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湘教版地理七年级上册 第二章第四节《海陆分布》知识梳理型导学案2
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这是一份湘教版地理七年级上册 第二章第四节《海陆分布》知识梳理型导学案2,共4页。
第二节《海陆分布》知识梳理型导学案学什么怎样学海洋与陆地运用地图和数据说出全球海陆面积所占的比例,描述海陆分布特点学习P22页1.2节完成1.人们常用“____分海洋( ___%);___分陆地( ___%)”初略地表示全球海洋和陆地的比例。因此人们把地球称为“_____________ ”2.北半球陆地面积大还是海洋面积大?____陆地主要集中在 ____球3.【分组辩论】:我们生活在地球上,但有人却把地球称为“水球”。“地球”和“水球”这两种说法的依据是什么?七大洲:了解大陆、岛屿、大洲、等概念,并能在地图上区分。运用地图说出七大洲名称及地理分布;记住一些洲界。学习P22—24页完成地球的陆地被海洋分隔成_____大陆和无数小块,面积广大的陆地叫____面积较小的陆地叫_____;大陆和它附近的岛屿,合称____全世界共有____洲,。我们所在的大洲是_____世界上嘴大的大陆是______最小的大陆是_______,最大的岛屿是_______七大洲的名称七大洲是___、___、____、___、____、_____、____4【演练1】 = 1 \* GB3 ①在空白图上指出七大洲位置; 【演练2】 = 2 \* GB3 ②全班同学共同完成书P23读图思考题5、面积大小: 6、洲界线:亚欧分界线:_____山、_____河、_____山、____海峡亚非分界线: ____运河南北美洲分界线:_____运河7.完成下表 项目运河两侧的大洲沟通的海洋巴拿马运河苏伊士运河 四大洋:说出大洋,与海区别,海峡的概念,记住四大洋的名称,位置,及特点阅读课文25页完成以下问题:四大洋的名称及分布:地球上,广阔的海洋彼此相通,连为一体,洋是海洋的_______一般离大陆较__ 面积____;分别命名为______ 洋______洋____洋___ 洋。四大洋的特点:太平洋跨____半球,是四大洋中最___最___,岛屿也最____;____大洋也跨_____半球形状成“____”型;____大部位于____半球 ____ 是世界第三大洋。北冰洋以北极为中心,介于___洲__洲___洲大陆之间,是四大洋中最___最____的大洋,海是______部分。海峡是沟通______通常也是____________ 四、小组展示:掌握七大洲,四大洋地理分布,名称及各自的特点1..【演练3】比一比:哪位同学填图快?教师利用课件,投影请学生来完成七大洲和四大洋填图练习。 2. 【演练4】初步学会绘制简单几何图形表示大洲基本轮廓及相互位置关系:指导学生完成P26学会绘制海陆轮廓略图学生阅读2--7《世界海陆面积比较图》,得出结论。从地球仪北极俯视北半球,南半球,并阅读课本2--18《北,南半球海陆分布图》;观察与读图运用已学知识 小组辩论,发散思维指图举例说明,并点出最小的大陆是澳大利亚大陆,最大的岛屿是格陵兰岛。小组合作学习,在图2--19上找出七大洲的名称和位置;初步记忆读《七大洲面积大小比较图》,得出结论。亚非北南美,南极欧大洋读图2—22----2——26比较合作讨论:大洲之间一般以什么做分界线?思考:对大洋洲,南极洲同样适合吗?通过读图2—9,找出四大洋及四大洋与周围大洲位置 观察《四大洋面积大小比较图》,总结出四大洋的特点。 学生完成填图册 ,巩固知识参照P29页,图2--28动手绘制,小组评价,修改学怎样 反馈检测 一。选择题 1.世界上最大的大陆是 5.被北美洲,亚洲,欧洲三大洲包围的大洋是A.亚欧大陆 B.澳大利亚大陆 A.太平洋 B.大西洋C.南极大陆 D.非洲大陆 C.印度洋 D.北冰洋 2.七大洲中面积最小的是 6.大洋的边缘部分是A.南美洲 B.北美洲 A.海 B.半岛C.欧 洲 D.大洋洲 C.岛屿 D.海峡 3.连接大西洋和印度洋的海上通道是 7.跨经度最广的大洋是A.巴拿马运河 B.苏伊士运河 A.太平洋 B.大西洋C.土耳其海峡 D.马六甲海峡 C.印度洋 D.北冰洋4.世界最大的岛屿格陵兰岛,它位于 8.太平洋周围环绕的几个洲,判断正确的是A..亚洲 B.北美洲 A.三个 B.四个C.欧洲 D.非洲 C.五个 D.六个 二.综合题:读七大洲分布图回答:(1)图上 = 1 \* GB3 ①是____半球 = 2 \* GB3 ②是___半球 = 3 \* GB2 ⑶是___洲 = 4 \* GB3 ④ 是___洲 = 5 \* GB3 ⑤是____洋(2)经线NPS的度数是_____P点的地理坐标是( )(3)经线NQS的度数是_____Q点的地理坐标是( )(4)格陵兰岛位于北美洲的______方向(5)赤道的长度是 _________千米 三.课外探究题一架飞机从我国上海出发,沿纬线向西绕地球飞行一周,依次经过那些大洲和大洋?
