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    【难点解析】湖南省汨罗市中考数学三模试题(含答案及解析)

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    【难点解析】湖南省汨罗市中考数学三模试题(含答案及解析)

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    这是一份【难点解析】湖南省汨罗市中考数学三模试题(含答案及解析),共22页。试卷主要包含了下列语句中,不正确的是,生活中常见的探照灯,如图,下列条件中不能判定的是,下列方程变形不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、不等式的最小整数解是( )
    A.B.3C.4D.5
    2、如图,A、B、C、D为一个正多边形的顶点,O为正多边形的中心,若,则这个正多边形的边数为( )
    A.10B.11C.12D.13
    3、代数式的意义是( )
    A.a与b的平方和除c的商B.a与b的平方和除以c的商
    C.a与b的和的平方除c的商D.a与b的和的平方除以c的商
    4、如图,在中,,点D是BC上一点,BD的垂直平分线交AB于点E,将沿AD折叠,点C恰好与点E重合,则等于( )
    A.19°B.20°C.24°D.25°
    5、下列语句中,不正确的是( )
    A.0是单项式B.多项式的次数是4
    C.的系数是D.的系数和次数都是1
    6、下面四个立体图形的展开图中,是圆锥展开图的是( ).
    A.B.C.D.
    7、生活中常见的探照灯、汽车大灯等灯具都与抛物线有关.如图,从光源P点照射到抛物线上的光线等反射以后沿着与直线平行的方向射出,若,,则的度数为( )°
    A.B.C.D.
    8、如图,下列条件中不能判定的是( )
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    A.B.C.D.
    9、下列方程变形不正确的是( )
    A.变形得:
    B.方程变形得:
    C.变形得:
    D.变形得:
    10、一元二次方程的根为( ).
    A.B.
    C.,D.,
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、勾股定理有着悠久的历史,它曾引起很多人的兴趣,1955年希腊发行了以勾股定理为背景的邮票.如图,在中,,,.分别以AB,AC,BC为边向外作正方形ABMN,正方形ACKL,正方形BCDE,并按如图所示作长方形HFPQ,延长BC交PQ于G.则长方形CDPG的面积为______.
    2、已知点P是线段AB的黄金分割点,AP>PB.若AB=2,则AP=_____.
    3、观察下列图形,它们是按一定规律排列的,按此规律,第2022个图形中“○”的个数为______.
    4、如图,小明用一张等腰直角三角形纸片做折纸实验,其中∠C=90°,AC=BC=10,AB=10,点C关于折痕AD的对应点E恰好落在AB边上,小明在折痕AD上任取一点P,则△PEB周长的最小值是___________.
    5、如图中给出了某城市连续5天中,每一天的最高气温和最低气温(单位:),那么最大温差是________.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    1、解方程:
    (1);
    (2)
    2、(1)填空:写出数轴上的点A、点B所表示的数.
    点A表示的数是 ,点B表示的数是 .
    (2)已知点C表示的数是3,点D表示的数是1.5,请在(1)中的数轴上分别画出点C和点D,并标明相应字母;
    (3)将A、B、C、D四个点所表示的数按从大到小的顺序排列,用“>”连接.
    3、定义:两边的平方和与这两边乘积的差等于第三边平方的三角形叫做“和谐三角形”.如图1,在ABC中,若AB2AC2ABACBC2,则ABC是“和谐三角形”.
    (1)等边三角形一定是“和谐三角形”,是______命题(填“真”或“假”).
    (2)若RtABC中,C90,ABc,ACb,BCa,且ba,若ABC 是“和谐三角形”,求a:b:c.
    4、如图,D、E、F分别是△ABC各边的中点,连接DE、DF、CD.
    (1)若CD平分∠ACB,求证:四边形DECF为菱形;
    (2)连接EF交CD于点O,在线段BE上取一点M,连接OM交DE于点N.已知CE=a,CF=b,EM=c,求EN的值.
    5、计算:(﹣3a2)3+(4a3)2﹣a2•a4.
    -参考答案-
    一、单选题
    1、C
    【分析】
    先求出不等式解集,即可求解.
    【详解】
    解:

    解得:
    所以不等式的最小整数解是4.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了一元一次不等式的解法,正确解不等式,求出解集是解决本题的关键.
    2、A
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    【分析】
    作正多边形的外接圆,连接 AO,BO,根据圆周角定理得到∠AOB=36°,根据中心角的定义即可求解.
    【详解】
    解:如图,作正多边形的外接圆,连接AO,BO,
    ∴∠AOB=2∠ADB=36°,
    ∴这个正多边形的边数为=10.
    故选:A.
    【点睛】
    此题主要考查正多边形的性质,解题的关键是熟知圆周角定理.
    3、D
    【分析】
    (a+b)2表示a与b的和的平方,然后再表示除以c的商.
    【详解】
    解:代数式的意义是a与b的和的平方除以c的商,
    故选:D.
    【点睛】
    此题主要考查了代数式的意义,关键是根据计算顺序描述.
    4、B
    【分析】
    根据垂直平分线和等腰三角形性质,得;根据三角形外角性质,得;根据轴对称的性质,得,,;根据补角的性质计算得,根据三角形内角和的性质列一元一次方程并求解,即可得到答案.
    【详解】
    ∵BD的垂直平分线交AB于点E,



