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    真题解析湖南省邵阳县中考数学三年高频真题汇总 卷(Ⅱ)(含答案详解)

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    真题解析湖南省邵阳县中考数学三年高频真题汇总 卷(Ⅱ)(含答案详解)

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    这是一份真题解析湖南省邵阳县中考数学三年高频真题汇总 卷(Ⅱ)(含答案详解),共30页。试卷主要包含了下列方程中,解为的方程是等内容,欢迎下载使用。


    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,在中,,点D是BC上一点,BD的垂直平分线交AB于点E,将沿AD折叠,点C恰好与点E重合,则等于( )
    A.19°B.20°C.24°D.25°
    2、如图,AD为的直径,,,则AC的长度为( )
    A.B.C.4D.
    3、在如图所示的几何体中,从不同方向看得到的平面图形中有长方形的是( )
    A.①B.②C.①②D.①②③
    4、某商场第1年销售计算机5000台,如果每年的销售量比上一年增加相同的百分率,第3年的销售量为台,则关于的函数解析式为( )
    A.B.
    C.D.
    5、下列方程中,解为的方程是( )
    A.B.C.D.
    6、如图,在平面直角坐标系中,可以看作是经过若干次图形的变化(平移、轴对称)得到的,下列由得到的变化过程错误的是( )
    A.将沿轴翻折得到
    B.将沿直线翻折,再向下平移个单位得到
    C.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到
    D.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    7、如图,已知二次函数的图像与x轴交于点,对称轴为直线.结合图象分析下列结论:①;②;③;④一元二次方程的两根分别为;⑤若为方程的两个根,则且.其中正确的结论个数是( )
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    8、如图,已知与都是以A为直角顶点的等腰直角三角形,绕顶点A旋转,连接.以下三个结论:①;②;③;其中结论正确的个数是( )
    A.1B.2C.3D.0
    9、一副三角板按如图所示的方式摆放,则∠1补角的度数为( )
    A.B.C.D.
    10、下列各式中,不是代数式的是( )
    A.5ab2B.2x+1=7C.0D.4a﹣b
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,则D的坐标为_______,连接AC,BD.在y轴上存在一点P,连接PA,PB,使S四边形ABDC,则点P的坐标为_______.
    2、已知,则________.
    3、如图,Rt △ABC,∠B=90∘,∠BAC=72°,过C作CF∥AB,联结 AF 与 BC 相交于点 G,若 GF=2AC,则 ∠BAG=_____________°.
    4、如图,一架梯子AB斜靠在左墙时,梯子顶端B距地面2.4m,保持梯子底端A不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端C距地面2m,梯子底端A到右墙角E的距离比到左墙角D的距离多0.8m,则梯子的长度为_____m.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    5、如图,商品条形码是商品的“身份证”,共有13位数字.它是由前12位数字和校验码构成,其结构分别代表“国家代码、厂商代码、产品代码、和校验码”.
    其中,校验码是用来校验商品条形码中前12位数字代码的正确性.它的编制是按照特定的算法得来的.其算法为:
    步骤1:计算前12位数字中偶数位数字的和,即;
    步骤2:计算前12位数字中奇数位数字的和,即;
    步骤3:计算与的和,即;
    步骤4:取大于或等于且为10的整数倍的最小数,即中;
    步骤5:计算与的差就是校验码X,即.
    如图,若条形码中被污染的两个数字的和是5,则被污染的两个数字中右边的数字是______.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图,在等腰中,,点是边上的中点,过点作,交的延长线于点,过点作,交于点,交于点,交于点.
    求证:
    (1);
    (2).
    2、如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,点A、B、C均为格点.
    (1)根据要求画图:①过点C画;②过点C画,垂足为D;
    (2)图中线段______的长度表示点A到直线CD的距离;
    (3)比较线段CA、CD的大小关系是______.
    3、已知,如图,,C为上一点,与相交于点F,连接.,.
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    (1)求证:;
    (2)已知,,,求的长度.
    4、如图,D、E、F分别是△ABC各边的中点,连接DE、DF、CD.
    (1)若CD平分∠ACB,求证:四边形DECF为菱形;
    (2)连接EF交CD于点O,在线段BE上取一点M,连接OM交DE于点N.已知CE=a,CF=b,EM=c,求EN的值.
    5、如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于两点与轴交于点C,点M是抛物线的顶点,抛物线的对称轴与BC交于点D,与轴交于点E.
    (1)求抛物线的对称轴及B点的坐标
    (2)如果,求抛物线的表达式;
    (3)在(2)的条件下,已知点F是该抛物线对称轴上一点,且在线段的下方,,求点的坐标
    -参考答案-
    一、单选题
    1、B
    【分析】
    根据垂直平分线和等腰三角形性质,得;根据三角形外角性质,得;根据轴对称的性质,得,,;根据补角的性质计算得,根据三角形内角和的性质列一元一次方程并求解,即可得到答案.
    【详解】
    ∵BD的垂直平分线交AB于点E,



