38，吉林省长春市德惠市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

这是一份38，吉林省长春市德惠市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题，共18页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1. 身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门的动物是（ ）
A. 蜗牛B. 蛔虫C. 涡虫D. 水螅
【答案】D
【解析】
【分析】腔肠动物身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
扁形动物身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。
线形动物身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。
软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。
【详解】A．蜗牛柔软的身体表面有外套膜，具有贝壳，运动器官是足，属于软体动物，A错误。
B．蛔虫是营寄生生活的线形动物，其身体呈圆柱形，有口有肛门；体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，主要靠吸食小肠中半消化的食糜生活；无专门的运动器官；生殖器官发达，生殖力强，B错误。
C．涡虫是扁形动物的典型代表，在淡水生活，身体两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，C错误。
D．水螅属于腔肠动物，淡水中生活，一端有口，口周围有许多触手，身体辐射对称，便于从各个方向捕获猎物、进行防御，体内有消化腔，没有肛门，D正确。
故选D。
2. 下列细胞一定有Y染色体的是
A. 人的精子B. 人的卵细胞
C. 人的受精卵D. 男性的神经细胞
【答案】D
【解析】
【分析】人体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
【详解】A．精子有两种，一种含有X染色体，一种含有Y染色体，所以人的精子中不一定有Y染色体，A不符合题意。
B．卵细胞含有X染色体，所以卵细胞中一定没有有Y染色体，B不符合题意。
C．受精卵将来发育成新个体，是女性也有可能是男性，女性性染色体是XX，所以人的受精卵中不一定有Y染色体，C不符合题意。您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高 D．男性的神经细胞是体细胞，其体细胞中的性染色体是XY，一定含有Y染色体，D符合题意。
故选D。
3. 如图所示是两种能寄生在人体内的害虫，下列说法正确的是（ ）
A. 身体呈圆柱形，体表有角质层
B. 通过皮肤接触侵入人体内
C. 生殖器官发达，生殖能力强
D. 在人体的血液中寄生、繁殖
【答案】C
【解析】
【分析】线形动物的身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。
扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
【详解】A．蛔虫属于线形动物，呈圆柱形，体表有角质层；日本血吸虫属于扁形动物，背腹扁平，体表没有角质层，A错误。
B．蛔虫通过饮食、饮水侵入人体内；而血吸虫通过皮肤侵入人体，B错误。
C．蛔虫和日本血吸虫都属于寄生虫，消化结构简单，生殖器官发达，生殖能力强，C正确。
D．蛔虫寄生在人的小肠内；血吸虫在人体的血液中寄生，D错误。
故选C。
4. 下列关于鱼的呼吸的说法中，不正确的是（ ）
A. 鱼不断地由口吞入水，这是鱼在呼吸
B. 鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管
C. 血液流过鳃时，与水发生气体交换
D. 图中②处的水与①处相比，氧气增多了
【答案】D
【解析】
【分析】鱼类生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。图中①是口，②是鳃盖后缘。
【详解】鱼生活在水中，用鳃呼吸，呼吸时，鱼口和鳃盖后缘交替闭合，当水由口进入，流经鳃然后经鳃盖后缘流出，水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，流入鱼鳃的水和流出鱼鳃的水相比氧气含量减少，二氧化碳含量增多。故ABC正确，D错误。
故选D。
5. 下雨天，蚯蚓会纷纷从被雨水浸没的土壤中爬出来，这是为了（ ）
A. 寻找食物B. 获得氧气C. 繁殖后代D. 排出废物
【答案】B
【解析】
【分析】蚯蚓靠湿润的体表来完成呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。
【详解】蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的，其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。下雨天，因大量雨水把土壤中的缝隙塞满，导致土壤中缺氧，使蚯蚓无法正常呼吸。因此蚯蚓会纷纷从被雨水浸没的土壤中爬出来，这是为了获得氧气进行呼吸。
故选B。
6. 如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（ ）
