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    四年级下册第二单元 课内阅读专项练(原卷+答案与解释)-2024部编版语文

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    四年级下册第二单元 课内阅读专项练(原卷+答案与解释)-2024部编版语文

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    这是一份四年级下册第二单元 课内阅读专项练(原卷+答案与解释)-2024部编版语文,共13页。
    ②那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香味。
    ③晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
    ④后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。
    ⑤又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
    1.句①、句②和句③都是________描写。
    2.读这三段话,我们可以从“______” “_____”和“________”三个词语中,感受到太阳的温度________。
    3.课文中为什么多次写到太阳?这样想象有什么依据吗?
    ①________________。
    ②________________。
    4.句④中“________”一词说明了事物变化的过程十分缓慢;句⑤中“________”字说明化石的形成需要很长的时间。
    5.从句④、句⑤中,我读懂了琥珀的形成需要两个重要的条件:______和________。
    在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根(豪 毫)毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的(详 祥)细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
    6.用“√”选出文中括号里正确的汉字。
    7.“推测”的意思是__________;“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的推测依据是_______________________
    8.“两个小东西”指的是_____________;它们“好好地躺着”说明___________。
    9.从文段中,我们可以知道那块琥珀的价值体现在哪些方面?
    ______________________

    有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚,他踩着了沙里的一块硬东西,就把它挖了出来。
    “爸爸,你看!”他快活地叫起来
    “这是什么?”
    他爸爸接过来,仔细看了看。
    “这是琥珀,孩子。”他高兴地说。
    “有两个小东西关在里面呢,一只苍蝇,一个蜘蛛。这是很少见的。”
    在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
    10.语段中“两个小东西”指的是________和_______。
    11.作者推测它们当时在黏稠的松脂里挣扎的依据是什么?用“——”画出来。
    12.“还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的依据是_______________。
    13.语段主要讲述了( )(多选)
    A.琥珀形成的过程。 B.琥珀的样子。 C.由琥珀产生的推测。D.琥珀被发现的过程。
    14.作者是根据( )推测出发生在几万年前的故事的详细情形的。
    A.琥珀的样子B.凭空的想象
    15.[语文要素]照样子,提出不懂的问题并试着解决。
    问:这块琥珀的发现有什么价值?答:这块琥珀给科学家们提供了研究的依据。
    (1)问题:______________。
    (2)回答:______________。
    (3)解决办法:___________。
    早在19世纪,英国学者林胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。①在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲关系。而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学:在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂,②辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点晴之笔。
    16.下面对选段的概括顺序正确的一项是( )
    A.提出假说—找到证据—研究化石B.研究化石—提出假说—找到证据
    C.找到证据—提出假说—研究化石D.研究化石—找到证据—提出假说
    17.用“﹏﹏”画出研究者们欣喜若狂的原因。
    18.根据句子②判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
    (1)这是一个比喻句,把科学家漫长的研究历程和取得的成果比作描绘的画卷。 ( )
    (2)点睛之笔指最重要的一笔,它说明对恐龙和鸟类是否有亲缘关系的研究已经结束了。 ( )
    19.句子①中加点的“可能”一词(能 不能)去掉,因为
    说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
    20.短文中加点的“自然”的意思是( )
    A.自然界B.自然发展,不经人为干预C.表示理所当然
    21.联系短文理解句子。
    “二者”指_________。“毫不相干”是_______,这段话主要想告诉我们_________。
    22.短文中的冒号表示_______________。
    23.反复朗读,体会两个句子的异同。
    A.在中生代时期,恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
    B.在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
    AB两句中,______句更好,因为_________________。
    地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。
    24.选文中的“形态各异”和“凶猛异常”都有一个“异”字,根据语境,它们的意思分别_______和_______。(A.分开 B.特别 C.惊奇 D.不同)
    25.画“ ”的句子运用_______、_______说的说明方法。其作用是_______。
    26.选文中的“它”指_______。作者分别从行走方式、_______、_______、_______、_______等方面介绍它的庞大家族。
    27.文中带点字“可能”能否去掉?为什么?
