福建省福州市2024届高三下学期2月份质量检测数学试卷(Word版附解析)
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友情提示:请将所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据并集的定义即可得解.
【详解】因为,
所以.
故选:A.
2. 已知点在抛物线上,则的焦点到其准线的距离为( )
A. B. 1C. 2D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】将点代入抛物线方程求得,即得到结果.
【详解】将点代入,可得,
故的焦点到其准线的距离为1.
故选:B
3. 已知是两个不共线的向量,若与是共线向量,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,由平面向量共线定理,列出方程,即可得到结果.
【详解】依题意,设,又是两个不共线的向量,
所以,所以.
故选:D
4. 在中,,则的面积为( )
A. 2B. C. 4D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,由余弦定理可得,再由三角形的面积公式即可得到结果.
【详解】由余弦定理得,
且,所以,
所以.
故选:B
5. 设函数在区间上单调递减,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,由复合函数的单调性,列出不等式,代入计算,即可得到结果.
【详解】函数在上单调递增,而函数在区间上单调递减,
所以在区间单调递减,所以,解得.
故选:D.
6. 已知正方形的四个顶点都在椭圆上,椭圆的两个焦点分别在边和上,则该椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】结合题中条件可求得边长,建立方程,解出即可.
【详解】不妨设椭圆方程为,
当时,,所以,
因为四边形为正方形,所以,
即,所以,
所以,解得,
因为,所以.
故选:C.
7. 甲、乙、丙三个地区分别有、、的人患了流感,且、、构成以为公差的等差数列.已知这三个地区的人口数的比为,现从这三个地区中任意选取一人,在此人患了流感的条件下,此人来自甲地区的概率最大,则的可能取值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设事件、、分别为“此人来自甲、乙、丙三个地区”,事件为“此人患了流感”.利用条件概率公式计算出,根据题中条件可得出关于的不等式组,即可解得的取值范围,即可得解.
【详解】设事件、、分别为“此人来自甲、乙、丙三个地区”,
事件、、分别为“此人患了流感,且分别来自甲、乙、丙地区”,
事件为“此人患了流感”.
由题可知,,,,
,
由条件概率公式可得,
,,
由题意可得,即,解得,
故选:D.
8. 已知函数及其导函数的定义域均为,记.若的图象关于点对称,且,则下列结论一定成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用的图象关于点对称,可知函数为奇函数,结合可得是周期函数,再由选项去逐一分析.
【详解】因为的图象关于点对称,所以的图象关于原点对称,即函数为奇函数,则,又,
所以,所以,
所以,所以,
所以,即,所以3是的一个周期.
因为,故C正确;
取符合题意的函数,则
所以,又,故2不是的一个周期,所以,故B不正确;
因为不是函数的最值,所以函数的图象不关于直线对称,
所以,故A不正确;
因为,故D不正确;
故选:C.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知等差数列的前项和为,则( )
A. 的最小值为1B. 的最小值为1
C. 为递增数列D. 为递减数列
【答案】ABC
【解析】
【分析】求出数列通项公式和前n项和公式,然后逐一判断各项
【详解】假设的公差为,由,所以,又,
所以,所以.
选项A:,故时的最小值为1,A正确;
选项B:,令,所以,可知在区间单调递增,
所以时取得最小值1,B正确;
选项C:,故为递增数列,C正确;
选项D:,因为,所以不是递减数列,D错误.
故选:ABC
10. 在长方体中,为的中点,则( )
A. B. 平面
C. 点到直线的距离为D. 点到平面的距离为
【答案】BC
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,利用向量垂直即可求解A,根据线线平行即可判断B,根据向量法即可求解空间距离,判断CD.
【详解】如图建立空间直角坐标系,易知,,,,,.
A,,,所以A错误;
B,显然,平面,平面,可得平面,所以B正确;
C,记直线的单位方向向量为,则,又,
所以向量在直线上的投影向量为,
则有到直线的距离为,故C正确;
D,设平面的法向量为,由,
令,可得,
又,所以点到平面的距离,故D错误.
故选:BC
11. 通信工程中常用元数组表示信息,其中或.设表示和中相对应的元素(对应,)不同的个数,则下列结论正确的是( )
A. 若,则存在5个5元数组,使得
B. 若,则存在12个5元数组,使得
C. 若元数组,则
D. 若元数组,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据所给新定义理解题意,由组合知识即可判断AB,设中对应项同时为0的共有个,同时为1的共有个,从而对应项一项为1与另一项为0的共有个,根据新定义判断CD.
【详解】选项A:由题意,5个位置选则1个位置安排1即可,满足条件的数组共有个,故A正确;
选项B:由题意5个位置选则3个位置安排0即可,满足条件的数组共有个,故B错误;
选项C:设中对应项同时为0的共有个,同时为1的共有个,
从而对应项一项为1与另一项为0的共有个,这里,
从而,而,故C正确,同理D正确.
