30，甘肃省平凉市第十中学2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

这是一份30，甘肃省平凉市第十中学2023-2024学年八年级上学期期末生物试题，共17页。试卷主要包含了选择题，图分析题，实验探究等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每题1分，共25分）
1. 做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（ ）
A. 体节B. 环节C. 环带D. 体带
【答案】C
【解析】
【分析】环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蚕。
【详解】蚯蚓的外部形态如图：
从图中看出，蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环状结构是体节。其中有一个宽度最大，颜色较浅而又光滑的环状结构叫环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带。
故选C。
2. 关于鱼尾鳍的主要作用的叙述，正确的是
A. 维持鱼体平衡
B. 维持鱼体的直立状态
C. 帮助鱼体转换方向
D. 产生前进动力，控制前进方向
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查鱼鳍在与生活中起到的作用，鳍的作用是游动及平衡的器官；鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍。
【详解】鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高可以决定运动方向，产生前进动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍主要起平衡作用．鱼尾鳍的主要作用产生前进动力，控制前进方向。故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是知道鳍的名称和在运动中的作用。
3. 失去幼狗的母狗喂养小狼属于（ ）
A. 后天性行为B. 先天性行为
C. 学习行为D. 不能确定的行为
【答案】B
【解析】
【分析】动物的先天性行为指的是由动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为；而动物的学习行为指的是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习所获得的行为。
【详解】由分析可知，对于刚刚失去幼崽的母狗，把小狼当成了自己的孩子喂养，这种行为是生来就有的，是由体内的遗传物质所决定的，应属于先天性行为，故ACD错误，B正确。
故选B。
4. 直臂提水上楼时，手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）
A. 收缩，收缩B. 收缩，舒张C. 舒张，收缩D. 舒张、舒张
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态都收缩
故选A
考点：骨骼肌在运动中的协作关系．
5. 真菌和细菌相比最主要的区别是什么（ ）
A. 细菌的细胞小B. 细菌的细胞形态有多种
C. 细菌的细胞内没有成形的细胞核D. 细菌缺少DNA
【答案】C
【解析】
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。
【详解】真菌和细菌都有独立生活能力，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，而细菌没有成形的细胞核，C正确，ABD错误。
故选C。
6. 下列菌类中，身体只由一个细胞构成的真菌是（ ）
A. 乳酸菌B. 黄曲霉C. 青霉D. 酵母菌
【答案】D
【解析】
【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】A．乳酸菌属于细菌，是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，A不符合题意。
BC．黄曲霉、青霉属于多细胞真菌，BC不符合题意。
D．酵母菌是常见的单细胞真菌，它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，D符合题意。
故选D。
7. 真菌和细菌生活必需的基本条件是（）
A. 水分、适宜的温度、有机物B. 水分、适宜的温度、无机物
C. 水分、较高的温度、充足的食物D. 水分、适宜的温度、充足的氧气
【答案】A
【解析】
【分析】细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。
【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如甲烷菌。
故选：A。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活条件。
8. 下列各种食品保存方法中，不恰当的是
A. 用盐渍的方法保存肉类B. 用低温冷藏的方法保存蔬菜
C. 用高温灭菌的方法保存水果D. 用风干的方法保存鱼类
【答案】C
【解析】
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖。
【详解】用盐渍的方法保存肉类，可以抑制细菌的生长繁殖，A正确；水果、蔬菜采用冷冻法会破坏水果、蔬菜的营养结构，甚至冻烂，因此水果、蔬菜应该采用低温冷藏法保存，B正确；用高温灭菌的方法保存水果，尽管灭菌，但是高温后水果不能保持原有的新鲜度，C错误；用风干的方法保存鱼类，减少水分，有利于食品的保存，D正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握常见的食品保存的方法及原理。
