云南省昭通市2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试卷(含答案)

这是一份云南省昭通市2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试卷(含答案)，共19页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，探究题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．生物能表现出非生物所不具有的生命现象。下列各项属于生命现象的是( )
A.春日和煦B.夏荷绽放C.秋风送爽D.冬雪纷飞
2．宋代女诗人李清照的诗句“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，描写了鸟儿受到惊吓而飞起的场景，这其中体现的生物特征是( )
A.生物能对外界刺激作出反应B.生物能生长和繁殖
C.生物能排出身体内产生的废物D.生物的生活需要营养
3．在公园调查生物种类时，下列做法正确的是( )
A.将调查到的生物进行分类
B.只记录自己喜欢的花草
C.看到自己不认识的花摘下来回学校研究
D.一个人去偏僻的地方进行调查
4．下表为小敏同学探究“影响鼠妇生活的环境因素”的实验设计，她探究的是( )
A.温度对鼠妇生活的影响B.光照对鼠妇生活的影响
C.空气对鼠妇生活的影响D.湿度对鼠妇生活的影响
5．自然界中的一些生物，长期生活在一定环境中，形态结构会因为适应环境发生改变。下列各项中，不能说明生物适应环境的是( )
A.枯叶蝶的翅膀像枯叶B.生活在寒冷环境中的海豹脂肪很厚
C.野兔泛滥加速草场退化D.北极狐的体色接近白色
6．在草场上适度放牧，草场会由于牧草的不断生长而基本维持原状，这一事例说明( )
A.生态系统是很难被破坏的B.生态系统中各种生物的数量不会改变
C.生态系统具有复杂的组成成分D.生态系统具有一定的自动调节能力
7．习近平总书记在党的二十大报告中指出，推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。旨在倡导我们保护环境、保护我们赖以生存的生物圈。以下有关生物圈的说法，错误的是( )
A.生物圈是地球上最大的生态系统
B.有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是森林生态系统
C.生物圈是指整个地球，包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
D.生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园，我们要保护它
8．下列关于显微镜使用的叙述，不正确的是( )
A.光线较弱时用大光圈，并用凹面镜对光
B.放大倍数越大，视野中能看到的细胞数目越多
C.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜
D.镜头污染用干净的擦镜纸擦拭
9．桑葚果实味甜多汁，是人们喜爱的水果之一。食用时手指和舌头常被染成紫色，这些紫色的汁液主要来自果实细胞中的( )
A.叶绿体B.液泡C.细胞核D.细胞壁
10．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片上滴生理盐水，其目的是( )
A.维持细胞的正常形态B.避免细胞因缺氧而死亡
C.减少气泡的产生D.使细胞核着色便于观察
11．有人说，如果把生物体比作一座房子，细胞就相当于建造这座房子的砖块。下列关于细胞的说法错误的是( )
A.线粒体和叶绿体是动物和植物细胞都具有的能量转换器
B.细胞膜控制着物质进出细胞
C.植物细胞的细胞壁起保护和支持细胞的作用
D.细胞的生活需要营养物质和能量
12．多细胞生物体能够由小长大的原因是( )
A.只与细胞的生长有关B.只与细胞的分裂有关
C.只与细胞的分化有关D.与细胞的生长、分裂和分化有关
13．某同学列出了几种组织及举例，错误的一项是( )
A.结缔组织——软骨
B.营养组织——番茄果肉
C.保护组织——消化道上皮
D.输导组织——根、茎、叶内的导管、筛管
14．与红豆杉相比，滇金丝猴特有的结构层次是( )
A.细胞B.器官C.系统D.组织
15．下图所示生物中，不属于单细胞生物的是( )
A. 酵母菌B. 衣藻
C. 草履虫D. 鼠妇
16．放射性锶进入人体内后可在体内放射射线，诱发骨癌和白血病。海带中的海藻酸钠不但能预防锶被消化道吸收，而且对生物体内旧有的放射性锶有排出作用。下列对海带的叙述错误的是( )
A.属于藻类植物B.有茎、叶的分化，但无真正的根
C.可进行光合作用D.可供人食用
17．相对于藻类和苔藓植物，蕨类植物能够长得高大的原因主要是( )
A.根系发达B.叶片大，光合作用强
C.能够产生孢子繁殖后代D.根、茎、叶内都有输导组织
18．下图为菜豆种子结构示意图，其中胚的组成不包括( )
A.①B.②C.③D.④
19．某校生物兴趣小组探究“大豆种子萌发需要的外界条件”的实验方案及结果如下表所示。下列相关分析中，错误的是( )