A. a是气管，b是肺，c是气囊
B. 气体进入体内的途径是a→b→c
C. b和c都能进行气体交换
D. b能辅助呼吸
【答案】D
【解析】
【分析】鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸。在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以家鸽每呼吸一次会在肺内进行气体交换两次。这样的呼吸方式叫双重呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率。图中a是气管，c是肺，b是气囊。
【详解】A．图中a是气管，c是肺，b是气囊，气管是气体进出的通道，肺是气体交换的场所，气囊能够贮存新鲜空气，A错误。
B．气体进入体内的途径是a气管→c肺→b气囊，B错误。
C．c肺能够进行气体交换，b气囊只能贮存新鲜空气，不能进行气体交换，C错误。
D．在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换；当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，可见，b气囊能辅助呼吸，D正确。
故选D。
7. 图是2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”，它以某种动物为原型设计。关于此动物的叙述错误的是
A. 体表被毛B. 胎生哺乳
C. 体温随环境温度的变化而改变D. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
【答案】C
【解析】
【分析】大熊猫，一般称作“熊猫”，哺乳类，是世界上最珍贵的动物之一。其数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区，被称为动物界的活化石。
【详解】ABD．熊猫等哺乳动物的特征有：体表被毛，体毛的主要作用是保温；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；胎生哺乳，以乳汁哺育后代，ABD正确。
C．恒温动物是指体温不随环境温度的变化而变化的动物。恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动物。所以，熊猫属于恒温动物，C错误。
故选C。
8. “尝试与错误”是常见的学习行为，下列动物行为与此相类似的是（ ）
A. 蜘蛛结网B. 小鸟喂鱼C. 鹦鹉学舌D. 孔雀开屏
【答案】C
【解析】
【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。
【详解】ABD．蜘蛛结网、小鸟喂鱼、孔雀开屏是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能属于先天性行为，ABD错误。
C．鹦鹉学舌是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，与“尝试与错误”都是学习行为，C正确。
故选C。
9. “劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”，诗中描述的成鸟所处的阶段是（ ）
A. 筑巢B. 产卵C. 孵卵D. 育雏
【答案】D
【解析】
【分析】动物行为不仅包括动物的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。鸟类的繁殖行为比较复杂，包括求偶、筑巢、交配、产卵、孵化、育雏等。
【详解】鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，育雏还提高后代的成活率。“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”主要描述了鸟类繁殖过程中的育雏阶段。
故选D。
10. 下列动物的运动方式搭配不正确的是（ ）
A. 蜗牛——依靠大而扁平的足缓慢爬行
B. 蝗虫——依靠三足两翅跳跃和飞行
C. 草履虫——依靠纤毛的摆动旋转前进
D. 蚯蚓——依靠疣足完成爬行
【答案】D
【解析】
【分析】蜗牛属于软体动物，身体柔软，体表有外套膜，腹面有扁平宽大的腹足；蝗虫属于节肢动物门昆虫纲，身体明显分为头、胸、腹三部分，具有三对足、两对翅；蚯蚓属于环节动物，运动就是依靠纵、横肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。
【详解】A．蜗牛属于软体动物，腹面有扁平宽大的腹足，运动方式是爬行，A正确。
B．蝗虫具有三对足、两对翅，运动方式是跳跃和飞行，B正确。
C．草履虫依靠纤毛在水中旋转前进，进行自由运动，C正确。
D．蚯蚓属于环节动物，生活在潮湿、疏松的土壤中，靠肌肉和刚毛配合完成蠕动，D错误。
故选D。
11. 下列生物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（ ）
A. 花生的种子繁殖B. 蘑菇的孢子生殖
C. 葡萄的扦插繁殖D. 草莓的组织培养
【答案】A
【解析】
【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。
【详解】A．花生的种子繁殖，是由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖，A正确。
