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    2023年广西贵港市桂平市小升初数学试卷(内含答案解析)
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    2023年广西贵港市桂平市小升初数学试卷(内含答案解析)

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    这是一份2023年广西贵港市桂平市小升初数学试卷(内含答案解析),共24页。试卷主要包含了填空题,判断并说理,选择题,计算题,画一画,填一填,解决问题,附加题等内容,欢迎下载使用。

    1.(2分)据今年上半年统计,某省旅游总收入是一亿五千九百七十万八千零八元,这个数写作 ,改写成用“亿”作单位保留两位小数约是 亿。
    2.(2分)☆÷27=12……△,△最大是 ,这时☆是 。
    3.(3分)立方米= 立方分米
    30分钟= 小时
    450平方米= 公顷。
    4.(2分)食堂有吨水果,如果每天吃,可以吃 天;如果每天吃吨,可以吃 天。
    5.(1分)袋子里有4个红球和5个白球。任意摸出1个球,摸出 球的可能性大。
    6.(1分)小明将一张半圆形纸片平均分成四份后,重新组合在一起(如图),新组合的图形的周长是 cm(π取3)。
    7.(4分)0.07:0.35==1÷​ =14: = %。
    8.(2分)在﹣0.87、﹣9、、73%、0这些数中,正数有 ,负数有 。
    9.(1分)小红的妈妈把50000元存入银行,定期两年,按年利率为2.25%计算,到期后小红的妈妈能得到利息 元。
    10.(2分)的分数单位是 ,再添加 个这样的分数单位就是最小的合数。
    11.(2分)一件衬衫a元,一件毛衣的价钱比一件衬衫价钱的2倍多6元,一件毛衣的价钱是 元;当a=150时,一件毛衣的价钱是 元。
    12.(2分)一个圆锥形帐篷,它的底面半径是2m,高是3m,它的体积是 m3,与它等底等高的圆柱的体积是 m3。
    二、判断并说理。对的打“√”,错的打“×”。(共7分)
    13.(2分)假分数的倒数一定比1小。
    说理:
    14.(1分)飞机飞行的速度不变,飞行的路程和时间成正比例。
    15.(1分)六年级的同学植树102棵,其中100棵成活,成活率为100%。
    16.(2分)如图三角形中,∠1是35°。

    说理:
    17.(1分)两个相同的正方体搭成一个长方体后,表面积就减少了。
    三、选择题。(共10分)
    18.(2分)老师上课时用如图证实运算定律,老师要证实的定律是( )

    A.加法交换律B.乘法交换律C.乘法结合律D.乘法分配律
    19.(2分)三(1)班的小军(哥哥)和小玲(妹妹)是一对龙凤双胞胎,下面( )可能是小军的身份证号码。
    A.3×××××201407210428B.3×××××197505010476
    C.3×××××20140721145XD.3×××××20140732145X
    20.(2分)下面各图中的阴影部分可以用表示的是( )
    A.B.C.D.
    21.(2分)选用( )统计图更能清楚地看出各种产业的收入占总收入的百分比。
    A.条形B.折线C.扇形
    22.(2分)下列图形( )沿虚线不能折成正方体盒子。
    A.B.
    C.
    四、计算题。(共24分)
    23.(8分)直接写出得数。
    24.(12分)计算,能简算的要简算。
    24×99+24
    118+46+82+54
    1.25×2.5×3.2
    ÷[(1+)]
    25.(4分)求未知数x。
    6x﹣12.6=18
    7.6x+4.4x=156
    五、画一画,填一填。(9分)
    26.
    (1)点C的位置用数对表示是 。
    (2)画出三角形ABC绕顶点B顺时针旋转90°后的图形。旋转后,点A的位置用数对表示是 。
    (3)画出按2:1放大的图形。放大后,三角形的面积是 cm2。
    六、解决问题。(共26分)
    27.(4分)小强和爸爸、妈妈一起去度假。​
    (1)小强全家的往返车费一共是多少元?
    (2)全家在旅店预交了3天的住宿费和餐费,一共是720元。他们打算住一周,需再交多少元?
    28.(5分)一台电脑的售价是4800元,比一台彩电售价的5倍还多600元。这台彩电的售价是多少元?
    29.(5分)小明的日记选段:“今天是5月30日,爸爸、妈妈都出门了,整个130公顷的家里只剩下了我一个人,爸爸给我很多零食。我躺在长2dm,宽1.8dm的大床上,拿起一袋重100kg的薯片吃起来。吃着吃着,忽然感觉到口渴了,我拿出家里仅剩的一瓶500L的果汁,喝了大约瓶以后,开始看书。”小明的日记选段中,出现了很多处错误的数学单位,请从中找出来,并加以改正。(在题目上改)
    30.(5分)小丽的爸爸拿到一笔6000元的奖金,他打算按下面的方案进行分配,其中交小丽的学费,用来购书的钱与交学费的钱的比是3:2。用来购书的钱是多少元?
    31.(7分)为了参加“小小数学家”比赛,小硕和航航每晚放学回家都进行40分钟的数学训练。下面统计图分别反映的是他们学习时间分配情况和训练10周的测试成绩。