A.①④对照，得出结论：种子萌发需要适宜的温度
B.②④对照，得出结论：种子萌发需要一定的水分
C.③④对照，得出结论：种子萌发需要充足的空气
D.④中2粒种子未萌发的原因是：种子萌发的外界条件不足
20．水杉、银杏、苏铁都属于裸子植物，其原因是( )
A.种子外果皮较薄B.体内具有输导组织
C.种子外面无果皮包被D.受精过程脱离了水的限制
21．根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖，下图是根尖的结构示意图，其中吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A.①根冠B.②分生区C.③伸长区D.④成熟区
22．如图是叶芽结构示意图，图中的甲会发育成( )
A.茎B.幼叶C.根D.新芽
23．无机盐在植物的生活中起着十分重要的作用，比如缺少________油菜会只开花而不结果实( )
A.含氮的无机盐B.含硼的无机盐
C.含磷的无机盐D.含钾的无机盐
24．“去年今日此门中，人面桃花相映红。”桃花的主要结构是( )
A.花柱B.花瓣C.雄蕊和雌蕊D.子房
25．下图为叶片结构示意图，下列相关叙述错误的是( )
A.①和④合称表皮，具有保护作用
B.③细胞中的叶绿体是光合作用的场所
C.⑤是气孔，是植物蒸腾作用的“门户”
D.⑤只分布在叶片的上表皮
26．在炎热的夏季，植物的叶片不会因为炽热的阳光暴晒而灼伤，这主要是因为植物的什么作用降低了叶片表面的温度( )
A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用
27．关于实验“绿叶在光下制造有机物”的四个步骤：①放置黑暗处一昼夜；②叶片部分遮光处理；③叶片放在酒精中水浴加热；④滴加碘液后观察。下列叙述错误的是( )
A.步骤①使叶片中原有的淀粉运走和消耗掉
B.步骤②的目的是设置对照实验
C.步骤③中酒精溶解叶绿素，叶片变成黄白色
D.步骤④叶片遮光部分变蓝色
28．利用温室栽培蔬菜时，需要增施“气肥”，以提高植物光合作用强度，“气肥”是指( )
A.氮气B.一氧化碳C.二氧化碳D.氧气
29．刚收获的小麦堆放在一起，过一段时间，将手伸入会感到发热。这主要是因为( )
A.小麦的光合作用释放了能量B.小麦的呼吸作用释放了能量
C.小麦的蒸腾作用释放了能量D.空气不流通引起发热
30．如图漫画“手下留情”，给我们的启示是( )
A.禁止乱砍滥伐，禁止使用木材B.减少一次性木筷的使用，保护森林资源
C.退耕还草，加快国土绿化D.我国自然资源总量丰富，人均占有量不足
二、读图填空题
31．我国广袤的内蒙古大草原属于草原生态系统，不仅可以带来经济效益，还可以作为生态屏障。下图是内蒙古某草原生态系统的食物网简图，请据图回答：
(1)一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还应该包括非生物部分和________者。
(2)该食物网中共有4条食物链，请写出其中最长的一条食物链：________________。图中兔和蝗虫之间的关系是________(填“捕食”或“竞争”)。
(3)该生态系统中的能量最终来源于________。
(4)若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染，一段时间后，体内该有毒物质含量最高的生物是________。
32．以下图甲、图乙是动植物细胞的结构示意图，图丙是显微镜结构示意图。请据图分析回答：
(1)图中________(填“甲”或“乙”)是动物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是________(填图中字母，多填少填都不得分)。
(2)图中，细胞生命活动的控制中心是[C]________，其内含有遗传物质。
(3)使用图丙所示的显微镜观察临时装片时，如果在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[6]________，使物像更加清晰。如果观察的物像位于视野的左下方，应将装片向________方移动，使之位于视野的中央，便于观察。
33．蒲公英是我国常见的药食两用植物，有清热解毒、消肿散结的功效。下图表示蒲公英植物体的结构层次，请据图回答下列问题：
(1)A细胞通过a过程使细胞数目增多，则a过程为________。此过程中细胞核内的________复制后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
(2)细胞经过b过程形成几种不同形态的细胞群，则b过程为________。
(3)C为蒲公英的花，一般是黄色，而我们喜欢吹的白色“小绒球”其实是蒲公英的种子，传播到适宜的环境后，会萌发出新的蒲公英幼苗，因此花和种子属于________器官。
(4)请按照从微观到宏观的顺序，写出蒲公英植物体的结构层次：________________(用文字和箭头表示)。
