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    61,河南省实验中学2023—2024学年下学期七年级数学开学摸底试卷
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    61,河南省实验中学2023—2024学年下学期七年级数学开学摸底试卷

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    这是一份61,河南省实验中学2023—2024学年下学期七年级数学开学摸底试卷,共19页。试卷主要包含了按如图方式摆放桌子和椅子等内容,欢迎下载使用。

    一.选择题(共10小题,满分20分)
    1.(2分)下列各组的两个数互为倒数的是( )
    A.和B.和7C.和D.和0.5
    2.(2分)一个两位小数精确到十分位是5.0,这个两位小数最大是( )
    A.4.99B.4.95C.5.40D.5.04
    3.(2分)正方体木块相对两个面上的数字之和是7,这个木块如图放置后,按箭头所示方向滚动,滚动到最后一格时,木块朝上的数字是( )
    A.4B.5C.6D.无法确定
    4.(2分)某商店把两件服装均按120元销售,其中一件赚了20%,另一件亏损20%,那么商店在销售这两件衣服的交易中是( )
    A.亏了10元B.赚了10元C.不赚不亏D.无法判断
    5.(2分)上午9时整,钟面上分针与时针成( )
    A.锐角B.直角C.钝角D.平角
    6.(2分)学校气象小组测得上周星期一至星期日的室外气温,并求出了平均气温,
    请你算出星期三的气温是( )℃.
    A.30B.31C.32D.33
    7.(2分)按如图方式摆放桌子和椅子.
    当摆放8张桌子时,可以坐( )人.
    A.34B.32C.30D.36您看到的资料都源自我们平台,20多万份试卷,家威杏 MXSJ663 每日最新,性比价最高8.(2分)已知m是真分数,那么m2与2m的大小关系是( )
    A.m2>2mB.m2=2mC.m2<2mD.不能确定
    9.(2分)小李将一张圆形纸对折再对折,然后在中间抠掉一个“2”字形(如图),再将它展开,展开后的圆形是图( )
    A.B.C.D.
    10.(2分)小明在计算乘法时,不慎将乘数63错写成36,那么,计算结果比正确答案少( )
    A.B.C.D.
    二.填空题(共10小题,满分20分)
    11.(2分)在、66.7%、﹣2、、﹣0.2这几个数中,最大的数是 ,最小的数是 .
    12.(2分)“春水春池满,春时春草生.春人饮春酒,春鸟弄春色.”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的 %.
    13.(2分)把2:0.75化成最简单的整数比是 ,它的比值是 .
    14.(2分)a、b都是正整数,如果a=4b,那么a和b的最大公因数是 ,最小公倍数是 .
    15.(2分)在一幅比例尺是地图上,量得郑州至开封大约5厘米,郑州与开封大约相距 千米.
    16.(2分)盒子里有3个红球,4个黄球和7个黑球,这些球除颜色外其它均相同.从中摸出一个球,摸出 球的可能性最大;至少从中摸出 个球,才能保证三种颜色的球都有.
    17.(2分)假设a★b=(a+b)÷a,如:1★2=(1+2)÷1=3,则2★3= .
    18.(2分)父亲今年44岁,儿子今年16岁,当父亲的年龄是儿子的8倍时,父子的年龄和是 岁.
    19.(2分)有甲乙两个底面积相等的圆柱,甲圆柱高6.28厘米,侧面展开是正方形;乙圆柱高3.6厘米,它的体积是 立方厘米.(π取3.14)
    20.(2分)一件工作甲独做要7小时完成,乙独做要12小时完成,二人合做完成这项工作时,甲比乙多做这项工作的 .
    三.解答题(本大题共8小题,共60分)
    21.(8分)口算.
    (1)730﹣298;
    (2)7÷1.4;
    (3);
    (4);
    (5)12×75%;
    (6)×2.4;
    (7);
    (8).
    22.(6分)解方程.
    (1);
    (2):5;
    (3).
    23.(8分)计算下面各题,能简算的要求写出简便过程.