BCD．蘑菇的孢子生殖、葡萄的扦插繁殖、 草莓的组织培养都是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖，BCD错误。
故选A。
12. 能够表示不同生物之间相似特征最少的分类等级是（ ）
A. 目B. 纲
C. 门D. 界
【答案】D
【解析】
【分析】科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的分类单位是界，最基本的分类单位是种。
【详解】生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。在分类学上，分类等级越高，所包含的生物共同点越少，亲缘关系越远；分类等级越低，所包含的生物共同点越多，亲缘关系越近。D选项中界的分类等级最高，生物之间的的共同特征最少。
故选D。
【点睛】此题的解题关键在于牢记生物学分类单位的排列顺序及分类特点。
13. 下列关于微生物在日常生活中的应用，叙述正确的是（ ）
A. 利用甲烷菌制作酸奶B. 利用醋酸菌制作泡菜
C. 利用酵母菌发面蒸馒头D. 利用乳酸菌制作米酒
【答案】C
【解析】
【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如做馒头、面包、酿酒时要用到酵母菌，制酸奶、酸菜要用到乳酸菌等。
【详解】A．利用甲烷菌生产沼气，制酸奶要用到乳酸菌，A错误。
B．制醋要用到醋酸菌，制泡菜要用到乳酸菌，B错误。
C．在有氧的条件下，酵母菌把葡萄糖分解成水和二氧化碳，所以可以利用酵母菌发酵来蒸馒头，C正确。
D．酵母菌在无氧的条件下，把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，所以利用酵母菌的发酵可以制作米酒，D错误。
故选C。
14. 2022年12月，科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒。迄今为止，样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 病毒内部有遗传物质B. 该病毒在分类上属于动物病毒
C. 病毒利用孢子进行繁殖D. 该病毒与阿米巴虫是寄生关系
【答案】C
【解析】
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
【详解】A．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，A正确。
B．我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体。样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物，因此属于动物病毒，B正确。
C．病毒以自我复制的方式繁殖，C错误。
D．病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物，可见该病毒与阿米巴虫是寄生关系，D正确。
故选C。
15. 如图表示abc之间的关系，其中正确的是（ ）
A. c主要由a和b组成
B. a存在于细胞核中
C. b中储存有遗传信息
D. b中有很多个基因
【答案】B
【解析】
【分析】如图中，a是染色体，b是蛋白质，c是DNA。
【详解】A．a染色体由b所示的蛋白质和c所示的DNA组成，A错误。
B．a染色体存在于细胞核中，少量在细胞核外如线粒体中，B正确。
C．b是蛋白质，不储存遗传信息；遗传信息储存在于c所示的DNA上，C错误。
D．c所示的DNA上有很多个具有遗传效应的片段，叫基因；b蛋白质中无基因，D错误。
故选B。
16. 下列属于相对性状的是（ ）
A. 小苗的A型血和小森的B型血
B. 豌豆的圆粒与菜豆的皱粒
C. 小梦的双眼皮与小莉的双眼皮
D. 菊花的红色和柑橘花的白色
【答案】A
【解析】
【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
【详解】A．小苗的A型血和小森的B型血是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状，A正确。
BD．豌豆的圆粒与菜豆的皱粒、菊花的红色和柑橘花的白色都不是同种生物，不属于相对性状，BD错误。
C．小梦的双眼皮与小莉的双眼皮是同种生物同一性状相同的表现形式，不属于相对性状，C错误。
故选A。
【点睛】关键是把握相对性状的概念。
17. 水稻的体细胞内有12对染色体，其生殖细胞中染色体数目是（ ）
A. 12对B. 12条C. 6对D. 6条
【答案】B
【解析】
【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体，由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体，有一定的形态和结构，染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的。
【详解】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。在形成受精卵时，精子与卵细胞中的染色体汇合在一起，有恢复到体细胞中染色体的数目。因此水稻的生殖细胞中有染色体12条，其体细胞内染色体的数目是12对染色体，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
18. 如图表示几种生物的结构图，下列说法正确的是（ ）
