103，山西省忻州原平市2023-2024学年八年级上学期期中语文试题

这是一份103，山西省忻州原平市2023-2024学年八年级上学期期中语文试题，共8页。试卷主要包含了请将各题答案填写在答题卡上，古代文人墨客常寄情于景等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．满分120分，答题时间为150分钟。
2．请将各题答案填写在答题卡上。
一、读·书（12分）
【书法 笔墨浓淡里的博雅气韵】
1．对联，以寥寥数语做到文情并茂，给人以思想美和艺术美。请欣赏下面甲、乙两副对联，并从下面的选项中为其分别选出最恰当的评价。（2分）
甲 乙
A．字体端正秀美，体现传统文化之美，这副对联适合张贴在书房。
B．字体龙飞凤舞，蕴涵古朴气象，这副对联适合张贴在居室。
C．字体行云流水，意为用阅读书籍开启智慧，用勤奋学习点亮人生。
D．字体蚕头燕尾，警示我们让读书成为习惯，让学习成为终身必需。
甲：（ ） 乙：（ ）
【诗文 古典文化中的精神力量】
2．在灿若繁星的中国古典文化中，描绘山水风光的古诗文俯拾皆是。课堂上，八年级（2）班的同学围绕主题“大好河山·爱我中华”进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。（10分）
主持人：壮哉，美丽山川，我们怎么看也看不够！
小字：“山随平野尽，①____________”,原野开阔，江水奔腾。
小文：“②____________,③____________”（王维《使至塞上》），大漠广阔，雄奇壮丽。
小美：“庭下如积水空明，④____________,盖竹柏影也”，月色澄澈，疏影摇曳。
小欣：“⑤____________,⑥____________”（王绩《野望》），山野秀美，秋意浓浓。
主持人：美哉，大美中华，我们从景中感悟情怀。
小德：“⑦____________,绿杨阴里白沙堤”（白居易《钱塘湖春行》），西湖美景让我们流连忘返。
小启：“⑧____________？松柏有本性”，松柏让我们感悟坚贞的品格。
小慧：“鸢飞戾天者，⑨____________；经纶世务者，⑩____________”,富春江的奇山异水让我们甘愿摒弃名利，崇尚自然。
二、读·思（38分）
（一）您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。班级开展了主题为“人无信不立”的系列活动。
【活动一：三晋名人谱】
3．阅读上述有关晋文公的两个故事，写下你的感言。（2分）
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【活动二：新闻连连看】
2023年9月20日上午，山西省商务厅会同13个省直部门联合举办2023年“诚信兴商宣传月”活动启动仪式。
此次活动的主题是“铸诚信、提信心、促消费”。活动期间，山西省商务厅将会同相关单位，共同推进信用法治建设，让“诚信经营、守信服务”成为山西省商贸流通业乃至所有市场主体的主流理念。宣传月期间，有关厅局将在各自系统内开展不同形式的宣传活动，邀请广大市民及消费者主动参与，共同传播诚信兴商正能量，进一步营造“产品放心、服务用心、体验暖心、消费舒心、生活安心”的健康消费氛围。
4．阅读上面的新闻材料，拟写一个恰当的标题。（20字以内）（2分）
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【活动三：名著细品味】
5．中国工农红军以一个“信”字，让“红星”照耀了全中国。请根据《红星照耀中国》的相关内容，分析“信”在红军身上的具体体现。（不少于50字）（5分）
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（二）
快到了
陈志发
“快到了。”行走在路上，很容易说起或听到这句话。