34．玉米是世界上重要的粮食作物，是公认的黄金食品。玉米成熟快，产量高，耐寒能力强，且极具营养价值。世界卫生组织(WTO)将玉米称为人类膳食结构的“平衡大使”。下图为玉米生长发育过程的示意图，请据图回答下列问题：
(1)为了验证玉米种子中含有淀粉，应向玉米种子的纵切面滴加碘液，发现变成蓝色的结构应是图中的[5]________。
(2)图中结构[1]是玉米的种皮和果皮，二者在发育过程中完全愈合在一起，所以玉米籽粒实际上是________(填“果实”或“种子”)。
(3)①过程中，最先突破种皮发育成根的结构是[4]________，此过程中种子内的有机物逐渐________(填“增多”或“减少”)。
(4)农民在收获玉米时，会发现果穗上常有缺粒现象，这主要是由于________引起的，为了避免或减少这种现象的发生，可以采用人工辅助授粉的方法来弥补。
35．牛油果学名鳄梨，是营养及药用价值极高的健康水果，它的口感绵密醇厚，备受人们青睐。下图表示牛油果植株的生长过程，A、B、C表示生理过程，请据图分析回答：
(1)一株牛油果树一生大约需要消耗70升水。根部吸收的水通过________(填“导管”或“筛管”)向上运输，供植物利用，其中大部分水通过[B]________作用散失。
(2)牛油果种植期间需要对严重遮挡阳光的枝条进行修剪，让植株充分利用单位面积上的光照，有效地进行图中所示的生理过程________(填字母)，从而提高产量。
(3)采摘的牛油果低温、低氧贮藏，可降低________(填生理过程名称)作用，减少有机物的消耗，延长保存时间。
(4)吃完牛油果后露出的“核”是它的种子，种子是由雌蕊子房中的________发育而来的。
三、探究题
36．2023年5月31日是第35个“世界无烟日”，今年的主题是“保护青少年，远离传统烟草产品和电子烟。”为了了解烟草对生物的危害，小李和同学们开展了“烟草浸出液对黄豆种子萌发的影响”的探究活动，具体过程如下：
①用香烟和蒸馏水制成烟草浸出液，通过稀释，得到25%、50%、75%的烟草浸出液；
②取5个大培养皿，编号，铺上卫生纸，均放入结构完整、大小相当的50粒黄豆种子：
③在培养皿中分别加入等量的蒸馏水和不同浓度的烟草浸出液，将装置放在室温条件下；
④每天向培养皿中分别加入等量的相应浓度的烟草浸出液和蒸馏水；
⑤5天后统计种子的发芽率。
实验结果如下表所示，请分析回答下列问题：
(1)该实验的实验变量是________。蒸馏水这个组别(E组)在实验中起________作用。
(2)步骤②每组放入结构完整、大小相当、数量相同的黄豆种子的目的是________。
(3)通过分析数据，可以得出结论：烟草浸出液对黄豆种子的萌发有________(填“促进”或“抑制”)作用。
(4)吸烟有害健康，作为青少年的我们应该如何关爱自己、关爱他人？________________。(写出1条即可)
参考答案
1．答案：B
解析：
2．答案：A
解析：应激性是指一切生物对外界各种刺激(如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等)所发生的反应。可见，“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”说明生物能对外界刺激作出反应。
故选：A。
3．答案：A
解析：A.对调查到的生物进行分类，有利于对生物的形态，生活习性等进行分类研究，A正确。
B.调查时需要全面记录，并且要完整，对所有观察的生物均要进行记录，不能只记录自已喜欢的花草，B错误。
C.调查注意事项，不要伤害动植物和破坏生物的生存环境，故看到自己不认识的花也不能摘下来，C错误。
D.在进行调查活动时要注意安全，故一个人最好不要到偏僻的地方观察记录、攀爬到大树上调查第一手资料和下水捕捞，这些都是比较危险的事情，D错误。
故选A。
4．答案：A
解析：此题探究“影响鼠妇生活的环境因素”的实验设计，表格信息中主要是温度的不同，其它条件光照、湿度等均相同，因此他探究的问题温度对鼠妇生活的影响。
故选：A。
5．答案：C
解析：A、竹节虫身体形似竹枝，能够使竹节虫更好的躲避敌害，属于生物适应环境，A不符合题意。
B、仙人掌叶片特化为刺能减少仙人掌的水分散失，属于生物适应环境，B不符合题意。
C、千里之堤，溃于蚁穴，属于生物影响环境，C符合题意。
D、企鹅有较厚皮下脂肪，使企鹅能适应寒冷的环境，D不符合题意。
故选：C。
6．答案：D
解析：在生态系统中，各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中各种生物之间的关系是相互依赖，相互制约的关系。生态系统之所以能够维持相对平衡的状态，是因为生态系统具有自我调节能力，这种自我调节能力是有一定限度的，当人为干扰超过了这个限度，生态平衡就会失调，因此ABC错误，D正确。
故选：D。
7．答案：C
解析：A、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统，故A正确；
B、湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称。故B正确；
C、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，故C错误；