    (1)从时间分配统计图中可以看出,航航每天做题的时间占数学训练总时间的 %。小硕每天思考的时间占数学训练总时间的 。
    (2)开始时 的成绩好一点,第 周航航的成绩第一次超过小硕。
    (3)如果你是数学老师,你准备派 参加比赛。理由是 。
    七、附加题:(10分)
    32.如图是一个由圆环和正方形组成的图形。如果阴影部分面积为48cm2,那么圆环的面积是 cm2。

    2023年广西贵港市桂平市小升初数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、填空题。(共24分)
    1.(2分)据今年上半年统计,某省旅游总收入是一亿五千九百七十万八千零八元,这个数写作 159708008 ,改写成用“亿”作单位保留两位小数约是 1.60 亿。
    【答案】159708008,1.60。
    【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把千分位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“亿”字。
    【解答】解:一亿五千九百七十万八千零八写作:159708008
    159708008≈1.60亿
    答:一亿五千九百七十万八千零八元,这个数写作159708008,改写成用“亿”作单位保留两位小数约是1.60亿。
    故答案为:159708008,1.60。
    【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数。注意改写和求近似数时要带计数单位。
    2.(2分)☆÷27=12……△,△最大是 26 ,这时☆是 350 。
    【答案】26,350。
    【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
    【解答】解:余数最大为:27﹣1=26
    27×12+26
    =324+26
    =350
    答:最大是26,这时☆是350。
    故答案为:26,350。
    【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
    3.(3分)立方米= 750 立方分米
    30分钟= 0.5 小时
    450平方米= 0.045 公顷。
    【答案】750,0.5,0.045。
    【分析】1立方米=1000立方分米,1小时=60分,1公顷=10000平方米,单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
    【解答】解:立方米=750立方分米
    30分钟=0.5小时
    450平方米=0.045公顷。
    故答案为:750,0.5,0.045。
    【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
    4.(2分)食堂有吨水果,如果每天吃,可以吃 8 天;如果每天吃吨,可以吃 2 天。
    【答案】见试题解答内容
    【分析】把买来水果的吨看作单位“1”,每天吃,求可以吃多少天,就是求1里面包含多少个,用1除以;如果每天吃吨,就是求吨里面包含多少个吨,根据包含除法的意义,用除法计算即可。
    【解答】解:1÷=8(天)
    ÷=2(天)
    答:如果每天吃,可以吃8天;如果每天吃吨,可以吃2天。
    故答案为:8,2。
    【点评】求一个数里面包含多少个另一个数,用这个数除以另一个数。
    5.(1分)袋子里有4个红球和5个白球。任意摸出1个球,摸出 白 球的可能性大。
    【答案】白球。
    【分析】数量越多,摸到的可能性越大;反之摸到的可能性越小。
    【解答】解:5>4
    所以袋子里有4个红球和5个白球。任意摸出1个球,摸出白球的可能性大。
    故答案为:白球。
    【点评】解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据各种球个数的多少,直接判断可能性的大小。
    6.(1分)小明将一张半圆形纸片平均分成四份后,重新组合在一起(如图),新组合的图形的周长是 10.28 cm(π取3)。
    【答案】见试题解答内容
    【分析】通过观察图形发现,把半圆形纸片平均4份沿半径剪开重新组合成一个近似的平行四边形,这个近似平行四边形的周长与原来半圆的周长相等,根据圆的周长公式:C=πd,求出该圆周长的一半再加上直径就是这个新组合图形的周长。据此解答。
    【解答】解:3.14×4÷2+4
    =6.28+4
    =10.28(cm)
    答:新组合的图形的周长是10.28cm。
    故答案为:10.28。
    【点评】此题考查的目的是理解半圆周长的意义,半圆的周长等于该圆周长的一半加上直径,以及圆周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
    7.(4分)0.07:0.35==1÷​ 5 =14: 70 = 20 %。
    【答案】7,5,70,20。
    【分析】先求出0.07:0.35=,根据比的基本性质化简为,根据分数与除法关系可得=1÷5,再根据分数性质把分子和分母同时乘14得到14:(14×5),再求出1÷5=0.2=20%,据此解答。
    【解答】解:0.07:0.35==1÷5=14:70=20%
    故答案为:7,5,70,20。
    【点评】本题考查的是比与分数、除法的关系,理解和运用三者关系和相关性质是解答关键。