    ∵将沿AD折叠,点C恰好与点E重合,
    ∴,,





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    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了轴对称、三角形内角和、三角形外角、补角、一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握轴对称、三角形内角和、三角形外角的性质,从而完成求解.
    2、A
    【分析】
    连接CD,由等弧所对的圆周角相等逆推可知AC=DC,∠ACD=90°,再由勾股定理即可求出.
    【详解】
    解:连接CD

    ∴AC=DC
    又∵AD为的直径
    ∴∠ACD=90°



    故答案为:A.
    【点睛】
    本题考查了圆周角的性质以及勾股定理,当圆中出现同弧或等弧时,常常利用弧所对的圆周角或圆心角,通过相等的弧把角联系起来,直径所对的圆周角是90°.
    3、C
    【分析】
    分别找出每个图形从三个方向看所得到的图形即可得到答案.
    【详解】
    ①正方体从上面、正面、左侧三个不同方向看到的形状都是正方形,符合要求;
    ②圆柱从左面和正面看都是长方形,从上边看是圆,符合要求;
    ③圆锥,从左边看是三角形,从正面看是三角形,从上面看是圆,不符合要求;故选:C.
    【点睛】
    本题考查了从不同方向看几何体,掌握定义是关键.注意正方形是特殊的长方形.
    4、B
    【分析】
    根据增长率问题的计算公式解答.
    【详解】
    解:第2年的销售量为,
    第3年的销售量为,
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查了增长率问题的计算公式,a是前量,b是后量,x是增长率,熟记公式中各字母的意义是解题的关键.
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    5、D
    【分析】
    求出选项各方程的解即可.
    【详解】
    A、,解得:,不符合题意.
    B、,解得:,不符合题意.
    C、,解得:,不符合题意.
    D、,解得:,符合题意.
    故选:D .
    【点睛】
    此题考查的知识点是一元一次方程的解,关键是分别求出各方程的解.
    6、C
    【分析】
    根据坐标系中平移、轴对称的作法,依次判断四个选项即可得.
    【详解】
    解:A、根据图象可得:将沿x轴翻折得到,作图正确;
    B、作图过程如图所示,作图正确;
    C、如下图所示为作图过程,作图错误;
    D、如图所示为作图过程,作图正确;
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    故选:C.
    【点睛】
    题目主要考查坐标系中图形的平移和轴对称,熟练掌握平移和轴对称的作法是解题关键.
    7、C
    【分析】
    根据图像,确定a,b,c的符号,根据对称轴,确定b,a的关系,当x=-1时,得到a-b+c=0,确定a,c的关系,从而化简一元二次方程,求其根即可,利用平移的思想,把y=的图像向上平移1个单位即可,确定方程的根.
    【详解】
    ∵抛物线开口向上,
    ∴a>0,
    ∵抛物线与y轴的交点在y轴的负半轴上,
    ∴c<0,
    ∵抛物线的对称轴在y轴的右边,
    ∴b<0,
    ∴,
    故①正确;
    ∵二次函数的图像与x轴交于点,
    ∴a-b+c=0,
    根据对称轴的左侧,y随x的增大而减小,
    当x=-2时,y>0即,
    故②正确;
    ∵,
    ∴b= -2a,
    ∴3a+c=0,
    ∴2a+c=2a-3a= -a<0,
    故③正确;
    根据题意,得,
    ∴,
    解得,
    故④错误;
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    ∵=0,
    ∴,
    ∴y=向上平移1个单位,得y=+1,
    ∴为方程的两个根,且且.
    故⑤正确;
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了抛物线的图像与系数的符号,抛物线的对称性,抛物线与一元二次方程的关系,抛物线的增减性,平移,熟练掌握抛物线的性质,抛物线与一元二次方程的关系是解题的关键.
    8、B
    【分析】
    证明△BAD≌△CAE,由此判断①正确;由全等的性质得到∠ABD=∠ACE,求出∠ACE+∠DBC=45°,依据,推出,故判断②错误;设BD交CE于M,根据∠ACE+∠DBC=45°,∠ACB=45°,求出∠BMC=90°,即可判断③正确.
