真题解析贵州省安顺市中考数学历年真题定向练习 卷(Ⅰ)(精选)
展开考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、北京冬奥会标志性场馆国家速滑馆“冰丝带”近12000平方米的冰面采用分模块控制技术,可根据不同项目分区域、分标准制冰.将12000用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
2、代数式的意义是( )
A.a与b的平方和除c的商B.a与b的平方和除以c的商
C.a与b的和的平方除c的商D.a与b的和的平方除以c的商
3、下列方程中,解为的方程是( )
A.B.C.D.
4、如图,O是直线AB上一点,则图中互为补角的角共有( )
A.1对B.2对C.3对D.4对
5、如图,在中,,D是BC的中点,垂足为D,交AB于点E,连接CE.若,,则BE的长为( )
A.3B.C.4D.
6、一副三角板按如图所示的方式摆放,则∠1补角的度数为( )
A.B.C.D.
7、一枚质地均匀的骰子六个面上分别刻有1到6的点数,掷一次骰子,下列事件中是随机事件的是( )
A.向上的点数大于0B.向上的点数是7
C.向上的点数是4D.向上的点数小于7
8、下面的图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
9、一元二次方程的根为( ).
A.B.
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
号学级年名姓
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
C.,D.,
10、如图,已知二次函数的图像与x轴交于点,对称轴为直线.结合图象分析下列结论:①;②;③;④一元二次方程的两根分别为;⑤若为方程的两个根,则且.其中正确的结论个数是( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,△ABC,△FGH中,D,E两点分别在AB,AC上,F点在DE上,G,H两点在BC上,且DE∥BC,FG∥AB,FH∥AC,若BG:GH:HC=4:6:5,△FGH的面积是4,则△ADE的面积是______.
2、如图,商品条形码是商品的“身份证”,共有13位数字.它是由前12位数字和校验码构成,其结构分别代表“国家代码、厂商代码、产品代码、和校验码”.
其中,校验码是用来校验商品条形码中前12位数字代码的正确性.它的编制是按照特定的算法得来的.其算法为:
步骤1:计算前12位数字中偶数位数字的和,即;
步骤2:计算前12位数字中奇数位数字的和,即;
步骤3:计算与的和,即;
步骤4:取大于或等于且为10的整数倍的最小数,即中;
步骤5:计算与的差就是校验码X,即.
如图,若条形码中被污染的两个数字的和是5,则被污染的两个数字中右边的数字是______.
3、如图,在矩形ABCD中,cm,cm.动点P、Q分别从点A、C以1cm/s的速度同时出发.动点P沿AB向终点B运动,动点Q沿CD向终点D运动,连结PQ交对角线AC于点O.设点P的运动时间为.
(1)当四边形APQD是矩形时,t的值为______.
(2)当四边形APCQ是菱形时,t的值为______.
(3)当是等腰三角形时,t的值为______.
4、长方形纸片按图中方式折叠,其中为折痕,如果折叠后在一条直线上,那么的大小是________度.
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5、如图所示, 用手电来测量古城墙高度,将水平的平面镜放置在点 处, 光线从点 出发,经过平面镜反射后,光线刚好照到古城墙 的顶端 处. 如果 , 米, 米, 米, 那么该古城墙的高度是__________米
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在中,,将绕点C旋转得到,连接AD.
(1)如图1,点E恰好落在线段AB上.
①求证:;
②猜想和的关系,并说明理由;
(2)如图2,在旋转过程中,射线BE交线段AC于点F,若,,求CF的长.
2、先化简,再求值:,其中.
3、如图1所示,已知△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,AC=,点D在射线BC上,以点D为圆心,BD为半径画弧交AB边AB于点E,过点E作EF⊥AB交边AC于点F,射线ED交射线AC于点G.
(1)求证:EA=EG;
(2)若点G在线段AC延长线上时,设BD=x,FC=y,求y关于x的函数解析式并写出定义域;
(3)联结DF,当△DFG是等腰三角形时,请直接写出BD的长度.
4、已知四边形 是菱形, , 点 在射线 上, 点 在射线 上,且 .
(1)如图, 如果 , 求证: ;
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(2)如图, 当点 在 的延长线上时, 如果 , 设 , 试建立 与 的函数关系式,并写出 的取值范围
(3)联结 , 当 是等腰三角形时,请直接写出 的长.
5、如图,D、E、F分别是△ABC各边的中点,连接DE、DF、CD.
(1)若CD平分∠ACB,求证:四边形DECF为菱形;
(2)连接EF交CD于点O,在线段BE上取一点M,连接OM交DE于点N.已知CE=a,CF=b,EM=c,求EN的值.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
科学记数法的形式是: ,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.本题小数点往左移动到4的后面,所以
【详解】
解:12000
故选C
【点睛】
本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.
