音乐之间相互借鉴融合。2、京剧兼收并蓄。
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