D、生物圈的范围：包括大气圈的下层、水圈大部和岩石圈的上层。故D正确；
故选：C。
8．答案：B
解析：A.凹面镜有聚光的功能，光线较弱时用大光圈，并用凹面镜对光，正确；
B.放大倍数越大，视野中能看到的细胞数目越少，细胞体积越大，错误；
C.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜，以免压破玻片，正确；
D.镜头是显微镜重要的部位，镜头污染用干净的擦镜纸擦拭，正确。
故选：B。
9．答案：B
解析：A、叶绿体能将光能转化成化学能储存在有机物，不符合题意；
B、液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐等营养物质。因此，桑葚紫色的汁液主要来自果实细胞中液泡，符合题意；
C、细胞核是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传，不符合题意；
D、细胞壁有保护的支持的功能，不符合题意。
故选：B。
10．答案：A
解析：制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片上滴生理盐水，其目的是为了维持细胞原来的形态。
故选：A。
11．答案：A
解析：A、细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，其中叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，是植物细胞内特有的能量转换器；线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的主要场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是动植物细胞内共同的能量转换器，A错误。
B、细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用，B正确。
C、植物细胞的细胞壁起保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态，C正确。
D、细胞的生活需要营养物质和能量，D正确。
故选：A。
12．答案：D
解析：细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂形成不同的组织，因此多细胞生物体能够不断长大的根本原因是细胞的分裂、生长和分化。
故选：D。
13．答案：C
解析：A、结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能。如软骨属于结缔组织，A正确；
B、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织；B正确；
C、上皮组织具有保护、分泌功能，消化道上皮属于上皮组织，保护组织属于植物组织类型，C错误；
D、输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，D正确。
故选：C。
14．答案：C
解析：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。植物体无系统。动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。所以与红豆杉相比，金丝猴特有的结构层次是系统。
故选：C。
15．答案：D
解析：体蚯表毛，前进，体后部的刚毛钉内不，这时环肌收缩，纵舒张，身体就向前伸，接着身体前刚钉入土不动，这纵肌收缩环肌舒，身体向前缩短而前，就这样蚓慢慢向前动，因此，运动要依靠体的肌肉和刚毛协调配合进蠕动。
故选D。
16．答案：B
解析：AB、海带没有根、茎、叶的分化，属于藻类植物，A正确，B错误。
C、海带呈褐色，细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，营养方式自养，C正确。
D、海带属于藻类植物，无根、叶、茎的分化，叶状体可供人食用，D正确。
故选：B。
17．答案：D
解析：藻类、苔藓植物和蕨类植物都能够产生孢子繁殖后代。藻类植物的结构简单，无根，茎、叶的分化；苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有根，有茎和叶分化，但茎、叶内无输导组织，比较矮小；蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根吸收水和无机盐，并且体内有输导组织，为植株输送大量的营养物质，供植物生长利用，所以蕨类植物一般长得比较高大，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
18．答案：D
解析：菜豆种子的结构包括胚和④种皮，胚包括①胚芽、胚轴、②胚根和③子叶。
故选：D。
19．答案：D
解析：A、①与④比较，唯一不同的变量是温度，因此说明种子萌发需要适宜的温度，A正确；