小时候，走访亲戚，多是步行。曲曲折折的山道上，一程又一程，走累了，我就会蹲下来，赖着不肯走。父亲或母亲就会拉起我的手，说道：“就快到了，加油。”于是，我心怀憧憬，继续前行。可走了好一阵儿后，我赖着不走的场面便又再一次上演。大人们又催促道：“就快到了，拐过了这道弯便是。”记不得一路上，父母说过几次这句话了，但每一次都会给我注入新的力量。其实，路还远着呢。不过，因为这句话，每一次，我总能靠自己走到目的地。
长大以后，才明白，“快到了”只是大人们的一个善意的谎言，____________。
很多时候，“快到了”这句话，是一服强心剂，也是一块“大饼”，让行走在人生路上的我们在疲惫时、在绝望中，心生无限的希望，而不至于半途而废。
（选自《思维与智慧》2023年第25期，有删改）
6．阅读文章，结合语境为横线处补写恰当的内容。（30字左右）（3分）
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7．我们都想走出困境，达成目的，但如何才能走出困境呢？同学们讨论的结果有心怀希望、勤奋努力、脚踏实地、百折不挠……你认可哪种说法，还是另有思考呢？请写一段文字，表达你的感悟。（不少于100字）（8分）
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（三）
古诗文是中华优秀传统文化的重要载体。班级举办了“读诗文·感悟美”专题学习活动。
【晓其意·体会自然之美】
8．郦道元与陶弘景笔下的山水各具特色。郦道元笔下的夏季江水①____________山陵，水势浩大，极具奔放美；陶弘景笔下的两岸石壁色彩斑斓，②____________,极具明丽美。（根据文中加点字的意思填空）（2分）
9,从文字中，我们可以读出山川之美。“素湍绿潭，回清倒影”的意思是①____________,三峡春冬之水的清澈跃然纸上；“夕日欲颓，沉鳞竞跃”的意思是夕阳快要落山了，②____________,动静结合，展现了山中生机盎然的画面。（3分）
【明其旨·探究情感之美】
10．古代文人墨客常寄情于景。《黄鹤楼》中哪一联表达了乡思？请写出该联诗句，并说说你的理解。（3分）
11．山川之美，古来共谈。阅读两文后，同学们发现两文中均写到了“猿鸣”，请你帮大家分析“猿鸣”在两文中的不同作用。（4分）
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遥闻水声轰轰，从陇隙北望，忽有水自东北山腋泻崖而下，捣入重渊，但见其上横白阔数丈，翻空涌雪，而不见其下截，盖为对崖所隔也。复逾阜下半里，遂临其下流，随之汤汤西去，还望东北悬流，恨不能一抵其下。担夫曰：“是为白水河。前有悬坠处，比此更深。”余恨不一当其境，心犹慊慊①。
（节选自徐霞客《徐霞客游记》）
【注释】①慊慊：遗憾，怅恨。
12．查工具书是学习文言文的重要方法。查阅《古汉语字典》并结合语境，可以判断出“遂临其下流”中“临”的含义是下面第____________个义项。（3分）
①从高处向下看 ②到，靠近 ③面对，对着 ④将要，快要
13．作者看见激流悬挂的白水河美景时，反复运用了“____________”字来表达____________之情。（3分）
三、读·写（70分）
14．节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。“寒露”时节，班级准备制作“寒露文化”宣传册，请为下面的宣传海报配解说词，并将你的解说词写下来。（6分）
写作提示：①选取其中一幅图片；②介绍画面内容及内涵；③语言生动有条理；④80字左右。
① ②
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请阅读下文，完成第15题。
愿望清单
柴岚绮
不知什么时候养成的习惯，每天喝茶的同时，我还要喝一杯咖啡。于是，每次和爸爸妈妈出门，无论是去做什么，倘若经过咖啡馆，妈妈都会驻足提醒我：“你要进去喝一杯吗？”
