157，2024年湖北省知名中小学教体联盟中考模拟地理试题

这是一份157，2024年湖北省知名中小学教体联盟中考模拟地理试题，共4页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

时间:45 分钟 满分:50 分
一、选择题(共10题，每小题2 分，共 20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
图 1 为我国某地等高线地形与铁路线路分布图。据此完成1~2 题。
1.图中虚线甲代表的山体部位名称是 ( )
A.山谷 B.山脊
C.鞍部 D. 陡崖
2.图中铁路拟改建为高速铁路，经过 ab段时沿虚线修建的目的有 ( )
①增加交通运输方式 ②缩短通行时间 ③提高通行安全 ④降低线路坡度
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
百叶箱是用来放置测定空气温度和湿度仪器的木箱。气温是地面气象观测中所要测定的常规要素之一。某地理兴趣小组某日开展了气温的测定和记录活动。图 2示意百叶箱和测量结果。据此完成3~5题。
3.观测气温前，老师跟学生强调了几点注意事项，以下内容正确的是 ( )
A.测量工具只需百叶箱
B.观测仪器需要受到太阳照射
C.百叶箱距离地面 3 米
D.记录 2 时、8时、14 时、20时的气温
4.测量的数据中 ( )
A.①为 20 时的气温 B.③为12时的气温
C.②④温差约为6℃ D.气温日较差是 15°C
5.近些年来，我国各地的百叶箱随气象站频频“搬家”，关于其原因说法错误的是( )
A.全球气候变暖加剧 B.城市发展挤占用地
C.城市发展破坏探测环境 D.城市“热岛效应”增强您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高粮食安全的根本在耕地，耕地质量是保障粮食安全的关键。我国耕地按质量等级由高到低依次划分为 1 至 10 等。等级数值越小，耕地质量越高，越有利于巩固和提升农业综合生产能力。图 3 示意我国不同地区的耕地质量等级，据此完成6~8题。
6.我国耕地质量最高的地区是 ( )
A.西北区 B.青藏区
C.东北区 D.西南区
7.我国提升耕地质量的主要目的是( )
A.保障粮食供给 B.减少水土流失
C.增加粮食进口 D.扩大种植面积
8.下列各地区采取的措施中，有助于提升耕地质量的是 ( )
A.西南区——开垦山区种粮 B. 黄淮海区———大量使用农药.
C.青藏区——种植喜温作物 D.黄土高原区——加强水土保持
土耳其地理位置特殊，也是多地震国家。2023年土耳其发生的两场强地震，已经成为土耳其共和国100年历史中遇难人数最多的地震灾害。结合图4 完成9~10题。
9.下列有关土耳其位置的描述，正确的是 ( )
①北临黑海和里海 ②地跨亚欧两洲
③位于地中海——喜马拉雅地震带 ④位于亚欧板块和非洲板块交界处
A.①② B. ②③ C.①④ D.③④
10.在地震发生时，正确的做法是 ( )
①在室外应避开高大建筑物 ②在教室应坐在原地保持静止不动
③在楼房应迅速乘电梯逃离 ④在家中可暂时躲在墙角或卫生间
A.①② B.②③ C.①④ D. ③④
二、非选择题(共3 题,共30 分)
11.阅读图文材料，完成下列问题。(10分)
甘肃是我国唯一跨四大地理区域的省份，河西走廊是我国古代“丝绸之路”和现在“丝绸之路经济带”的重要通道。
地理模拟试题(二)·第 2 页·(共4页)
【知位置】
(1)与甘肃相邻的省级行政区 A 为 ，山脉 B是 。河西走廊的北部以 (地形类型)为主，地表多为 ，南部以 (地形类型)为主。 (5分)
【找差异】
甘肃省自然环境复杂多样，地表景观差异大。小明和小华暑假到该省游览了①②③④四地，并各自对其中某一地景观进行了描述。
(2)小明的描述与四地中 地景观相符合，小华的描述与四地中 地景观相符合。(2分)
【析原因】
(3)河西走廊是古代东西方贸易往来的重要通道。请从气候、地形、水源角度分析河西走廊为什么会成为古代丝绸之路的必经之地。(3分)
12.阅读图文材料，完成下列问题。(11分)
气候与人类活动密切相关，气候的形成受到各种因素的影响。某班学生在老师的引导下进行了以“影响气候的主要因素”为主题的探究活动。
材料一：
【探究思考】
(1)读图甲，两等量太阳光照射到地球表面时，A 地纬度较低，受热面积小，光热集中，单位面积获得热量 (多或少)。图乙中实验证明，白天沙石气温比水高，夜晚沙石气温比水低。这是因为 性质不同，沙石(代表陆地)吸热快，散热也快；水(代表海洋)吸热慢，散热也慢。所以，同纬度陆地与海洋相比，夏季 (海洋或陆地)的气温高，冬季则相反。图丙中安第斯山脉南段西侧为茂密的森林，东侧为草原荒漠，这是因为安第斯山脉阻挡了西风，西侧位于迎风坡，降水 (多或少)。(4分)
【探究结论】
(2)根据实验和图文资料可知，影响气候的自然因素有哪些。(3 分)
【拓展应用】
材料二：近50 年来，人类在生产、生活过程中燃烧石油、煤炭等化石燃料，排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，旱涝等灾害频繁。
(3)结合材料二，说明全球气候变暖的人为原因 及危害 (各写出一条即可)。(2分)
(4)应对气候变暖已成为全人类共同面对的问题，请你为减缓气候变暖献计献策。(2分)
13.阅读图文材料，完成下列问题。 (9分)
柑橘 在我 国已有 4000多年的栽培历史。 图 7 为柑橘在世界的传播及分布北界示意图。
【传播之路】
(1)历史上我国的柑橘通过陆上、海上丝绸之路传播到亚洲各区域，后来又扩散到欧洲、A 等大洲。(1分)
(2)哥伦布开辟新航线后，柑橘向西横穿甲 (大洋)，到达 B (大洲)和南美洲。(2 分)
【柑橘分布】
柑橘性喜温暖湿润气候，是热带、亚热带常绿果树。柑橘果树生长发育、开花结果与温度、日照、水分(湿度)、土壤以及风、海拔、地形和坡向等环境条件紧密相关。
(3)从纬度位置来看，世界柑橘种植区集中分布在 。亚欧大陆西岸柑橘主要分布在 (海域)沿岸。(3分)
(4)“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，这样的分布主要与 因素有关。请简要分析我国淮河以南适合柑橘生长的有利自然条件。(3分)