    【详解】
    解:∵与都是以A为直角顶点的等腰直角三角形,
    ∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,
    ∴∠BAD=∠CAE,
    ∴△BAD≌△CAE,
    ∴,故①正确;
    ∵△BAD≌△CAE,
    ∴∠ABD=∠ACE,
    ∵∠ABD+∠DBC=45°,
    ∴∠ACE+∠DBC=45°,
    ∵,
    ∴,
    ∴不成立,故②错误;
    设BD交CE于M,
    ∵∠ACE+∠DBC=45°,∠ACB=45°,
    ∴∠BMC=90°,
    ∴,故③正确,
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查了三角形全等的判定及性质,等腰直角三角形的性质,熟记三角形全等的判定定理及性质定理是解题的关键.
    9、D
    【分析】
    根据题意得出∠1=15°,再求∠1补角即可.
    【详解】
    由图形可得
    ∴∠1补角的度数为
    故选:D.
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    【点睛】
    本题考查利用三角板求度数和补角的定义,熟记各个三角板的角的度数是解题的关键.
    10、B
    【分析】
    根据代数式的定义即可判定.
    【详解】
    A. 5ab2是代数式;
    B. 2x+1=7是方程,故错误;
    C. 0是代数式;
    D. 4a﹣b是代数式;
    故选B.
    【点睛】
    此题主要考查代数式的判断,解题的关键是熟知:代数式的定义:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子,叫做代数式.单独的一个数或一个字母也是代数式.
    二、填空题
    1、 (4,2) (0,4)或(0,-4)
    【解析】
    【分析】
    根据B点的平移方式即可得到D点的坐标;设点P到AB的距离为h,则S△PAB=×AB×h,根据S△PAB=S四边形ABDC,列方程求h的值,确定P点坐标;
    【详解】
    解:由题意得点D是点B(3,0)先向上平移2个单位,再向右平移1个单位的对应点,
    ∴点D的坐标为(4,2);
    同理可得点C的坐标为(0,2),
    ∴OC=2,
    ∵A(-1,0),B(3,0),
    ∴AB=4,
    ∴,
    设点P到AB的距离为h,
    ∴S△PAB=×AB×h=2h,
    ∵S△PAB=S四边形ABDC,
    得2h=8,解得h=4,
    ∵P在y轴上,
    ∴OP=4,
    ∴P(0,4)或(0,-4).
    故答案为:(4,2);(0,4)或(0,-4).
    【点睛】
    本题主要考查了根据平移方式确定点的坐标,坐标与图形,解题时注意:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.
    2、3
    【解析】
    【分析】
    把变形后把代入计算即可.
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    【详解】
    解:∵,
    ∴,
    故答案为:3.
    【点睛】
    此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算,也可以运用整体代入的思想,本题就利用了整体代入进行计算.
    3、24
    【解析】
    【分析】
    取FG的中点E,连接EC,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得EC=AC,从而可推出∠EAC=∠AEC=∠F+∠ECF=2∠F,已知,∠BAC=72°,则不难求得∠BAG的度数.
    【详解】
    解:如图,取FG的中点E,连接EC.
    ∵FC∥AB,
    ∴∠GCF=90°,
    ∴EC=FG=AC,
    ∴∠EAC=∠AEC=∠F+∠ECF=2∠F,
    设∠BAG=x,则∠F=x,
    ∵∠BAC=72°,
    ∴x+2x=72°,
    ∴x=24°,
    ∴∠BAG=24°,
    故答案为:24.
    【点睛】
    本题考查了直角三角形斜边上的中线,平行线的性质以及角的计算,解题的关键是构造三个等腰三角形.直角三角形斜边上的中线的性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
    4、##
    【解析】
    【分析】
    设,则 结合再利用勾股定理建立方程再解方程求解 再利用勾股定理求解梯子的长即可.
    【详解】
    解:设,则 而
    由勾股定理可得:
    整理得:
    解得:

    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    所以梯子的长度为m.
    故答案为:
    【点睛】
    本题考查的是勾股定理的应用,熟练的利用勾股定理建立方程是解本题的关键.
    5、4
    【解析】
    【分析】
    设被污染的两个数字中左边的数字为x,则右边的数为5-x,然后根据题中所给算法可进行求解.
    【详解】
    解:设被污染的两个数字中左边的数字为x,则右边的数为5-x,由题意得:



    ∵d为10的整数倍,且,
    ∴或110,
    ∵由图可知校验码为9,
    ∴当时,则有,解得:,则有右边的数为5-1=4;
    当时,则有,解得:,不符合题意,舍去;
    ∴被污染的两个数字中右边的数字是4;
    故答案为4.
    【点睛】
    本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键.
    三、解答题
    1、
    (1)见解析
    (2)见解析
    【分析】
    (1)利用已知条件证明即可;
    (2)通过证明得出,再根据,得出结论.
    (1)
    证明:,,






    (2)
    证明,点是边上的中点,
    ,,


    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    即.
    【点睛】
    本题考查了三角形相似的判定和性质以及直角三角形和等腰三角形的性质,解题的关键是掌握相似三角形的判定定理进行证明.
    2、
    (1)见解析
    (2)AD
    (3)CA大于CD
    【分析】
    (1)根据题意画图即可;
    (2)根据点A到直线CD的距离是垂线段AD长,即可填空;
    (3)根据垂线段最短即可填空.
    (1)
    解:①如图所示,直线即为所求
    ②直线EF和点D即为所求;
    (2)
    解:点A到直线CD的距离是垂线段AD长,
    故答案为:AD.
    (3)
    解:根据垂线段最短可知,CA大于CD,
    故答案为:CA大于CD.
    【点睛】
    本题考查了画平行线和垂线,垂线的性质,点的直线的距离,解题关键是熟练画图,准确掌握垂线段最短的性质.
    3、(1)证明见解析;(2)
    【分析】
    (1)先证明再结合证明 从而可得结论;
    (2)先证明 再证明 从而利用等面积法可得的长度.
    【详解】
    解:(1) ,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·







    (2) ,,,






    【点睛】
    本题考查的是三角形的外角的性质,平行线的性质与判定,勾股定理的逆定理的应用,证明是解本题的关键.
    4、
    (1)见解析
    (2)EN=
    【分析】
    (1)根据三角形的中位线定理先证明四边形为平行四边形,再根据角平分线平行证明一组邻边相等即可;
    (2)由(1)得,所以要求的长,想到构造一个“ “字型相似图形,进而延长交于点,先证明,得到,再证明,然后根据相似三角形对应边成比例,即可解答.
    (1)
    证明:、、分别是各边的中点,
    ,是的中位线,
    ,,
    四边形为平行四边形,
    平分,





    四边形为菱形;
    (2)
    解:延长交于点,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    ,,,
    四边形为平行四边形,








    【点睛】
    本题考查了菱形的判定与性质,三角形的中位线定理,相似三角形的判定与性质,解题的关键是根据题目的已知并结合图形.
    5、
    (1)对称轴是,B(4,0)
    (2)y=
    (3)F( ,-5)
    【分析】
    (1)根据二次函数抛物线的性质,可求出对称轴,即可得B点的坐标;
    (2)二次函数的y轴平行于对称轴,根据平行线分线段成比例用含a的代数式表示DE的长,MD= ,可表示M的纵坐标,然后把M的横坐标代入y=ax2−3ax−4a,可得到关于a的方程,求出a的值,即可得答案;
    (3)先证△AOC∽△COB,得∠BCO=∠CAO,再求出∠CAO=∠CFB,得△AGC∽△FGB,根据相似三角形对于高的比等于相似比,可得答案.
    (1)
    解:∵二次函数y=ax2−3ax−4a,
    ∴对称轴是 ,
    ∵A(−1,0),
    ∵1+1.5=2.5,
    ∴1.5+2.5=4,
    ∴B(4,0);
    (2)
    ∵二次函数y=ax2−3ax−4a,C在y轴上,
    ∴C的横坐标是0,纵坐标是−4a,
    ∵y轴平行于对称轴,
    ∴ ,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    ∴,
    ∵ ,
    ∵MD=,
    ∵M的纵坐标是+
    ∵M的横坐标是对称轴x,
    ∴ ,
    ∴+=,
    解这个方程组得: ,
    ∴y=ax2−3ax−4a= x2-3×()x-4×()=;
    (3)
    假设F点在如图所示的位置上,连接AC、CF、BF,CF与AB相交于点G,
    由(2)可知:AO=1,CO=2,BO=4,
    ∴ ,
    ∴,
    ∵∠AOC=∠COB=90°,
    ∴△AOC∽△COB,
    ∴∠BCO=∠CAO,
    ∵∠CFB=∠BCO,
    ∴∠CAO=∠CFB,
    ∵∠AGC=∠FGB,
    ∴△AGC∽△FGB,
    ∴ ,
    设EF=x,
    ∵BF2=BE2+EF2= ,AC2=22+12=5,CO2=22=4,
    ∴= ,
    解这个方程组得:x1=5,x2=-5,
    ∵点F在线段BC的下方,
    ∴x1=5(舍去),
    ∴F(,-5).
    【点睛】
    本题考查了二次函数的性质、平行线分线段成比例、一元一次方程的解法、一元二次方程方程的解法、相似三角形的判定与性质,做题的关键是相似三角形的判定与性质的灵活运用.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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