9. 下面关于自然保护区功能的叙述中,错误的是（ ）
A. 能够保存许多物种和各类生态系统
B. 可作为畜牧业的养殖基地
C. 向人们普及生物学知识
D. 为开展生物科学研究提供了良好的基地
【答案】B
【解析】
【分析】自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护。
【详解】A．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种生态系统，故A正确。
B．自然保护区不能作为畜牧业的养殖基地，因为作为畜牧业的养殖基地会破坏植被，影响生物的多样性的保护，故B错误。
C．自然保护区是“活的自然博物馆”，是普及生物学知识和宣传生物多样性的重要场所，故C正确。
D．自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为开展生物科学研究提供了良好基地，故D正确。
故选B。
【点睛】做这题的关键是了解自然保护区的作用，结合题意，应该能做出正确的选择。
10. 下面是黄牛在分类学上的一些等级名称,请你将它们由大到小进行排列（ ）
①牛属:②牛科:③脊索动物门;④偶蹄目;⑤动物界;⑥哺乳纲
A. ②①⑥③⑤④B. ③⑤⑥④①②C. ⑤④③⑥②①D. ⑤③⑥④②①
【答案】D
【解析】
【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。据此答题。
【详解】由题意可知，生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远。牛属于⑤动物界，③脊索动物门，脊椎动物亚门，⑥哺乳纲，④偶蹄目，②牛科，①牛属、牛种。因此从大到小排列依次是：⑤③⑥④②①。
故选D。
【点睛】解答此题的关键是掌握动物的分类知识，能正确的对动物进行分类。
11. 下列属于无性繁殖方式的是（ ）
A. 播撒小麦种子种地
B. 野生水果落地后萌发出幼苗
C. 用土豆芽发育成新植株
D. 埋下鸡冠花种子后，种子发芽
【答案】C
【解析】
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】A、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此播撒小麦种子种地，属于有性生殖，A不符合题意；
B、野生水果中有种子，种子的胚是由受精卵发育形成的，因此野生水果落地后萌发出幼苗，属于有性生殖，B不符合题意；
C、用土豆芽发育成新植株，没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖，C符合题意；
D、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此埋下鸡冠花种子后，种子发芽，属于有性生殖，D不符合题意。
【点睛】有性生殖与无性生殖的区别及应用。
12. 如果要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果，最实用的方法是（ ）
A. 孢子生殖B. 人工授粉C. 嫁接D. 有性生殖
【答案】C
【解析】
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。
【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株苹果树上结出五种不同品种的苹果，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用四种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵其它品种的苹果树上即可，可见C正确。故选C。
【点睛】熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活。
13. 家蚕的发育过程经历了（ ）
A. 受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期B. 卵→蛹→成虫三个时期
C. 受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期D. 卵→幼虫→成虫三个时期
【答案】C
【解析】
【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。
（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫。
【详解】家蚕是完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此家蚕的发育过程经历受精卵→幼虫→蛹→成虫几个阶段。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。
14. 下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是 ( )
A. 雌雄同体，体内受精，体内发育
B. 雌雄同体，体外受精，体外发育
C. 雌雄异体，体内受精，体内发育
D. 雌雄异体，体外受精，体外发育
【答案】D
【解析】
【分析】两栖动物的生殖发育特点：雌雄异体，体外受精，水中变态发育。
【详解】青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，蛙的发育的四个阶段：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。选项D符合题意。
【点睛】两栖动物的生殖发育离不开水。
15. 一位同学在调查本地动物资源中，发现本地两栖动物的种类和数量比较多，那麽当地环境可能是怎样的（ ）
A. 炎热多雨B. 常年寒冷C. 炎热干燥D. 工业化大城市
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查的是两栖动物适于生存的环境。据此答题。
