人教部编版六年级上册第一单元3 古诗词三首六月二十七日望湖楼醉书多媒体教学ppt课件

这是一份人教部编版六年级上册第一单元3 古诗词三首六月二十七日望湖楼醉书多媒体教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了雨势之猛，雨点之大，景物多，变化多，动态多，西湖奇特的景色等内容，欢迎下载使用。

朗读古诗后请你说说这首诗描写的是什么内容？
根据朗读指导，朗读古诗，探究下列问题：
朗读《六月二十七日望湖楼醉书》时语气要惊叹，语调舒展有势。要读出疾雨急来急去的变化。
六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼黑云/翻墨/未遮山，白雨/跳珠/乱入船。卷地风来/忽/吹散，望湖楼下/水/如天。
朗读古诗后请你说说这首诗描写的是什么内容？
作者经历的一场夏雨的始末。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
翻墨：打翻的墨汁。遮：遮住。跳珠：跳动的珠子，在诗中指雨点大，杂乱无序。
诗意：乌云像泼洒的墨汁还没有遮住山。白花花的雨点就像珍珠一样活蹦乱跳的蹿上了船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
卷地风：翻卷到地面的风。忽：忽然。散：散开。如：像。
诗意：忽然卷地而来的一阵大风把云和雨吹散了。雨后，从望湖楼往下看，湖水一片汪洋，就像天空那样广阔。
两个形象的比喻既写出了天气骤变时的紧张气氛，也烘托出诗人舟中赏雨的喜悦心情。
哪一个字体现了夏天天气的特点？
“忽”。“忽”字表现了夏天天气变化之快。风吹雨急去，望湖楼下水天映照，碧波如镜。
诗人写了哪些景物？是从哪几个方面来写的？
云、山 雨、船 风、水、天 未遮山 乱入船 忽吹散、水如天 翻、遮 跳、入 吹、散
诗人按照由船中到楼头的地理位置变化的顺序，及由云翻→雨泻→风卷→天晴的时间先后顺序，写的有远有近，有动有静，有声有色，有景有情，会让我们产生一种身临其境的感觉。
这首诗运用了怎样的写作顺序？有什么特点？
同学们你能根据自己的理解，说说这首古诗的大意吗？试试吧，看谁说的最好。
乌云像打翻的墨汁还没有遮住山，白花花的雨点就像珍珠一样活蹦乱跳的蹿上船。忽然一阵卷地而来的狂风把云和雨吹散了，此时从望湖楼向下看，湖水一片汪洋，就像天空那样广阔。
前面老师已经对这首古诗进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。
诗中发生了哪些天气变化？请你按顺序写下来。
云翻→雨泻→风卷→天晴
《六月二十七日望湖楼醉书》写的是疾雨急来急去的变幻景色，表现了 。