41,广东省中山市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
展开本试卷共6页, 满分 100分,考试时间 60 分钟。
注意事项:
1.答题前,考生必须将自己的学校、班级、姓名、考号等涂写在答题卡上。
2.单项选择题共30题,每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,如要改动,必须用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。非选择题则用黑色的钢笔(或圆珠笔)按各题要求答在答题卡相应的位置上。
3.考试结束时,将答题卡交回。
一、单项选择题(本大题共30 小题,每题2分,共60分。)
1. 在清澈且水草茂盛的溪流会发现水螅,以下属于水螅结构特点的是( )
A. 呈辐射对称B. 体表有角质层C. 有口有肛门D. 靠刺细胞运动
【答案】A
【解析】
【分析】腔肠动物主要特征:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
【详解】AC.水螅属于腔肠动物,生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,A符合题意,C不符合题意。
B.水螅属于腔肠动物,体表没有角质层,蛔虫的体表有角质层,B不符合题意。
D.水螅的体表有刺细胞,多分布在触手中,内含刺丝和毒液,能获得食物和防御敌害,D不符合题意。
故选A。
2. 蛔虫在进化上比水母高等,证据是蛔虫( )
A. 体表有刺细胞B. 体内有消化腔C. 身体具有肛门D. 身体辐射对称
【答案】C
【解析】
【分析】(1)腔肠动物主要特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。(2)线形动物主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。
【详解】A.蛔虫属于线形动物,水母属于腔肠动物,水母的体表具有刺细胞,而蛔虫的体表不具有刺细胞,A不符合题意。
BC.水母的体内有消化腔,有口无肛门,而蛔虫的消化管结构简单,有口有肛门,所以蛔虫在进化上比水您看到的资料都源自我们平台,20多万份试卷,家威杏 MXSJ663 每日最新,性比价最高母高等的证据是蛔虫的身体具有肛门,B不符合题意,C符合题意。
D.蛔虫的身体并不呈两侧对称,D不符合题意。
故选C。
3. 猪肉绦虫、血吸虫、蛔虫都营寄生生活,它们的共同点不包括( )
A. 体表有角质层B. 运动器官退化C. 消化器官退化D. 生殖器官发达
【答案】A
【解析】
【分析】(1)扁形动物主要特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。(2)线形动物主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。
【详解】A.猪肉绦虫、血吸虫属于扁形动物,体表无角质层;蛔虫属于线形动物,体表有角质层,A符合题意。
B.猪肉绦虫、血吸虫、蛔虫都营寄生生活,运动能力弱,运动器官退化,B不符合题意。
C.猪肉绦虫、血吸虫、蛔虫都营寄生生活,吸收人体的营养物质,消化器官退化,C不符合题意。
D.猪肉绦虫、血吸虫、蛔虫生殖器官发达,利于繁衍后代,D不符合题意。
故选A。
4. 在观察蚯蚓时,为使蚯蚓处于正常状态,应该( )
A. 用酒精棉球轻擦蚯蚓体壁, 使其保持清洁
B. 往蚯蚓体壁涂抹消毒液,使其运动灵活
C. 将蚯蚓直接浸没在水中,避免体壁变干燥
D. 用浸水棉球轻擦蚯蚓体壁,使其保持湿润
【答案】D
【解析】
【分析】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的黏液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。
【详解】AD.用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表,可以使体壁保持湿润,有利于蚯蚓的正常呼吸,而酒精对蚯蚓有刺激作用,不利于呼吸,A错误,D正确。
B.蚯蚓的体表涂上消毒液,有刺激性,不利于呼吸,B错误。
C.蚯蚓呼吸的是空气中的氧,将蚯蚓放入水中,蚯蚓无法呼吸,C错误。
故选D。
5. 下列生物属于软体动物的是( )
①珊瑚虫 ②乌贼 ③涡虫 ④沙蚕 ⑤缢蛏 ⑥海蜇 ⑦虾 ⑧蜗牛
A. ①④⑦B. ②⑤⑧C. ③⑥⑦D. ②④⑥
【答案】B
【解析】
【分析】软体动物,柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。
【详解】①珊瑚虫、⑥海蜇属于腔肠动物,身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。②乌贼、⑤缢蛏、⑧蜗牛,柔软的身体表面有外套膜,运动器官是足,属于软体动物。③涡虫属于扁形动物,身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。④沙蚕属于环节动物,身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠疣足辅助运动。⑦虾属于节肢动物,体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