B、②与④比较，唯一不同的变量是水分，因此说明种子萌发需要一定的水分，B正确；
C、③与④对照，唯一不同的变量是空气，此说明种子萌发需要充足的空气，C正确；
D、④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发的自身条件，D错误。
故选：D。
20．答案：C
解析：
21．答案：D
解析：图中：①根冠、②分生区、③伸长区和④成熟区。其中④成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
故选：D。
22．答案：D
解析：观图可知：甲是芽原基，将来发育成侧芽。
故选D。
23．答案：B
解析：含硼的无机盐是植物必需的营养元素之一，硼对受精进程的正常运行有特殊作用。油菜缺少硼只开花而不结果实，因此选项B正确。
故选：B。
24．答案：C
解析：桃花属于两性花，雄蕊的花药中含有花粉，花粉中含有精子；雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠中含有卵细胞，受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。所以，雄蕊和雌蕊(花蕊)与果实和种子的形成具有直接关系，是一朵花的主要结构。
故选：C。
25．答案：D
解析：A、表皮包括①上表皮和④下表皮，有保护作用，属于保护组织，A正确；
B、③叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织。叶肉细胞中的叶绿体是光合作用的场所，B正确；
C、⑤是气孔，气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是二氧化碳和氧气等气体进出叶片的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合，C正确；
D、多数陆生植物叶片的气孔下表皮多，该特点利于降低蒸腾作用，但水生植物一般叶片上表皮气孔多，下表皮气孔少。可见，⑤气孔不只分布在叶片的上表皮，D错误。
故选：D。
26．答案：A
解析：植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。因此植物体内“水往高处流”的动力来自蒸腾作用。
故选：A。
27．答案：D
解析：A.①暗处理的目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中原有的淀粉全部运走耗尽，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不可能是叶片在实验前贮存的，A正确。
B.步骤②遮光的目的是设置对照实验，变量是光，B正确。
C.步骤③的目的是用酒精溶解叶绿素，叶片变成黄白色，C正确。
D.步骤④染色后可观察到叶片遮光部分因为没有进行光合作用无法制造有机物而不变蓝，D错误。
故选D。
28．答案：C
解析：
29．答案：B
解析：植物进行呼吸作用分解有机物，释放热量。刚收获的小麦堆放在一起，种子潮湿，呼吸作用旺盛，释放的热量多，过一段时间后，将手伸入会感到发热。
故选：B。
30．答案：B
解析：
31．答案：(1)分解
(2)植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰；竞争
(3)太阳能
(4)猫头鹰
解析：(1)生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物网只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有非生物部分和生物部分的分解者。
(2)该食物网中共有4条食物链：植物→兔→猫头鹰，植物→鼠→猫头鹰，植物→鼠→蛇→猫头鹰，植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰。其中，最长的一条食物链是：植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰。捕食是捕食者和被捕食者的关系。竞争是指由于争夺同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系。图中兔和蝗虫都取食植物，两者之间的关系是竞争。
(3)在该生态系统中，能量流动的起点是绿色植物进行光合作用固定的太阳能，这为整个生态系统提供了能量基础。同时，光合作用产生的有机物质可以通过食物链传递给其他生物，维持生态系统内各个层级之间的能量传递和储存。可见，该生态系统中的能量最终来源于太阳能。
(4)在生态系统中，有毒物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。可见，若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染，一段时间后，体内该有毒物质含量最高的生物是营养级最高的猫头鹰。
32．答案：(1)甲；B、C、D
(2)细胞核
(3)细准焦螺旋；左下
