24，甘肃省天水市秦安县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

这是一份24，甘肃省天水市秦安县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题，共12页。试卷主要包含了单项选择题，分析说明题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题（本大题包括10道题目，每题2分，共20分）
1. 下列对动物类群的特征的叙述中，不正确的是（ ）
A. 腔肠动物身体呈辐射对称，有口有肛门
B 扁形动物身体呈两侧对称，有口无肛门
C. 环节动物身体分节，刚毛或疣足协助运动
D. 线形动物身体细长，体表有角质层，有口有肛门
【答案】A
【解析】
【分析】生物与环境相适应，每一种生物都有与环境相适应的形态结构特点，生物的结构与功能相适应，这是生物学的基本观点。
【详解】A．腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，A错误。
B． 扁形动物的主要特征是身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，B正确。
C．环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，刚毛或疣足协助运动，C正确。
D．线形动物的主要特征是身体细长，呈圆柱状，体表有角质层，有口有肛门，D正确。
故选A。
2. 蚂蚁之间进行交流依靠（ ）
A. 动作B. 气味C. 声音D. 表情
【答案】B
【解析】
【分析】动物通过动作、声音、气味、形体姿态来进行信息交流。因此把动作、声音、气味叫做动物“语言”。
【详解】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作、声音、气味进行信息交流。因此把动作、声音、气味叫做动物语言。蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味。
故选B。
3. 苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这有利于( )您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高A. 扩大分布范围B. 躲避不良环境C. 保护动物逃避敌害D. 使种子提前萌发
【答案】A
【解析】
【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
【详解】苍耳果实的表面有许多钩刺，当动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上，有利于果实种子传播到远方，扩大了苍耳的分布范围。
【点睛】动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系，苍耳就是利用动物帮助其传播种子。
4. 在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是 （ ）
A. 固氮B. 提供二氧化碳C. 提供水分D. 提供有机物
【答案】A
【解析】
【详解】在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生。根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。二者互惠互利，共同生活。故A符合题意。
5. 下列关于人类对微生物的利用，对应有误的是（ ）
A. 乳酸菌--制作泡菜B. 醋酸菌--制作酱油
C. 青霉菌--提取青霉素D. 甲烷菌--产生能源
【答案】B
【解析】
【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。
【详解】A．泡菜是美味的小吃，制泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质，A正确。
B．制醋要用到醋酸菌，醋酸菌发酵产生醋酸；制作酱油用霉菌和酵母菌，B错误。
C．利用青霉菌可以提取出青霉素等，C正确。
D．甲烷细菌能够分解有机物产生甲烷，D正确。
【点睛】掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
6. 易发于婴幼儿群体的“手足口病”，是由肠道病毒引起的，此病以口腔、手、足发生疱疹为主要特征。下列关于肠道病毒的描述，正确的是（ ）
A. 比细菌要大得多B. 为真核生物
C. 在活细胞中繁殖D. 在不良环境中会形成芽孢
【答案】C
【解析】
【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。
【详解】A．一个病毒的大小约为10～300纳米，在普通光学显微镜是观察不到病毒的，要用电子显微镜观察，病毒比细菌要小得多，A错误。
B．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不是真核生物，真核生物是细胞内有细胞核，B错误。
C．病毒不能独立生活，只寄生在活细胞里，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体，所以细胞在活细胞中繁殖，自我复制的方式进行，C正确。
D．病毒不能形成芽孢，只有部分细菌在不良环境中会形成芽孢，D错误。
故选C。
7. 对生物分类提出科学的分类方法——双名法的科学家是
A. 林奈B. 弗莱明C. 列文·虎克D. 巴斯德
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查的是生物学上的重要历史人物及贡献。关键是平时多搜集资料，明确历史人物的突出贡献。巴斯德是法国微生物学家、化学家，被称为“微生物学之父”；林奈提出了生物分类双命法；弗莱明发现青霉素。
【详解】A．林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法，A符合题意。
B．亚历山大．弗莱明是英国细菌学家，是他首先发现青霉素。青霉素的发现，是人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物，结束了传染病几法治疗的时代，B不符合题意。
C．列文．虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌，C不符合题意。
