湘教版七年级上册第一节 认识地球学案设计
展开1、运用基本数据,了解地球的大小。
2、能在地球仪上找出地轴、南北极、经线、纬线、赤道和南北回归线、南北极圈。掌握南北半球、高、中、低纬度和东西半球的划分标准。
二、自主学习(让学生阅读课本14~~ 19 页,完成下列问题)
1、地球的形状_______ 。
2、了解地球的基本数据:表面积 ,平均半径 ,赤道周长 。
3、在图 2~~ 6 地球仪上找出,地轴,赤道,南北回归线,南北极圈,南北两极。
4、纬线的概念:纬线指示 方向,所有纬线长度 (相等、不等)最长
的纬线是 ,长 千米,纬线是 ( 圆、半圆)?
5、纬度 ,划分南北纬的界线是 南纬用 字母表示。划分南北半球的分界线是 。
7、经线的概念 。经线指示 方向,经线
是 (圆、半圆),所有经线长度 (相等、不等)
8、什么是经度 ,划分东西经度的界线是 。东经度用 字母表示,东经度用 字母表示。
9、划分东西两半球的分界线是 。
10、人们规定, 为低纬度地区, 为中纬度地区, 为高纬度地区。
三、共同探究
1、完成连线题
经线 约6 371千米
纬线 约4万千米
赤道周长 约5.1亿平方千米
地球平均半径 A
地球表面积 B
2、自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球
仪是按顺时针,还是逆时针方向转动?如果
从南极上空看,情况又会怎样
3、如果某人沿着任何一条纬线走,方向不变,能否回到原地?如果沿着任何一条经线走,不改变方向,是否又能回到原出发点?
4、如果想建一座房子使它的窗户四面朝北,这座房子应建在什么地方?
四、归纳整理
五、拓展练习
1、读图回答下列问题
(1)在括号里填注:南、北回归线,南、北极圈,赤 道。
(2)在图中用红笔画出高、中、低纬度地区的分界线,
并标注出相应的度数。
(3)从高、中、低纬度地区的划分看,北京市
(39040’N,116020’E)位于 纬度地区。
其所在的半球属于 (南、北)半球与 (东、西)半球。
(4)从图中纬度变化可知,纬度自赤道向两极依次 (增加、减少)。从北半球看,纬度自北向南依次是 (增加、减少)。从南半球看,纬度自北向南依次是 (增加、减少)。
2、读右图回答下列问题
(1)用红笔加粗东西半球的分界线、本初子午线,并标上度数。
(2)图中所有圆弧都是 线,并相交于 ,
都指示 方向。
(3)从本初子午线开始,向东度数依次依次增大,成为 经,最大的经度是 。
3、下列纬线圈中长度最长的是 ( )
A、北纬 15度B南纬20 度
C、北纬25 度D、南纬30 度
4、下列地理坐标中符合“东半球,中纬度,北半球”三个条件的是 ( )
A、西经 20 度,纬度0 度 B 、西经 45 度,纬度0 度
C、东经 155 度,北纬45 度 D、西经 19 度,南纬45 度5
5、下列说法错误的是 ( )
A、赤道是最长的纬线
B、东经 170 度 属于西半球
C、任何一个经线圈都可以把地球分成相等的两个半球
D、所有的纬线长度都不相等
6、一架飞机从北京起飞,沿同一经线圈飞行,最终又飞回北京,请问:飞机在途中改变过方向吗?
7、与120OE经线构成经线圈的经线是 ( )
A、60OWB、60OEC、160OWD、120OW
8、下列各条线中,指示南北方向的是 ( )
A、本初子午线 B、北纬90 度 C、赤道 D、南极圈
9、【2010福建省福州市中考题】.本初子午线是指:
A、180°经线 B、0°经线 C、东西半球分界线 D、南北半球分界线
参考答案
三、共同探究
1、完成连线题
经线 A
纬线 B
赤道周长 约4万千米
地球平均半径 约6 371千米
地球表面积 约5.1亿平方千米
2、逆时针 顺时针
3、能 不能
4、南极点
五:拓展练习
1、(1)(2) 略
(3) 中、 北、 东
(4)增加 减少 增加
2、(2)经线 极点 南北 东 180°
3 A 4 C 5 D 6 改变 7 A 8 A
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