浙江省五校联盟2023-2024学年下学期高三3月联考生物模拟试题

这是一份浙江省五校联盟2023-2024学年下学期高三3月联考生物模拟试题，共11页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

命题：浙江金华第一中学
选择题部分
一、选择题（本大题共 19 小题，每小题 2 分，共 38 分。每小题列出的四个备选项中只有 一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．2023 年 9 月，全球首个国际红树林中心落户深圳，体现了中国在推进湿地保护全球行动 中的大国担当。从生态学的角度看，红树林的直接价值体现在其
A．是防风固堤的“海岸卫士” B．是全球候鸟迁飞通道的重要驿站和越冬地
C．具有净化水质和调节气候功能 D．是进行自然科普教育的重要资源
2．当今人类和类人猿有着共同的原始祖先，从细胞和分子水平分析，下列各项中不能作为 支持这一论点的证据的是
A．二者都有能进行新陈代谢的细胞 B．二者的生命活动都依靠能量驱动
C．二者的细胞都有共同的结构基础 D．二者的遗传物质全都是脱氧核酸
3．荨麻疹是一种常见的过敏反应。盐酸西替利嗪是治疗荨麻疹的常用药，与组胺具有竞争 性，能阻断组胺激活靶细胞。下列各项中最有可能与盐酸西替利嗪结合的是
A．过敏原 B．组胺 C．组胺受体 D．抗体
4．下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是
A．水分子是极性分子，可作为维生素 D 等物质的溶剂
B．细胞中的无机盐大多以化合物的形式存在
C．细胞膜外表面的糖类分子与细胞表面的识别等功能有关
D．细胞质中的 RNA 均在细胞核内合成并经核孔输出
5．ABC 转运蛋白是一类 ATP 驱动泵，广泛分布于从细菌到人类各种生物的细胞中，ABC 转运蛋白的结构及转运过程如图所示。下列叙述错误的是
A．ABC 转运蛋白具有催化和转运功能
B．ABC 转运蛋白磷酸化可导致其空间结构发生改变
C．ABC 转运蛋白的合成都需要多种细胞器的协调配合
D．通过 ABC 转运蛋白完成的跨膜运输方式一定是主动转运
6．研究小组用作物秸秆、小型发酵瓶、纤维素分解菌和酵母菌生产燃料乙醇（葡萄糖的酒 精发酵）。下列叙述正确的是
A．对秸秆进行灭菌后直接用酵母菌进行酒精发酵
B．接种后采用高压蒸汽灭菌法对培养液进行灭菌
C．发酵过程中需要适时松开瓶口目的是提供氧气
D．酸性重铬酸钾检测酒精时需排除葡萄糖的影响
7．某地红粒小麦的穗发芽率明显低于白粒小麦，已知穗发芽率与淀粉水解有关。为探究α- 淀粉酶和β-淀粉酶活性在两种小麦穗发芽率差异中的作用，科研人员取穗发芽时间相同、 质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨制成提取液，经相应处理后进行了如 下实验：
甲组：红粒管 1、白粒管 1 各加入相应提取液 0.5ml→加入 1ml 缓冲液→加入适量某试剂 使α-淀粉酶失活→加入 1ml 淀粉→37℃保温适当时间→冷却至常温加适量碘液
乙组：红粒管 2、白粒管 2 各加入相应提取液 0.5ml→加入 1ml 缓冲液→X 处理→加入 1ml 淀粉→37℃保温适当时间→冷却至常温加适量碘液 结果显示：甲组两管显色结果无明显差异，乙组的红粒管 2 颜色显著深于白粒管 2 下列叙述错误的是
A．实验结果表明α-淀粉酶活性是引起两种小麦穗发芽率差异的主要原因
B．甲、乙两组利用减法原理，分别研究α-淀粉酶活性、β-淀粉酶活性对发芽率的影响
C．乙组实验中的 X 处理是加入等量某试剂使β-淀粉酶失活
D．红、白粒小麦提取液应去除淀粉，加入缓冲液的目的是维持 pH