    (1)14.32﹣7.8+1.68﹣3.2;
    (2);
    (2)0.75×8.7﹣75%;
    (4).
    24.(6分)小明暑假期间调查了玫瑰社区7月份垃圾回收情况,并制作了下面两幅统计图(都不完整),看图完成下面题目.
    (1)玫瑰社区7月份共回收垃圾 吨.
    (2)把条形统计图和扇形统计图补充完整.
    (3)如果小明想展示玫瑰社区全年可回收垃圾的变化情况,选用 统计图最合适.
    25.(8分)给一间教室铺地转,每块地砖的面积与所需地砖数量如下表:
    (1)所需地砖数量与每块地砖的面积是成正比例还是反比例关系?为什么?
    (2)如果使用每块面积为1500cm2的地砖,那么铺完这间教室需要多少块地砖?
    26.(8分)如图,正方形ABCD的边长为1cm,图中4个弓形(阴影部分)面积之和是多少?(π取3.14)
    27.(8分)某市目前的居民用电价格是每度0.6元,为了缓解高峰时段用电紧张,鼓励市民免费安装分时电表实行峰谷电价,峰谷电价收费标准如表:
    张阿姨家一个月大约用电120度,其中峰时用电量和谷时用电量的比是3:1,请你通过计算说明,张阿姨家安装分时电表是否合算?
    28.(8分)甲、乙两车分别从A、B两地相对开出,甲车与乙车的速度比是4:3,相遇后两车继续前行,这时乙车将速度提高了20%,当甲车到达B地时,乙车距A地还有195千米,A、B两地相距多少千米?
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共10小题,满分20分)
    1.(2分)下列各组的两个数互为倒数的是( )
    A.和B.和7C.和D.和0.5
    【分析】乘积是1的两数互为倒数,由此即可判断.
    【解答】解:A、×=,故A不符合题意;
    B、7×=1,故B符合题意;
    C、×=,故C不符合题意;
    D、×0.5=,故D不符合题意.
    故选:B.
    【点评】本题考查倒数,关键是掌握倒数的定义.
    2.(2分)一个两位小数精确到十分位是5.0,这个两位小数最大是( )
    A.4.99B.4.95C.5.40D.5.04
    【分析】根据运用四舍五入法求近似数进行求解.
    【解答】解:设一个两位小数a精确到十分位是5.0,
    则4.95≤a≤5.04,
    故选:D.
    【点评】此题考查了运用四舍五入法求有理数近似值的能力,关键是能准确理解并运用以上知识.
    3.(2分)正方体木块相对两个面上的数字之和是7,这个木块如图放置后,按箭头所示方向滚动,滚动到最后一格时,木块朝上的数字是( )
    A.4B.5C.6D.无法确定
    【分析】先根据题意弄清各个面上的数字,然后动手操作即可解答.
    【解答】解:∵正方体木块相对两个面上的数字之和是7,
    ∴1的对面是6,2的对面是5,3的对面是4,
    ∴第一次滚动后,3朝下,4朝上,第二次滚动后,1朝下,6朝上,第三次滚动后,2朝下,5朝上,
    故选:B.
    【点评】本题考查了正方体相对两个面上的文字,弄清各个面上的数字,动手操作是解题的关键.
    4.(2分)某商店把两件服装均按120元销售,其中一件赚了20%,另一件亏损20%,那么商店在销售这两件衣服的交易中是( )
    A.亏了10元B.赚了10元C.不赚不亏D.无法判断
    【分析】根据题意可以列出相应的方程,求出两件商品的进价,然后用总的售价减去总的进价即可解答本题.
    【解答】解:设赚钱的衣服的进价为x元,
    依题意得:(1+20%)x=120,
    解得:x=100,
    设赔钱的衣服的进价为y元,
    依题意得:(1﹣20%)y=120,
    解得:y=150,
    ∴120+120﹣100﹣150=﹣10(元).
    故商店在销售这两件衣服的交易中是亏了10元.
    故选:A.
    【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
    5.(2分)上午9时整,钟面上分针与时针成( )
    A.锐角B.直角C.钝角D.平角
    【分析】根据钟面角的定义进行判断即可.