6. 下图是蝉的蜕皮现象,关于这层“皮”描述正确的是( )
A. 没有保护的作用B. 有助于蒸发水分
C. 限制了蝉的生长D. 是昆虫的外套膜
【答案】C
【解析】
【分析】昆虫的完全变态发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段;昆虫的不完全变态发育经历卵、若虫和成虫三个阶段。昆虫的完全变态发育与不完全变态发育相比较多了蛹期。
【详解】昆虫(节肢动物)的体表具有外骨骼,外骨骼具有保护和支持内部柔软器官,防止体内外骨骼不能随身体长大而长大,因此在它们的发育过程中,具有蜕皮现象,所以关于蝉的蜕皮现象中的这层“皮”描述正确的是限制了蝉的生长,故ABD错误,C正确。
故选C。
7. 3.45亿—2.25亿年前的地球气候温暖潮湿,两栖动物十分繁盛;后来气候变干燥,两栖动物种类开始减少,分布范围减小。主要原因是两栖动物( )
A. 体温不恒定B. 生殖发育离不开水
C. 用鳃呼吸D. 肺部发育不完全
【答案】B
【解析】
【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
【详解】A.两栖动物体温不恒定,属于变温动物,但不是不能完全适应陆地生活的主要原因,A不符合题意。
B.两栖动物经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,体外受精,幼体生活在水中,由鳃呼吸,成体生活在水中或潮湿的陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,生殖和发育都离不开水,所以两栖动物不能完全适应陆地生活,B符合题意。
C.两栖动物幼体用鳃呼吸,成体生活在水中或潮湿的陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,C不符合题意。
D.两栖动物肺不发达,成体还需要皮肤辅助呼吸,但不是不能完全适应陆地生活的主要原因,D不符合题意。
故选B。
8. 海马头部像马,终生生活在水中,有脊柱,用鳃呼吸,用鳍游泳,根据以上特征推测海马属于( )
A. 鱼类B. 两栖类C. 爬行类D. 哺乳类
【答案】A
【解析】
【分析】鱼类的特征有:终生生活在水中,身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分;体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A.由分析可知,海马终生生活在水中,有脊柱,卵生,用鳃呼吸用鳍游泳,符合鱼类的特征,故海马属于鱼类,A正确。
B.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等,B错误。
C.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,C错误。
D.哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳。哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应,D错误。
故选A。
9. 图为两只海洋动物玳瑁。它们的四肢呈桨状,完全用肺呼吸,将受精卵产在陆地上孵化。下列有关它们的描述错误的是( )
A. 头后有颈能灵活转动B. 分类上属于两栖动物
C. 体表覆盖有角质的甲D. 卵表面有坚韧的卵壳
【答案】B
【解析】
【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
【详解】如图为两只海洋动物玳瑁。它们的四肢呈桨状,完全用肺呼吸,将受精卵产在陆地上孵化,可知海洋动物玳瑁属于爬行动物。爬行动物头后有颈能灵活转动,便于寻找食物和发现敌害。体表覆盖有角质的甲,卵表面有坚韧的卵壳,故ACD正确,B错误。
故选B。
10. 如图是蜥蜴、鲫鱼、青蛙的共同特征示意图,下列分析正确的是( )
A. 甲可代表有脊柱B. 乙可代表用肺呼吸
C. 丙可代表体温恒定D. 丁可代表卵有硬壳
【答案】A
【解析】
【分析】生物与环境相适应,每一种生物都有与环境相适应的形态结构特点,生物的结构与功能相适应,这是生物学的基本观点。
【详解】A.蜥蜴、鲫鱼和青蛙的体内有脊椎骨构成脊柱,属于脊椎动物,所以甲可代表有脊柱,A正确。
B.蜥蜴属于爬行动物,用肺呼吸,鲫鱼属于鱼类,用鳃呼吸,B错误。
C.青蛙和蜥蜴的体温随环境温度的变化而变化,体温不恒定,属于变温动物,C错误。
D.鲫鱼和青蛙将精子和卵细胞产在水中结合形成受精卵,卵外没有硬壳,D错误。
故选A。
11. 下图是家鸽的呼吸系统示意图, 下列说法正确的是( )
A. ①是气管, ②是肺,③是气囊
B. 呼气时气体依次途经①→②→③
C. ②和③都能进行气体交换
D. 呼吸1次,肺中发生2次气体交换
【答案】D
【解析】
【分析】图可知,①气管,②气囊,③肺。
【详解】A.图中①气管,②气囊,③肺,A错误。
B.在飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以呼气时气体依次途径是②→③→①,B错误。