有时候，我会接受她的提议。这时，爸爸妈妈就会在一旁或门外等我。爸爸固执，走哪儿都会带着茶杯，这么多年只肯喝浓茶，妈妈喜欢尝试新鲜事物，但她不会对咖啡感兴趣吧——她78岁了，习惯节俭度日，习惯喝白粥就小咸菜，地应该不会喜欢咖啡的味道——我总是这样想。
我家里也买了一台小型咖啡机，有时周末妈妈来我家，会用力吸一吸鼻子说：“好香啊！“我也会随口说：“做一杯给你尝尝？”嫌弃我家灶台擦得不干净而正奋力搞卫生的妈妈总是说：“你上了一星期的班，在家歇歇吧，不要忙来忙去了！”我也真的就转身去阳台晒衣服了，没有听出妈妈的活里其实并没有拒绝喝一杯咖啡的意思。
意识到这一点之后，“请妈妈喝一杯咖啡”忽然就出现在我的愿望清单里，这愿望很强烈。
五一假期，我带他们去一个生态农场玩，农场里有一家“麦田咖啡馆”。吃过农场里的午饭，我就提议，从餐厅转战到那里喝一杯。爸爸不愿意，妈妈却应声站起来：“好啊，我请客，我带现金了！”每次一起出门，她怕增加我们的负担，总是带着钱，想提前买单。
我点了两杯澳式白咖啡，用手机飞快地付款。妈妈责怪我：“我带线了啊。”年轻的咖啡师麻利地萃取好咖啡液，打好奶泡，在我们的注视下，手握马克杯，屏息静气地拉出了特别漂亮的千层心图案。我和妈妈端着咖啡，走到后面的檐廊下，那里的露天座位面对着整片开阔的田野。紫云英正开着花，散落的花瓣将被翻作大地的肥料：麦子正以锋利的芒，护着新出的绿穗；一簇一簇粉色蔷薇被微风吹得轻轻摆动，不知名的小鸟振翅飞过。更远处是连绵的青山。妈妈坐在帆布椅上，手搭扶手，微微仰着头，很惬意的样子。我提醒她最好尽快饮下第一口，才能品尝到独特的口感，但她只是点头，并没有立即喝。等我喝完半杯之后，她忽然把她的咖啡端起来，不由分说地倒了半杯给我：“我尝一尝味道就行了。”
第一次喝现磨咖啡的78岁的妈妈，并没有评价咖啡的滋味，只是一口气喝完了那半杯。
以前，在我的关于父母的愿望清单里，包含着每年带爸爸妈妈出门旅游一次，把爸爸妈妈的家重新装修一下，等等。但这些愿望，渐渐都由于“宏大”而难以实现。80多岁的爸爸表示不愿意出远门；至于装修，他说已经习惯了现在的家，不想再去改变。于是，愿望清单屡次被修订，内容多是从日常和爸爸妈妈的闲聊中获得的一些更具体的信息。比如，给妈妈买一个她想要的更便于清洗的豆浆机，给爱书法的爸爸买一支新的兼毫笔，带他们参观新开的美术馆，教会他们使用微信支付……
那天，我在心里的愿望清单里愉快地勾掉了这一项，“请妈妈喝一杯咖啡”。
（选自《读者·原创版》2023年第7期，有删改）
15．美文阅读课上，老师带领同学们一起赏读《愿望清单》。
（1）初读·学贵有疑：下面是自主探究中同学提出的问题，请把你对这个问题的回答写下来。（不少于50字）（5分）
文中说“‘请妈妈喝一杯咖啡’忽然就出现在我的愿望清单里，这愿望很强烈”，为什么“我”会有这个强烈的愿望？
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（2）精读·学贵有法：下面两句话从不同角度对本文进行了点评。请你任选一句，围绕它写一段赏析性文字。（不少于150字）（10分）
◆好的文章，总能让人产生情感共鸣。◆细微之处见真情。
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请阅读下面材料，完成第16题。
博大精深的优秀传统文化能“增强中国人的骨气和底气”，是最深厚的文化软实力。班级开展了“传承传统文化”综合性学习活动，下面是成果汇报的内容。
【善问小组——文化思考】
党的二十大报告提出，推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌。事实上，五千多年生生不息的中华文化，正在面临着全新的机遇和挑战。凝聚着古人智慧的经史子集，诗词歌赋，能不能在智能时代激活更多潜能？厚重的中华文化，如何搭载前沿科技的快车，打通古与今的“任督二脉”，实现更接地气、更为广泛的传播？
【慎思小组——现状调查】
【笃行小组——激活经典】