    【解答】解:钟面上,上午9时整,时针指向数字“9”,分针指向数字“12”,此时时针与分针所成的角为直角,
    故选:B.
    【点评】本题考查钟面角,理解钟面角的特征是正确判断的前提.
    6.(2分)学校气象小组测得上周星期一至星期日的室外气温,并求出了平均气温,
    请你算出星期三的气温是( )℃.
    A.30B.31C.32D.33
    【分析】先求出室外气温总和,再减去其余天数的室外气温即可求解.
    【解答】解:31×7﹣(31+34+31+32+28+29)
    =217﹣185
    =32(℃).
    故星期三的气温是32℃.
    故选:C.
    【点评】本题考查了算术平均数,解题的关键是先求出室外气温总和.
    7.(2分)按如图方式摆放桌子和椅子.
    当摆放8张桌子时,可以坐( )人.
    A.34B.32C.30D.36
    【分析】先算出前几个图中的座位数,找到规律,再代入求解.
    【解答】解:当摆放1张桌子时,可以坐2+4=6(人),
    当摆放2张桌子时,可以坐2+4×2=10(人),
    当摆放3张桌子时,可以坐2+4×3=14(人),
    ……,
    当摆放n张桌子时,可以坐(4n+2)人,
    ∵4×8+2=24,
    故选:A.
    【点评】本题考查了图象的变化类,找到变化规律是解题的关键.
    8.(2分)已知m是真分数,那么m2与2m的大小关系是( )
    A.m2>2mB.m2=2mC.m2<2mD.不能确定
    【分析】利用作差法比较大小即可.
    【解答】解:m2﹣2m=m(m﹣2),
    ∵m是真分数,
    ∴0<m<1,
    ∴m﹣2<0,
    ∴m(m﹣2)<0,
    ∴m2<2m.
    故选:C.
    【点评】本题考查了分数的大小比较,利用作差法比较大小是关键.
    9.(2分)小李将一张圆形纸对折再对折,然后在中间抠掉一个“2”字形(如图),再将它展开,展开后的圆形是图( )
    A.B.C.D.
    【分析】由轴对称的性质即可判断.
    【解答】解:由轴对称的性质可得:展开后的圆形是选项C中的图形.
    故选:C.
    【点评】本题考查轴对称的性质,关键是明白数字左右对称,上下对称.
    10.(2分)小明在计算乘法时,不慎将乘数63错写成36,那么,计算结果比正确答案少( )
    A.B.C.D.
    【分析】设另一个乘数为a,由题意列式进行求解即可.
    【解答】解:设另一个乘数为a,得
    1﹣
    =1﹣
    =,
    故选:D.
    【点评】此题考查了有理数乘法运算的应用能力,关键是能准确理解并运用该知识进行列式、计算.
    二.填空题(共10小题,满分20分)
    11.(2分)在、66.7%、﹣2、、﹣0.2这几个数中,最大的数是 66.7% ,最小的数是 ﹣2 .
    【分析】将所有数字都统一化成小数后,再进行大小比较.
    【解答】解:∵=0.625,66.7%=0.667,=0.,
    且﹣2<﹣0.2<0.625<0.<0.667,
    ∴﹣2<﹣0.2<<<66.7%,
    故答案为:66.7%,﹣2.
    【点评】此题考查了有理数大小比较的能力,关键是能准确进行分数化小数、百分数化小数.
    12.(2分)“春水春池满,春时春草生.春人饮春酒,春鸟弄春色.”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的 40 %.
    【分析】直接利用频数除以总数进而得出答案.
    【解答】解:∵“春水春池满,春时春草生.春人饮春酒,春鸟弄春色”,诗中“春”字出现的次数为8次,
    ∴“春”字出现的次数占全诗总字数的:×100%=40%.
    故答案为:40.
    【点评】此题主要考查了频数与频率,正确掌握频率求法是解题关键.
    13.(2分)把2:0.75化成最简单的整数比是 8:3 ,它的比值是 .