C.②气囊辅助呼吸,③肺进行气体交换,C错误。
D.家鸽鸟类在飞行时,每呼吸一次,空气两次经过肺,在肺里完成两次气体交换,所以呼气和吸气时肺都进行气体交换,D正确。
故选D。
12. 在中山的金钟湖公园,常有鹭鸟用喙捕食浅水中的鱼类和甲壳类。下列最可能是鹭鸟的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择,需要很长时间形成的。
【详解】鹭鸟用喙捕食浅水中的鱼类和甲壳类,说明鹭鸟的喙较长,宽扁而尖,便于伸到水中,准确啄食,只有C的喙符合要求,故ABD错误,C正确。
故选C。
13. 某同学归纳了几种动物的身体结构与生理功能的关系,其中错误的是( )
A. 鱼的鳃丝既多又细,与呼吸相适应B. 鸟的胸肌发达,与飞行相适应
C. 青蛙的皮肤有黏液,与运动相适应D. 蛇有角质的鳞,与陆生相适应
【答案】C
【解析】
【分析】1、鱼类的主要特征:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,心脏一心房一心室,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。2、两栖动物的主要特征:动物幼体生活在水中,成体大多数生活在陆地上,少数种类生活在水中。用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。心脏两心房,一心室,血液为混合血,不完全的双循环。皮肤裸露,能分泌黏液,依赖于湿润的的环境,有辅助呼吸的作用。3、爬行动物的主要特征:陆生爬行,少数种类后生入水或穴居;体被表皮形成的鳞片或真皮形成的骨板,缺乏皮肤腺体;四肢强大,趾端具爪,适于爬行;用肺呼吸,体内受精、陆地繁殖;体温不稳定。4、鸟类的主要特征:体表覆盖着羽毛,鸟的前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官,有喙无齿,鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸,鸟的心脏有四腔,两条循环路线,循环能力强,生殖方式为卵生,体温恒定。
【详解】A.鱼的鳃是鲜红的,内含有丰富的血管,并且每一片鳃由既多又细的鳃丝构成,当鳃在水中时,鳃丝展开,扩大了与水的接触面积,利于鱼在水中呼吸,故A正确。
B.鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的胸肌,其收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作,故B正确。
C.青蛙属于两栖类动物,其幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活既能在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤裸露,能分泌黏液,辅助肺进行呼吸,故C错误。
D.蛇属于爬行动物,其有角质的鳞,可以防止水散失,与陆生生活相适应,故D正确。
故选C。
14. 下列关于动物的运动结构和运动方式,描述正确的是( )
A. 蚯蚓有肌肉和骨骼能够蠕动B. 鸟前肢变成翼适于飞行
C. 蝗虫只能靠发达后足跳跃D. 扇贝能用疣足辅助运动
【答案】B
【解析】
【分析】生物体的任何一个器官都有它特定的功能,并有与这个功能相适应的结构特点。
【详解】A.蚯蚓没有骨骼,体壁有较发达的肌肉,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,故A错误。
B.鸟的前肢变成翼,适于飞行,故B正确。
C.蝗虫的胸部生有足三对,分别为前足、中足和后足,足分节,后足发达,适于跳跃。此外,蝗虫的翅膀也能飞行,故C错误。
D.靠刚毛或疣足辅助运动属于环节动物的特征,扇贝属于软体动物,运动器官是足,故D错误。
故选B。
15. 动物的运动依赖于一定的身体结构。下图是关节结构模式图,其中相关叙述正确的是( )
A. ①是关节窝,④是关节头
B. ②不属于关节的结构
C. ③能让关节更加牢固
D. ⑤能减少骨间的摩擦
【答案】D
【解析】
【分析】图中①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨。
【详解】A.图中①关是节头,④是关节窝,故A错误。
B.②是关节囊,属于关节的结构,故B错误。
C.③关节腔中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦,使关节更灵活,故C错误。
D.⑤关节软骨能减少摩擦,缓冲震动,故D正确。
故选D。
16. 下列能正确表示骨、关节和肌肉之间连接关系的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】其中有一块骨骼肌没有跨越关节,没有附着在相邻的骨上,A错误;其中有一块骨骼肌没有跨越关节,没有附着在相邻的骨上,B错误;骨骼肌跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,C正确;两块骨骼肌都没有跨越关节,没有附着在相邻的骨上,D错误。
17. 皮划艇运动员用力划水时,上臂肌肉的状态是( )
A. 肱二头肌收缩、肱三头肌收缩B. 肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