故选:ACD
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 在复平面内,复数对应的点的坐标是,则______.
【答案】
【解析】
【分析】根据复数对应的点的坐标写出,再结合复数的乘法计算得出结果.
【详解】依题意可知,所以.
故答案为:.
13. 底面半径为2且轴截面为正三角形的圆锥被平行于其底面的平面所截,截去一个高为的圆锥,所得的圆台的侧面积为______.
【答案】
【解析】
【分析】由已知条件求出圆台的上底面半径,下底面半径及母线长,再利用圆台的侧面积公式计算即可.
【详解】由已知是边长为4的等边三角形,,又,
可得圆台的上底面半径,下底面半径,母线长,
则该圆台的侧面积为.
故答案为:.
14. 在平面直角坐标系中,整点(横坐标与纵坐标均为整数)在第一象限,直线,与圆:分别切于,两点,与轴分别交于,两点,则使得周长为的所有点的坐标是______.
【答案】或
【解析】
【分析】根据题意,先确定点满足的条件,得到点的轨迹方程,再根据为第一象限的整点确定满足条件的点的个数即坐标.
【详解】如图:
因为直线,分别与圆:相切于,两点,且直线,分别与轴交于,两点,
所以,,,
所以的周长为
,
所以,设,所以,
因为为整点,所以点的坐标为或.
故答案为:或
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数,是的零点.
(1)求的值;
(2)求函数的值域.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据函数的零点性质并结合范围求解.
(2)利用余弦二倍角公式以及二次函数的性质求值域.
【小问1详解】
由已知可得,
解得,
即,
又,可得.
【小问2详解】
由,可得
,
其中,
则当时,函数取得最小值,
当时,函数取得最大值2,
故函数的值域为.
16. 如图,四棱锥的底面为正方形,平面平面,在上,且.
(1)证明:平面;
(2)若,为的中点,且,求平面与平面夹角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)由已知可证平面,得,由平面平面的性质,可证平面;
(2)两两垂直,建立空间直角坐标系,由已知求出点坐标,向量法求两个平面夹角的余弦值.
【小问1详解】
解法一:
因为,,,平面,
所以平面,
又平面,所以,
又,所以,
又平面平面,平面平面,平面,
所以平面
解法二:
因为,,,平面,
所以平面,
又平面,所以,
因为平面平面,平面平面,,
平面,所以平面,
又平面,所以,
又,平面平面,
所以平面.
【小问2详解】
解法一:
由(1)得平面,又平面,所以,
因为,所以,
因为平面,平面,所以,
又,所以,所以,
由(1)知两两垂直,如图,以点为原点,分别以所在直线为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,
则.
所以,
显然平面的一个法向量,
设平面的法向量为,则,
即,取,则,
所以,
设平面与平面的夹角为,则,
所以平面与平面夹角的余弦值为.
解法二:
由(1)知两两垂直,如图,以点原点,分别以所在直线为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,则.
设,则,
所以,
由,得,解得,或(舍去),
所以,
所以,
显然平面的一个法向量,
设平面的法向量为,则,
即,取,则,
则,
设平面与平面的夹角为,则,
所以平面与平面夹角的余弦值为.
17. 人的性格可以大体分为“外向型”和“内向型”两种,树人中学为了了解这两种性格特征与人的性别是否存在关联,采用简单随机抽样的方法抽取90名学生,得到如下数据:
(1)以上述统计结果的频率估计概率,从该校男生中随机抽取2人、女生中随机抽取1人担任志愿者.设这三人中性格外向型的人数为,求的数学期望.
(2)对表格中数据,依据的独立性检验,可以得出独立性检验的结论是这两种性格特征与人的性别没有关联.如果将表格中的所有数据都扩大为原来10倍,在相同的检验标准下,再用独立性检验推断这两种性格特征与人的性别之间的关联性,得到的结论是否一致?请说明理由.
附:参考公式:.
【答案】(1)
(2)结论不一致,理由见解析
【解析】
【分析】(1)法一:根据独立事件乘法公式,结合数学期望公式进行求解即可;法二:根据二项分布的定义和数学期望公式进行求解即可.
(2)根据所给的公式进行运算求解即可.
【小问1详解】
由统计结果可知,外向型男生在所有男生中占比为,外向型女生在所有女生中占比为,
故从该校男生中随机抽取一人为外向型男生的概率是,从该校女生中随机抽取一人为外向型女生的概率是.
法一:的所有可能取值为0,1,2,3.
则,
,
所以.
法二:从该校男生中随机抽取2人,抽到性格外向型的人数记为;
从该校女生中随机抽取1人,抽到性格外向型的人数记为,
则,
所以,
所以.