D．巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服.，而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”，D不符合题意。
故选A。
8. 2020年6月，袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交培育出高寒耐盐碱高产水稻。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是生物多样性中基因的多样性。下列关于基因多样性的叙述不正确的是（ ）
A. 生物的各种特征是由基因控制的
B. 不同种生物的基因差别较大
C. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
D. 同种生物的基因组成是完全相同的
【答案】D
【解析】
【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】A．生物体的形态结构、生理和行为方式，在遗传学上都称为性状。在生物体细胞的细胞核中有染色体，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，基因是DNA上有遗传效应的片段，而控制生物性状的基本遗传单位就是基因。基因通过指导生物体内蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。因此生物的各种特征是由基因控制的，故A正确。
B．生物的性状是由基因决定的，不同生物的性状千差万别，表明有成千上万的基因。因此不同物种之间基因组成差别很大，故B正确。
C．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性，故C正确。
D．同种生物之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，故D错误。
故选D。
9. 被称为植物活化石和中国鸽子树的珍稀植物是（ ）
A. 银杉
B. 珙桐
C. 铁树
D. 银杏
【答案】B
【解析】
【分析】珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物．世界上著名的观赏树种，据此解答．
【详解】珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物．世界上著名的观赏树种．每年四、五月间，珙桐树盛开繁花，它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片，呈长圆形或卵圆形，长六至十五厘米，宽三至八厘米，如白绫裁成，美丽奇特，好像白鸽舒展双翅；而它的头状花序象白鸽的头，因此珙桐有“中国鸽子树”的美称．属落叶乔木．花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”．有“植物活化石”之称，是国家8种一级重点保护植物中的珍品，为我国独有的珍稀名贵观赏植物．珙桐只生活在我国分布于陕西镇坪；湖北神农架、兴山；湖南桑植等地的海拔1250﹣﹣2200米的区域，繁衍不息，世界其它地方都已绝迹．故选B．
10. 水葫芦从国外引进，在滇池里疯狂生长，导致其他水生生物几乎灭绝。导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是
A. 乱砍乱伐B. 乱捕滥杀
C. 环境污染D. 外来物种入侵
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析：生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象，我国引入水葫芦后，水葫芦适应当地环境，又没有天敌控制，加上缺少消费者，因此大量繁殖疯长，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害，如云南的滇池，其水面被水葫芦无情地侵占，湖中68种原生鱼种已有38种面临灭绝，16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种，这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性，这种现象被称为生物入侵。
考点：本题考查的是生物入侵,解答此类题目的关键是熟记生物入侵的概念。
二、分析说明题（本大题包括6道题目，每题5分，共30分）
11. 在生物圈中，动物是人类的朋友，人与动物应该和谐相处。如图列举了几种常见动物。请仔细观察以下动物并结合所学知识回答有关问题：
（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是体内有无____。
（2）动物A适于飞行，是由于它前肢特化成____。
（3）动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是____会限制E的发育和长大。
（4）动物D特有的生殖发育方式是____，大大提高了后代的成活率。
（5）图中所示动物中，体温恒定的有____（填字母），这增强了对环境的适应能力。
【答案】11. 脊柱 12. 翼
13. 外骨骼 14. 胎生哺乳
15. AD
【解析】
【分析】图可知，A鸽子属于鸟类，B蚯蚓属于环节动物，C青蛙属于两栖类动物，D家兔属于哺乳动物，E蝗虫属于节肢动物，F鱼。
【小问1详解】
A鸽子，C青蛙，D家兔，F鱼类的体内有脊椎骨构成脊柱，属于脊椎动物；B蚯蚓，E蝗虫的体内没有脊椎骨构成脊柱，属于无脊椎动物，所以若将图中动物分成A鸟类，C青蛙，D家兔，F鱼和B蚯蚓，E蝗虫两类， 则分类依据是体内有无脊柱。
【小问2详解】
动物A鸽子适于飞行，是由于它前肢特化成翼，翼是飞行器官。
【小问3详解】
动物E蝗虫的体表有外骨骼，具有保护和防止水分散失的作用，蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是外骨骼会限制E蝗虫的发育和长大。
【小问4详解】
动物D家兔，属于哺乳动物，特有的生殖发育方式是胎生和哺乳，大大提高了后代的成活率。
【小问5详解】
图中所示动物中，体温恒定的是A鸽子和D家兔，体温不随环境温度的变化而变化，这增强了对环境的适应能力和分布范围。
12. 游泳是一种全身性运动，水的浮力能帮助人体在减小重力的情况下活动关节，有助于关节和肌肉功能的改善。请据图回答问题。