    8.(2分)在﹣0.87、﹣9、、73%、0这些数中,正数有 、73% ,负数有 ﹣0.87、﹣9 。
    【答案】、73%;﹣0.87、﹣9.
    【分析】根据正、负数的意义,数的前面加有“+”号的数,就是正数,或者没有带正号的非0的数;数的前面加有“﹣”号的数,就是负数,0既不是正数也不是负数,据此判断即可。
    【解答】解:在﹣0.87、﹣9、+、73%、0这些数中,正数有、73%,负数有﹣0.87、﹣9;0既不是正数也不是负数。
    故答案为:、73%;﹣0.87、﹣9.
    【点评】本题主要是考查正、负数的意义。注意,前面没有“+”号的也是正数;零既不是正数也不是负数。
    9.(1分)小红的妈妈把50000元存入银行,定期两年,按年利率为2.25%计算,到期后小红的妈妈能得到利息 2250 元。
    【答案】2250。
    【分析】根据利息=本金×利率×存期,代入数值即可解答。
    【解答】解:50000×2.25%×2
    =1125×2
    =2250(元)
    答:到期后小红的妈妈能得到利息2250元。
    故答案为:2250。
    【点评】本题考查百分数的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    10.(2分)的分数单位是 ,再添加 27 个这样的分数单位就是最小的合数。
    【答案】见试题解答内容
    【分析】(1)一个分数的分数单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一,分子是几,它就含有几个这样的单位.
    (2)最小的合数是4,用4减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答.
    【解答】解:的分数单位是,
    4﹣=,即再添上27个这样的分数单位就是最小的合数。
    故答案为:;27。
    【点评】此题主要考查分数的单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位;也考查了最小的合数是4。
    11.(2分)一件衬衫a元,一件毛衣的价钱比一件衬衫价钱的2倍多6元,一件毛衣的价钱是 (2a+6) 元;当a=150时,一件毛衣的价钱是 306 元。
    【答案】(2a+6);306。
    【分析】由题可知,意见毛衣的价钱=一件衬衫的价钱×2+6,据此用含有字母的式子表示出这件毛衣的价钱;再把a=150代入代数式,求出代数式的值,即为这件毛衣的价钱。
    【解答】解:由分析可得:一件衬衫a元,一件毛衣的价钱比一件衬衫价钱的2倍多6元,一件毛衣的价钱是:a×2+6=2a+6(元)
    当a=150时,
    2a+6
    =2×150+6
    =300+6
    =306
    答:一件毛衣的价钱是306元。
    故答案为:(2a+6);306。
    【点评】本题考查用字母表示数。关键是理解毛衣和衬衫价钱间的关系。
    12.(2分)一个圆锥形帐篷,它的底面半径是2m,高是3m,它的体积是 28.26 m3,与它等底等高的圆柱的体积是 84.78 m3。
    【答案】28.26,84.78。
    【分析】根据圆锥体积=×底面积×高,代入数值计算即可解答;与它等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,据此解答。
    【解答】解:×3.14×32×3
    =3.14×9
    =28.26(m3)
    28.26×3=84.78(m3)
    答:它的体积是28.26m3,与它等底等高的圆柱的体积是84.78m3。
    故答案为:28.26,84.78。
    【点评】本题考查的是圆锥体积,熟记公式是解答关键。
    二、判断并说理。对的打“√”,错的打“×”。在有横线的小题说理。(共7分)
    13.(2分)假分数的倒数一定比1小。 × (判断对错)
    说理: 假分数等于或大于1。
    【答案】×,假分数等于或大于1。
    【分析】假分数等于或大于1,也就是分子等于或大于分母的分数,它的倒数小于或等于1,据此解答。
    【解答】解:假分数的倒数可能比1小,也可能等于1。原题说法错误。
    理由:假分数等于或大于1。
    故答案为:×,假分数等于或大于1。
    【点评】本题考查了假分数及倒数的意义。
    14.(1分)飞机飞行的速度不变,飞行的路程和时间成正比例。 √ (判断对错)
    【答案】√
    【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定。如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。据此解答。
    【解答】解:飞行的路程÷时间=速度(一定),商一定,也就是飞行的路程与时间的比值一定,所以飞行的路程和时间成正比例。
    故答案为:√。
    【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再作判断。
    15.(1分)六年级的同学植树102棵,其中100棵成活,成活率为100%。 × (判断对错)
    【答案】×
    【分析】成活率=×100%,代入数值,解答即可判断。
    【解答】解:×100%≈98%
    答:成活率是98%,原题错误。
    故答案为:×。
    【点评】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百。
    16.(2分)如图三角形中,∠1是35°。 √ (判断对错)