【小问2详解】
零假设为:这两种性格特征与人的性别无关联.
由所获得的所有数据都扩大为原来10倍,可知
依据的独立性检验,可以推断这两种性格特征与人的性别有关联,与原来的结论不一致,
原因是每个数据扩大为原来的10倍,相当于样本量变大为原来的10倍,导致推断结论发生了变化.
18. 已知双曲线,动直线与轴交于点,且与交于两点,是的等比中项,.
(1)若两点位于轴的同侧,求取最小值时的周长;
(2)若,且两点位于轴的异侧,证明:为等腰三角形.
【答案】(1)36 (2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)解法一:依题意可得点为的右焦点,设,则,又,即可得到,利用基本不等式求出的最小值,即可得到轴,从而求出交点坐标,即可得解;解法二:设,联立直线与双曲线方程,消元、列出韦达定理,由弦长公式得到,从而求出的最小值,余下同法一;
(2)解法一:设,联立直线与双曲线方程,消元、列出韦达定理,由求出,即可求出,再由双曲线的定义得到,即可得证;解法二:结合(1)求出,设的中点的坐标为,求出点坐标,从而得到的垂直平分线,判断点在直线上,即可说明.
【小问1详解】
解法一:因为动直线与轴交于点,因为右焦点为,所以点为的右焦点.
设,
因为两点位于轴同侧,所以,
因为是的等比中项,所以,
所以,当且仅当时取等号,所以,
当时,所以,所以轴,
由解得,
所以,所以,
由双曲线的定义得,
所以,
即的周长为36.
解法二:设,
由得,
因为直线与交于两点,
所以且,
由两点位于轴的同侧,可得,解得,
又是的等比中项,故可得,
故,
即,
又,故,
可得,即且,所以,
当即时,所以轴,由解得,
所以,所以,
又,所以,
所以,
即的周长为36.
【小问2详解】
解法一:设,
由得,
因为直线与交于两点,
所以且,
由,可得,故,
又两点位于轴的异侧,所以,所以,即,
所以,解得,
所以,所以,
所以,
不妨设点在第二象限,根据双曲线定义,得,即
解得,所以是等腰三角形.
解法二:因为两点位于轴的异侧,故,所以,
且由(1)知,
解得或,
当时,设的中点的坐标为,
,所以点的坐标为,
又的垂直平分线的斜率为,所以的垂直平分线方程为,
即,
又点在直线上,所以,即为等腰三角形.
当时,同理可证,为等腰三角形.
综上所述,为等腰三角形.
【点睛】方法点睛:利用韦达定理法解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下:
(1)设直线方程,设交点坐标为、;
(2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于(或)的一元二次方程,必要时计算;
(3)列出韦达定理;
(4)将所求问题或题中的关系转化为、的形式;
(5)代入韦达定理求解.
19. 已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)求证:;
(3)若且,求证:.
【答案】(1)在区间上单调递减
(2)证明见解析 (3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)求,令,求,讨论的大小可证得,即,即可得出的单调性;
(2)法一:要证,即证,记,讨论的单调性和最值即可证明;法二:通过构造函数结合已知条件放缩要证即证即可.
(3)法一:由(1)可知为减函数,所以,要证即证,构造函数证明即可;法二:先证,即,则,再结合基本不等式即可证明.
【小问1详解】
的定义域为,,
记,
当时,单调递增;当时,单调递减,
所以,即,
所以在区间上单调递减.
【小问2详解】
法一:先证,记,
则,
记,则,所以时,递增;
时,递减.
所以,所以,又,所以,故.
再证,即证,记,
则,
记,则,所以在递增,
所以,所以,即,
所以.
法二:构造函数,
当时,单调递增,,所以,
构造函数,
当时,单调递增;当时,单调递减.
所以,即,即成立.
所以,
所以,
则只需证明,即,而显然成立,
所以.
【小问3详解】
法一:由(2)知的最大值为0.
因为且,则之中至少有一个大于1,
不妨设,则,由(1)可知为减函数,所以,
所以,
因为
,
记,则,
因为,所以,所以,所以.
法二:先证,记,
则,
记,则,所以时,递增;
时,递减.
所以,所以,又,所以,故.
所以,
因为且,
所以,
所以,所以,则.
【点睛】方法点睛:利用导数证明不等式问题,方法如下:
(1)直接构造函数法:证明不等式(或)转化为证明(或),进而构造辅助函数;
(2)适当放缩构造法:一是根据已知条件适当放缩;二是利用常见放缩结论;
(3)构造“形似”函数,稍作变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数.
外向型
内向型
男性
45
15
女性
20
10
0.1
0.05
0.01
2.706
3.841
6.635
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