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    人美版四年级下册书法指导第2课《双人旁》教案

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    小学书法练习指导人美版四年级下册第2课 双人旁教案设计

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    这是一份小学书法练习指导人美版四年级下册第2课 双人旁教案设计,共5页。

    课题
    双人旁
    教学目标
    1.知识目标:使学生了解,观察双人旁的形态特征,并掌握其正确的书写方法,尝试书写双人旁及其范字。
    2.能力目标:培养学生认真观察、分析结构,自主书写,养成书写习惯。
    了解永字八法。
    3.情感目标:感受书法的魅力,提升学生的书写兴趣和对书法的审美能力。
    教学重点
    掌握双人旁的写法
    教学难点
    分析结构,临写范字,永字八法的讲解。
    教学准备
    教师准备:课件 教材 笔墨纸砚
    学生准备:书写工具
    教学过程
    课程导入:
    很高兴和同学们一起走进今天的书法课堂。
    上节课我们学习了单人旁的写法,大家还记得吗?
    回顾知识点。今天老师为大家带来了一副有趣的图片。
    大家好奇吗?
    接下来我们就来一起欣赏一下吧:
    图片展示,播放课件。
    开动小脑筋,观察分析:
    老师为大家带来的图片,它像哪个偏旁呢?
    没错,双人旁。
    这节课我们来学习双人旁的写法,观
    察不同字体中的双人旁的写法:
    双人旁是由两个撇和竖组成的,
    复习巩固撇和竖的写法。
    以及巩固单人旁的写法。
    双人旁的书写要点:
    双人旁在单人旁的基础上多了上面一撇,
    一般上面一撇短、轻,下面一撇长、重。
    双人旁竖的写法与单人旁基本相同。
    双人旁的大小与长短要与右部相称,整体协调。
    示范书写
    重点难点分析:
    为什么双人旁,
    上面一撇宜短?
    下面一撇宜长?
    观察不同的范字,分析双人旁与右半部分的关系,
    注意总结规律,左右穿插,左窄右宽,左右相靠。
    1.双人旁由两撇加一竖组成。
    2.两撇一长一短、一粗一细。双人旁的字一般左窄右宽。
    我来分析
    1.双人旁的第一撇短而略粗。
    2.第二撇在首撇中下方起笔,形态细长,中间略有弧度。
    3.末笔垂露竖不宜过长,从第二撇的中部偏下处顺锋起笔,
    微微弯曲并向右倾斜。
    再次分析巩固,双人旁的书写要点,并示范例字。
    学生观察并临写。分析不足改正。
    读帖:先观察碑帖中的范字,
    再观察范字在格中的占格位置,尝试临写。
    (并培养学生良好的书写习惯)
    展示:鼓励优点,找不足,师示范生再临写
    书法园地
    永字八法
    “永字八法”是以“永”字的不同点画写法为例,
    用形象的语言说明楷书笔画及其笔势的书写要领。
    八法分别为侧(点)、勒(横)、努(竖)、超(钩)、策(提)、掠(撇)、啄(短撇)、磔(捺)。
    请好好理解各“法”的含义。
    课件示范图片,让学生有效学习永字八法。
    分小组观察讨论并辨别区分。
    6.课后小结
    双人旁的书写要点,双人旁的撇第一笔短,第二笔长,
    双人旁的大小与长短要与右部相称,整体协调。
    注意笔顺
    课后作业
    观察双人旁的占位,书写双人旁及其范字。
    巩固练习,把永字八法讲给爸爸妈妈听。
    板书设计
    双人旁
    双人旁书写要点
    双人旁范字书写
    教学反思
    汉字结构需要进一步巩固。
    注意分析汉字的比例与疏密,穿插与避让。
    双姿训练加强。永字八法理解需要加强。

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