【详解】两栖动物是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此两栖动物的生殖离不开水，幼体蝌蚪用鳃呼吸，蝌蚪必须生活在水中，所以适宜生活的环境是炎热多雨。
故选A
【点睛】解答此题的关键是理解两栖动物发育过程的特点。
16. 家鸽的胚胎发育部位是（ ）
A. 卵黄B. 胚盘C. 卵黄膜D. 卵白
【答案】B
【解析】
【详解】胚盘由受精卵分裂形成，是胚胎发育的部位。
17. 下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是（ ）
A. 求偶、交配B. 占区、筑巢C. 胎生、哺乳D. 孵卵、育雏
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是鸟的生殖和发育过程。
【详解】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为，如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等，然而胎生、哺乳是哺乳动物的生殖发育的特点。故选C。
【点睛】明确鸟类生殖和发育的六个过程是解题的关键。
18. 人体生长发育的起点是（ ）
A. 胎儿B. 卵细胞C. 婴儿D. 受精卵
【答案】D
【解析】
【分析】动物体和人体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成动物体和人体。
【详解】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此人的生命开始于受精卵，D正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握单细胞动物生长发育的起点是受精卵。
19. 决定生物的某个具体性状的是（ ）
A 细胞核B. 染色体C. 遗传物质D. 基因
【答案】D
【解析】
【分析】基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体。
【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。
【点睛】基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体存在于细胞核里。
20. 下列有关染色体的说法不正确的是（ ）
A. 每条染色体上一半来自父方，一半来自母方
B. 染色体存在于细胞核内
C. 染色体容易被碱性染料染成深色
D. 染色体在体细胞和生殖细胞中均存在
【答案】A
【解析】
【分析】如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色，再放在显微镜下观察，你会发现细胞核中有许多染成深色的物质，这些物质就是染色体。
【详解】A．每对染色体中，都是一条来自父方，一条来自母方；一条染色体要么来自父方，要么来自母方，绝对不可能一半来自父方，一半来自母方，A错误。
BC．细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体，染色体存在于细胞核中，BC正确。
D．染色体在体细胞的细胞核中是真实存在的，并且数目和形态都一致，但在形成生殖细胞时，染色体数目就会减少一半，当然不是任意一半，而是每对染色体中各有一条进入生殖细胞，染色体在体细胞和生殖细胞中都存在，D正确。
故选A。
21. 下列各组性状中，属于相对性状的是
A. 狗的黑毛和猪的白毛B. 人的身高和体重
C. 红色玫瑰和粉色牡丹D. 人的单眼皮和双眼皮
【答案】D
【解析】
【分析】物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
【详解】A.狗的黑毛和猪的白毛，是两个物种，不是相对性状，A不符合题意。
B.人的身高和体重是，是两种性状，不是相对性状，B不符合题意。
C.红色玫瑰和粉色牡丹，是两个物种，不是相对性状，C不符合题意。
D.人的单眼皮和双眼皮，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，D符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。
22. 人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状,一对夫妇的基因组成分别是EE和Ee，他们子女的组成不可能是（ ）
A. EEB. eeC. EeD. EE或Ee
【答案】B
【解析】
【分析】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】已知人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状，受基因控制，控制基因为E和e，遗传图解如图所示：
分析可知，他们子女的基因组成不可能是ee。故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是会利用遗传图解分析解答遗传问题。
23. 下列选项中，都属于遗传病的是（ ）
A. 血友病、贫血、侏儒症B. 色盲、龋齿病、坏血病
C. 白化病、血友病、色盲D. 坏血病、气管炎、佝偻病
【答案】C
【解析】
【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。
【详解】选项中的侏儒症（幼年时生长激素分泌过少）是激素分泌异常症；坏血病（人体缺乏维生素C引起的）、佝偻病（人体缺乏维生素D和含钙的无机盐引起的）是维生素缺乏症；龋齿病是含糖食物（特别是蔗糖）进入口腔后，在牙菌斑内经致龋菌的作用，发酵产酸，这些酸（主要是乳酸）从压面结构薄弱的地方侵入，溶解破坏牙的无机物而产生的；气管炎是一般的呼吸系统疾病；贫血是指体内红细胞含量过少或血红蛋白含量过低，是营养物质缺乏症；白化病、色盲、血友病属于遗传病。因此选项A、B、C、D中全为遗传病的一组是白化病、色盲、血友病。