A. 甲有DNA集中区域，属于真核生物
B. 甲、乙、丙、丁都有遗传物质
C. 丙有明显的液泡，属于植物细胞
D. 丁的外壳是细胞壁
【答案】B
【解析】
【分析】题图中：甲是细菌，乙是青霉菌，丙是酵母菌，丁是噬菌体（细菌病毒）。
【详解】A．甲是细菌，细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物，A错误。
B．细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸，其遗传物质是DNA或RNA。结合题图可知，甲、乙、丙、丁都是生物，都有遗传物质，B正确。
C．酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，C错误。
D．丁是噬菌体，属于细菌病毒，无细胞结构，由蛋白质的外壳和内部遗传物质组成，D错误。
故选B。
19. 青蛙发育过程中，对各阶段的叙述错误的是（ ）
A. 受精卵由雌蛙产入水中
B. 蝌蚪在水中生活，用鳃呼吸
C. 青蛙的幼体要经过变态发育才能上陆地生活
D. 成蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
【答案】A
【解析】
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
【详解】A．雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，故雌蛙产入水中的是卵细胞，A错误。
BCD．受精卵孵化出小蝌蚪，用鳃呼吸，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼体生活在水中，成体生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故青蛙的幼体要经过变态发育才能上陆地生活，BCD正确。
故选A。
20. 由转基因技术获得的富含维生素A的黄金水稻，是普通水稻的变异类型，这种变异从根本上改变了作物的（ ）
A. 形态结构B. 生活环境C. 遗传物质D. 生理功能
【答案】C
【解析】
【分析】可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
【详解】利用转基因技术获得的富含维生素A的黄金水稻，遗传物质发生了改变，属于可遗传的变异。故黄金水稻的这种变异从根本上改变了作物的遗传物质。
故选C。
二、非选择题（共6道小题，每空1分，共30分）
21. 在中国，乒乓球被称为国球。在2023年9月第19届杭州亚运会上，中国乒乓球队以惊人的表现收官，实现了国乒的完美战绩。据图回答下列问题：
（1）从图一动作完成来看，运动主要通过__系统来完成。运动员大力扣球时，____牵拉骨绕关节活动产生动作。
（2）图一中运动员的动作，此时的肱二头肌的状态是____。
（3）图二中⑤____（填结构名称）内有少量的滑液，从而使关节活动更加灵活。
（4）当乒乓球飞速地朝眼前袭来时，眼睛会眨，说明运动还需要_____系统的调节。
【答案】21. ①. 运动 ②. 骨骼肌（或肌肉）
22. 舒张 23. 关节腔
24. 神经
【解析】
【分析】（1）人体运动系统的构成包括骨、关节和骨骼肌。
（2）关节包括①关节头，②关节窝，③关节软骨，④关节囊，⑤关节腔，据此分析解答。
【小问1详解】
乒乓球运动依赖于运动系统，人体运动系统的构成包括骨、骨连结和骨骼肌。骨骼肌包括肌腱和肌腹，骨骼肌由肌腱附着在相邻的骨上，骨骼肌受到刺激会收缩，牵拉着骨绕着关节活动，从而产生运动。
【小问2详解】
任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨骼肌接受神经传来的刺激，牵引着它所附着的骨，从而产生各种动作，肱二头肌收缩。图一中运动员的手臂处于伸肘状态，伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，所以，此时的肱二头肌的状态是舒张。
【小问3详解】
⑤关节腔中有滑液，起到润滑骨的作用，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，使关节更加灵活。
【小问4详解】
运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节，有赖于消化系统、循环系统等系统的配合。
22. 某小组搜集了如图一所示的生物图片，按图二中的分类方法进行了生物分类，请根据你现有的知识。
（1）图二中1所对应的生物是图一中的______。
（2）图二中2所对应生物主要通过______方式进行繁殖，[3]主要依靠产生______进行繁殖。
（3）与图二中5亲缘关系最近的生物是_______（填图一中对应的生物名称）。
（4）图二中7与图一中对应的生物，其体表具有______，可以起保护和支持作用，并能防止水分蒸发。
【答案】（1）冠状病毒
（2） ①. 分裂 ②. 孢子
（3）红豆杉 （4）外骨骼
【解析】
【分析】图二中的原核生物和真核生物都具有细胞结构，原核生物细胞内无成形的细胞核，真核生物细胞内有成形的细胞核，1生物无细胞结构，为图一中的冠状病毒；乳酸菌是一种细菌，细胞内无成形的细胞核，属于原核生物，因此2是乳酸菌；肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，无花、果实和种子，因此3是肾蕨；红豆杉属于裸子植物，种子裸露，无果皮包被，因此4是红豆杉；向日葵属于被子植物，种子不裸露，有果皮包被，因此5是向日葵；蘑菇属于多细胞大型真菌，因此6是蘑菇；蜜蜂是节肢动物，身体内不具有由脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物，因此7是蜜蜂；金丝猴是哺乳动物，身体内具有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，因此8是金丝猴。