（1）当人们游泳做出图1的动作时，肱二头肌处于____状态。骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由____附着在相邻的骨上。
（2）游泳时用力不当，有时会导致肩部脱臼，即[____]从[____]里滑脱出来。运动前适度热身有助于减少这种情况的发生。（填序号）
（3）任何一个游泳动作都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在____系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。
【答案】12. ①. 收缩 ②. 肌腱
13. ①. ① ②. ④
14. 神经
【解析】
【分析】（1）关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节既具有牢固性又有灵活性。图2中①是关节头；②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨。
（2）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
【小问1详解】
骨骼肌由中间的肌腹和两端肌腱组成，同一块骨骼肌两端的肌腱跨过关节分别固定在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合完成。图1做出的是屈肘动作，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。
【小问2详解】
图2关节中的①关节头从④关节窝中滑脱出来的现象叫做脱臼。因此运动前适度热身有助于减少这种情况的发生。
【小问3详解】
人和脊椎动物的运动系统包括骨、关节和肌肉三部分组成，在运动中骨起杠杆的作用，骨骼肌提供动力，关节起到支点的作用。因此任何一个游泳动作都是由骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。如运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
13. 分析资料，回答下列问题。
呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成了严重威胁。为了保护人、畜的安全，当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来，野兔与牛、羊争食牧草，加速了草场的退化，破坏了草原生态的平衡。
（1）分析上述资料，你认为人类能否随意杀灭某种动物？______。
（2）当狼被猎杀时，会导致相关的食物链被切断，草原生态系统也相继被破坏。因此，动物在 维持_____中起着重要作用。
（3）写出上述材料中所包含的一条食物链：______________，其中生产者是_____
（4）牛、羊、兔、狼作为生态系统中的消费者，具有促进_____的作用。
【答案】（1）不能 （2）生态平衡
（3） ①. 草→兔→狼##草→牛→狼##草→羊→狼 ②. 草
（4）物质循环
【解析】
【分析】1．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。
2．食物链、食物网属于生态系统的结构中的营养结构。在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，即生态平衡，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。但是，这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
3．动物在自然界中作用是维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【小问1详解】
生态系统中物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物是食物链不可缺少的环节，在维持着生态平衡中起着重要作用，所以不能随意灭杀某种动物。
【小问2详解】
在一定的区域内各种生物的种类、数量和比例总是维持在相对稳定的状态叫生态平衡，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但是这种调节能力是有一定限度的，超过一定的限度就会破坏生态平衡，难以恢复。因此，当狼被猎杀，会导致相关的食物链切断，破坏草原生态系统的生态平衡。所以，动物是生态系统的重要组成部分，动物在维持生态平衡中起着重要作用。
【小问3详解】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。该生态系统中的形成的食物链有：草→兔→狼（或草→牛→狼、草→羊→狼）。
【小问4详解】
动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿素等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。所以，牛、羊、兔、狼作为草原生态系统中的消费者，具有促进物质循环的作用。
14. 以下是病毒结构示意图，请根据题意回答问题。
（1）从结构上看，它们都是由____外壳和内部的____组成，没有细胞结构。
（2）图中A是烟草花叶病毒，寄生在烟草花叶细胞中，属于____病毒；C是大肠杆菌噬菌体，属于____病毒。
（3）下列关于病毒与人类的关系描述，不正确的是____。（填序号）
①给人类带来多种流行病
②可制成疫苗，用于防治传染病
③可以利用病毒防治有害生物
④病毒危害大，没有利用价值
【答案】14 ①. 蛋白质 ②. 遗传物质
15. ①. 植物 ②. 细菌
16. ④
【解析】
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。只能利用寄主活细胞内现成代谢系统合成自身的遗传物质和蛋白质成分，即依靠自我复制繁殖后代。根据寄生细胞的不同可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。
【小问1详解】
病毒结构简单，没有细胞结构，由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
【小问2详解】