2、D
【分析】
(a+b)2表示a与b的和的平方,然后再表示除以c的商.
【详解】
解:代数式的意义是a与b的和的平方除以c的商,
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了代数式的意义,关键是根据计算顺序描述.
3、D
【分析】
求出选项各方程的解即可.
【详解】
A、,解得:,不符合题意.
B、,解得:,不符合题意.
C、,解得:,不符合题意.
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D、,解得:,符合题意.
故选:D .
【点睛】
此题考查的知识点是一元一次方程的解,关键是分别求出各方程的解.
4、B
【分析】
根据补角定义解答.
【详解】
解:互为补角的角有:∠AOC与∠BOC,∠AOD与∠BOD,共2对,
故选:B.
【点睛】
此题考查了补角的定义:和为180度的两个角互为补角,熟记定义是解题的关键.
5、D
【分析】
勾股定理求出CE长,再根据垂直平分线的性质得出BE=CE即可.
【详解】
解:∵,,,
∴,
∵,D是BC的中点,垂足为D,
∴BE=CE,
故选:D.
【点睛】
本题考查了勾股定理,垂直平分线的性质,解题关键是熟练运用勾股定理求出CE长.
6、D
【分析】
根据题意得出∠1=15°,再求∠1补角即可.
【详解】
由图形可得
∴∠1补角的度数为
故选:D.
【点睛】
本题考查利用三角板求度数和补角的定义,熟记各个三角板的角的度数是解题的关键.
7、C
【分析】
根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念以及事件发生的可能性大小判断即可.
【详解】
解:A. 向上的点数大于0,是必然事件,故此选项不符合题意;
B. 向上的点数是7,是不可能事件,故此选项不符合题意;
C. 向上的点数是4,是随机事件,故此选项符合题意;
D. 向上的点数小于7,是必然事件,故此选项不符合题意
故选C
【点睛】
本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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可能发生也可能不发生的事件.
8、D
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
解:A、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;
B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
9、A
【分析】
根据方程特点,利用直接开平方法,先把方程两边开方,即可求出方程的解.
【详解】
解:,
两边直接开平方,得,
则.
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解题的关键是掌握直接开平方法的基本步骤及方法.
10、C
【分析】
根据图像,确定a,b,c的符号,根据对称轴,确定b,a的关系,当x=-1时,得到a-b+c=0,确定a,c的关系,从而化简一元二次方程,求其根即可,利用平移的思想,把y=的图像向上平移1个单位即可,确定方程的根.
【详解】
∵抛物线开口向上,
∴a>0,
∵抛物线与y轴的交点在y轴的负半轴上,
∴c<0,
∵抛物线的对称轴在y轴的右边,
∴b<0,
∴,
故①正确;
∵二次函数的图像与x轴交于点,
∴a-b+c=0,
根据对称轴的左侧,y随x的增大而减小,
当x=-2时,y>0即,
故②正确;
∵,
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∴b= -2a,
∴3a+c=0,
∴2a+c=2a-3a= -a<0,
故③正确;
根据题意,得,
∴,
解得,
故④错误;
∵=0,
∴,
∴y=向上平移1个单位,得y=+1,
∴为方程的两个根,且且.
故⑤正确;
故选C.
【点睛】
本题考查了抛物线的图像与系数的符号,抛物线的对称性,抛物线与一元二次方程的关系,抛物线的增减性,平移,熟练掌握抛物线的性质,抛物线与一元二次方程的关系是解题的关键.
二、填空题
1、9
【解析】
【分析】
只要证明△ADE∽△FGH,可得,由此即可解决问题.
【详解】
解:∵BG:GH:HC=4:6:5,可以假设BG=4k,GH=6k,HC=5k,
∵DE∥BC,FG∥AB,FH∥AC,
∴四边形BGFD是平行四边形,四边形EFHC是平行四边形,
∴DF=BG=4k,EF=HC=5k,DE=DF+EF=9k,∠FGH=∠B=∠ADE,∠FHG=∠C=∠AED,
∴△ADE∽△FGH,
∴.
∵△FGH的面积是4,
∴△ADE的面积是9,
故答案为:9.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.
2、4
【解析】
【分析】
设被污染的两个数字中左边的数字为x,则右边的数为5-x,然后根据题中所给算法可进行求解.
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【详解】
解:设被污染的两个数字中左边的数字为x,则右边的数为5-x,由题意得:
,
,
,
∵d为10的整数倍,且,
∴或110,
∵由图可知校验码为9,
∴当时,则有,解得:,则有右边的数为5-1=4;
当时,则有,解得:,不符合题意,舍去;
∴被污染的两个数字中右边的数字是4;
故答案为4.