    ∵将沿AD折叠,点C恰好与点E重合,
    ∴,,





    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了轴对称、三角形内角和、三角形外角、补角、一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握轴对称、三角形内角和、三角形外角的性质,从而完成求解.
    5、D
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    【分析】
    分别根据单独一个数也是单项式、多项式中每个单项式的最高次数是这个多项式的次数、单项式中的数字因数是这个单项式的系数、单项式中所有字母的指数和是这个单项式的次数解答即可.
    【详解】
    解:A、0是单项式,正确,不符合题意;
    B、多项式的次数是4,正确,不符合题意;
    C、的系数是,正确,不符合题意;
    D、的系数是-1,次数是1,错误,符合题意,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查单项式、单项式的系数和次数、多项式的次数,理解相关知识的概念是解答的关键.
    6、B
    【分析】
    由棱柱,圆锥,圆柱的展开图的特点,特别是底面与侧面的特点,逐一分析即可.
    【详解】
    解:选项A是四棱柱的展开图,故A不符合题意;
    选项B是圆锥的展开图,故B符合题意;
    选项C是三棱柱的展开图,故C不符合题意;
    选项D是圆柱的展开图,故D不符合题意;
    故选B
    【点睛】
    本题考查的是简单立体图形的展开图,熟悉常见的基本的立体图形及其展开图是解本题的关键.
    7、C
    【分析】
    根据平行线的性质可得,进而根据即可求解
    【详解】
    解:
    故选C
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.
    8、A
    【分析】
    根据平行线的判定逐个判断即可.
    【详解】
    解:A、∵∠1=∠2,∠1+∠3=∠2+∠5=180°,
    ∴∠3=∠5,
    因为”同旁内角互补,两直线平行“,
    所以本选项不能判断AB∥CD;
    B、∵∠3=∠4,
    ∴AB∥CD,
    故本选项能判定AB∥CD;
    C、∵,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    ∴AB∥CD,
    故本选项能判定AB∥CD;
    D、∵∠1=∠5,
    ∴AB∥CD,
    故本选项能判定AB∥CD;
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了平行线的判定,能灵活运用平行线的判定进行推理是解此题的关键,平行线的判定定理有:①同位角相等,两直线平行,②内错角相等,两直线平行,③同旁内角互补,两直线平行.
    9、D
    【分析】
    根据等式的性质解答.
    【详解】
    解:A. 变形得:,故该项不符合题意;
    B. 方程变形得:,故该项不符合题意;
    C. 变形得:,故该项不符合题意;
    D. 变形得:,故该项符合题意;
    故选:D.
    【点睛】
    此题考查了解方程的依据:等式的性质,熟记等式的性质是解题的关键.
    10、A
    【分析】
    根据方程特点,利用直接开平方法,先把方程两边开方,即可求出方程的解.
    【详解】
    解:,
    两边直接开平方,得,
    则.
    故选:A.
    【点睛】
    此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解题的关键是掌握直接开平方法的基本步骤及方法.
    二、填空题
    1、12
    【解析】
    【分析】
    证明Rt△AIC≌Rt△CGK,得到AI=CG,利用勾股定理结合面积法求得CG=,进一步计算即可求解.
    【详解】
    解:过点A作AI⊥BC于点I,
    ∵正方形ACKL,∴∠ACK=90°,AC=CK,
    ∴∠ACI+∠KCG=90°,∠ACI+∠CAI=90°,
    ∴Rt△AIC≌Rt△CGK,
    ∴AI=CG,
    ∵,,.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    ∴BC=5,
    ∵,
    ∴AI=,则CG=,
    ∵正方形BCDE,
    ∴CD=BC=5,
    ∴长方形CDPG的面积为5.
    故答案为:12.