8．重叠基因是指两个或两个以上的基因共有一段 DNA 序列的不同可读框，编码不同的蛋 白质。重叠基因有多种重叠方式，例如，大基因内包含小基因（如图）；前后两个基因首 尾重叠；几个基因的重叠等。
下列叙述正确的是
A．基因的重叠能有效地利用 DNA 遗传信息量
B．重叠基因中不同基因的转录模板链都是相同的
C．同一个基因的编码区中可能存在多个起始密码子
D．重叠基因编码不同蛋白质是基因选择性表达的结果
9．大肠杆菌能在基本培养基上生长，X 射线照射后产生的代谢缺陷型大肠杆菌不能在基本 培养基上生长，但可以在完全培养基上生长。利用夹层培养法可筛选代谢缺陷型大肠杆 菌，具体的操作是：在培养皿底部倒一层基本培养基，冷凝后倒一层含经 X 射线处理过 的菌液的基本培养基，冷凝后再倒一层基本培养基。培养一段时间后，对首次出现的菌 落做好标记。然后再向皿内倒一层完全培养基，再培养一段时间后，会长出形态较小的 新菌落。下列叙述错误的是
A．X 射线诱发基因突变可导致大肠杆菌代谢缺陷
B．首次出现的菌落做标记时应标记在皿盖上
C．夹层培养法可避免细菌移动或菌落被完全培养基冲散
D．形态较小的新菌落可能是代谢缺陷型大肠杆菌
10．盖度是指植物体地上部分的垂直投影面积占样地面积的百分比。盖度是群落结构的一个 重要指标，可分为种盖度（分盖度）和总盖度（群落盖度）。它不仅反映了植物所占水 平空间的大小，而且还反映了植物之间的相互关系。下列叙述错误的是
A．盖度的大小既与植株的数目有关，还与植物的生物学特性，如体形、叶面积有关
B．在林业上，林冠层的郁闭度越大，盖度也往往越大
C．在森林群落中，植物的枝叶之间相互重叠，分盖度之和小于总盖度
D．研究植被群落盖度，有助于解决水土流失、土壤侵蚀等环境问题
11．从动物组织分离的细胞在体外培养中持续增殖 和生长的时间，称为培养细胞的生命期。培养 细胞的生命期如图所示。下列叙述正确的是
A．原代培养物经首次传代成功后即成为细胞系
B．随着细胞传代次数增加，传代的间隔时间显 著变大
C．有限细胞系培养过程中会出现接触抑制现象， 而无限细胞系不会
D．在细胞系的形成过程中，传代期细胞传代培 养一次，细胞增加一倍
12．科研人员为揭示水稻分蘖对低磷胁迫的响应机制以及该过程与生长素的关系，研究了不 同条件对水稻分蘖数的影响，结果如下图所示。下列叙述错误的是
A．低磷胁迫下，生长素是抑制水稻分蘖的重要因素
B．芽和幼嫩的叶产生的内源生长素可抑制水稻分蘖
C．水稻通过减少分蘖降低磷的利用以响应低磷胁迫
D．生长素与低磷胁迫通过调控基因的表达影响分蘖
13．尿崩症是由于抗利尿激素缺乏，或肾脏对抗利尿激素敏感性缺陷，导致肾小管重吸收水 功能障碍的一组临床综合征。前者为中枢性尿崩症，后者为肾性尿崩症，其临床特点为 多尿烦渴低渗尿。下列叙述错误的是
A．禁水一段时间后，注射适量抗利尿激素可初步诊断患者的尿崩症类型
B．肾小管细胞的抗利尿激素受体基因甲基化程度增强可能导致肾性尿崩症
C．血浆渗透压升高可使尿崩症患者的下丘脑渗透压感受器产生兴奋
D．尿崩症患者的尿液渗透压比正常人低是因为原尿中的 Na +被重吸收
14．紫杉醇是细胞的次生代谢产物，对多种癌症有较好治疗效果。科研人员为获得更多紫杉 醇，尝试利用植物组织培养技术从红豆杉的愈伤组织中提取紫杉醇，流程图如下。
下列叙述正确的是
A．配置培养基时，添加适量的植物生长调节剂和凝固剂
B．细胞悬浮培养与继代是为了快速获得更多的薄壁细胞
C．用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，利于原生质体融合
D．采用非胚性愈伤组织的目的是通过器官发生途径再分化成植株