故选C。
【点睛】此题考查了人类常见的遗传病。
24. 已知双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状，则一对都是单眼皮的夫妻生下一个双眼皮的子女的概率为（ ）
A. 25%B. 75%C. 0D. 100%
【答案】C
【解析】
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。
【详解】双眼皮是显性性状，单眼皮为隐性性状，夫妇双方都是单眼皮，其控制眼皮的基因组成都是dd，其子女的控制眼皮的基因来自父母双方，因此其子女的控制眼皮的基因组成也都是隐性dd，性状表现都是单眼皮，因此这对夫妇不可能生出双眼皮的孩子，遗传图解如图：
因此，一对都是单眼皮的夫妻生下一个双眼皮的子女的概率为0，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
25. 人口腔上皮细胞、成熟的红细胞，精子、卵细胞，它们的染色体条数依次为（ ）
A. 0，23、46、23B. 46、46、23、23
C. 46、0、23、46D. 46、0、23、23
【答案】D
【解析】
【分析】男、女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。
【详解】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞；当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲。因此，同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的，即受精卵内染色体数目和体细胞相同，为46条，口腔上皮细胞为体细胞，染色体数目为46条，生殖细胞（精子细胞、卵细胞）中的染色体是体细胞的一半，为23条，因为成熟的红细胞没有细胞核，所以它们没有染色体；因此ABC错误，D正确。
故选D。
二、图分析题：（每空1分，共25分）
26. 下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，体表有___，在生长过程中，必须蜕皮。
（2）上述类群中属于无脊椎动物的是___（填字母）。
（3）E的牙齿有___和___之分，与其食性相适应；E与D相比，在生殖发育方面的特点是___。
【答案】26. 外骨骼
27. A 28. ①. 门齿 ②. 臼齿 ③. 胎生、哺乳
【解析】
【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
图中A蝗虫，属于昆虫类，B鱼类，C青蛙，属于两栖类动物，D鸟类，E家兔，属于哺乳动物。
小问1详解】
A是蝗虫主要以禾本科农作物为食，是一种农业害虫，蝗虫的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用；但外骨骼不能随身体发育而长大，会限制蝗虫的发育和生长，所以蝗虫需要定期蜕皮。
【小问2详解】
根据动物的体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物，A蝗虫属于节肢动物，体内无脊柱，属于无脊椎动物；B鱼类，C青蛙（属于两栖类动物），D鸟类，E家兔（属于哺乳动物）等动物的体内都有脊柱，属于脊椎动物。
【小问3详解】
E家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，与其食性相适应；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物。D是鸟类，卵生，E是哺乳动物，特有的生殖发育特点是胎生哺乳。
27. 观察下图并回答问题：
（1）把上图受精卵的基因型补全___。
（2）图中的代表___，A和a代表___。
（3）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的___条进入精子（或卵细胞）。
（4）母亲的性染色体组成是___。
【答案】27. Aa 28. ①. 染色体 ②. 基因
29. 1##一 30. XX
【解析】
【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的。
【小问1详解】
在形成生殖细胞（精子或卵细胞）的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，成对的染色体彼此分开，分别进入不同的生殖细胞中。精子中含有一条具有基因A的染色体，卵细胞中含有一条具有a的染色体，受精卵中的染色体一条来自父方，一条来自母方，这样受精卵中的染色体数又恢复到亲代体细胞中的染色体数，保证了亲子代间遗传物质的稳定性，因此受精卵的基因型是Aa。
【小问2详解】
基因是具有遗传效应的DNA分子的片段，它们大多有规律地集中在细胞核内的染色体地上，图中的代表染色体，其上面的片段A、a代表基因。
【小问3详解】
在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，分别进入两个生殖细胞中，所以在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的一条进入精子（或卵细胞）。
【小问4详解】
人体内每个细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体，男性染色体的组成是22对常染色体+XY，女性染色体的组成是22对常染色体+XX。父亲体细胞的性染色体组成是：XY；母亲体细胞的性染色体组成是 XX。
28. 如图是某些生物的生殖和发育过程示意图。其中①代表受精过程，②代表发育过程。 请据图回答问题：
（1）若图中生物体代表被子植物，受精卵形成后，会发育成种子中的___。
（2）若图中生物体代表蝗虫，过程②需要经历卵、___和___三阶段，这种发育属于___。