    【分析】由比的基本性质:比的前项,后项同乘(除以)同一个不为0的数,比值不变,由此即可求解.
    【解答】解:2:0.75=(2×4):(0.75×4)=8:3;
    2:0.75=2÷=.
    故答案为:8:3,.
    【点评】本题考查最简整数比,比值,关键是掌握比的基本性质.
    14.(2分)a、b都是正整数,如果a=4b,那么a和b的最大公因数是 b ,最小公倍数是 a .
    【分析】运用最大公因数和最小公倍数的知识进行求解.
    【解答】解:∵a、b都是正整数,如果a=4b,
    ∴a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a,
    故答案为:b,a.
    【点评】此题考查了最大公因数和最小公倍数的应用能力,关键是能准确理解并运用以上知识.
    15.(2分)在一幅比例尺是地图上,量得郑州至开封大约5厘米,郑州与开封大约相距 75 千米.
    【分析】由比例尺=,即可求解.
    【解答】解:5÷=7500000厘米=75(千米).
    ∴郑州与开封大约相距75千米.
    故答案为:75.
    【点评】本题考查比例尺,关键是掌握比例尺的定义,并注意单位的换算.
    16.(2分)盒子里有3个红球,4个黄球和7个黑球,这些球除颜色外其它均相同.从中摸出一个球,摸出 黑 球的可能性最大;至少从中摸出 12 个球,才能保证三种颜色的球都有.
    【分析】根据黑色最多即可判断,假设先摸到黑色,再摸到黄色,可得至少12次.
    【解答】解:共14个球,
    其中7个黑球,3个红球,4个黄球,
    ∵黑球最多,
    ∴摸出黑球可能性最大.
    若先摸出7个黑球,
    再摸出4个黄球,
    再摸一个黄球就能保证三种颜色的球都有,
    所以至少摸出12个球.
    故答案为:黑;12.
    【点评】本题考查了可能性的大小的计算,判断可能性是解题关键.
    17.(2分)假设a★b=(a+b)÷a,如:1★2=(1+2)÷1=3,则2★3= 2.5 .
    【分析】根据新运算,代入求解.
    【解答】解:2★3=(2+3)÷2=2.5,
    故答案为:2.5.
    【点评】本题考查了整式的除法,理解新运算是解题的关键.
    18.(2分)父亲今年44岁,儿子今年16岁,当父亲的年龄是儿子的8倍时,父子的年龄和是 36 岁.
    【分析】设x年前父亲的年龄是儿子年龄的8倍,父亲的年龄为y岁,则儿子的年龄为(16﹣x)岁,由题意:父亲今年44岁,x年前父亲的年龄是儿子的8倍,列出二元一次方程组,解方程组即可.
    【解答】解:设x年前父亲的年龄是儿子年龄的8倍,父亲的年龄为y岁,则儿子的年龄为(16﹣x)岁,
    根据题意得:,
    解得:,
    ∴16﹣x=16﹣12=4,
    ∴32+4=36,
    即当父亲的年龄是儿子的8倍时,父子的年龄和是36岁,
    故答案为:36.
    【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
    19.(2分)有甲乙两个底面积相等的圆柱,甲圆柱高6.28厘米,侧面展开是正方形;乙圆柱高3.6厘米,它的体积是 11.304 立方厘米.(π取3.14)
    【分析】根据甲圆柱求出底面半径,然后计算乙圆柱的体积即可.
    【解答】解:由题意知,底面半径==1(厘米),
    ∴体积=π×12×3.6=11.304(立方厘米),
    故答案为:11.304.
    【点评】本题主要考查圆柱的展开图,熟练掌握圆柱体的展开图是解题的关键.
    20.(2分)一件工作甲独做要7小时完成,乙独做要12小时完成,二人合做完成这项工作时,甲比乙多做这项工作的 .
    【分析】根据一件工作甲独做要7小时完成,乙独做要12小时完成求得甲、乙的工作效率,比较即可得到结论.
    【解答】解:1÷()×()
    =×
    =,
    答:甲比乙多做这项工作的,
    故答案为:.