C. 肱二头肌收缩、肱三头肌舒张D. 肱二头肌舒张、肱三头肌舒张
【答案】B
【解析】
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
【详解】骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性.同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。皮划艇运动员用力划水时,属于伸肘动作,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。B正确,ACD错误。
故选B。
18. 下列选项中, 甲、乙、丙三个概念之间的关系可以用下图表达的是( )
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图可知,甲到丙的逻辑关系是:乙和丙是并列关系,并都属于甲。
【详解】A.骨骼肌包括中间较粗的肌腹(红色)和两端较细的肌腱(乳白色),具有收缩舒张的特性,A符合题意。
B.鱼类是脊椎动物,昆虫是无脊椎动物,所以鱼类和昆虫不是并列关系,B不符合题意。
C.醋酸杆菌属于细菌,而酵母菌则属于真菌,醋酸杆菌和酵母菌不属于并列关系,C不符合题意。
D.运动系统主要是由骨、关节和肌肉(一般是骨骼肌)组成的,骨和骨连结(主要是关节)构成骨骼,D不符合题意。
故选A。
19. 鸡在运动时,能通过灵活的颈部保持头部静止。有人据此发明了能减少手机拍摄时画面抖动的电子设备“云台”。这种技术属于( )
A. 转基因B. 仿生C. 克隆D. 发酵
【答案】B
【解析】
【分析】仿生学是科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些外形、结构和功能而造出新仪器、新设备的科学
【详解】A.转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状,A不符合题意。
B.结合分析和题意,“手持云台”有助于拍摄出高稳定性的画面的发明灵感来源于鸡在运动时还能保持头部纹丝不动,是仿生物的某些外形、结构和功能而造出新仪器、新设备,属于仿生,B符合题意。
C.克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术,C不符合题意。
D.发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,D不符合题意。
故选B。
20. 春天里,我们发现未经清洗的冬靴表面出现“毛绒绒”的斑点,这些斑点最可能是( )
A. 一个细菌B. 一个霉菌C. 细菌的菌落D. 霉菌的菌落
【答案】D
【解析】
【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团)。
【详解】细菌菌落特征:菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。春天里,我们发现未经清洗的冬靴表面出现“毛绒绒”的斑点,这些“毛绒绒”斑点很可能是真菌中的霉菌的菌落,故ABC错误,D正确。
故选D。
21. 在巴斯德的曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈。将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。本实验的变量是( )
A. 瓶口形状B. 细菌C. 温度D. 空气
【答案】B
【解析】
【分析】巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的。
【详解】由题意可知,如图,将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉,即两瓶中都高温灭菌,甲瓶的瓶口是竖直向上的,因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中,使肉汤变质腐败。而乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈的,空气中的细菌就会被S型的曲颈阻挡住,细菌就不能进入乙瓶的肉汤中,肉汤保持新鲜。由上可知,甲乙两组的区别是甲组肉汤中有细菌,乙组的肉汤中无细菌,是一组对照实验,变量是细菌,故ACD错误,B正确。
故选B。
22. 当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时,会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方式和生活条件分别是( )
A. 自养、不需要氧B. 自养、需要氧
C. 异养、不需要氧D. 异养、需要氧
【答案】C
【解析】
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。细菌一般不含叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能吸收现成的有机物维持生活。因此细菌的营养方式是异养(只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养)。