    【点睛】
    本题考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理,熟记各图形的性质并准确识图是解题的关键.
    2、##
    【解析】
    【分析】
    根据黄金分割点的定义,知AP是较长线段;则AP=AB,代入数据即可得出AP的长.
    【详解】
    解:由于P为线段AB=2的黄金分割点,且AP是较长线段;
    则AP=2×=,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了黄金分割点即线段上一点把线段分成较长和较短的两条线段,且较长线段的平方等于较短线段与全线段的积,熟练掌握黄金分割点的公式是解题的关键.
    3、6067
    【解析】
    【分析】
    设第n个图形共有an个○(n为正整数),观察图形,根据各图形中○个数的变化可找出变化规律“an=3n+1(n为正整数)”,依此规律即可得出结论.
    【详解】
    解:设第n个图形共有an个○(n为正整数).
    观察图形,可知:a1=4=3+1=3×1+1,a2=7=6+1=3×2+1,a3=10=9+1=3×3+1,a4=13=12+1=3×4+1,…,
    ∴an=3n+1(n为正整数),
    ∴a2022=3×2022+1=6067.
    故答案为6067.
    【点睛】
    本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中○个数的变化找出变化规律“an=3n+1(n为正整数)”是解题的关键.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    4、
    【解析】
    【分析】
    连接CE,根据折叠和等腰三角形性质得出当P和D重合时,PE+BP的值最小,即可此时△BPE的周长最小,最小值是BE+PE+PB=BE+CD+DB=BC+BE,先求出BC和BE长,代入求出即可.
    【详解】
    解:连接CE,
    ∵沿AD折叠C和E重合,
    ∴∠ACD=∠AED=90°,AC=AE=10,∠CAD=∠EAD,
    ∴BE=10-10,AD垂直平分CE,即C和E关于AD对称,CD=DE,
    ∴当P和D重合时,PE+BP的值最小,即此时△BPE的周长最小,最小值是BE+PE+PB=BE+CD+DB=BC+BE,
    ∴△PEB的周长的最小值是BC+BE=10+10-10=10.
    故答案为:10.
    【点睛】
    本题考查了折叠性质,等腰三角形性质,轴对称-最短路线问题,关键是求出P点的位置.
    5、15
    【解析】
    【分析】
    通过表格即可求得最高和最低气温,12月3日的温差最大,最大温差为10-(-5)=15℃;
    【详解】
    解:12月1日的温差:
    12月2日的温差:
    12月3日的温差:
    12月4日的温差:
    12月5日的温差:

    最大温差是15,
    故答案为:15.
    【点睛】
    此题考查了正数与负数以及有理数的减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    三、解答题
    1、
    (1)x= ;
    (2)x=
    【分析】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    (1)根据解一元一次方程的方法求解即可;
    (2)根据解一元一次方程的方法求解即可.
    (1)
    解:去括号,得:6-9x=x+1,
    移项、合并同类项,得:-10x=-5,
    化系数为1,得:x= ;
    (2)
    解:去分母,得:2(2x+1)=6+(1-3x),
    去括号,得:4x+2=6+1-3x,
    移项、合并同类项,得:7x=5,
    化系数为1,得:x= ;
    【点睛】
    本题考查解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法步骤是解答的关键.
    2、(1), ;(2)见解析;(3)
    【分析】
    (1)首先把0到1之间的长度平均分成3份,每份表示,所以点A表示的数是;然后把2到3之间的长度平均分成3份,每份表示,所以点B表示的数是;
    (2)根据在数轴上表示数的方法,在(1)中的数轴上分别画出点C、点D,并标明相应字母即可.
    (3)一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,据此将A、B、C、D四个点所表示的数从小到大排列即可.
    【详解】
    解:(1)点A表示的数是;点B表示的数是;
    故答案为:;;
    (2)如图所示:
    (3)由数轴可知,.
    【点睛】
    本题考查了利用数轴表示有理数,根据数轴比较大小,数形结合是解题的关键.
    3、
    (1)真;
    (2)1::2
    【分析】
    (1)根据等边三角形的性质“三边都相等”,结合“和谐三角形”的定义即可判断;
    (2)由勾股定理可知,根据是“和谐三角形”,可分类讨论:①当时;②当时;③当时,再结合,计算出符合题意的比即可.
    (1)
    根据等边三角形的性质可知:,
    ∴.
    故等边是“和谐三角形”.
    所以等边三角形一定是“和谐三角形”,是真命题.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    故答案为:真.
    (2)
    ∵是直角三角形,且,
    ∴,
    由是“和谐三角形”,可分类讨论,
    ①当时.
    故有,整理得:,
    ∴,整理得:.
    ∴.
    此时,不符合题意(舍).
    ②当时.
    故有,整理得:,
    故此情况不存在(舍).
    ③当时.
    故有,整理得:,
    ∴,整理得:.
    ∴.
    【点睛】
    本题考查判断命题的真假,等边三角形的性质和勾股定理.读懂题意,理解“和谐三角形”的定义是解答本题的关键.
    4、
    (1)见解析
    (2)EN=
    【分析】
    (1)根据三角形的中位线定理先证明四边形为平行四边形,再根据角平分线平行证明一组邻边相等即可;
    (2)由(1)得,所以要求的长,想到构造一个“ “字型相似图形,进而延长交于点,先证明,得到,再证明,然后根据相似三角形对应边成比例,即可解答.
    (1)
    证明:、、分别是各边的中点,
    ,是的中位线,
    ,,
    四边形为平行四边形,
    平分,





    四边形为菱形;
    (2)
    解:延长交于点,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    ,,,
    四边形为平行四边形,








    【点睛】
    本题考查了菱形的判定与性质,三角形的中位线定理,相似三角形的判定与性质,解题的关键是根据题目的已知并结合图形.
    5、
    【分析】
    原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算,合并即可得到结果.
    【详解】
    解:(﹣3a2)3+(4a3)2﹣a2•a4
    =
    =
    =
    【点睛】
    本题主要考查了幂的乘方与积的乘方运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.

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