    说理: 三角形的内角和是180°。
    【答案】√,三角形的内角和是180°。
    【分析】根据三角形的内角和是180°,用180°减去两个已知角的度数和就是∠1的度数。
    【解答】解:180°﹣(120°+25°)
    =180°﹣145°
    =35°
    所以原题说法正确;
    说理:三角形的内角和是180°。
    故答案为:√,三角形的内角和是180°。
    【点评】熟练掌握三角形的内角和是180°是解题的关键。
    17.(1分)两个相同的正方体搭成一个长方体后,表面积就减少了。 √ (判断对错)
    【答案】√
    【分析】根据正方体、长方体表面积的意义可知,把两个相同的正方体搭成一个长方体,这个长方体的表面积比两个正方体的表面积和减少了2个面的面积,把两个正方体的面的个数看作单位“1”,根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法求出减少部分的面积占两个正方体表面积和的几分之几,然后与进行比较即可。
    【解答】解:2÷(6×2)
    =2÷12

    所以表面积减少了。
    因此题干中的结论是正确的。
    故答案为:√。
    【点评】此题考查的目的是理解掌握正方体、长方体表面积的意义及应用,求一个数是另一个数的几分之几的方法及应用。
    三、选择题。把正确答案的序号填在括号里。(共10分)
    18.(2分)老师上课时用如图证实运算定律,老师要证实的定律是( )