【详解】含有叶绿体能进行光合作用,制造有机物维持生活的方式叫自养,如绿色植物。细菌一般不含叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能吸收现成的有机物维持生活。破伤风杆菌也经常寄居于人和动物的肠道内,但不致病。当进入深而狭窄的伤口内部时,则会大量繁殖并致病,表明破伤风杆菌是厌氧性细菌,在无氧的条件下生长良好,才会大量繁殖。因此破伤风杆菌的生活不需要氧气;故ABD错误,C正确。
故选C。
23. 如图是长“绿毛”的桔子及“绿毛”的结构图。下列说法正确的是( )
A. ①是孢子,能繁殖后代
B. ②是直立菌丝,能吸收营养
C. “绿毛”细胞内没有成形细胞核
D. “绿毛”使桔子腐烂,对人类有害无益
【答案】A
【解析】
【分析】真菌的细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成。
图可知,①孢子,②营养菌丝。
【详解】A.①是孢子,真菌利用孢子繁殖后代 ,孢子在适宜的条件下发育为新的个体,A正确。
B.②是营养菌丝,能吸收水和有机物 ,B错误。
C.“绿毛”是青霉的菌落,青霉属于真菌,细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成,C错误。
D.“绿毛”是青霉的菌落,青霉能够分泌青霉素,属于抗生素,能够对细菌有杀灭作用,对人类有益,D错误。
故选A。
24. 微生物一般用肉眼看不见,但其实无处不在。有关图中微生物的描述正确的是( )
A. ①是噬菌体,细胞结构简单B. ②是青霉菌,是单细胞个体
C. ③是酵母菌,能进行光合作用D. ②的细胞没有成形的细胞核
【答案】D
【解析】
【分析】图可知,①病毒,没有细胞结构,②细菌,单细胞个体,没有成形的细胞核,③酵母菌属于单细胞真菌。
【详解】A.①是噬菌体,结构微小,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,A错误。
BD.②是细菌,是单细胞个体,细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质等组成,没有成形的细胞核,B错误,D正确。
C. ③是酵母菌,细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,营养方式异养,C错误。
故选D。
25. 南极科考工作者为了保护南极的环境,把人的粪尿等带离南极,这主要因为南极缺少( )
A. 分解者B. 生产者C. 消费者D. 必要生活设施
【答案】A
【解析】
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物,能将有机物分解。
【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。南极的温度很低,而且南极的有机物较少,因此不适于细菌真菌的生长繁殖。若把粪便等生活垃放在南极,由于细菌真菌较少,分解缓慢,会造成环境污染,故科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极缺少分解者,故BCD错误,A正确。
故选A。
26. 牛胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌,在帮助牛分解青草中纤维素的同时,获取自身所需的营养。下列关于该细菌的叙述正确的是( )
A. 属真核生物B. 是生态系统中的生产者
C. 营寄生生活D. 与牛相互依赖彼此有利
【答案】D
【解析】
【分析】(1)分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环。(2)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和大液泡,没有叶绿体。
【详解】A.细菌细胞中没有成形的细胞核,属于原核生物,故A错误。
B.绝大多数细菌细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用,是生态系统中的分解者,故B错误。
CD.牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌,在帮助牛分解青草中纤维素的同时,获取自身所需的营养。白色瘤胃球菌是在帮助牛分解青草中纤维素的同时,获取自身所需的营养,不属于寄生,它与牛之间存在着相互依赖彼此有利的关系,故C错误,D正确。
故选D。
27. 下列各项食品的制作过程中,利用了细菌或真菌的是( )
①酸奶 ②面包 ③豆浆 ④香菇干 ⑤醋 ⑥腊肉
A. ③④⑥B. ①②③C. ①②⑤D. ①②⑥
【答案】C
【解析】
【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。
【详解】①酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,利用了细菌。
②面包要用到酵母菌,使面包松软,是利用了真菌。
③豆浆是豆子加工而成,不是发酵技术。
④香菇干是脱去其中的水分,抑制细菌或真菌繁殖,有利于储存,不是发酵技术。