    _______
    ①纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
    ②纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
    28.请用“ ”画出选文第①自然段的中心句。
    29.选文中画“ ”的句子运用了 的说明方法。(多选)
    A.列数字B.分类别C.作比较D.打比方
    30.选文中有一些不好理解的专业术语,我们可以借助多种方法来理解。比如,通过查词典,我知道“病灶”的意思是__________ 。再比如,通过联系上下文,我知道“缓释”可以用选文中的“_______ ”来解释 。
    31.从选文第②自然段中加点的“衣食住行”这个词可以看出纳米技术________。除了选文中举出的例子,你还知道纳米技术可以应用于____________。
    纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
    32.选段是围绕哪句话来写的?又是从哪几方面来说明这一点的?
    ___________。
    33.选段说明了纳米技术可以让人们更加健康,下面说法正确的有( )(多选)
    A.纳米技术可以杀死全部癌细胞。B.灵敏的纳米检测技术可以预防疾病。
    C.纳米机器人可以治疗癌症。D.纳米缓释技术能够缓慢释放药力。
    34.选段中画“ ”的句子运用了______、_______的说明方法,其作用是______。
    35.如果将加点词语“最多”删去,句意会发生怎样的变化?______。
    36.读画波浪线的句子,结合课文内容和课外资料,谈谈你对这句话的理解。________。
    37.你觉得纳米技术还可以运用在哪些领域?又会有什么作用呢?
    运用领域:___________。
    有何作用:__________。
    38.读完课文后,优优提出了“纳米技术还可能运用到什么地方?”这个问题,他是从_______这个角度进行提问的,对此你的回答是:______。
    2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。火箭宛若一条巨龙,到出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日早晨6肘23分,飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆现场。航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他的太空旅行:“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”
    39.用波浪线画出语段中的比喻句。
    40.对语段中画“ ”的部分理解有误的一项是( )
    A.这三句话证明中国首次载人航天飞行取得了圆满成功。
    B.第三句话流露出杨利伟的自豪之情。
    C.这三句话表现了太空旅行的凶险。
    41.默读语段,请你提出不懂的问题,再试着回答。
    (1)我的问题:______?
    (2)我的回答:________。
    经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。
    42.选段中画横线的句子运用了_____的修辞手法,把_____比作“一条巨龙”,形象地写出了火箭升空的______。
    43.阅读后,我认为“神舟五号”的发射成功离不开______。
    44.查阅资料、搜索新闻,分享一条我国在航天领域的最新成就。(注意写清时间、主要事件、意义)______。
    参考答案:
    环境
    暖暖 火热 热辣辣 越来越高
    多次写到太阳,突出强调了当时天气的炎热,为后文琥珀的形成作铺垫。 这样想象有依据。因为只有在强烈的日晒下,老松树不断地渗出松脂,才能形成松脂球。
    渐渐 又
    地壳变动 漫长的时间。
    毫 详
    根据已经知道的事情来想象不知道的事情 它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环
    苍蝇和蜘蛛 琥珀在经历了几万年后,仍旧完好无损
    给科学家的研究提供科学依据,使我们能够推测出发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代就已经有苍蝇和蜘蛛了。
    苍蝇 蜘蛛
    它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
    它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
    BCD
    A
    15. 作者根据什么推测出“在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了”? 琥珀的形成需要几万年,而这块琥珀里包裹着苍蝇和蜘蛛,所以可以推测出“在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了” 通过联系上文。
    【解释】
    10.本题考查关键信息提取。
    从第六自然段“有两个小东西关在里面呢,一只苍蝇,一个蜘蛛。这是很少见的。”可知两个小东西指的是苍蝇和蜘蛛。
    11.本题考查寻找关键句子。
    从第七自然段句子“我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。”可以找到作者推测它们当时在黏稠的松脂里挣扎的依据。
    12.本题考查提取关键信息。
    从第七自然段句子“我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。”可以找到作者推测它们当时在黏稠的松脂里挣扎的依据:因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
    13.本题考查语段主要内容。
    结合语段内容可知描写了小男孩发现琥珀的过程、琥珀的样子以及人们看到琥珀后的推测,因此选择BCD
    14.本题考查课文内容理解。
    从第七自然段中“在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”可知作者是根据琥珀的样子进行推测的,因此选择A。
    15.本题考查阅读策略。
    根据课文内容提出自己的问题,寻找答案做出回答,并说出解决问题时自己所使用的方法即可。
    如:问题:为什么推测这是发生在几万年前的故事呢?