    A.加法交换律B.乘法交换律C.乘法结合律D.乘法分配律
    【答案】D
    【分析】乘法分配律是:两个数的和与一个数相乘,等于把这两个数分别与这个数相乘,再把所得的积相加;反之依然成立。据此解答。
    【解答】解:3×6+4×3=(6+4)×3=10×3=30
    这里证实的是乘法分配律的逆运算。
    故选:D。
    【点评】本题考查乘法分配律的认识。关键是理解乘法分配律的意义和它的得出过程。
    19.(2分)三(1)班的小军(哥哥)和小玲(妹妹)是一对龙凤双胞胎,下面( )可能是小军的身份证号码。
    A.3×××××201407210428B.3×××××197505010476
    C.3×××××20140721145XD.3×××××20140732145X
    【答案】C
    【分析】根据7~14位是出生日期;15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性。小军(哥哥)和小玲(妹妹)是一对龙凤双胞胎,出生年月日一样,排除B和D,即可判断。
    【解答】解:三(1)班的小军(哥哥)和小玲(妹妹)是一对龙凤双胞胎,上面3×××××20140721145X可能是小军的身份证号码。
    故选:C。
    【点评】本题考查了身份证的数字编码问题,在身份证上:
    (1)前六位是地区代码;
    (2)7~14位是出生日期;
    (3)15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;
    (4)第18位是校验码。
    20.(2分)下面各图中的阴影部分可以用表示的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】图一把三角形平均分成8份,涂色其中的3份,就用分数表示;图二把正方形方均分成9份,涂色其中的3份,就用分数表示;图三把长方形平均分成10份,涂色其中的3份,就用分数表示;图四把圆平均分成8份,涂色其中的2份,涂色部分占圆形的。
    【解答】解:阴影部分可以用表示的是。
    故选:B。
    【点评】本题考查了分数的意义的图示方法。
    21.(2分)选用( )统计图更能清楚地看出各种产业的收入占总收入的百分比。
    A.条形B.折线C.扇形
    【答案】C
    【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。
    【解答】解:选用扇形统计图更能清楚地看出各种产业的收入占总收入的百分比。
    故选:C。
    【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
    22.(2分)下列图形( )沿虚线不能折成正方体盒子。
    A.B.
    C.
    【答案】C
    【分析】根据正方体11种展开图,是11种展开图里面的能折成正方体,不是11种展开图里面的不能折成正方体,据此分析。
    【解答】解:A.属于1﹣4﹣1型正方体展开图,能折成正方体;
    B.属于1﹣4﹣1型正方体展开图,能折成正方体;
    C.不属于正方体展开图,不能折成正方体。
    故选:C。
    【点评】此题主要是考查正方体展开图的特征。正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1﹣4﹣1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2﹣2﹣2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3﹣3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1﹣3﹣2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。结合题意分析解答即可。
    四、计算题。(共24分)
    23.(8分)直接写出得数。
    【答案】;;6.82;;0.5;;2;2023。
    【分析】根据分数,小数加减乘除的计算方法,依次口算结果。
    【解答】解:
    【点评】本题解题的关键是熟练掌握分数,小数加减乘除的计算方法。
    24.(12分)计算,能简算的要简算。
    24×99+24
    118+46+82+54
    1.25×2.5×3.2
    ÷[(1+)]
    【答案】2400,300,10,。
    【分析】依据加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律计算。
    【解答】解:24×99+24
    =24×(99+1)
    =24×100
    =2400
    118+46+82+54
    =(118+82)+(46+54)
    =200+100
    =300
    1.25×2.5×3.2
    =1.25×2.5×(4×0.8)
    =(1.25×0.8)×(2.5×4)
    =1×10
    =10
    ÷[(1+)]
    =÷()
    =÷3