⑤醋用到醋酸菌,是发酵技术,利用了细菌。
⑥腊肉不是发酵食品,没有利用细菌和真菌制作。
故ABD错误,C正确。
故选C。
28. 以下人类对微生物的利用,不正确的是( )
A. 用细菌净化生活和工业废水B. 用转基因大肠杆菌生产胰岛素
C. 用减毒或无毒病毒制造疫苗D. 用抗生素杀死或抑制艾滋病病毒
【答案】D
【解析】
【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。
【详解】A.在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以作为细菌的食物,在无氧的环境中,一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,在有氧的环境中细菌把有机物分解成二氧化碳和水等,从而起到净化污水的作用,A正确。
B.把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内,再将大肠杆菌放入发酵罐中进行大规模培养,可以通过大肠杆菌生产胰岛素,运用的是转基因技术,B正确。
C.将经过人工处理的减毒或无毒的病毒制成疫苗,用于预防天花等疾病,是病毒对人有利的地方,C正确。
D.有的真菌可以产生抗生素,抗生素可杀死某些致病细菌,但是抗生素不能杀死或抑制艾滋病病毒,D错误。
故选:D。
【点睛】多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。
29. 虎与猫同科,与象同纲,与豹同属,与狼同目。在这些动物中,与虎的亲缘关系最近的是( )
A. 猫B. 象C. 豹D. 狼
【答案】C
【解析】
【分析】生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种.最大的等级是界,最小的等级是种。
【详解】分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。虎与猫同科,与象同纲,与豹同属,与狼同目,纲最大,属最小,所以与虎亲缘关系最远的是象,与虎亲缘关系最近的是豹。由此可见,ABD错误,C正确。
故选C。
30. 葱郁的五桂山、宁静的翠亨湿地、美丽的紫马岭公园等展开了一幅大美中山的画卷。这体现了生物多样性中的( )
A. 地点的多样性B. 生物种类的多样性
C. 基因的多样性D. 生态系统的多样性
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查生物多样性的内涵。生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
【详解】A.地点的多样性不属于生物多样性的内容,A不符合题意。
B.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,B不符合题意。
C.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,C不符合题意。
D.生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等,题中葱郁的五桂山、宁静的翠亨湿地、美丽的紫马岭公园等展开了一幅大美中山的画卷。这体现了生物多样性中的生态系统多样性,D符合题意。
故选D。
二、非选择题(本大题共4小题,每小题10分,共40分。)
31. 图甲为某草原生态系统中的部分物质循环示意图,箭头表示物质的流动。图乙为研究人员收集到的图甲中某生物的头骨。请据图回答问题。
(1)生物4在该生态系统中的角色是 ______,它产生的物质[A]_______是生物1制造有机物的原料。
(2)图乙最可能来自图甲中的生物[__]。判断依据是它的[ ] ______齿发达,与它_______(选填“食草”或“食肉”)的生活习性相适应。
(3)正常情况下, 图甲中生物的种类、数量和比例总是维持在_______的状态。若人类过度猎杀生物3,生物[__]数量会大量增加,进而导致生物[__]大量减少。
(4)生物2和生物3均可通过细胞的______作用分解有机物,这体现了动物能促进生态系统的_________。
【答案】31. ①. 分解者 ②. 二氧化碳
32. ①. 3 ②. ③犬 ③. 食肉
33. ①. 相对稳定 ②. 2 ③. 1
34. ①. 呼吸 ②. 物质循环
【解析】
【分析】图中A二氧化碳、1生产者、2和3消费者、4分解者、①门齿、②臼齿、③犬齿。
【小问1详解】
生物4能分解动植物遗体,在该生态系统中属于分解者,它能将动植物的遗体分解产生的物质A二氧化碳是生物1制造有机物的原料。
【小问2详解】
图乙的牙齿有发达的③犬齿,可推测它是食肉性动物,最可能来自图甲中的生物3。
【小问3详解】
正常情况下,图甲中生物的种类、数量和比例总是维持在相对稳定的状态。若人类过度猎杀生物3,生物2由于失去天敌,数量会大量增加,进而导致生物1大量减少。
【小问4详解】
呼吸作用实质是分解有机物,释放能量。生物2和生物3均可通过细胞的呼吸作用分解有机物,产生二氧化碳、水、无机盐,二氧化碳、水、无机盐又被植物所吸收,这体现了动物能促进生态系统的物质循环。
32. 据以下资料回答问题。