    回答:因为由松脂,变成松脂球,再由松脂球变成化石,需要这么长的时间。
    解决方法:联系上下文。
    16.B
    17.20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石
    √ ×
    19.不能 “可能”表示估计,说明当时还不能确定鸟类就是一种小型恐龙的后裔,这体现了科普文语言的准确性。
    【解释】
    16.考查概括文章的主要内容。
    结合“在研究了大量恐龙和鸟类化石之后”可知先是研究化石,结合“科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲关系。而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。”可知然后是提出假说;结合“20世纪末期,我国科学:在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂”可知是找到证据。因此正确的顺序为研究化石—提出假说—找到证据。
    17.考查寻找关键句子。
    结合“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点晴之笔。”可知研究者们欣喜若狂的原因是找到了鸟类和恐龙有关系证据
    18.考查文章内容理解。
    (1)正确,“给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点晴之笔”把科学家漫长的研究历程和取得的成果比作描绘的画卷。
    (2)点睛之笔指最重要的一笔,但是对恐龙和鸟类是否有亲缘关系的研究还没有结束。
    19.考查分析字词的含义和作用。
    “可能”表示也许;或许,是一种可能性,如果去掉,就是说鸟类是一种小型恐龙的后裔。这种说法过于绝对,这体现了科普文语言的准确性和严谨性。因此“可能”不能去掉。
    20.C
    21. 恐龙和鸟类 一点联系也没有 恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
    22.提示了后面的内容。
    23. B “一支”指恐龙的一个分支,用词更准确
    【解释】
    20.考查了对词语的理解。
    “头脑中自然会浮现轻灵的鸽子”即很理所当然的想起。“自然”的意思是理所当然。故选C。
    21.考查了文章的理解,
    结合句子“说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑澜的孔雀。二者似乎毫不相干”可知“二者”指的是恐龙和鸟类。“毫不相干”指跟某个事物没有丝毫联系。这里是说恐龙和鸟类似乎没有丝毫联系。这段话主要想告诉我们:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
    22.考查了冒号的用法,
    “但近年来发现的大量化石显示”是提示语,提示了后面要说的内容,加冒号。
    23.考查了句子的分析。
    通过比较看出第二句比第一句多了“一支”,强调了恐龙不是全部变成了鸟类,讲的比较严谨,清楚。
    D B
    举例子 列数字 具体形象地展示恐龙家族中不同的形态特点。
    地球上的第一种恐龙 外形 体重 性情 饮食
    27.不能。因为“可能”是只是一种推测,并没有找到相关证据,因此无法证实。去掉后,就变成了肯定的说法,与推测不符。体会到说明文用词的准确性。
    【解释】
    24.本题考查的是一字多义。
    “形态各异”在句中指恐龙的形态各不相同,“异”在这里是“不同”的意思,故选D。“凶猛异常”形容非常凶猛,“异”在这里是“特别”的意思,故选B。
    25.本题考查说明方法。
    画线句子举了不同恐龙的例子,运用了举例子的说明方法;从“身长几十米、数十吨、几千克”可知是列数字的说明方法,具体形象得展示恐龙家族中不同的形态特点。
    26.本题考查的是获取信息和归纳概括的能力。
    由句子“地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前”可知,选文中的“它”指的是“地球上的第一种恐龙”。作者在介绍形态各异的恐龙家族时,用“两足奔跑”和“四足行走”写了它们的行走方式;而“身长”和“身材”都是对身形的描写,“数十吨”和“几千克”都是对体重的描写;“凶猛,温顺”是对它们性情的描写,而“食肉”和“以植物为食”是对不同饮食习惯的描写。
    27.本题考查说明语言。
