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    广东省深圳市龙岗区沙湾中学2022-2023学年七年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)
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    广东省深圳市龙岗区沙湾中学2022-2023学年七年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)

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    1. 计算的结果是( )
    A. B. C. D. x
    2. 如图,点P是直线l外一点,A,B,C,D都在直线上,下列线段最短是( )
    A. PAB. PCC. PBD. PD
    3. 下面运算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    4. 下面四个图形中,与是对顶角的图形是( )
    A. B.
    C. D.
    5. 如果三角形的三个内角的度数比是2:3:4,则它是
    A. 锐角三角形B. 钝角三角形
    C. 直角三角形D. 钝角或直角三角形
    6. 下列各式中,能用平方差公式计算的是( )
    A. (a+b)(﹣a﹣b)B. (a+b)(a﹣b)
    C. (a+b)(a﹣d)D. (a+b)(2a﹣b)
    7. 已知一个三角形有两条边相等,一边长为,另一边长为,则这个三角形的周长为( )
    A. B. C. 不能确定D. 或
    8. 某日广东省遭受台风袭击,大部分地区发生强降雨.某条河流因受到暴雨影响,水位急剧上升,下表为这一天的水位记录,观察表中数据,水位上升最快的时间段是( )
    A. 8时到12时B. 12时到16时
    C 16时到20时D. 20时到24时
    9 如图,AB∥CD,AD和BC相交于点0,∠A=30°,∠COD=80°,则∠C=( )
    A. 80°B. 70°C. 60°D. 50°
    10. 已知4x2﹣mx+25是完全平方式,则常数m的值为( )
    A. 10B. ±10C. ﹣20D. ±20
    二、填空题(每空3分,共18分)
    11. 如果一个角的补角是120°,那么这个角的余角为______.
    12. 生物学家发现一种病毒,其长度约为0.00000032米,数据0.00000032用科学记数法表示为_______.
    13. 若、满足,则________________.
    14. 如图,将一个宽度相等的纸条按如图所示沿折叠,已知∠1=50°,则_______.
    15. 如果一盒圆珠笔有12支,售价18元,用y(元)表示圆珠笔的售价,x表示圆珠笔的支数,那么y与x之间的关系应为___.
    16. 如图,在长方形中,动点从点出发,沿方向运动至点处停止,设点运动路程为,三角形的面积为,如果随变化的图像如图所示,则三角形的最大的面积是______.
    三、解答题(一)(三道题,每道题5分,共15分)
    17. 计算:
    (1);
    (2).
    18 运用整式乘法公式进行计算:
    (1);
    (2).
    19. 如图,已知:∠1=120°,∠C=60°,说明AB∥CD理由.
    四、解答题(二)(每题5分,共16分)
    20. 先化简再求值:,其中,.
    21. 如图所示,已知线段AB,∠α,∠β,分别过A、B作∠CAB=∠α,∠CBA=∠β.(不写作法,保留作图痕迹)

    22. 已知:如图,AB∥CD,∠A = ∠D,试说明 AC∥DE 成立的理由.
    下面是彬彬同学进行的推理,请你将彬彬同学的推理过程补充完整.
    解:∵ AB ∥ CD (已知),
    ∴ ∠A = (两直线平行,内错角相等).
    又∵ ∠A = ∠D( ),
    ∴ ∠ = ∠ (等量代换).
    ∴ AC ∥ DE ( ).
    五、解答题(三)(23、24每题7分,25题8分,共22分)
    23. 如图,点B,C在线段的异侧,点E,F分别是线段,上的点,已知,.
    (1)求证:;
    (2)若,求证:;
    (3)在(2)的条件下,若,求的度数.
    24. 小南一家到某度假村度假.小南和妈妈坐公交车先出发,爸爸自驾车沿着相同的道路后出发.爸爸到达度假村后,发现忘了东西在家里,于是立即返回家里取,取到东西后又马上驾车前往度假村(取东西的时间忽略不计).如下图是他们离家的距离s(km)与小南离家的时间t(h)的关系图.请根据图回答下列问题:
    (1)图中的自变量是_________,因变量是_________,小南家到该度假村的距离是_____km.
    (2)小南出发___________小时后爸爸驾车出发,爸爸驾车的平均速度为___________km/h,图中点A表示 .
    (3)小南从家到度假村的路途中,当他与爸爸相遇时,离家的距离约是___________km.
    25. 如图1,将一副三角板中的两个直角顶点叠放在一起,其中,,.
    (1)观察猜想,与的数量关系是 ;与的数量关系是 ;
    (2)类比探究,若按住三角板不动,顺时针绕直角顶点转动三角形,试探究当等于多少度时,画出图形并简要说明理由;
    (3)拓展应用,若,求的度数;并直接写出此时与的位置关系.
    时间/时
    0
    4
    8
    12
    16
    20
    24
    水位/米
    2
    2.5
    3
    4
    5
    6
    8
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