【点睛】
本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键.
3、 4 或5或4
【解析】
【分析】
(1)根据矩形的性质得到CD=cm,,求出DQ=(8-t)cm,由四边形APQD是矩形时,得到t=8-t,求出t值;
(2)连接PC,求出AP=PC=tcm,PB=(8-t)cm,由勾股定理得,即,求解即可;
(3)由勾股定理求出AC=10cm,证明△OAP≌△OCQ,得到OA=OC=5cm,分三种情况:当AP=OP时,过点P作PN⊥AO于N,证明△NAP∽△BAC,得到,求出t=;当AP=AO=5cm时,t=5;当OP=AO=5cm时,过点O作OG⊥AB于G,证明△OAG∽△CAB,得到,代入数值求出t.
【详解】
解:(1)由题意得AP=CQ=t,
∵在矩形ABCD中,cm,cm.
∴CD=cm,,
∴DQ=(8-t)cm,
当四边形APQD是矩形时,AP=DQ,
∴t=8-t,
解得t=4,
故答案为:4;
(2)连接PC,
∵四边形APCQ是菱形,
∴AP=PC=tcm,PB=(8-t)cm,
∵在矩形ABCD中,∠B=90°,
∴,
∴,
解得,
故答案为:;
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(3)∵∠B=90°,cm,cm.
∴AC=10cm,
∵,
∴∠OAP=∠OCQ,∠OPA=∠OQC,
∴△OAP≌△OCQ,
∴OA=OC=5cm,
分三种情况:
当AP=OP时,过点P作PN⊥AO于N,则AN=ON=2.5cm,
∵∠NAP=∠BAC,∠ANP=∠B,
∴△NAP∽△BAC,
∴,
∴,
解得t=;
当AP=AO=5cm时,t=5;
当OP=AO=5cm时,过点O作OG⊥AB于G,则,
∵∠OAG=∠BAC,∠OGA=∠B,
∴△OAG∽△CAB,
∴,
∴,
解得t=4,
故答案为:或5或4.
【点睛】
此题考查了矩形的性质,菱形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,相似三角形的判定及性质,熟记各知识点并应用解决问题是解题的关键.
4、90
【解析】
【分析】
根据折叠的性质,∠1=∠2,∠3=∠4,利用平角,计算∠2+∠3的度数即可.
【详解】
如图,根据折叠的性质,∠1=∠2,∠3=∠4,
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∵∠1+∠2+∠3+∠4=180°,
∴2∠2+2∠3=180°,
∴∠2+∠3=90°,
∴=90°,
故答案为:90.
【点睛】
本题考查了折叠的性质,两个角的和,熟练掌握折叠的性质,灵活运用两个角的和是解题的关键.
5、10
【解析】
【分析】
根据两个三角形相似、对应边长度比成比例求出古城墙高度.
【详解】
∵入射角=反射角
∴入射角的余角∠APB=反射角的余角∠CPD
又AB⊥BD;CD⊥BD
∴△ABP∽△CDP
∴
∴CD=PD×=10
故答案为:10
【点睛】
本题考查相似三角形在求建筑物的高度中的应用,找出比例是关键.
三、解答题
1、
(1)①见解析;②,理由见解析
(2)3或
【分析】
(1)①由旋转的性质得,,,根据相似的判定定理即可得证;
②由旋转和相似三角形的性质得,由得,故,代换即可得出结果;
(2)设,作于H,射线BE交线段AC于点F,则,由旋转可证,由相似三角形的性质得,即,由此可证,故,求得,分情况讨论:①当线段BE交AC于F时、当射线BE交AC于F时,根据相似比求出x的值,再根据勾股定理即可求出CF的长.
(1)
①∵将绕点C旋转得到,
∴,,,
∴,,
∴;
②,理由如下:
∵将绕点C旋转得到,
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∴,
∵,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
(2)
设,作于H,射线BE交线段AC于点F,则,
∵将绕点C旋转得到,
∴,,,
∴,,
∴,
∴,,即,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴
①当线段BE交AC于F时,
解得,(舍),
∴,
②当射线BE交AC于F时,
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解得(舍),,
∴,
综上,CF的长为3或.
【点睛】
本题考查相似三角形的判定与性质以及旋转的性质,掌握相似三角形的判定定理以及性质是解题的关键.
2、
【分析】
根据非负数的性质先求解的值,再去括号,合并同类项进行整式的加减运算,最后再求解代数式的值即可.
【详解】
解:
解得:
当时,
原式
【点睛】
本题考查的是非负数的性质,整式的加减运算中的化简求值,掌握“非负数的性质以及去括号,合并同类项”是解本题的关键.