资料一: 生活在非洲森林中的黑猩猩和大穿山甲(学名 Manis gigantea )都爱吃白蚁。幼年黑猩猩能模仿长辈, 用蘸水的树枝从蚁巢中钓白蚁吃。大穿山甲幼时以母乳为食,长大后会用强壮锋利的前爪扒开蚁巢,再用长而富有粘性的舌头舔食白蚁。在天敌进攻时,白蚁会迅速在蚁群中传递信息,分头行动,有的迅速向蚁巢深处撤退并封闭通道,有的拼命抵抗。
资料二: 由于偷猎、栖息地减少等原因,黑猩猩和穿山甲目前都濒临灭绝。最近,有研究者从缴获的穿山甲鳞片中发现,有部分鳞片带有与目前已知的 8 种穿山甲都不同的遗传信息,可能来自一种新的穿山甲,被命名为Manis mysteria。
(1)白蚁成员之间有明确的________,这是________行为的一种体现。
(2)大穿山甲属于_______动物, 出生就会吃奶,这是由_______决定的。从行为获得途径来看,小黑猩猩模仿长辈钓白蚁属于_______行为。
(3)黑猩猩钓白蚁的一系列动作,都要依靠前肢的_____受神经传来的刺激收缩,牵动____围绕关节活动。
(4)按照双名法的规则,大穿山甲(Manis gigantea) 和穿山甲新种(Manis mysteria)学名中的“Manis”是____名。穿山甲种类的多样性实质上是_______多样性。
(5)请根据资料,提出 条保护黑猩猩、穿山甲等濒危野生动物的措施:_______________。
【答案】32. ①. 分工 ②. 社会
33 ①. 哺乳 ②. 遗传物质 ③. 学习
34. ①. 骨骼肌 ②. 附着的骨
35. ①. 属 ②. 基因
36. 建立自然保护区##增强宣传和保护濒危野生动物的力度
【解析】
【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。(3)社会行为的特征:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。(4)任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。(5)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
【小问1详解】
在同一白蚁群体内,有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁,它们有明确的分工,互相协作,共同生活,共同维持群体生活,这种行为属于社会行为。
【小问2详解】
大穿山甲属于哺乳动物,出生就会吃奶,这是先天性行为,是由遗传物质决定的。从行为获得途径来看,小黑猩猩模仿长辈钓白蚁在成长过程中,是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为。
【小问3详解】
黑猩猩钓白蚁的一系列动作,都要依靠前肢的骨骼肌受刺激而收缩,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节而活动。
【小问4详解】
按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,大穿山甲(Manis gigantea)和穿山甲新种(Manis mysteria)学名中的“Manis”是属名,“gigantea”和“mysteria”是种加词。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(大穿山甲和穿山甲)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如大穿山甲和穿山甲新种之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此生物种类的多样性实质上是基因多样性。
【小问5详解】
保护黑猩猩、穿山甲等濒危野生动物的措施:建立自然保护区、增强宣传和保护濒危野生动物的力度等。
33. 幽门螺旋杆菌会导致人患胃炎,为研究乳酸菌对幽门螺旋杆菌感染的影响,研究者将若干只健康的实验小鼠平均分为三组,按下表所示的操作进行实验(“√”表示进行该项操作,“×”表示不进行该项操作),其余条件相同且适宜,一段时间后,结果如图所示。(胃炎因子水平相对值越高,表示炎症反应越严重)。
(1)幽门螺旋杆菌细胞中没有_________,只能利用现成的有机物生活,通过_________的繁殖方式快速增殖使人得病,它与人的关系是_________。
(2)每组选择多只小鼠而不是1只的目的是___________,选择大小、性别和生理状态相同小鼠的目的是___________________________________。
(3)据图表分析, 2组小鼠的炎症反应_________(选填“大于”或“小于”)1组小鼠;相对2组,3组小鼠通过灌______降低了炎症反应。 因此推测, 乳酸菌和幽门螺旋杆菌之间的关系是________(选填“合作”或“竞争”)。
(4)有研究者质疑,乳酸菌是否会引起炎症反应呢?为解决这一疑问,还需增加第4组实验,表格中①与②处需分别进行的操作是_________、_________(选填“√”或“×”)。
【答案】(1) ①. 叶绿体 ②. 分裂生殖 ③. 寄生
(2) ①. 避免偶然性,使实验结论更准确 ②. 控制单一变量
(3) ①. 大于 ②. 乳酸菌 ③. 竞争
(4) ①. √ ②. ×
【解析】