    可能,解释为表示可以实现;也许,或许;能否;怎能、难道。是对结果可能性的推测;去掉之后就变成了“它们中的一些种类为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存”,改变了原有意思,不能体现说明文语言的严谨性。
    28.纳米技术可以让人们更加健康。
    29.AC
    30. 机体上发生病变的部分 让药物效力缓慢地释放出来
    31. 应用广泛 建筑材料
    【解释】
    28.本题考查找出选文的中心句。
    文中这句话“纳米技术可以让人们更加健康。”是选文的中心句。因为这句话总的概括纳米技术可以让人们更加健康。接下来又通过举例具体详细的介绍了纳米技术是怎样让人类更加健康的。
    29.本题考查说明方法。
    结合“一两天”“一周”“一个月”数这些数量词可知运用了列数字的说明方法。结合“未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。”可知其作用是突出表现纳米缓释技术可以让药物作用时间更长,运用了作比较的说明方法。
    30.考查对词语的理解方法。
    “病灶”的意思是:疾病集中的部位或是综合病症、感染的主要部位。
    “缓释”可根据字面意思和联系 文中的“未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来”可知“缓释”的意思是让药物效力缓慢地释放出来。
    31.本题考查对重点词语的理解及课外知识的积累。
    “在不远的将来,我们的衣食住行都会找到纳米技术的影子。”这里的“衣食住行”一词说明人们生活的方方面面都离不开纳米技术,纳米技术在已经在人们的生活中广泛运用。
    文中提到了纳米技术在医疗方面的应用,结合课文内容和知识的积累回答即可。
    示例:除了选文中介绍的以外,我还知道纳米技术可以应用于航天和航空技术等方面。
    围绕“纳米技术可以让人们更加健康”一句来写的。从纳米技术在早期检测与预防疾病、治疗疾病、制药三方面来说明的。
    BCD
    作比较 列数字 突出表现纳米缓释技术可以让药物作用时间更长
    最多”表示最大限量,是一个程度上的限定词,删去后句子就变成了肯定句,表述过于绝对,与实际情况不符。
    课文中列举的三个例子都说明了这个观点,此外纳米纺织品能够杀灭有害细菌,保障人体安全,所以说纳米技术可以让人们更加健康。
    纳米技术还可以运用于建筑领域。 用纳米材料建造 的房子很结实,防水防火,并且能够自动清洁灰尘、水渍等。
    38. 联系生活经验 可以用纳米材料制作衣服,纳米衣服具有防污、防水的功能。
    【解释】
    32.本题考查的是对中心句的理解,需要认真的阅读片段。找出中心句。
    《纳米技术就在我们身边》的主要内容是纳米技术是20世纪90年代兴起的高新科技,纳米等于10亿分之一米,很小,肉眼无法看见;纳米技术可以杀菌除臭;纳米材料比钢铁更结实;纳米技术可以使战机隐形;可以预防疾病;可以缓释药效。将来,纳米技术会充满我们生活的方方面面。
    根据阅读可知片段是围绕“纳米技术可以让人们更加健康”来写的。阅读“利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月”可知具体是从纳米技术在早期检测与预防疾病、治疗疾病、制药三方面来说明的。
    33.本题考查的是对片段重点信息的理解,需要准确找取重点信息。
    根据阅读“未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞”可知是杀死癌细胞,并不是全部癌细胞。故A错误。其它正确。
    34.本题考查的是对说明方法的理解,需要在平时学习中不断的积累练习。
    根据阅读句子:现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
    可知识将“现在的药”与“未来的纳米缓释技术”做了比较。并列举了具体的数字,更加的突出了纳米缓释技术可以让药物作用时间更长。
    35.本题考查的是对句中词语的含义,需要认真的阅读句子并体会其中词语的重要性。
    根据阅读原句:现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。可知句中的“最多”不能删去,因为“最多”是表示最大限量,是一个程度上的限定词,删去后句子就变成了肯定句,表述过于绝对,与实际情况不符。故而不能删去。
    36.本题考查的是对句子的理解,需要认真的阅读句子,并理解句子的含义。
    根据阅读原句:纳米技术可以让人们更加健康。
    可知纳米技术是可以让人们的身体更加的健康。而且片段中也具体的说明了纳米技术关于健康的增加,此外纳米技术关于人体健康还又用纳米技术提高农作物产量,并且无公害;外科手术辅助:基于纳米光学和纳米电子学技术发展智能仪器设备、手术机器人等。