3、
(1)见解析
(2)
(3)
【分析】
(1)在BA上截取BM=BC=2,在Rt△ACB中,由勾股定理,可得AB=4,进而可得∠A=30°,∠B=60°;由DE=DB,可证△DEB是等边三角形,∠BED=60°,由外角和定理得∠BED=∠A+∠G,进而得∠G=30°,所以∠A=∠G,即可证EA=EG;
(2)由△DEB是等边三角形可得BE=DE,由BD=x,FC=y,得BE=x, DE=x,AE=AB-BE=4-x,在Rt△AEF中,由勾股定理可表示出 ,把相关量代入FC=AC-AF,整理即可得y关于x的函数解析式;当F点与C点重合时,x取得最小值1,G在线段AC延长线上,可知,D点不能与C点重合,所以x最大值小于2,故可得1≤x<2;
(3)连接DF,根据等腰三角形的判定定理,有两条边相等的三角形是等腰三角形,分三种情况①当时,②当时③当时,分别计算即可得BD的长.
(1)
如图,在BA上截取BM=BC=2,
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Rt△ACB中,∠C=90°
∵AC=2,BC=2,
∴AB=
∴AM=AB-BM=2,
∴CM=BM=AM=2,
∴△BCM是等边三角形,
∴∠B=60°,
∴∠A=30°,
∵DE=DB,∴△DEB是等边三角形,
∴∠BED=60°,
∵∠BED=∠A+∠G,
∴∠G=30°
∴∠A=∠G,
∴EA=EG.
(2)
∵△DEB是等边三角形,
∴BE=DE
设BE=x,则DE=x,AE=AB-BE=4-x
∵∠A=30°,∠AEF=90°,
∴EF=,
Rt△AEF中,
∴
∵FC=AC-AF,
∴ y =
定义域:1≤x<2
(3)
连接DF,
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Rt△ACB中,∠C=90°
∴
∵AC=2,BC=2,BD=x,
∴AB=4,EA=EG=4-x,,,
①当时,在Rt△DCG中,
∴,
,
解得:(舍去),;
②当时,
在Rt△DCG中,∠G=30°,
∴DG=2DC,
∴CG=
∴,
解之得:;
③当时,在Rt△DCF中,
,
∴,
,
解得:;
综上所述:BD的长为或或.
【点睛】
本题主要考查了勾股定理,等腰三角形的判定等有关知识,正确进行分析,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键,注意分类思想的运用.
4、
(1)证明过程详见解答;
(2)
(3)或
【分析】
(1)先证明四边形是正方形,再证明,从而命题得证;
(2)在上截取,先证明是正三角形,再证明,进一步求得结果;
(3)当时,作于,以为圆心,为半径画弧交于,作于,证明,,可推出,再证明,可推出,从而求得,当时,作于,以为圆心,为半径画弧交于,作于,作于,先根据求得,进而求得,根据,,和,从而求得,根据三角形三边关系否定,从而确定的结果.
(1)
解:证明:四边形是菱形,,
菱形是正方形,
,,
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
号学级年名姓
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
,
,
;
(2)
解:如图1,
在上截取,
四边形是菱形,
,,
是正三角形,
,,
,,
,
,
,
;
(3)
如图2,
当时,作于,以为圆心,为半径画弧交于,作于,
,,,,
,
四边形是菱形,
,
,,
,
①,
,
,
,
②,
由①②得,
,
,
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
号学级年名姓
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
如图3,
当时,作于,以为圆心,为半径画弧交于,作于,
作于,
,
,
由得,
,
,
,
由第一种情形知:,,
,,
①,②,
由①②得,
,
,
,
,
即,
综上所述:或.
【点睛】
本题考查了菱形性质,正方形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,面积法等知识,解题的关键是作辅助线,构造相似三角形.
5、
(1)见解析
(2)EN=
【分析】
(1)根据三角形的中位线定理先证明四边形为平行四边形,再根据角平分线平行证明一组邻边相等即可;
(2)由(1)得,所以要求的长,想到构造一个“ “字型相似图形,进而延长交于点,先证明,得到,再证明,然后根据相似三角形对应边成比例,即可解答.
(1)
证明:、、分别是各边的中点,
,是的中位线,
,,
四边形为平行四边形,
平分,
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
号学级年名姓
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
,
,
,
,
,
四边形为菱形;
(2)
解:延长交于点,
,
,,,
四边形为平行四边形,
,
,
,
,
,
,
,
.
【点睛】
本题考查了菱形的判定与性质,三角形的中位线定理,相似三角形的判定与性质,解题的关键是根据题目的已知并结合图形.
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