15．磷脂酰丝氨酸（PS）是一类带有负电荷的磷脂，大脑神经元细胞膜中含量尤其丰富。 PS 能影响细胞膜的流动性并且激活多种酶类的合成。在正常细胞中，PS 只分布在细胞 膜脂质双层的内侧，而在细胞凋亡早期，细胞膜完整，但细胞膜中的 PS 会外翻。 Annexin V 能与翻转到膜外的 PS 特异性结合，可检测细胞凋亡的发生。PI 是一种核酸 染料，它不能进入细胞凋亡早期的细胞，但能够将凋亡中晚期细胞的核区域染成红色。 下列叙述错误的是
A．神经元中含量丰富的 PS 有利于维持细胞膜两侧电荷的不对称性
B．细胞凋亡早期，PS 外翻会影响细胞膜的通透性和细胞代谢效率
C．分析可知，PS 能够通过完整的细胞膜，PI 不能通过完整的细胞膜
D．合理搭配使用 AnnexinV 与 PI，可以将凋亡早期和晚期细胞区分开
16．细胞培养过程中的细胞多处于不同的细胞周期（G1、S、G2、M 期分别为 DNA 合成前 期、DNA 复制期、DNA 合成后期、细胞裂期）时相中，DNA 合成阻断法可实现细胞 周期的同步化。TdR 是一种 DNA 合成抑制剂， 将过量的 TdR 加入连续增殖的细胞培养液中， 处于 S 期的细胞立即被抑制，处于其他时期的细 胞不受影响。将 TdR 洗脱后更换培养液，阻断 于 S 期的细胞开始沿细胞周期正常运行（图中箭 头表示细胞周期的运转方向），下列叙述正确的是
A．第一次加入过量的 TdR，培养（G1+G2+M）时长后，细胞将处于乙状态
B．第一次更换培养液后，S<培养时长<（G1+M+G2）时，细胞处于甲状态
C．要实现丙图状态，需在第一次洗脱后培养时长小于（G1+M+G2）时加入 TdR
D．经过至少 3 次加入 TdR 后，所有时期的细胞将被同步化在 G1/S 期
17．DNA 测序时，先将待测单链 DNA 模板、引物、有关酶、4 种脱氧核苷三磷酸（dNTP， N 代表 A、T、C、G，能提供能量并作为 DNA 复制 的原料）均加入 4 个试管中，再分别加入一定量的含 放射性同位素标记的 ddNTP（ddGTP、ddATP、ddCTP、 ddTTP）。不同于 dNTP 的是，ddNTP 的五碳糖的 3 位不含羟基。在 DNA 合成时 ddNTP 随机与 dNTP 竞 争核苷酸链延长位点，并终止 DNA 的延伸，从而形 成不同长度的一系列终止处带有放射性同位素标记 的 DNA 链。下图是 DNA 测序时得到含放射性标记 的子代 DNA 的电泳图谱。下列叙述错误的是
A．反应体系中的引物为单链，DNA 聚合酶从引物的 3'端连接脱氧核苷酸
B.ddNTP终止子链延伸，其原理可能是其五碳糖的3'位不含羟基，无法连接新的脱氧核苷酸
C．图中加入 ddCTP 的一组中，可以形成 3 种长度的子链
D．图中子代 DNA 的碱基序列是 5'-GATCCGAAT-3'
18．心肌细胞的收缩与膜上 Ca 2+通道有关。向离体的蛙心中灌流任氏液（与蛙的细胞外液成 分接近）能维持蛙心一段时间的兴奋和节律性收缩，为研究任氏液中某些成分增多对心 肌收缩的影响，科学家向普通任氏液中额外添加相应成分进行蛙心灌流，检测心肌收缩， 结果如下表。下列叙述错误的是
注：每组实验所添加的成分对细胞渗透压的影响忽略不计
A．胞外 Ca2+浓度越高，Ca2+内流量越大，心肌细胞的收缩强度越强
B．外源性给予肾上腺素对心肌的作用效果类似于交感神经对心肌的作用效果
C．副交感神经可能通过释放抑制性神经递质乙酰胆碱作用于心肌处的突触后膜上
D．胞外高浓度的 K⁺可能与 Ca2+竞争性结合 Ca2+通道从而抑制了细胞膜对 Ca2+的转运
19．某果蝇精原细胞的一对常染色体上有五对等位基因，其中一条染色体 b、c、d 基因所在 的片段发生了染色体结构变异倒位。该精原细胞减数分裂联会时，倒位片段会扭曲与同 源片段形成倒位环，且联会后两条非姐妹染色单体在基因 B、C（b、c）之间或基因 C、 D（c、d）之间发生了一次交换，交换后形成了无着丝粒片段和双着丝粒桥，无着丝粒 片段会因水解而丢失，双着丝粒桥会发生随机断裂，假设断裂处发生在相邻两基因之间。 最终该精原细胞完成减数分裂形成四个配子，整个过程如图所示。不考虑基因突变，下 列叙述正确的是
