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专题1.5 天体物理-2023届高考物理二、三轮复习总攻略
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这是一份专题1.5 天体物理-2023届高考物理二、三轮复习总攻略,文件包含专题15天体物理原卷版docx、专题15天体物理解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共35页, 欢迎下载使用。
目录
TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc6519" 【专题知识网络构建】 PAGEREF _Tc6519 \h 1
\l "_Tc18736" 【专题高考定位】 PAGEREF _Tc18736 \h 2
\l "_Tc23769" 【突破高考题型】 PAGEREF _Tc23769 \h 2
\l "_Tc15122" 题型一 开普勒定律与万有引力定律的应用 PAGEREF _Tc15122 \h 2
\l "_Tc4032" 题型二 天体的质量和密度的计算 PAGEREF _Tc4032 \h 3
\l "_Tc21206" 题型三 天体运动参量分析 PAGEREF _Tc21206 \h 5
\l "_Tc22688" 题型四 卫星的变轨、对接、追及相遇问题 PAGEREF _Tc22688 \h 7
\l "_Tc25299" 题型五 双星和多星问题 PAGEREF _Tc25299 \h 8
\l "_Tc6007" 【专题突破练】 PAGEREF _Tc6007 \h 11
【专题知识网络构建】
【专题高考定位】
1.考查重点:开普勒三定律与万有引力定律的应用、天体质量(密度)的估算。
2.考题形式:选择题。
【突破高考题型】
题型一 开普勒定律与万有引力定律的应用
【例1】 (2022·浙江嘉兴选考模拟)如图所示,地球的公转轨道接近圆,哈雷彗星的绕日公转轨迹则是一个非常扁的椭圆。下列说法错误的是( )
A.哈雷彗星与地球的公转周期可能相等
B.哈雷彗星在近日点的速度一定大于地球的公转速度
C.经过两公转轨道的交点时,哈雷彗星与地球的加速度一定相同
D.哈雷彗星从近日点运动至远日点的过程中动能减少,势能增加,机械能守恒
【例2】 (2021·全国甲卷,18)2021年2月,执行我国火星探测任务的“天问一号”探测器在成功实施三次近火制动后,进入运行周期约为1.8×105 s的椭圆形停泊轨道,轨道与火星表面的最近距离约为2.8×105 m。已知火星半径约为3.4×106 m,火星表面处自由落体的加速度大小约为3.7 m/s2,则“天问一号”的停泊轨道与火星表面的最远距离约为( )
A.6×105 m B.6×106 m
C.6×107 m D.6×108 m
【总结提炼】1.开普勒三定律
2.三点说明
(1)行星、卫星和航天器的轨道一定是椭圆的,只是有时近似为圆轨道处理。
(2)同一个行星相等时间内扫过的面积相等,不同的行星相等时间内扫过的面积不等。
(3)eq \f(a3,T2)=k中对围绕同一中心天体运行的星体k值相同,对绕不同天体转动的星体系统k值不同。
题型二 天体的质量和密度的计算
1.利用天体表面的重力加速度g和天体半径R
由于Geq \f(m天m,R2)=mg,故天体质量m天=eq \f(gR2,G),天体密度ρ=eq \f(m天,V)=eq \f(m天,\f(4,3)πR3)=eq \f(3g,4πGR)。
2.利用卫星绕天体做匀速圆周运动的周期T和轨道半径r
(1)由万有引力提供向心力,即Geq \f(m天m,r2)=meq \f(4π2,T2)r,得出中心天体质量m天=eq \f(4π2r3,GT2)。
(2)若已知天体半径R,则天体的平均密度ρ=eq \f(m天,V)=eq \f(m天,\f(4,3)πR3)=eq \f(3πr3,GT2R3)。
3.三个常见误区
(1)天体质量和密度的计算是指中心天体的质量和密度的估算,而非环绕天体的。
(2)注意区分轨道半径r和中心天体的半径R。
(3)在考虑天体自转问题时,只有在天体的两极才有eq \f(Gm天m,R2)=mg。
