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安徽省淮北市龙兴中学2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷(无答案)
展开这是一份安徽省淮北市龙兴中学2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷(无答案),共6页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题(共28分)
1.(本题4分)高速公路的ETC电子收费系统如图所示,ETC通道的长度是识别区起点到自动栏杆的水平距离。某汽车以的速度匀速进入识别区,ETC天线用了的时间识别车载电子标签,识别完成后发出“滴”的一声,司机发现自动栏杆没有抬起,于是采取制动刹车,汽车刚好没有撞杆。已知司机的反应时间为,刹车的加速度大小为,则该ETC通道的长度约为( )
A. B. C. D.
2.(本题4分)雨滴在空气中下落的速度不太大时,受到的空气阻力与其速度成正比,与其横截面积成正比,即。则比例系数的单位是( )
A. B. C. D.
3.(本题4分)蹦极是一项极限运动,在做好充足防护的情况下,人们可以感受完全失重的刺激。蹦极所用绳索的弹力大小遵循胡克定律,人下降过程中的加速度随位移变化的图像如图所示,图中,忽略空气阻力以及绳索的重力,下列说法正确的是( )
A.从到,人做减速运动 B.从到,人处于失重状态
C.下降到时,人的速度达到最大 D.下降到时,人受到的拉力是重力的2倍
4.(本题4分)如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中所示小球运动过程中每次曝光的位置,连续两次曝光的时间间隔均为,每块砖的厚度为。根据图中的信息,下列判断正确的是( )
A.位置“1”是小球释放的初始位置 B.小球在位置“3”的速度为
C.小球下落的加速度为 D.由图中信息可求出位置“1”处的速度
5.(本题4分)如图所示,物块的质量为,物块的质量为,吊篮的质量为,物块B、C之间用轻弹资连接,重力加速度为。将悬挂吊篮的轻绳烧断的瞬间,吊篮的加速度大小,以及物块B对吊篮A底部的压力大小分别为( )
A. B. C. D.
6.(本题4分)如图所示,将一小球从坐标原点沿着水平轴以的速度抛出,经过一段时间到达点,为点在轴上的投影,作小球轨迹在点的切线并反向延长,与轴相交于点,已知,则小球运动的时间为( )
A. B. C. D.
7.(本题4分)位于贵州的“中国天眼”(FAST)是目前世界上口径最大的单天线射电望远镜,通过FAST可以测量地球与木星之间的距离。当FAST接收到来自木星的光线传播方向恰好与地球公转线速度方向相同时,测得地球与木星的距离是地球与太阳距离的倍。若地球和木星绕太阳的运动均视为匀速圆周运动且轨道共面,则可知木星的公转周期为( )
A.年. B.年 C.年 D.年
二、多选题(共18分)
8.(本题6分)如图所示,为皮带传动装置,主动轮上两轮的半径分别为和,从动轮的半径为分别为轮缘上的三点,皮带不打滑。下列判断正确的是( )
A.角速度关系为 B.线速度关系为
C.周期关系为 D.向心加速度关系为
9.(本题6分)如图所示,绕过光滑轻质动滑轮的轻绳一端固定在竖直墙上,站在地面上的人用手拉着绳的另一端,动滑轮下吊着一个小球,处于静止状态。保持点高度不变,在人缓慢向右移动一小段距离的过程中( )
A.绳上的张力变大 B.人对地面的压力不变
C.地面对人的摩擦力变大 D.滑轮受到绳的作用力不变
10.(本题6分)如图所示,一足够长的传送带倾斜放置,倾角,以恒定速率顺时针转动。一煤块以初速度从端冲上传送带,煤块与传送带之间动摩擦因数,取。则下列说法正确的是( )
A.煤块冲上传送带后经与传送带速度相同 B.煤块向上滑行的最大位移为
C.煤块从冲上传送带到返回端所用的时间为 D.煤块在传送带上留下的痕迹长为
三、实验题(共18分)
11.(本题6分)如图为“感受向心力”的实验装置图:用一根轻质细绳一端栓一个物块(如小球或软木塞)在光滑水平桌面上抡动细绳使物块做匀速圆周运动。
(1)下列说法错误的是_______。
A.物块的加速度恒定不变
B.细绳拉力提供物块做圆周运动的向心力
C.物块转动半径不变时,物块转动越快,手感受到的拉力越大
D.若增大物块的质量而转动的快慢和半径不变,手感受到的拉力变大
(2)用长短不同、承受最大拉力相同的两根绳子各栓着一个质量相同的小球,若两个小球以相同的角速度转动,则_______绳容易断(填“长”或“短”);若两个小球以相同的线速度转动,则_______绳容易断(填“长”或“短”)。
12.(本题12分)某同学进行“探究加速度与物体受力的关系”的实验,将实验器材按图甲所示安装好,已知打点计时器的工作频率为。请完成下列相关内容:
(1)该同学在进行平衡摩擦力的操作时,将木板垫高后,在_______(选填“挂”或“不挂”)小吊盘(含砝码)的情况下,轻推小车,让小车拖着纸带运动:得到了如图乙所示的纸带,则该同学平衡摩擦力时木板的倾角_______(选填“过大“过小”或“适中”)。
(2)该同学按步骤(1)操作后,保持小车质量不变,通过改变小吊盘中砝码的质量来改变小车受到的合外力,得到了多组数据。根据实验数据作出了如下图像,则符合该同学实验结果的是_______。
A. B. C.
(3)乙、丙三位同学又分别设计了如图所示的实验装置,小车质量用表示(乙图中包括小车与传感器,丙图中包括小车和与小车固连的滑轮),钩码总质量用表示。
为便于测量合外力的大小,并得到“小车质量一定时,小车的加速度与所受合外力成正比”的结论,下列说法正确的是_______(填选项前的字母)。
A.三组实验中只有甲同学的实验需要平衡摩擦力
B.三组实验都需要平衡摩擦力
C.三组实验中只有甲同学的实验需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的质量M的条件
D.三组实验都需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的质量M的条件
四、解答题(共36分)
13.(本题9分)如图所示,在水平粗糙横杆上,有一质量为的小圆环,用一细线悬吊一个质量为的球B。现用一水平拉力缓慢地拉起球,使细线与竖直方向成角,此时环仍保持静止。重力加速度大小为,求:
(1)此时水平拉力F的大小;
(2)横杆对环的支持力大小;
(3)杆对环的摩擦力。
14.(本题12分)如图所示,一根长的细线,一端系着一个质量为的小球,拉住线的另一端,使小球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动。当小球的转速改为原来的3倍时,细线将恰好会断开,线断开前的瞬间,小球受到的拉力比原来的拉力大,求:
(1)线断开前的瞬间,线受到的拉力大小?
(2)线断开的瞬间,小球运动的线速度?
(3)如果小球离开桌面时,速度方向与桌边缘的夹角为,桌面高出地面,求小球飞出后的落地点距离桌边缘的水平距离?(取)
15.(本题15分)如图所示,长度、质量的木板静止在光滑水平桌面上,木板中点处静止放有一质量的小铁块(可视为质点),铁块与木板间的动摩擦因数为。现用一水平向右的拉力作用在木板上,使木板和铁块由静止开始运动,设木板与铁块间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取。求:
(1)当拉力为时,铁块受到的摩擦力大小;
(2)若要铁块相对木板静止,求拉力的最大值;
(3)当拉力为时,作用后撤去拉力。判断铁块能否从木板上滑落,若能,求滑落时铁块的速度;若不能,求铁块最终停在木板上的位置。
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