A．若一缺失配子基因型为 ad，则另一缺失配子基因型为 ABc
B．若一缺失配子基因型为 ABC，则交换位点发生在基因 B、C（b、c）之间
C．若一缺失配子基因型为 a，则双着丝粒桥断裂位点一定发生在 a、d 之间
D．若该精原细胞无穷多，且均按图示过程完成减数分裂，则可形成 14 种配子

非选择题部分
二、非选择题（本大题共 5 小题，共 62 分）
20．（11 分）卷叶螟和褐飞虱在水稻植株上产卵繁殖，导 致水稻减产。科研人员对这两种害虫之间的关系进 行研究。如图为稻飞虱种群增长速率的变化曲线。 回答下列问题：
（1）调查卷叶螟越冬情况时，常采用样方法调查稻 桩、再生稻、落谷稻、冬稻及杂草上的卵和蛹 的数量，取样时，可采用 ▲ 法。
（2）图中曲线的描述属于 ▲ 模型，c 点时稻飞虱的年龄结构属于 ▲ 型； 用性引诱剂诱杀成虫，与农药防治相比，其优点是 ▲ （答出 1 点即可）。
（3）研究发现，卷叶螟主要分布在水稻中上部，以水稻幼叶、茎秆纤维等为食；而褐 飞虱主要分布在水稻下部刺吸水稻茎叶汁液，从生态位的角度分析，两种害虫的 等不同导致竞争较弱，这是两种害虫和水稻之间长期 ▲ 的结果。
（4）科研人员进一步研究了卷叶螟、褐飞虱、水稻及周围其他生物和所处的环境构成 的生态系统。水稻→卷叶螟→青蛙可以构成一条食物链，下表是该生态系统中卷 叶螟和青蛙的能量流动情况（单位： 6 10 kJ / a）。
①表格中 X 表示用于 ▲ 的能量，n 的能量为 ▲ kJ/a。 ②如果将青蛙的同化量除以卷叶螟的同化量，结果不符合能量传递效率为 10%~20%的原因有 ▲ 。 ③稻螟赤眼蜂可将卵产在卷叶螟的虫卵内，是卷叶螟的天敌。科研人员利用稻螟 赤眼蜂来防治卷叶螟，从能量流动的角度分析，这有利于 ▲ 。
21．（12 分）阳生植物在高密度种植时为了获得足够的光源，会增加营养生长而减少生殖生 长，引起一系列的表型变化，被称为避荫反应。红光（R）与远红光（FR）比例变化 是引起植物发生避荫反应的重要信号。光合作 用效率最大的光是蓝紫光和红光，而远红光几 乎不能被植物吸收用于光合作用。给予植物一 定比例的红光和远红光（R/FR）处理，可以模 拟植物荫影环境（SH）下引发的避荫反应。正 常白光处理组为对照组（WL）。科研人员探究 了番茄在荫影环境（SH）下的避荫反应特征及可能的内在分子机制，结果及相关数据如图一 所示。回答下列问题：
（1）模拟植物荫影环境应 ▲ （填“升高”或“降低”）R/FR 比值，原因是 ▲ 。
（2）荫影环境下番茄所结果实重量下降，根据图一信息推测可能原因：① ▲ 合成量减少，光反应受阻， ▲ 生成速率降低，进而影响了暗反应的进行，降 低了光合产物的制造量；② ▲ 。据此提示：如果农业生产实践中番茄种植 密度偏高，提高番茄产量应该采取的措施有： ▲ （答出 1 点即可）。
（3）植物感知光信号据此调整生长发育， 说明植物具有接受光信号的受体 分子，如光敏色素（frip、friself、 tri/phyB1、phyB2）、蓝光受体（cryl 等。实验中对番茄不同光受体的 突变体进行了表型检测，如图二 所示。由实验结果推知：主要吸 收红光和远红光并感受其变化， 在调控荫影下番茄的节间伸长方 面发挥主要作用的受体分子是 ▲ ，原因是 ▲ 。光敏色素在促进节间长度增加的原因是 ▲ 。
22．（11 分）番茄的成熟、腐烂都与乙烯的合成有关。研究人员将合成乙烯的关键酶 X 基因 反向连接在 DNA 启动部位之后，构成反义酶 X 基因。将反义酶 X 基因和抗冻基因插 入并整合到番茄细胞的染色体上，获得了转基因番茄，取其中一株转基因番茄 M 进行 杂交实验。回答下列问题：
