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    2023-2024学年云南省玉溪市红塔区三学区教科版四年级上册期末考试科学试卷(原卷版+解析版)
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    2023-2024学年云南省玉溪市红塔区三学区教科版四年级上册期末考试科学试卷(原卷版+解析版)

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    (60分钟完卷 满分100分)
    一、填空题。(每空1分,共12分)
    1. 声音是由物体( )产生的,声音是以( )的形式传播的;蚊子发出的“嗡嗡”声是( )振动产生的。
    2. 呼吸就是我们的身体从外界获得( ),排出( )的过程,它是生命存在的基本特征。
    3. 树叶从树上落下来,跳起来的人落回地面都是因为受到( )的作用。
    4. ( )是测量力大小的一种工具,力的单位是( ),用符号( )来表示。
    5. 消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的( ),这一过程叫作( )。
    6. 气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫______。
    二、判断题。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共20分)
    7. 了使自己能均衡获得各种营养,我们要不偏食,不挑食。( )
    8. 牙齿坏了可以安假牙,因此牙齿并不重要。( )
    9. 我们敲桌子时可以听见声音,但是看不见桌面在振动,说明桌面发声时没有振动。( )
    10. 不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥的作用是不一样的。( )
    11. 设计制作小车时,要先进行设计,再按照设计图制作和测试。( )
    12. 钢尺伸出桌面的长度越长,拨动尺子时发出的声音就越高。( )
    13. 胃只是储存食物,不消化。( )、
    14. 树上的苹果往下落,水往低处流是因为物体受到重力的作用。( )
    15. 运动鞋底上的花纹只是好看,没有其它作用。( )
    16. 音乐可以帮助人们放松心情,所以我们可以长时间戴着耳塞听音乐。( )
    三、选择题。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分,共20分)
    17. 赛车的车身做成流线型是为了( )。
    A. 增大动力B. 行驶稳定C. 减小阻力
    18. 人们常说吃饭时要“细嚼慢咽”主要是为了( )。
    A. 保护口腔不受伤
    B. 仔细品尝食物的味道
    C. 尽量粉碎食物,有利于食物的消化
    19. 吸气时,我们感受到胸腔和腹部的变化是( )。
    A. 胸腔扩张,腹部收缩
    B. 胸腔收缩,腹部放松
    C. 胸腔扩张,腹部放松
    20. 磁悬浮列车的速度比高铁、动车要快的一个重要原因是( )。
    A. 磁悬浮列车的动力大
    B. 磁悬浮列车与轨道之间的摩擦力大
    C. 磁悬浮列车行驶时无须接触轨道,减小了车身与轨道之间的摩擦力
    21. 《小儿垂钓》中有这样一句:“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”这一诗句说明( )。
    A. 土地会传播声音B. 鱼竿会传播声音C. 空气和水会传播声音
    22. 锣发出声音的时候,用手按住锣面,声音就消失,这是因为( )。
    A. 手使锣面停止了振动B. 手阻止了空气的振动C. 手挡住了声音的传播途径
    23. 核桃仁在纸上摩擦会留下油迹,说明核桃仁含有( )。
    A. 水B. 脂肪C. 淀粉
    24. 把气球充足气,口向左放开,气球会向( )运动。
    A. 右B. 上C. 左
    25. 小明经常锻炼身体,小军平时则不喜欢运动,那么他们跑完200米后,呼吸次数增加比较多的是( )。
    A. 小明B. 小军C. 一样多
    26. 根据“平衡膳食宝塔”,以下食物一天中摄入最多的食物应该是( )。
    A. 肉类B. 谷薯类C. 水果和蔬菜类
    四、连一连。(共18分)
    27. 把食物进入人体后与对应的消化器官连接起来。
    食管 把食物变成糊状
    小肠 食物经过的通道
    大肠 吸收其中的大部分营养
    胃 搅拌食物、咀嚼、磨碎食物
    口腔 吸收多余的水分,形成、贮存粪便
    28. 把下列相关的事项与对应的力用线连接起来。
    重力 海绵被压扁后产生的力
    弹力 自行车刹车后产生的力
    反冲力 使物体从滑梯上往下滑的力
    摩擦力 使火箭升空的力
    五、材料分析题。(每题3分,共9分)
    请你根据小资料回答下列各题。
    29. 物体传声效果最好的是( )。
    A. 大理石B. 水C. 空气D. 铁
    30. 把有铃声的闹钟放入玻璃罩中慢慢抽取空气,我们可以听到( )。
    A. 声音越来越大B. 声音不变
    C 声音越来越小D. 音高变低
    31. 月球上没有传播声音的( ),人们不能接听到对方说话的声音。
    A. 无线电设备B. 任何物质C. 空气
    六、实验探究题。(共21分)
    32. 实验中我们发现,用力拨动尺子发出的声音比轻轻拨动尺子发出的声音_________(填“强”或“弱”),因为用力拨动尺子比轻轻拨动尺子振动的幅度____________。
    (1)尺子伸出桌面的那部分长度越长,振动越__________(填“快”或“慢”),音高越__________(填“高”或“低”)。
    (2)尺子发出的声音是由尺子__________产生的,它是通过__________传播到我们的耳朵里的。
    小明做了一个很有趣的实验。他把橡皮筋连接起来,一端固定在车架上转动车轮,将橡皮筋的另一端缠绕在车轴上。松开转动车轮的手,车就会运动起来。他反复做了几次,觉得特别有意思,可是他遇到了几个问题,让我们来帮助他解决一下吧!
    33. 使小车运动力来自( )。
    A. 车轮B. 橡皮筋C. 轮轴
    34. 下列说法中,正确的是( )。
    A. 在一定限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大
    B. 在一定限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越小
    C. 在一定限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,小车越慢
    35. 如果将橡皮筋缠绕的圈数增加几十倍,那么( )。
    A 小车一定跑得更快了
    B. 橡皮筋很有可能会被损坏
    C. 小车一定跑得更慢了
    36. 橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小车行驶的距离有什么关系?为什么会有这样的关系?
    介质
    声速/(米秒)
    介质
    声速/(米/秒)
    空气
    340

    3230
    软木
    500
    大理石
    3810
    煤油(25℃)
    1324
    铝(棒)
    5000
    水(常温)
    1500
    铁(棒)
    5200
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