解析：(1)植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有B细胞膜、D细胞质、C细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。乙图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。因此甲图是动物细胞结构模式图，乙图是植物细胞结构模式图。
(2)C细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心。
(3)细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像，因此，使用图丙所示的显微镜观察临时装片时，如果在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的6细准焦螺旋，使物像更加清晰。显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如果观察的物像位于视野的左下方，应将装片向左下方移动，使之位于视野的中央，便于观察。
33．答案：(1)细胞分裂；染色体
(2)细胞分化
(3)生殖
(4)细胞→组织→器官→植物体
解析：(1)A细胞通过a细胞分裂过程使细胞数目增多。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
(2)经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。结合题图可知，b过程为细胞分化。
(3)一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。
(4)蒲公英属于植物，植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。
34．答案：(1)胚乳
(2)果实
(3)胚根；减少
(4)传粉不足
解析：(1)玉米属于单子叶植物，其种子子叶一片，营养物质储存在胚乳里，主要成分是淀粉。向玉米种子的纵切面滴加碘液，发现变成蓝色的结构应是图中的5胚乳。
(2)图中1是玉米的种皮和果皮，二者紧密结合在一起，不易分开，所以玉米籽粒实际上是果实。
(3)①是种子萌发的过程，4胚根最先突破种皮，发育成根；种子萌发过程中，在幼苗未出土之前，种子进行呼吸作用，分解有机物，所以种子内的有机物逐渐减少。
(4)绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。玉米花属于风媒花，受自然条件的影响，往往会出现传粉不足的现象，导致玉米果穗上出现缺粒的情况，为了避免或减少这种现象的发生，可以采用人工辅助授粉的方法来弥补。
35．答案：(1)导管；蒸腾
(2)C
(3)呼吸
(4)胚珠
解析：(1) 导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。一株牛油果树一生大约需要消耗70升水。根部吸收的水通过导管向上运输，供植物利用，其中大部分水通过C蒸腾作用散失到大气中去了。
(2)在农业生产上，既要充分利用单位面积上的光照，又要避免叶片互相遮挡而影响光合作用，因此种植期间需要对严重遮挡阳光的枝条进行修剪，让植株充分利用单位面积上的光照，有效地进行C光合作用，从而提高产量。
(3)呼吸作用分解有机物，释放能量。采摘的牛油果低温贮藏，是为了降低呼吸作用的强度，减少有机物的消耗，延长保存时间。
(4)—朵花要经过传粉、受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。因此吃完牛油果后吐出的“核”是它的种子，种子是由雌蕊子房中的胚珠发育而来。
36．答案：(1)烟草浸出液浓度(不同浓度的烟草浸出液)；对照
(2)控制单一变量
(3)抑制
(4)自己不吸烟，劝告别人也不要吸烟(远离二手烟；积极宣传吸烟对自身和他人健康的危害等)(合理即可)
解析：(1) 该实验除了烟草浸出液浓度(不同浓度的烟草浸出液)不同之外，其他条件都相同，因此，实验变量是烟草浸出液浓度(不同浓度的烟草浸出液)。蒸馏水这个组别(E组)作为对照组，在实验中起对照作用。
(2)步骤②中为了控制单一变量每组放入结构完整、大小相当、数量相同的黄豆种子。
(3)通过分析数据，随着烟草浸出液浓度的增大，种子的发芽率降低，可以得出结论：烟草浸出液对黄豆种子的萌发有抑制作用。
(4)吸烟有害健康，作为青少年的我们应该自己不吸烟，劝告别人也不要吸烟；远离二手烟；积极宣传吸烟对自身和他人健康的危害等。
位置
鼠妇
光照
温度
湿度
纸盒左半边
30只
阴暗
25℃
潮湿
纸盒右半边
30只
阴暗
10℃
潮湿
装置
种子数
水分
温度
萌发数
①
25粒
潮湿
4℃
0粒
②
25粒
干燥
25℃
0粒
③
25粒
全浸没水中
25℃
0粒
④
25粒
潮湿
25℃
23粒
编号
黄豆种子数
烟草浸出液浓度
第5天的发芽率
A
50
100%
26%
B
50
75%
44%
C
50
50%
64%
D
50
25%
82%
E
50
蒸馏水
96%