    【点评】本题考查了分数混合运算的应用,正确地列出算式是解题的关键.
    三.解答题(本大题共8小题,共60分)
    21.(8分)口算.
    (1)730﹣298;
    (2)7÷1.4;
    (3);
    (4);
    (5)12×75%;
    (6)×2.4;
    (7);
    (8).
    【分析】根据百分数的运算,小数的运算,分数的混合运算的法则计算结论.
    【解答】解:(1)730﹣298=432;
    (2)7÷1.4=5;
    (3)=;
    (4)
    =36×
    =9﹣6
    =3;
    (5)12×75%=9;
    (6)×2.4=2;
    (7)=;
    (8)

    =.
    【点评】本题考查了百分数的运算,小数的运算,分数的混合运算,熟练掌握各运算法则是解题的关键.
    22.(6分)解方程.
    (1);
    (2):5;
    (3).
    【分析】(1)移项,合并同类项,系数化1,解方程即可;
    (2)根据比的性质,可以将方程转化为x=5×,然后求解即可.
    (3)移项,合并同类项,系数化1,解方程即可.
    【解答】解:(1)移项,得:x=+,
    合并同类项,得:x=,
    系数化为1,得:x=;
    (2)将方程转化为x=5×,
    系数化为1,得:x=;
    (3)移项,得:0.4x=+,
    合并同类项,得:0.4x=,
    系数化为1,得:x=.
    【点评】本题考查解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤,是解题的关键.
    23.(8分)计算下面各题,能简算的要求写出简便过程.
    (1)14.32﹣7.8+1.68﹣3.2;
    (2);
    (2)0.75×8.7﹣75%;
    (4).
    【分析】(1)根据加法的交换律和结合律计算即可;
    (2)根据乘法的分配律计算即可;
    (3)根据乘法的分配律计算即可;
    (4)根据乘法的分配律计算即可.
    【解答】解:(1)14.32﹣7.8+1.68﹣3.2
    =14.32+1.68﹣7.8﹣3.2
    =16﹣11
    =5;
    (2)

    =17+30
    =47;
    (2)0.75×8.7﹣75%
    =(4.3+8.7﹣1)×
    =12×
    =9;
    (4)
    =÷()


    =.
    【点评】此题主要考查了百分数的运算,小数的混合运算,注意运算顺序,注意加法运算定律、乘法运算定律和减法的性质的应用.
    24.(6分)小明暑假期间调查了玫瑰社区7月份垃圾回收情况,并制作了下面两幅统计图(都不完整),看图完成下面题目.
    (1)玫瑰社区7月份共回收垃圾 40 吨.
    (2)把条形统计图和扇形统计图补充完整.
    (3)如果小明想展示玫瑰社区全年可回收垃圾的变化情况,选用 折线 统计图最合适.
    【分析】(1)根据餐厨垃圾的数量和所占百分比可得答案;
    (2)用(1)的结果分别减去其它三种垃圾的数量可得有害垃圾的数量,进而得出有害垃圾所占百分比以及可回收垃圾所占百分比,再补全条形统计图和扇形统计图即可;
    (3)根据折线统计图的特点解答即可.
    【解答】解:(1)玫瑰社区7月份共回收垃圾为:12÷30%=40(吨),
    故答案为:40;
    (2)有害垃圾的数量为:40﹣16﹣12﹣4=8(吨),
    有害垃圾所占百分比为:8÷40=20%,
    可回收垃圾所占百分比为:16÷40%=40%,
    补全条形统计图和扇形统计图如下:
    (3)如果小明想展示玫瑰社区全年可回收垃圾的变化情况,选用折线统计图最合适.
    故答案为:折线.
    【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
    25.(8分)给一间教室铺地转,每块地砖的面积与所需地砖数量如下表:
    (1)所需地砖数量与每块地砖的面积是成正比例还是反比例关系?为什么?
    (2)如果使用每块面积为1500cm2的地砖,那么铺完这间教室需要多少块地砖?
    【分析】(1)根据表中的数字的积或商是否是定值,积是定值则两个变量是反比例关系,商是定值则两个变量是正比例关系;
    (2)用总面积除以1500即可.