（1）将反义酶 X 基因导入番茄植株后可以减少乙烯的合成，其原因是 ▲ 。用放 射性标记的酶 X 基因作探针， ▲ （填“能”或“不能”）检测反义酶 X 基 因是否整合到番茄植株的染色体 DNA 上。
（2）在室温条件下，M自交，F1中耐贮存抗冻∶耐贮存不抗冻∶不耐贮存抗冻=99∶7∶7。 植株 M 产生的配子中，同时含有反义酶 X 基因和抗冻基因的配子所占比例为 ▲ ；F1中耐贮存植株随机交配，理论上 F2中耐贮存植株所占比例为 ▲ 。
（3）番茄花的雄蕊花药合生，包裹住雌蕊。根据花药长度与雌蕊长度比值（AL/PL） 的不同，将雌蕊的柱头分为 3 种类型：柱头外露（AL/PL<1）、柱头齐平（AL/PL=1）、 柱头内陷（AL/PL>1）。野生番茄一般为柱头外露型，在种植驯化为栽培番茄时， 逐步往柱头内陷型演化。研究发现基因 E、F 参与番茄柱头发育。为了探究 E、F 基因在番茄柱头发育过程中作用特点，研究人员以柱头外露的番茄品系 T-19（具 有功能正常的基因 E 与 F）为材料，利用基因敲除技术分别创建三种突变株，分 别检测 T-19 植株及各突变株的 AL/PL 值，结果如图。
①上实验结果，完善野生番茄柱头外露演化为栽培番茄柱头内陷的过程模型。（写 出括号中基因的变化情况） 野生番茄（柱头外露型）Ⅰ（ ▲ ）栽培番茄柱头齐平Ⅱ（ ▲ ）栽培番茄柱头内陷 ②基于上述模型推测，野生番茄被驯化为栽培番茄，其授粉方式的变化是 ▲ ，该变化提高了 ▲ ，进而有助于结出更多、更大的番茄。
23．（14 分）结核病是由结核杆菌引起的人畜共患病。结核杆菌通常以气溶胶形式传播，气 溶胶颗粒被肺泡吞噬细胞吞噬，吞噬细胞破裂导致结核杆菌在机体内进一步传播。羊痒 病是由正常细胞的非致病性朊蛋白异构化为痒病朊蛋白所致。为研制既能抗结核病又能 抗羊痒病的双抗羊，科学家进行了如下操作。回答下列问题：
（1）小鼠 SP110 基因是目前发现的具有抗结核杆菌感染功能的基因。研究人员为了验 证 SP110 基因的功能，同时也为了验证山羊吞噬细胞特异性启动子 MSR 可以启 动 SP110 基因在吞噬细胞内的表达，将 MRS 启动子与小鼠 SP110 基因形成融合 基因，设计了下表所示的三组实验。
取三组实验等量的细胞裂解液，用 ▲ 法培养，结果如下图 1 所示。由图可 知小鼠 SP110 基因可用于双抗羊的研制，依据的实验现象是 ▲ 。
（2）非致病性朊蛋白是由山羊 13 号染色体上的 PRNP 基因的第三外显子控制合成的， PRNP 基因的结构如图 2。研究人员用新型基因敲除技术对体外培养的山羊成纤维 细胞 PRNP 基因的外显子 3 序列实施定点敲除。请根据上述信息，设计一个检测 敲除是否成功的思路：提取山羊成纤维细胞的 DNA，根据 ▲ 设计引物进行 PCR，并用 ▲ 作用于 PCR 产物后进行凝胶电泳，若仅获得一条电泳条带， 说明定点敲除成功。
（3）用 TALEN 敲除载体与供体 DNA 表达载体（图 4）共同转化体外培养的幼羊成纤 维细胞，可将融合基因定点敲入 PRNP 基因的外显子 3 部位，原理如图 3．请指 出图 4 中数字 1 和 2 的分别代表的结构：1． ▲ ，2． ▲ 。经用 ▲ 法检测，山羊成纤维细胞中非致病性朊蛋白基因和 SP110 基因的表达情况是 ▲ （填“两者均增加”“两者均减少或不表达”“前者减少、后者增加”或“前者增 加、后者减少”）。
（4）欲用上述细胞获得双抗羊，需要用到的技术有 ▲ （答出 2 点即可）。
24．（12 分）将绵羊红细胞多次注射到家兔体内，可诱导家兔产生免疫应答，绵羊红细胞被 破坏溶解（溶血反应）。研究发现，同时存在溶血素（抗红细胞抗体）及补体可使红细 胞发生溶血反应，使红细胞悬液从浑浊变为红色透明。为验证上述观点，某研究小组利 用下列材料和试剂进行实验。请完善实验思路，预测实验结果并分析。 实验材料及试剂：红细胞悬液、溶血素溶液、补体溶液、生理盐水、试管、离心机等