病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。根据寄主的不同，病毒可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体三类。图中A是烟草花叶病毒，寄生在烟草花叶细胞中，属于植物病毒；C是大肠杆菌噬菌体，属于细菌病毒。
【小问3详解】
①有些病毒会使人患流行病，如EV71病毒引起的手足口病、SARS病毒使人患非典、艾滋病病毒使人患艾滋病等，故①正确。
②有的病毒可制成疫苗，用于防治传染病，如脊髓灰质炎疫苗是用脊髓灰质炎病毒制成的，可预防故脊髓灰质炎，故②正确。
③利用病毒制成杀虫剂，防治农业害虫，从生物学的角度属于生物防治中的以菌治虫，故③正确；
④有的病毒对人类有害，有的病毒对人类有益，故④错误。
故选④。
15. 绿水青山就是金山银山，尊重自然，顺应自然，保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽家园。请阅读材料，运用所学的知识回答：
资料一：某市总面积2327.5平方公里，有丰富河流水域、田园、森林……风景秀丽、物产丰富。
资料二：春天，百花盛开，蜜蜂在花丛中飞来飞去，辛勤地劳动。蜜蜂是营群体生活的昆虫，一个蜂群中数目最多的是工蜂，可能有三四万只之多，雄蜂的数量较少，蜂王只有一只。
资料三：生态旅游农业是一种新型的“农业+旅游业”性质的生态农业模式，也是一种新型园林形式——观光农业的形式。山区因其特殊的地形地貌，发展生态农业有良好的资源基础，可以在荒山上种植各种果树和茶叶，培育园林绿化树种、花卉、盆景等，每当春暖花开之时，或是硕果累累的秋天，游人如织，游玩采摘尽兴之后，还有无公害绿色食品享用，深受都市人青睐。
（1）资料一体现了某市生物多样性中____的多样性，这为不同种类的动物提供了栖息环境。
（2）资料二蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜜蜂。它们分工明确，这是蜜蜂的____行为；蜂后的主要职责是和雄蜂交配、产卵，从功能上看，这是____行为；从获得途径上看，是____行为。
（3）保护生物多样性最有效的措施是____。
【答案】15. 生态系统
16. ①. 社会##社群 ②. 繁殖 ③. 先天性
17. 建立自然保护区
【解析】
【分析】（1）生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
（2）保护生物多样性的措施：就地保护，迁地保护，建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源，加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
（3）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
（4）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群体行为，有的高等动物还形成等级。
【小问1详解】
生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。生物种类的多样性组成了不同的生态系统。资料一体现了某市生物多样性中生态系统的多样性，这为不同种类的动物提供了栖息环境。
【小问2详解】
资料二蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜜蜂，它们分工明确，这是蜜蜂的社会行为，这是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群体行为；繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，蜂后的主要职责是和雄蜂交配、产卵，从功能上看，这是繁殖行为；从获得途径上看，是先天性行为，这是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
【小问3详解】
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
16. 某实验小组的同学为了探究洗手前后手上细菌数量变化的情况，设计了如下实验：
步骤一：取三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿，分别标记为①、②、③号．将三个培养皿高温灭菌，冷却至常温．
步骤二：洗手前，分别在①号和②号培养皿的培养基上按下手印，洗手后在③号培养皿的培养基上按下手印（处理如图所示）．加盖封好．
步骤三：将①号培养皿放在冰箱中培养，②号和③号培养皿同时放置在恒温箱中培养，每天观察并做好记录．请据图分析回答：
（1）上述实验中，应选择______号和③号培养皿作为一组对照实验。
（2）在步骤一中，牛肉汁的作用是为细菌等生物的生活提供 。
将三个培养皿高温灭菌，目的是 。
（3）步骤二的操作，相当于培养细菌、真菌一般方法中的 。
（4）一段时间后，②号培养皿中出现的细菌菌落明显多于①号培养皿，说明影响细菌生长繁殖的因素是______ 。
【答案】（1）②；
（2）有机物；杀菌；
（3）接种；
（4）温度
【解析】
【详解】试题分析：（1）在科学实验中，往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同。我们要探究的是洗手前后手上细菌数量变化的情况，在上述实验中，只有②和③是以洗手前接种还是洗手后接种这一条件为变量的，其他条件都一样，可以作为一组对照试验。
（2）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。而细菌没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，必须依靠现成的有机物生活。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制。牛肉汁含有丰富的有机物，为细菌等生物的生活提供有机物。将培养皿和培养基进行了高温处理，目的是杀菌，杀死实验外其他的杂菌 （意思相同即可），以防杂菌对实验的干扰。
（3）洗手前，分别在①号和②号培养皿的培养基上按下手印，洗手后在③号培养皿的培养基上按下手印（处理如图所示），因此相当于细菌、真菌一般培养方法中的接种。
（4）①号放在冰箱中，温度太低，②号放置在恒温箱中培养，一段时间后，②号培养皿中出现的细菌菌落明显多于①号培养皿，说明影响细菌生长繁殖的因素是温度。
考点：检测不同环境中的细菌和真菌。