【小问1详解】
由分析可知，图二中1所对应的生物是图一中的冠状病毒，其属于动物病毒，与图中其他细胞生物最主要的区别是其无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。
【小问2详解】
图二中2所对应的生物生物是图一中的乳酸菌，乳酸菌是一种单细胞细菌，其主要通过分裂的方式繁殖后代，在环境条件适宜的情况下大约20—30分钟就能分裂一次，繁殖速度很快；图二中的3对应的生物是图一中的肾蕨，肾蕨属于蕨类植物，不能产生种子，能够产生孢子，主要依靠孢子繁殖后代。
【小问3详解】
种子植物是指能够产生种子，用种子繁殖后代的植物，包括裸子植物和被子植物；裸子植物种子裸露，无果皮包被；被子植物能够形成果实，种子不裸露，有果皮包被。据分析可知，图二中5是向日葵，其属于被子植物；4是红豆杉，其属于裸子植物，它们都能够产生种子，用种子繁殖后代，因此它们的亲缘关系最近。
【小问4详解】
据分析可知，图二中7对应的生物是图一中的蜜蜂，其属于节肢动物，身体分部、分节，并且足、触角等附肢也分节，身体外面有外骨骼，外骨骼除了具有保护和支持作用外，还能够防止水分蒸发，这也是蜜蜂与干旱的陆地生活相适应的特点。
23. 如图是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题。
（1）图甲所示的动物个体发育方式属于________发育，与图乙所示动物个体发育过程的最大区别在于它没有____期（填名称）。
（2）图丙的繁殖方式成功的关键是接穗与砧木的_____紧密结合。
（3）图丁中既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是_____（填序号和名称）。
（4）图丁中在卵黄上有一个白色的小点④是_______，内含细胞核，是进行胚胎发育的部位。
【答案】23. ①. 不完全变态 ②. 蛹
24. 形成层 25. ②卵白
26. 胚盘
【解析】
【分析】题图甲表示蝗虫的发育过程；题图乙表示蚕的发育过程，a受精卵，b幼虫，c蛹，d成虫；题图丙表示嫁接过程；题图丁表示鸟卵的结构，①卵黄膜，②卵白，③系带，④胚盘。
【小问1详解】
题图甲所示的动物个体的发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，且幼虫和成虫的形态结构差别不大，因此属于不完全变态发育。
题图乙所示动物个体的发育过程经过a受精卵、b幼虫、c蛹、d成虫，因此图甲与图乙所示动物个体发育过程的最大区别在于它没有经过c蛹期。
【小问2详解】
题图丙表示嫁接。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。
【小问3详解】
鸟卵的结构包括：④胚盘，卵壳，③系带，①卵黄膜，卵黄，气室，②卵白，卵壳膜。其中卵壳、卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供主要营养；卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。
【小问4详解】
根据第（3）小题详解，图丁中在卵黄上有一个白色的小点④是胚盘，内含细胞核，是进行胚胎发育的部位。
24. 我们在学习和生活中，手指上会粘上许多细菌。常洗手可以减少手上的细菌数量吗？某校生物兴趣小组的甲、乙两个同学设计了一个实验，利用盛有无菌培养基的培养装置，请完善并评价他们的实验方案。
（1）你认为____同学的设计合理，理由是_______。
（2）甲、乙两名同学分别在培养基上按手印相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的_____步骤。
（3）乙同学培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖，据此得出的结论是：_____。
（4）甲同学按完手印后，将培养基进行高温灭菌，其做法是否合理？_____（填“是”和“否”）。
【答案】（1） ①. 乙 ②. 设置了对照实验
（2）接种 （3）常洗手可以减少手上的细菌数量
（4）否
【解析】
【分析】细菌和真菌的分布很广泛，不同环境中都有细菌和真菌存在，不同环境中细菌和真菌的数量是不同的。
小问1详解】
在科学实验中，为研究变量对研究对象的影响时，需要设计对照实验，这样可以增强实验结论的说服力，在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同，在上述实验中，甲同学没有设计对照实验，而乙同学设计了对照实验，所以乙同学的设计更具有说服力，更合理。
【小问2详解】
培养细菌、真菌的一般方法是：配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养；因此甲、乙两名同学分别在培养基上按手印相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的接种步骤。
【小问3详解】