【例1】(2021·全国乙卷,18)科学家对银河系中心附近的恒星S2进行了多年的持续观测,给出1994年到2002年间S2的位置如图所示。科学家认为S2的运动轨迹是半长轴约为1 000 AU(太阳到地球的距离为1 AU)的椭圆,银河系中心可能存在超大质量黑洞。这项研究工作获得了2020年诺贝尔物理学奖。若认为S2所受的作用力主要为该大质量黑洞的引力,设太阳的质量为M,可以推测出该黑洞质量约为( )
A.4×104M B.4×106M
C.4×108M D.4×1010M
【例2】(2022·海口市二模)已知引力常量G,那么在下列给出的各种情境中,能根据测量的数据求出月球密度的是( )
A.在月球表面使一个小球做自由落体运动,测出落下的高度H和时间t
B.发射一颗贴近月球表面绕月球做圆周运动的飞船,测出飞船运行的周期T
C.观察月球绕地球的圆周运动,测出月球的直径D和月球绕地球运行的周期T
D.发射一颗绕月球做圆周运动的卫星,测出卫星离月球表面的高度H和卫星的周期T
【提炼总结】天体质量和密度的计算
题型三 天体运动参量分析
1.两条思路
(1)万有引力提供向心力,即Geq \f(m中m,r2)=ma=meq \f(v2,r)=mω2r=meq \f(4π2,T2)r。
(2)天体对其表面物体的万有引力近似等于重力,即eq \f(Gm中m,R2)=mg或Gm中=gR2(R、g分别是天体的半径、表面重力加速度),公式Gm中=gR2应用广泛,被称为“黄金代换式”。
2.三点提醒
(1)a、v、ω、T、r只要一个量发生变化,其他量也发生变化。
(2)a、v、ω、T与环绕天体的质量无关。
(3)对于人造地球卫星,当r=R地时,v=7.9 km/s 为第一宇宙速度。
【例1】 (2022·广东高考,2)“祝融号”火星车需要“休眠”以度过火星寒冷的冬季。假设火星和地球的冬季是各自公转周期的四分之一,且火星的冬季时长约为地球的1.88倍。火星和地球绕太阳的公转均可视为匀速圆周运动。下列关于火星、地球公转的说法正确的是( )
A.火星公转的线速度比地球的大
B.火星公转的角速度比地球的大
C.火星公转的半径比地球的小
D.火星公转的加速度比地球的小
【例2】(2022·湖北荆门调研)有a、b、c、d四颗地球卫星:a还未发射,在地球赤道上随地球表面一起转动;b在地球的近地圆轨道上正常运行;c是地球同步卫星;d是高空探测卫星。各卫星排列位置如图,则下列说法正确的是( )
A.a的向心加速度大于b的向心加速度
B.四颗卫星的速度大小关系是:va>vb>vc>vd
C.在相同时间内d转过的弧长最长
D.d的运动周期可能是30 h
题型四 卫星的变轨、对接、追及相遇问题
两类观点分析变轨问题
(1)力学的观点
①点火加速,v突然增大,Geq \f(m中m,r2)meq \f(v2,r),卫星将做近心运动。
(2)能量的观点
①同一卫星在不同轨道上运行时机械能不同,轨道半径越大,机械能越大。
②卫星经过不同轨道相交的同一点时加速度相等,外轨道的速度大于内轨道的速度。
【例4】 (2022·浙江1月选考,8)“天问一号”从地球发射后,在如图甲所示的P点沿地火转移轨道到Q点,再依次进入如图乙所示的调相轨道和停泊轨道,则“天问一号”( )
A.发射速度介于7.9 km/s与11.2 km/s之间
B.从P点转移到Q点的时间小于6个月
C.在环绕火星的停泊轨道运行的周期比在调相轨道上小
D.在地火转移轨道运动时的速度均大于地球绕太阳的速度
【例5】.(多选)(2022·山西太原模拟)搭载三名航天员的“神舟十二号”在轨工作90天后,其返回舱于9月16日在离地约350 km的轨道上同空间站分离,进行调姿、制动、减速后从原来的飞行轨道进入返回轨道。大约在离地100 km处,返回舱以极高的速度冲入大气层,与空气剧烈摩擦,航天员承受达到自身体重几倍的过载作用;在距离地面10 km左右,引导伞、减速伞和主伞先后展开,返回舱的速度缓缓下降。在距离地面约1 m左右,反推发动机开始工作,返回舱实现软着陆。下列说法正确的是( )
A.从飞行轨道进入返回轨道的过程中,返回舱的机械能守恒
B.从飞行轨道进入返回轨道的过程中,航天员时刻处于超重状态
C.与空气剧烈摩擦时,返回舱加速度的方向与重力方向的夹角大于90°
D.反推发动机开始工作后,航天员处于超重状态
题型五 双星和多星问题
【例1】(2022·湖北武汉一中模拟)如图所示,假设在太空中有恒星A、B双星系统绕点O做顺时针匀速圆周运动,运动周期为T1,它们的轨道半径分别为rA、rB,rA
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