    【解答】解:(1)所需地砖数量与每块地砖的面积是成反比例关系,理由如下:
    ∵300×1600=400×1200=600×800=800×600=480000,
    即地砖数量×每块地砖的面积=480000(定值),
    ∴所需地砖数量与每块地砖的面积是成反比例关系;
    (2)480000÷1500=320(块).
    答:铺完这间教室需要320块地砖.
    【点评】本题主要考查了反比例函数的应用,掌握反比例函数中的两个变量的积是不等于0的常数是解决问题的关键.
    26.(8分)如图,正方形ABCD的边长为1cm,图中4个弓形(阴影部分)面积之和是多少?(π取3.14)
    【分析】分别用四个扇形的面积减去四个等腰直角三角形的面积,再求和即可.
    【解答】解:∵AB=AD=AE=BC=CD=1,
    ∴BF=BE=1+1=2,
    ∴CG=CF=1+2=3,
    ∴DG=CD+CG=1+3=4,
    ∴﹣×1×1+﹣×2×2+﹣×3×3+﹣×4×4
    =﹣+π﹣2+π﹣+4π﹣8
    =π﹣15
    =8.55(cm2),
    答:4个弓形(阴影部分)面积之和是8.55cm2.
    【点评】本题考查了正方形的性质和扇形面积计算,能求出各个扇形的半径是解此题的关键.
    27.(8分)某市目前的居民用电价格是每度0.6元,为了缓解高峰时段用电紧张,鼓励市民免费安装分时电表实行峰谷电价,峰谷电价收费标准如表:
    张阿姨家一个月大约用电120度,其中峰时用电量和谷时用电量的比是3:1,请你通过计算说明,张阿姨家安装分时电表是否合算?
    【分析】张阿姨家安装分时电表前的电费为72元,设张阿姨家安装分时电表峰时用电量为x度,谷时用电量为y度,由题意:张阿姨家一个月大约用电120度,其中峰时用电量和谷时用电量的比是3:1,列出二元一次方程组,解方程组,求出张阿姨家安装分时电表后的电费,再比较即可.
    【解答】解:张阿姨家安装分时电表合算,说明如下:
    张阿姨家安装分时电表前的电费为:0.6×120=72(元),
    设张阿姨家安装分时电表峰时用电量为x度,谷时用电量为y度,
    由题意得:,
    解得:,
    ∴张阿姨家安装分时电表后的电费为:0.65×90+0.35×30=58.5+10.5=69(元),
    ∵69<72,
    ∴张阿姨家安装分时电表合算.
    【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
    28.(8分)甲、乙两车分别从A、B两地相对开出,甲车与乙车的速度比是4:3,相遇后两车继续前行,这时乙车将速度提高了20%,当甲车到达B地时,乙车距A地还有195千米,A、B两地相距多少千米?
    【分析】根据题意可得甲车的速度:乙车的速度:乙车将速度提高了20%的速度=4:3:3.6=20:15:18,设A、B两地相距x千米,根据当甲车到达B地时,乙车距A地还有195千米,列出方程计算即可求解.
    【解答】解:∵甲车与乙车的速度比是4:3,相遇后两车继续前行,这时乙车将速度提高了20%,
    ∴甲车的速度:乙车的速度:乙车将速度提高了20%的速度=4:3:3.6=20:15:18,
    设A、B两地相距x千米,依题意有:
    (﹣×)x=195,
    解得x=1050.
    故A、B两地相距1050千米.
    【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
    声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/6/24 10:12:10;用户:18228188325;邮箱:18228188325;学号:45498231日期
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    星期四
    星期五
    星期六
    星期日
    平均气温
    气温^\circC
    31
    34
    31
    32
    28
    29
    31
    每块地砖面积/cm2
    300
    400
    600
    800
    所需地砖的数量/块
    1600
    1200
    800
    600
    时段
    峰时(8:00﹣21:00)
    谷时(21:00﹣次日8:00)
    每度电价(元)
    0.65
    0.35
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