【答案】28. 胚 29. ①. 若虫 ②. 成虫 ③. 不完全变态发育
【解析】
【分析】图中A是精子，B是卵细胞；①是受精，②是发育。
【小问1详解】
被子植物即绿色开花植物经过传粉受精后，子房发育如图：
因此，若题图中生物体代表被子植物，受精卵形成后，会发育成种子中的胚。
【小问2详解】
蝗虫的生殖和发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期，若虫和成虫的形体结构差别不明显，这样的变态发育称为不完全变态发育；因此，若图中生物体代表蝗虫，则过程②需要经历受精卵、若虫和成虫三个阶段。
29. 现有一对夫妇均能卷舌，他们生育了两个子女，儿子不能卷舌，女儿能卷舌。请据此分析回答问题。
（1）在遗传学上，人的能卷舌和不能卷舌是一对___，其中隐性性状是___（填“能卷舌”或“不能卷舌”）。
（2）在遣传学上，基因是指具有遗传效应的___片段，如果显性性状由基因T控制，隐性性状由基因t控制，则儿子的基因组成是___。
（3）父亲体细胞中所含的性染色体是___。
（4）这对夫妇均能卷舌，儿子却不能卷舌，这种变异属于___变异。
【答案】29. ①. 相对性状 ②. 不能卷舌
30. ①. DNA ②. tt
31. XY 32. 可遗传
【解析】
【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
【小问1详解】
人的能卷舌和不能卷舌是同种生物同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上，人的能卷舌和不能卷舌是一对相对性状。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。因此现有一对夫妇均能卷舌，他们生育了两个子女，儿子不能卷舌，女儿能卷舌。从上述结果看，隐性性状是不能卷舌，显性性状是能卷舌。
【小问2详解】
DNA分子主要存在于细胞核中，是长长的链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子；DNA分子含有许多有遗传功能的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状，这些片段就是基因。
当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。如果显性性状有基因T控制，隐性性状有基因t控制，则儿子不能卷舌的基因组成是tt。
【小问3详解】
根据分析知，男性的染色体组成为22对常染色体+XY，因此父亲体细胞中所含的性染色体是XY。
【小问4详解】
这对夫妇均能卷舌，儿子却不能卷舌，这种变异是遗传物质改变引起的可遗传的变异，因此这种变异属于可遗传变异。
三、实验探究（5分）
30. 某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题。实验步骤如下：
①在甲桶中放入40枚白围棋子，乙桶中放入20枚黑围棋子和20枚白围棋子。
②分别从甲、乙两桶中随机抓取一枚围棋子，组合在一起，记录下两枚围棋子的组合（注意：每次取完后应将围棋子放回去，并摇匀）。
③重复步骤②40次。
全班分为8个小组，实验结果记录如下：
根据实验回答下列问题。
（1）甲、乙桶中的围棋子模拟的生殖细胞分别是___。
（2）步骤②“分别从甲、乙两桶中随机抓取一枚围棋子，组合在一起”是模拟人的生殖过程中的___作用。
（3）为了使实验结果更准确，应该怎样处理上述实验数据？___。
（4）某夫妇准备再生一个孩子，请根据上述实验数据预测他们生男生女的概率各为多少？___。
（5）步骤①中的数据设置与实际生殖活动中产生的精子与卵细胞的数量是否相符？说明理由___。
【答案】30. 卵细胞和精子
31. 受精 32. 计算平均值
33. 50%##1/2
34. 不相符；男性在一次生殖活动中会排出上亿个精子，而女性一般每月只产生一个卵细胞
【解析】
【分析】科学探究的基本过程：提出问题，作出假设，制定计划，实施计划，得出结论，表达与交流；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体。
【小问1详解】
男性性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的；因此用黑色围棋子模拟的性染色体类型是Y，白色围棋子模拟的性染色体类型是X，由于甲桶中放入40粒白围棋子，乙桶中放入20粒黑围棋子和20粒白围棋子，因此甲、乙桶中的围棋子模拟的生殖细胞分别是卵细胞和精子。
【小问2详解】
男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的；因此用围棋子组合在一起，是模拟精子和卵细胞结合过程，即人的受精过程。
【小问3详解】
为了使实验结果更准确可靠，每个小组得到的数据都是重复40次后取的平均值，然后再求8个组数据之和，最后再计算平均值，这样避免了偶然性，减小了误差，使实验结果更具有可信度。
【小问4详解】
人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，男性产生的含X和含Y染色体的精子数量相等，且两种精子与卵细胞的结合机会均等，所以人类生男生女的机会均等，因此他们生男生女的比例为1∶1，即生男生女的机率各为50%。
小问5详解】
从人类产生卵细胞和精子的实际情况出发，分析步骤①中模拟数据的设置与实际生殖活动中产生的精子与卵细胞的数量不相符，因为精子产生是个连续性的动态过程，成人每克睾丸组织一天约产生一千万个精子，一般来说，两侧睾丸重约30～40克，每天产生的精子达10亿个；每个月经周期只有一个卵细胞发育成熟，女人一生有500多个的卵细胞能够发育成熟；人类在形成生殖细胞时男性产生的精子数远远大于女性产生的卵细胞，所以两个桶中模拟卵细胞和精子的数一样多是不科学的。组合
组别
1
2
3
4
5
6
7
8
白白组合
21
18
20
18
22
21
23
17
黑白组合
19
22
20
22
18
19
17
23