【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
幽门螺旋杆菌属于细菌,其细胞中没有成形的细胞核,属于原核生物。幽门螺杆菌也没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活,营养方式为异养。它以分裂生殖的方式快速繁殖使人得病,它与人的关系是寄生。
【小问2详解】
因为数量少存在一定的偶然性,每组选择多只小白鼠进行实验的目的是可以避免偶然性,使实验结论更准确。为了使实验结果具有说服力,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同,因此选择大小、性别和生理状态相同小鼠的目的是控制单一变量。
【小问3详解】
据图表分析,三周后2组灌胃幽门螺旋菌,1组不做处理,则2组小鼠的炎症反应大于1组小鼠。对比2组三周后灌胃幽门螺旋菌和3组灌胃乳酸菌后三周后灌胃幽门螺旋菌的结果是3组小鼠胃黏膜炎症因子水平相对值大大超过了2组,说明乳酸菌对幽门螺旋菌感染起到抑制作用。由此可推测,人体消化道中的乳酸菌和幽门螺旋菌两种生物存在着竞争关系。
【小问4详解】
如需确定乳酸菌是否会引起胃黏膜炎症因子产生,可增加一组实验:对若干只健康的实验小鼠只灌胃乳酸菌,三周后不灌胃幽门螺旋菌,几个月后检测该组小鼠胃黏膜炎症因子。所以表格中①与②处需分别进行的操作是√、×。
34. 生物入侵给我国的生物安全带来极大隐患。某生物兴趣小组制作了分类检索表,A-D分别代表左图中4种入侵生物。请作答。
(1)该分类检索表的分类依据是动物的________特征,除此以外,动物分类还要比较动物的_________特征。依据体表是否有外骨骼,可将左图入侵生物中的______与图中其他3种动物进行区分,它属于 ______动物。
(2)检索表中,________(填字母)代表松材线虫, ________(填字母)代表非洲大蜗牛,非洲大蜗牛的运动器官是________。
(3)根据此检索表推测,动物D与动物 ____(填字母)的共同特征相对较多,与动物 ______(填字母) 共同特征相对较少。
(4)除生物入侵外,威胁生物多样性的原因还有_____(请写出一条)。
【答案】34 ①. 外部形态结构 ②. 内部构造和生理功能 ③. 红火蚁 ④. 节肢
35. ①. D ②. C ③. 足
36. ①. C ②. A
37. 栖息地被破坏##偷猎##环境污染
【解析】
【分析】松材线虫属于线形动物,非洲大蜗牛属于软体动物,红火蚁属于节肢动物,巴西龟属于爬行动物。
【小问1详解】
动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。该分类检索表的分类依据是动物的外部形态结构特征,除此以外,动物分类还要比较动物的内部构造和生理功能特征。左图中的红火蚁体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,是节肢动物。
【小问2详解】
巴西龟属于爬行动物,体内有脊椎骨构成的脊柱,是脊椎动物,对应A;红火蚁属于节肢动物,无脊柱,身体和附肢都分节,对应B;非洲大蜗牛属于软体动物,无脊柱,身体不分节,无外套膜,对应C;线虫属于线形动物,无脊柱,身体不分节,无外套膜,对应D。非洲大蜗牛等软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。
【小问3详解】
分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近。根据此检索表推测,动物D与动物C的共同特征相对较多,与动物A共同特征相对较少。
【小问4详解】
威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。选项
甲
乙
丙
A
骨骼肌
肌腱
肌腹
B
脊椎动物
鱼类
昆虫
C
细菌
醋酸杆菌
酵母菌
D
骨
骨骼肌
骨骼
实验操作
1 组
2 组
3 组
4 组
前三周用乳酸菌灌胃
×
×
√
①
三周后用幽门螺旋杆菌灌胃
×
√
√
②
广东省中山市2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷: 这是一份广东省中山市2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷,共27页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
广东省中山市三十四校联考2023-2024学年八年级上学期期中生物试题: 这是一份广东省中山市三十四校联考2023-2024学年八年级上学期期中生物试题,文件包含1小数乘法-2023-2024学年人教版数学五年级上册知识梳理+例题引领+分层练习原卷版docx、1小数乘法-2023-2024学年人教版数学五年级上册知识梳理+例题引领+分层练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。
广东省中山市中山市教学共进联盟2023-2024学年八年级上学期期中生物试题: 这是一份广东省中山市中山市教学共进联盟2023-2024学年八年级上学期期中生物试题,共31页。试卷主要包含了答题前,考生必须将自己的学校,考试结束时,将答题卡交回等内容,欢迎下载使用。