中国古典文学专家袁行霈指出，我们的目的就是激活经典，让经典的生命力延续下去。据了解，《百部经典》已确定了四批书目，共54种。书目上起先秦，下至辛亥革命，突破了传统的经、史、子、集四部分类法，力求做到广纳百家、百花齐放，不仅选入了哲学、文学、历史等著作，还选择了一些科技类、艺术类等著作，充分展现了中华传统文化的广泛性和多样性。
16．（1）阅读汇报材料，请你简要概括阅读中华传统文化著作人群的年龄结构分布现状。（4分）
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（2）活动接近尾声，请你作为活动策划者进行总结性发言，向同学们提出建议，让大家可以更好地传承中华文化。（10分）
写作提示：①发言主题为“传承文化·使命担当”；②结合成果汇报内容；③不少于150字。
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17．人生就是一场旅行。我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，感受世俗万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前进方向……
请你从下面的题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文。（35分，含书写分3分）
题目一：一场旅行 题目二：走过，才明白
写作提示：①除诗歌外文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。
山西省2023~2024上学年期中阶段评估卷
八年级语文参考答案
一、读·书（12分）
1．甲：A 乙：C（2分，每空1分）
2．①江入大荒流 ②大漠孤烟直 ③长河落日圆 ④水中藻、荇交横 ⑤树树皆秋色 ⑥山山唯落晖 ⑦最爱湖东行不足 ⑧岂不罹凝寒 ⑨望峰息心 ⑩窥谷忘反（10分，每空1分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）
二、读·思（38分）
（一）（9分）
3．示例：晋文公守诺重信，坚持退避三舍；晋文公言出必行，连得原、卫两国，最终得以成就霸业。可见“守信”是事业成功的基石，做人一定要诚信！（2分，言之成理即可）
4．示例：山西启动2023年“诚信兴商宣传月”活动（2分，能概括新闻内容、符合字数要求即可）
5．示例：红军的11项纪律中就有借东西要还、损坏东西要赔、和农民买卖要公平、买东西要付钱等内容，红军们诚实做人，讲求诚信，坚守着自己的信仰，最终让红星照耀了中国西北，更照耀了全中国。（5分）
（二）（11分）
6．示例：它考验着我们的耐力和毅力，鼓舞着少时的我们不断完成自己的既定日标。（3分）
7．示例：“坚持”能指引我们走出困境，走向成功。“坚持就是胜利”，无论做什么事，都需要有坚定的意志力。汤洪波经受超强训练，初心如磐，终于圆梦航天；武大靖面对伤病，咬牙坚持，再次闪耀冬奥赛场；江梦南半岁失聪，从无声世界中突围，在清华园里怒放……他们因坚持奋斗而走出困境，成就了更好的自己，也书写了精彩的人生。（8分）
（三）（18分）
8．①冲上（或“漫上”） ②交相辉映（2分，每空1分）
9．①白色的急流回旋着清波，绿色的潭水倒映着各种景物的影子（2分） ②水中潜游的鱼争相跃出水面（1分）
10．诗句：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁（1分）。理解示例：此联由景生情，诗人凭栏远望，故乡却为暮霭所隔，可望而不可见，让诗人生出了无限愁思（2分，理解合理即可）。
11．《三峡》：“猿鸣”渲染了三峡秋天萧瑟凄凉的气氛，表现出三峡山高水长的特点；《答谢中书书》：“猿鸣”渲染了清晨山中充满生机与活力的热闹气氛。（4分，每点2分）
12．③（或“3”）（3分）
13．恨（1分） 对自然美景喜爱却又无法靠近的遗憾（2分，意思对即可）
参考译文：
