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    北师大版五年级下册书法指导第14课《同形异态》课件

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    北师大版五年级下册第14课 同形异态说课课件ppt

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    这是一份北师大版五年级下册第14课 同形异态说课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了新课导入,知识讲授,知识扩展,课后作业,小小思想家,小小书法家,书法园地等内容,欢迎下载使用。
    同形异态是对字中相同部件做的变化处理,要兼顾整字的结构,变化不宜太大。
    主题讲解“同形”是指在一个字中存在着同样形态的件;“异态”是指在结字时对于同样形态的部件进行变化,以避免相似而显得呆板、单调。
    樱花是京樱花”,亦称“日本樱花,全世界共有野生樱花约150种,中国有50多种。
    相同笔画的变化虽然是很细微的,但对于整字来说很重要。我发现这些例字的巧妙之处了。
    王献之从小跟着父亲王羲之学习书法,资聪颖,经常受到父亲的夸奖。时间长了,之不免有些飘飘然,甚至认为自己的书法已过父亲。一天,王羲之在墙壁上写了一幅字,因着门办事,就匆匆走了。王献之赶紧把那幅字擦自己挥毫补上。王羲之从外面办事回来,看到了墙上的摇着头懊悔地说:“我离开家时实在是喝太了!”他以为是自己没写好。王献之听了,感到非常惭愧,暗下决心努力学习书法。后来,王献之终于取得了突出就,和父亲一起被世人并称“二王”。

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