（1）完善实验思路：
实验组 1：向试管中加入红细胞悬液 0.25mL 溶血素溶液 0.25mL+补体溶液 0.25mL+生理盐水 0.25mL；
实验组2：向试管中加入红细胞悬液0.25mL+溶血素溶液0.25mL+生理盐水0.5mL；
实验组 3：向试管中加入红细胞悬液 0.25mL + ▲ ；
对照组：向试管中加入红细胞悬液 0.25mL + ▲ ；
各试管混合均匀，20 分钟后观察并记录各组试管中的实验现象。
（2）预测实验结果： 试管中液体变为红色透明的组别是 ▲ 。除直接观察试管中实验现象外，写 出另一种检测溶血反应是否发生的方法： ▲ （简述操作过程）。
（3）分析与讨论：
①红细胞悬液、溶血素溶液和补体溶液都需使用生理盐水配置，可防止红细胞因 ▲ 被破坏溶解，对实验结果造成干扰。
②研究发现，补体不能直接与红细胞结合，溶血素与红细胞表面抗原结合形成抗 原抗－体复合物，当补体结合到该复合物上后才会引起红细胞溶血反应。为验 证该结论，研究小组对实验组 2 和实验组 3 的试管进行离心，弃去 ▲ ， 再向实验组 2 和实验组 3 试管中分别加入适量的 ▲ 和 ▲ ，20 分钟 后观察两组试管中的实验现象。实验现象若为 ▲ ，则支持上述结论。
③溶血素由效应 B 淋巴细胞分泌，初始 B 淋巴细胞被抗原致敏后，还需要接受来 自活化的辅助性 T 淋巴细胞的 ▲ 刺激，才快速分裂分化形成效应 B 淋巴 细胞。
2023 学年第二学期浙江省五校联盟 3 月联考模拟试题
生物学科参考答案
命题：浙江金华第一中学
一、选择题（本大题共 19 小题，每小题 2 分，共 38 分。每小题列出的四个备选项中只有 一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
二、非选择题（本题共 5 小题，共 62 分）
20．（11 分，除标注外每空 1 分）
（1）五点取样法（或等距取样法）
（2）数学 增长 不会污染环境/不会导致害虫抗药性增强
（3）取食部位和食物成分（2 分） 协同进化
（4）生长、发育和繁殖 4.75×10 8 卷叶螟的能量可以流向其他天敌，青蛙也可以 其他生物为食 调整能量流动的关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分
22．（11 分，除标注外每空 1 分）
（1）反义酶 X 基因的 mRNA 与酶 X 基因的 mRNA 形成了双链 RNA，减少了乙烯的合成 （2 分） 不能
（2）1/2 24/25（2 分） {
（3）F 基因突变 E 基因突变 由异花授粉变为自花授粉 受粉率（或：受精卵/ 种子的数量）和生长素产生量（2 分）
23．（14 分，除标注外每空 1 分）
（1）接种等量的结核杆菌 含有融合基因与质粒构建的重组质粒的山羊肺泡吞噬细胞 等量蒸馏水 稀释涂布平板 组3的吞噬细胞裂解后释放的结核杆菌数量与组2接近， 显著小于组 1（2 分）
（2）外显子 3 的（部分）序列 BamHⅠ
（3）L4 序列 MRS 启动子 抗原-抗体杂交技术 均降低（或不表达）
（4）体细胞核移植、动物细胞培养（早期胚胎培养）、胚胎移植（2 分）
24．（12 分，每空 1 分）
（1）补体溶液 0.25mL+生理盐水 0.5mL 生理盐水 0.75mL
（2）实验组 1 将试管中液体制成临时装片，在光学显微镜下观察，红细胞是否溶解（2 分）
（3）渗透吸水 上清液 补体 溶血素 实验组 2 中的沉淀物溶解，实验组 3 中的沉淀物不溶解（2 分） 表面的某些分子 {#{QQABSYCUggCAQABAAAhCQwEaCgMQkBGCCCGgBAAAABSRFABAA=}#}