    【点评】掌握运算规律的方法是解题关键。
    25.(4分)求未知数x。
    6x﹣12.6=18
    7.6x+4.4x=156
    【答案】x=5.1;x=13。
    【分析】(1)方程两边同时加上12.6,两边再同时除以6;
    (2)先把方程左边化简为12x,两边再同时除以12。
    【解答】解:(1)6x﹣12.6=18
    6x﹣12.6+12.6=18+12.6
    6x=30.6
    6x÷6=30.6÷6
    x=5.1
    (2)7.6x+4.4x=156
    12x=156
    12x÷12=156÷12
    x=13
    【点评】熟练掌握等式的基本性质是解题的关键。
    五、画一画,填一填。(9分)
    26.(9分)
    (1)点C的位置用数对表示是 (5,5) 。
    (2)画出三角形ABC绕顶点B顺时针旋转90°后的图形。旋转后,点A的位置用数对表示是 (2,0) 。
    (3)画出按2:1放大的图形。放大后,三角形的面积是 12 cm2。
    【答案】(1)(5,5);(2)(2,0);(3)12。
    【分析】(1)根据数对表示位置的方法,第一个数表示列,第二个数表示行,解答即可。
    (2)根据旋转的方法,点B不动,把三角形ABC的顶点绕顶点B顺时针旋转90度,然后依次连接各个顶点,就可以得到旋转后的三角形;旋转后,点A的位置用数对表示为(2,0)。
    (3)根据图形放大的知识,三角形ABC按2:1放大后,底变成6cm,高变成4cm,形状不变,据此画图即可;然后根据三角形的面积=底×高÷2解答即可。
    【解答】解:(1)点C的位置用数对表示是(5,5)。
    (2)画出三角形ABC绕顶点B顺时针旋转90°后的图形。如图:
    旋转后,点A的位置用数对表示是(2,0)。
    (3)画出按2:1放大的图形。如图:
    6×4÷2
    =24÷2
    =12(平方厘米)
    答:放大后,三角形的面积是12平方厘米。
    故答案为:(5,5);(2,0);12。
    【点评】本题考查了图形的放大和缩小、旋转以及数对知识,结合题意分析解答即可。
    六、解决问题。(共26分)
    27.(4分)小强和爸爸、妈妈一起去度假。​
    (1)小强全家的往返车费一共是多少元?
    (2)全家在旅店预交了3天的住宿费和餐费,一共是720元。他们打算住一周,需再交多少元?
    【答案】(1)75元,(2)1680元。
    【分析】(1)用成人单价乘2加上成人单价除以2,再乘2即可求出小强全家的往返车费一共是多少元;
    (2)求出平均每天的住宿费和餐费,用除法计算,再乘一周7天即可解答。
    【解答】解:(1)(15×2+15÷2)×2
    =(30+7.5)×2
    =37.5×2
    =75(元)
    答:小强全家的往返车费一共是75元。
    (2)720÷3×7
    =240×7
    =1680(元)
    答:需再交1680元。
    【点评】本题考查的是整数、小数复合应用题,理清题中数量关系是解答关键。
    28.(5分)一台电脑的售价是4800元,比一台彩电售价的5倍还多600元。这台彩电的售价是多少元?
    【答案】840元。
    【分析】设这台彩电的售价是x元,根据等量关系:一台彩电的售价×5+600=一台电脑的售价,列方程解答。
    【解答】解:设这台彩电的售价是x元。
    5x+600=4800
    5x+600﹣600=4800﹣600
    5x=4200
    5x÷5=4200÷5
    x=840
    答:这台彩电的售价是840元。
    【点评】本题考查列方程解应用题,解题关键是找出题目中的等量关系列方程解答。
    29.(5分)小明的日记选段:“今天是5月30日,爸爸、妈妈都出门了,整个130公顷的家里只剩下了我一个人,爸爸给我很多零食。我躺在长2dm,宽1.8dm的大床上,拿起一袋重100kg的薯片吃起来。吃着吃着,忽然感觉到口渴了,我拿出家里仅剩的一瓶500L的果汁,喝了大约瓶以后,开始看书。”小明的日记选段中,出现了很多处错误的数学单位,请从中找出来,并加以改正。(在题目上改)
    【答案】“今天是5月30日,爸爸、妈妈都出门了,整个130公顷(改成:平方米)的家里只剩下了我一个人,爸爸给我很多零食。我躺在长2dm(改成:米),宽1.8dm(改成:米)的大床上,拿起一袋重100kg(改成:克)的薯片吃起来。吃着吃着,忽然感觉到口渴了,我拿出家里仅剩的一瓶500L(改成:毫升)的果汁,喝了大约瓶以后,开始看书。”
    【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位、容积单位和数据的大小,可知计量楼房的占地面积应用“平方米”;计量床的长和宽的长度应该用“米”;计量一袋薯片的质量应该用“克”,计量一瓶果汁的容积应该用“毫升”。
    【解答】解:修改如下:“今天是5月30日,爸爸、妈妈都出门了,整个130公顷(改成:平方米)的家里只剩下了我一个人,爸爸给我很多零食。我躺在长2dm(改成:米),宽1.8dm(改成:米)的大床上,拿起一袋重100kg(改成:克)的薯片吃起来。吃着吃着,忽然感觉到口渴了,我拿出家里仅剩的一瓶500L(改成:毫升)的果汁,喝了大约瓶以后,开始看书。”
    【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,结合题意分析解答即可。
    30.(5分)小丽的爸爸拿到一笔6000元的奖金,他打算按下面的方案进行分配,其中交小丽的学费,用来购书的钱与交学费的钱的比是3:2。用来购书的钱是多少元?
    【答案】600元。
    【分析】先把这笔奖学金的钱数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用这些钱数乘就是给小丽交学费的钱数。再把交学费的钱数看作单位“1”,购书的钱数是交学费的,用交学费的钱数乘,就是用来购书的钱数。
    【解答】解:6000××
    =400×
    =600(元)
    答:用来购书和交学费的钱共600元。
    【点评】此题考查了比的应用。关键是把比转化成分数,再根据分数乘法的意义解答。
    31.(7分)为了参加“小小数学家”比赛,小硕和航航每晚放学回家都进行40分钟的数学训练。下面统计图分别反映的是他们学习时间分配情况和训练10周的测试成绩。