远远听见水声轰鸣，从山垄的缝隙向北望去，忽见有水流自东北山窝往山崖下倾泻，捣入重重的深渊，只见它上半截横着的白色水流宽有几丈，如涌雪翻空，却见不到它的下半截，大概是被对面的山崖挡住了。又越过山阜往下走半里，便对着瀑布的下游，顺着浩浩荡荡（的水流）向西走去，回头看东北方悬挂着的激流，（我）恨不得到它下面（去看一看）。担夫说：“（这）是白水河。前边有水流从高处悬空下坠的地方，比这里更深。”我恨不能亲临其境一次，心里仍很遗憾。
三、读·写（70分）
14．示例一：我选第①幅海报。图中有三颗水滴，中间的水滴上写有“寒露”二字。画面萧瑟，隐隐透露出寒气，表现出到了寒露时节，洁白晶莹的露气转为寒冷欲凝，生动地反映出气温不断下降的节气特点。
示例二：我选第②幅海报。画面中有一笼令人垂涎欲滴的螃蟹和两杯清冽的酒。左上角写有“寒露”“螃蟹·菊花酒”的文字。这幅海报反映出中国人在寒露时节吃螃蟹、喝菊花酒的饮食习惯。（6分）
15．（1）我以前认为妈妈不会喜欢咖啡的味道，周末妈妈来我家感叹闻到的咖啡好香，又体谅我上班累不让我帮她做咖啡。意识到妈妈并没有拒绝喝一杯咖啡的意思后我就有了这个强烈的愿望。（5分）
（2）示例一：好的文章，总能让人产生情感共鸣。父母爱孩子，孩子回报父母，浓浓的亲情贯穿全文。路过咖啡馆，妈妈都会驻足提醒“我”是否进去喝一杯咖啡；到“我”家搞卫生，心疼“我”上班辛苦，妈妈不说自己想喝咖啡“我”将日常和父母的闲聊中获得的信息列成愿望清单，一一为他们实现。在这些日常的生活细节中蕴含着浓浓的亲情，让读者也感悟到真挚的亲情。
示例二：细节见真情，描写具匠心。每次和爸爸妈妈出门经过咖啡馆，妈妈都会驻足提醒“我”喝一杯，小小的提醒是妈妈对“我”的爱；妈妈嫌弃灶台不干净奋力搞卫生，不舍得“我”劳累而不说想喝咖啡，细微的体贴是妈妈对“我”的爱；从日常和爸爸妈妈的闲聊中获得信息，屡次修订愿望清单，是“我”对爸爸妈妈的爱。浓浓的亲情在细微之处流淌，让人心生感动。（10分）
16．（1）0～17岁阅读中华传统文化著作的人群占比最少，30~39岁阅读中华传统文化著作的人群占比最多。（4分，意思对即可）
（2）示例：同学们，大家好！我们青少年要勇于担当使命，全力传承和发扬中华传统文化。博大精深的优秀传统文化是最深厚的文化软实力，我们要树立文化自信，更要自强，可以多读《百部经典》，激活凝聚着古人智慧的经史子集、诗词歌赋的潜能，以传统文化中的精华来浸润心灵，提高自身的品德、修养和智慧，广泛吸取历史经验和教训，传播延续中华传统文化。同学们，让我们行动起来，做传统文化的传播者吧！（10分）
17．略。（35分，含书写分3分，同2023年山西中考语文作文评分标准）
注：①字数不达600字酌情减分；②错别字每3个扣1分，重现不计，扣满3分为止；③要拉开评分差距，对于优秀作文，要勇于打满分。晋文公，姬姓，晋氏，名重耳，文治武功卓著，是春秋五霸中第二位霸主，开创了晋国长达百年的霸业。
晋文公和大夫约定十天内攻下原国。到了第十天却没有攻下，晋文公便收兵离去。原国人听到后说：“有像那样守信用的国君，能够不归顺他吗？”于是向晋文公投降。卫国人听到这个消息后也向晋文公投降。
重耳逃亡到楚国，楚王在接待他时问他将来怎样报答自己。重耳说如果晋、楚两国打仗的话，便让晋军退避三舍。后来晋、楚在城濮对战时，重耳果然让晋军退避三舍，实现了诺言。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（选自郦道元《三峡》）
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（选自陶弘景《答谢中书书》）
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日幕乡关何处是？烟波江上使人愁。
诗句：_______________________________________
理解：_______________________________________