    37.本题考查的是对课外信息的搜集,需要学生不断的积累课外知识,拓展自己的知识面。
    运用领域:在微电子、电力等领域中的应用
    有何作用:利用纳米技术制成的微型药物输送器,可携带一定剂量的药物,在体外电磁信号的引导下准确到达病灶部位,有效地起到治疗作用,并减轻药物的不良的反映。
    38.本题考查的是对纳米技术知识的拓展,需要不断地积累学习。
    关于优优提出了“纳米技术还可能运用到什么地方?”这个问题,他是从观察身边事物这个角度进行提问的,对此的回答是:在汽车的涂装业中,因为纳米材料具有随角度变化色彩的性能,使汽车面漆大增光辉,深受配漆人员的喜爱
    39.火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。
    40.C
    41. 除了杨利伟,我国还有哪些登上太空的宇航员 还有翟志刚、聂海胜、刘洋等宇航员
    【解释】
    39.本题考查修辞手法。
    判断一句话是否是比喻句可以从两方面入手。看是否使用了比喻词?看有无本体和喻体?我们先读给出的语段,然后根据这两点寻找句子中的比喻句。
    “火箭宛若一条巨龙,到出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。”这句话运用比喻的修辞手法,把火箭比作巨龙,写出了火箭升空的雄伟、壮观场面。
    40.本题考查对语段内容的理解。
    我们首先找到画横线的句子,然后对其进行分析理解,再结合文段的内容做出判断即可。
    第一句话,飞船飞行正常,表示航天飞船技术没问题,可以达到飞行目标;第二句话,自我感觉良好,表示飞船可以保障飞行员的生命安全;第三句话,我为祖国骄傲,强调是国家力量,中国的宇航事业已经达到可以载人航天的水平。
    A.正确。这三句话证明中国首次载人航天飞行取得了圆满成功。
    B.正确。最后一句我为祖国骄傲,可以看出他有爱国情感,热爱的自己的祖国,流露出杨利伟的自豪之情。
    C.有误。这三句话没有表明太空旅行的凶险。
    41.本题考查对语段理解及拓展。
    仔细阅读本文段,我们从中提取关键的几个信息:1.我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。2.航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他的太空旅行:“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”3.10月16日早晨6肘23分,飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆现场。从这几句话中我们知道了,我国有了自己研制的飞船“神舟五号”;航天员的名字叫杨利伟;飞船发射后成功返回。我们可以从这三个方面去提出问题,并做出合理解答。如:问:飞船为什么环绕地球十四圈就返回呢?答:只有飞行不超过十四圈才能安全返回。
    比喻 飞行速度快 气势猛
    国家的大力支持、科学技术的不断发展、科研人员的不懈努力 。
    44.结合我国在航天领域的最新成就进行作答。如:2023年1月9日13时4分,谷神星一号遥五运载火箭在我国酒泉卫星发射中心成功发射升空,将搭载的科技壹号卫星、天启星座13星、天目一号气象星座01/02星、南通中学号卫星等5颗卫星顺利送入预定轨道,发射任务获得圆满成功。此次任务是谷神星一号运载火箭第五次飞行。
    【解释】
    42.本题考查修辞手法。
    画横线的句把火箭比作“一条巨龙”,运用了比喻的修辞手法,形象地写出了气势和壮观场面,巨龙写出了火箭的气势猛,瞬间写出了火箭的飞行速度快。
    43.本题考查课文内容理解。
    从句子“经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力”可知“神舟五号”的发射成功离不开国家的支持、科技人员、工人、解放军官兵的不懈努力。
    44.本题考查课外信息搜集与整理。
    根据积累,分享一条我国在航天领域的最新成就即可。如:2023年1月9日6时0分,我国在文昌航天发射场使用长征七号改运载火箭,成功将实践二十三号卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。实践二十三号卫星主要用于开展科学试验、技术验证等领域。此次任务是长征系列运载火箭的第459次飞行。

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