第二节《海陆分布》知识梳理型导学案学什么怎样学海洋与陆地运用地图和数据说出全球海陆面积所占的比例,描述海陆分布特点学习P22页1.2节完成1.人们常用“____分海洋( ___%);___分陆地( ___%)”初略地表示全球海洋和陆地的比例。因此人们把地球称为“_____________ ”2.北半球陆地面积大还是海洋面积大?____陆地主要集中在 ____球3.【分组辩论】:我们生活在地球上,但有人却把地球称为“水球”。“地球”和“水球”这两种说法的依据是什么?七大洲:了解大陆、岛屿、大洲、等概念,并能在地图上区分。运用地图说出七大洲名称及地理分布;记住一些洲界。学习P22—24页完成地球的陆地被海洋分隔成_____大陆和无数小块,面积广大的陆地叫____面积较小的陆地叫_____;大陆和它附近的岛屿,合称____全世界共有____洲,。我们所在的大洲是_____世界上嘴大的大陆是______最小的大陆是_______,最大的岛屿是_______七大洲的名称七大洲是___、___、____、___、____、_____、____4【演练1】 = 1 \* GB3 ①在空白图上指出七大洲位置; 【演练2】 = 2 \* GB3 ②全班同学共同完成书P23读图思考题5、面积大小: 6、洲界线:亚欧分界线:_____山、_____河、_____山、____海峡亚非分界线: ____运河南北美洲分界线:_____运河7.完成下表 项目运河两侧的大洲沟通的海洋巴拿马运河苏伊士运河 四大洋:说出大洋,与海区别,海峡的概念,记住四大洋的名称,位置,及特点阅读课文25页完成以下问题:四大洋的名称及分布:地球上,广阔的海洋彼此相通,连为一体,洋是海洋的_______一般离大陆较__ 面积____;分别命名为______ 洋______洋____洋___ 洋。四大洋的特点:太平洋跨____半球,是四大洋中最___最___,岛屿也最____;____大洋也跨_____半球形状成“____”型;____大部位于____半球 ____ 是世界第三大洋。北冰洋以北极为中心,介于___洲__洲___洲大陆之间,是四大洋中最___最____的大洋,海是______部分。海峡是沟通______通常也是____________ 四、小组展示:掌握七大洲,四大洋地理分布,名称及各自的特点1..【演练3】比一比:哪位同学填图快?教师利用课件,投影请学生来完成七大洲和四大洋填图练习。 2. 【演练4】初步学会绘制简单几何图形表示大洲基本轮廓及相互位置关系:指导学生完成P26学会绘制海陆轮廓略图学生阅读2--7《世界海陆面积比较图》,得出结论。从地球仪北极俯视北半球,南半球,并阅读课本2--18《北,南半球海陆分布图》;观察与读图运用已学知识 小组辩论,发散思维指图举例说明,并点出最小的大陆是澳大利亚大陆,最大的岛屿是格陵兰岛。小组合作学习,在图2--19上找出七大洲的名称和位置;初步记忆读《七大洲面积大小比较图》,得出结论。亚非北南美,南极欧大洋读图2—22----2——26比较合作讨论:大洲之间一般以什么做分界线?思考:对大洋洲,南极洲同样适合吗?通过读图2—9,找出四大洋及四大洋与周围大洲位置 观察《四大洋面积大小比较图》,总结出四大洋的特点。 学生完成填图册 ,巩固知识参照P29页,图2--28动手绘制,小组评价,修改学怎样 反馈检测 一。选择题 1.世界上最大的大陆是 5.被北美洲,亚洲,欧洲三大洲包围的大洋是A.亚欧大陆 B.澳大利亚大陆 A.太平洋 B.大西洋C.南极大陆 D.非洲大陆 C.印度洋 D.北冰洋 2.七大洲中面积最小的是 6.大洋的边缘部分是A.南美洲 B.北美洲 A.海 B.半岛C.欧 洲 D.大洋洲 C.岛屿 D.海峡 3.连接大西洋和印度洋的海上通道是 7.跨经度最广的大洋是A.巴拿马运河 B.苏伊士运河 A.太平洋 B.大西洋C.土耳其海峡 D.马六甲海峡 C.印度洋 D.北冰洋4.世界最大的岛屿格陵兰岛,它位于 8.太平洋周围环绕的几个洲,判断正确的是A..亚洲 B.北美洲 A.三个 B.四个C.欧洲 D.非洲 C.五个 D.六个 二.综合题:读七大洲分布图回答:(1)图上 = 1 \* GB3 ①是____半球 = 2 \* GB3 ②是___半球 = 3 \* GB2 ⑶是___洲 = 4 \* GB3 ④ 是___洲 = 5 \* GB3 ⑤是____洋(2)经线NPS的度数是_____P点的地理坐标是( )(3)经线NQS的度数是_____Q点的地理坐标是( )(4)格陵兰岛位于北美洲的______方向(5)赤道的长度是 _________千米 三.课外探究题一架飞机从我国上海出发,沿纬线向西绕地球飞行一周,依次经过那些大洲和大洋?
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