    (1)从时间分配统计图中可以看出,航航每天做题的时间占数学训练总时间的 25 %。小硕每天思考的时间占数学训练总时间的 12.5% 。
    (2)开始时 小硕 的成绩好一点,第 4 周航航的成绩第一次超过小硕。
    (3)如果你是数学老师,你准备派 航航 参加比赛。理由是 航航善于阅读、思考且成绩提高较快。(合理即可) 。
    【答案】(1)25,12.5%;(2)小硕,4;(3)航航,航航善于阅读、思考且成绩提高较快。(合理即可)
    【分析】(1)把每天的数学训练时间看作单位“1”,航航每天做题的时间占数学训练总时间的25%,根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法求出小硕每天思考的时间占数学训练总时间的几分之几。
    (2)通过观察统计图可知,开始时小硕的成绩好一点,第4周航航的成绩第一次超过小硕。
    (3)如果我是数学老师,我会派航航去参加比赛,因为航航善于阅读、思考且成绩提高较快。据此解答。
    【解答】解:(1)5÷(10+25+5)
    =5÷40
    =12.5%
    答:从时间分配统计图中可以看出,航航每天做题的时间占数学训练总时间的25%。小硕每天思考的时间占数学训练总时间的12.5%。
    (2)开始时小硕的成绩好一点,第4周航航的成绩第一次超过小硕。
    (3)如果你是数学老师,你准备派航航参加比赛。理由是航航善于阅读、思考且成绩提高较快。(合理即可)
    故答案为:25,12.5%;小硕,4;航航,航航善于阅读、思考且成绩提高较快。(合理即可)
    【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图、折线统计图、条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。
    七、附加题:(10分)
    32.如图是一个由圆环和正方形组成的图形。如果阴影部分面积为48cm2,那么圆环的面积是 150.72 cm2。

    【答案】150.72。
    【分析】通过观察图形可知,大正方形的边长等于外圆的半径,小正方形的边长等于内圆的半径,根据正方形的面积公式:S=a2,阴影部分的面积大小正方形的面积差,环形面积公式:S=π(R2﹣r2),把数据代入公式解答。
    【解答】解:3.14×48=150.72(平方厘米)
    答:圆环的面积是150.72平方厘米。
    故答案为:150.72。
    【点评】此题主要考查正方形的面积公式、环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。=

    1.09+5.73=
    0.=
    ÷0.5=


    2023×0.25×4=


    1.09+5.73=
    0.=
    ÷0.5=


    2023×0.25×4=


    1.09+5.73=6.82
    0.=
    ÷0.5=0.5

    =2
    2023×0.25×4=2023
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