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地理七年级上册第三章 世界的居民第二节 世界的人种导学案
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这是一份地理七年级上册第三章 世界的居民第二节 世界的人种导学案，共2页。
课题
第二节《世界的人种》
设计人
审核人
小组
姓名
评价
备课时间
学
习
目
标
1.了解人种的划分及世界三大人种的体质特征。
2.运用地图，掌握世界三大人种的主要分布地区，并简单了解人种与地理环境的关系。
3.树立科学的种族观，各种族之间一律平等。
学习过程
补充与调整
预习案
（要求：个人独立完成，B、D同学准备展示，A、C同学检查）
1.世界上的居民可分为（ ）、（ ）和（ ）。
2.划分人种的重要标志是（ ）。
从地理分布来看，人种肤色大致由赤道向极地逐渐（ ）。这与各地太阳辐射的（ ）密切相关。在热带地区，黑皮肤有助于保护人体免受（ ）的伤害。
我的疑惑：_____________________________________________。
探究案
（要求：个人独立思考后，组内同学交流，选组内代表展示）
1.人种具体而言是根据什么划分的？
完成下表。
人种
主要分布地区
黄色人种
白色人种
黑色人种
学 习 过 程
补充与调整
训 练 案
（要求：个人独立完成后，组内同学两两对改，小组成员轮流订正）
查阅资料，说一说，南美洲和北美洲为什么也分布有一定数量的黑色人种？
反思与收获：
课题
第二节《世界的人种》
设计人
审核人
小组
姓名
评价
备课时间
学
习
目
标
1.了解人种的划分及世界三大人种的体质特征。
2.运用地图，掌握世界三大人种的主要分布地区，并简单了解人种与地理环境的关系。
3.树立科学的种族观，各种族之间一律平等。
学习过程
补充与调整
预习案
（要求：个人独立完成，B、D同学准备展示，A、C同学检查）
1.世界上的居民可分为（ ）、（ ）和（ ）。
2.划分人种的重要标志是（ ）。
从地理分布来看，人种肤色大致由赤道向极地逐渐（ ）。这与各地太阳辐射的（ ）密切相关。在热带地区，黑皮肤有助于保护人体免受（ ）的伤害。
我的疑惑：_____________________________________________。
探究案
（要求：个人独立思考后，组内同学交流，选组内代表展示）
1.人种具体而言是根据什么划分的？
完成下表。
人种
主要分布地区
黄色人种
白色人种
黑色人种
学 习 过 程
补充与调整
训 练 案
（要求：个人独立完成后，组内同学两两对改，小组成员轮流订正）
查阅资料，说一说，南美洲和北美洲为什么也分布有一定数量的黑色人种？
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