乙同学培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖，得出的结论是：常洗手可以减少手上的细菌数量。
【小问4详解】
甲同学按完手印后，将培养基进行高温灭菌会将接种的细菌杀死，因此其做法不合理。
25. 遗传病是由遗传物质发生改变所致的疾病，具有先天性、家族性、病种多、发病率高等特点。目前已发现的遗传病超过3000种，估计每100个新生儿中就有3~10个患有各种不同的遗传病。如图是某家族的遗传图谱（头发、皮肤均表现白色并由隐性基因aa控制）。请据此分析并回答问题：
（1）从图表中可以看出，一对正常夫妇生了一个患白化病的女孩，此现象在遗传学上称为______。
（2）根据遗传图谱分析，该患病女孩5父母的基因组成均为_______。
（3）子代中4虽然表现正常，但他可能携带致病基因，这种致病基因是具有遗传效应的________片段。
（4）图表中5和6第一胎生了一个女孩，他们准备生第二胎，第二胎生男孩的可能性是_______。
（5）控制性状的______经两性生殖细胞由亲代传给子代。
【答案】25. 变异 26. Aa
27. DNA 28. 50%##1/2##
29. 基因
【解析】
【分析】生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。具有相对性状的纯合子杂交，F1所表现出来的性状，是显性性状，基因组成是杂合体。
DNA分子含有许多有遗传功能的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状，这些片段就是基因。
【小问1详解】
生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。一对正常夫妇生了一个患白化病的女孩，此现象在遗传学上称为变异。
【小问2详解】
头发、皮肤均表现白色并由隐性基因aa控制，根据遗传图谱分析，1号、2号都是正常，5号患病，患病是新出现的性状，属于隐性性状，亲代个体表现的性状，是显性性状，也有隐性基因，是杂合体，基因型是Aa。
【小问3详解】
基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。
【小问4详解】
由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1：1。即生男孩的概率是50%，生女孩的概率也是50%。图表中5和6第一胎生了一个女孩，他们准备生第二胎，第二胎生男孩的可能性是50%。
【小问5详解】
基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
26. 请阅读以下材料，并回答问题：
材料一：凤眼蓝（俗称水葫芦）是我国100多年前从国外引进的一种植物，曾用于净化污水，几乎遮盖了整个水面，使很多水生生物几乎绝迹。
材料二：2018年宣布灭绝的动物有：诺氏拾叶雀、北非白犀牛、毛岛蜜雀、加湾鼠海豚、淡眉树猎雀、斯皮克斯金刚鹦鹉等。地球上每年都有动物或者植物灭绝，大部分物种的灭绝都少不了人类的影子，也许我们应该好好地反思一下我们的发展策略
（1）材料一中生物多样性受到威胁的主要原因是____。
（2）材料二中宣布灭绝的动物中，属于哺乳动物的有北非白犀牛和____。
（3）淡眉树猎雀灭绝消失了，淡眉树猎雀个体所构成的基因库也随之消失，这说明人类的活动也破坏了______的多样性。
（4）人类的疯狂捕猎和栖息环境的破坏是造成生物灭绝的主要原因。保护生物多样性最为有效的措施是_______。除此之外，还可以通过对濒危物种进行特殊的保护和管理，或建立濒危物种的种质库
（5）从材料中可知，人类活动影响了生态环境，保护环境，保护生物多样性，我们应该怎样做？____（答出一点即可）。
【答案】26. 外来物种入侵
27. 加湾鼠海豚 28. 基因##遗传
29. 建立自然保护区
30. 保护绿色植物；减少使用化石燃料；绿色出行等
【解析】
【分析】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。（2）保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
（3）造成生物多样性面临威胁的原因有：生态环境的改变和破坏；掠夺式的开发利用；环境污染；外来物种的影响。
（4）哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。
【小问1详解】
通过材料一可知：水葫芦是我国100多年前从国外引进的一种植物。由于这种植物迅速疯长，表明外来物种入侵是生物多样性受到威胁的主要原因。
【小问2详解】
北非白犀牛和加湾鼠海豚都具有胎生哺乳特性，体表被毛，都属于哺乳动物。诺氏拾叶雀、毛岛蜜雀、淡眉树猎雀、斯皮克斯金刚鹦鹉属于鸟类。
【小问3详解】
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，每个物种都是一个独特的基因库。因此每年都有动物或者植物在地球上灭绝。淡眉树猎雀灭绝消失了，因此人类的活动实质上也破坏了基因的多样性。
【小问4详解】
保护生物多样性的最根本的措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来。故保护生物多样性最有效的措施是：建立自然保护区。
【小问5详解】
保护生物多样性的最根本的措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性，从材料中可知，人类活动影响了生态环境，保护环境，保护生物多样性，我们应该保护绿色植物，多植树造林。