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    广东省揭阳市惠来县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版)
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    广东省揭阳市惠来县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版)

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    这是一份广东省揭阳市惠来县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版),文件包含精品解析广东省揭阳市惠来县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题原卷版docx、精品解析广东省揭阳市惠来县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。

    1.全卷共6页,满分100分,考试用时60分钟。
    2.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号,填写在答题卡相应位置上,并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号。
    3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
    4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
    5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(本题30小题,共60分)
    1. 能够在空中飞行的哺乳动物是()
    A. 天鹅B. 蝗虫C. 蝙蝠D. 野鸭
    2. 动物通过各自特有的运动方式可以
    A. 主动出击获取食物B. 完成求偶、交配、利于生殖和繁衍种族
    C. 逃避敌害,利于存活D. 以上三项均能
    3. 下列关于运动系统说法,正确的是( )
    A. 人体运动系统由骨和肌肉构成
    B. 关节软骨可起连接的作用
    C. 骨骼肌由中间的肌腱与两端的肌腹构成
    D. 端起水喝时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
    4. 下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中,最准确的是
    A. B. C. D.
    5. 在哈哈大笑时,有的人可能会发生下颌骨不能正常合拢(即下颌骨脱臼)的现象,最可能的原因是 ( )
    A. 关节囊受到损伤B. 关节软骨发生病变
    C. 关节头从关节窝脱出D. 韧带损伤使上下颌骨无法复位
    6. 举手、转头等任何一个随意的动作都包括:①骨绕关节转动②相应的骨受到牵引③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩等步骤。这些步骤发生的正确顺序是( )
    A. ①②③④B. ②③④①C. ③④②①D. ④③①②
    7. 据2021年6月1日新闻报道,15头来自西双版纳的野生亚洲象一路向北,已接近昆明。象群中其他成员跟着“首领”走的行为属于( )
    A. 社群行为B. 攻击行为C. 觅食行为D. 生殖行为
    8. 某校生物学兴趣小组探究“甜度对蚂蚁取食的影响”。你认为下列实验方案需要修改的 选项是( )
    A. AB. BC. CD. D
    9. 下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是( )
    A. 用望远镜观察户外大猩猩的活动
    B. 用摄像机高空拍摄老虎追捕猎物的过程
    C. 科学家用模型干扰的方法,研究雄性三刺鱼的攻击行为
    D. 在野外察看蚂蚁取食
    10. 几位同学在讨论动物运动的意义时提出了以下四种观点,其中不正确的是( )
    A. 有利于维持个体的生存B. 有利于维持种族的繁衍
    C. 有利于减肥D. 有利于适应复杂多变的外界环境
    11. 下列有关生物多样性的叙述错误的是( )
    A. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
    B. 物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性共同组成了生物多样性
    C. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
    D. 为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种
    12. 以下属于我国特有的珍稀动物的是( )
    A. 大熊猫、藏羚羊、白鳍豚B. 扬子鳄、藏羚羊、鸭嘴兽
    C. 朱鹮、扬子鳄、鸭嘴兽D. 蒙古野驴、丹顶鹤、大熊猫
    13. 如图是某草原生态系统的食物网简图。下列关于该食物网的叙述中,错误的是( )
    A. 鸟与昆虫之间既是捕食关系又是竞争关系
    B. 绿色植物→鸟→蛇→猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链
    C. 如果该生态系统被污染,在该食物网中体内毒素积累最多的是猫头鹰
    D. 消费者的能量最终来自绿色植物固定的太阳能
    14. 下列关于如图3类微生物的叙述,不正确的是( )
    A. ①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核
    B. 图中生物都没有叶绿体
    C. ①进行分裂生殖,③通过孢子繁殖后代
    D. 只要接触①②③类生物,人和其他动植物就会生病
    15. 真空包装和使用保鲜膜能够保鲜食品的原因是( )
    A. 保持适宜的温度和湿度B. 杀死微生物
    C. 隔绝空气,抑制微生物的生长D. 防止细菌和灰尘进入
    16. 到目前为止,人们发现新型冠状病毒不但会感染人,还会感染牛、羊、狗、水貂等其它动物。从病毒分类来看,新型冠状病毒属于( )
    A. 噬菌体B. 细菌病毒C. 动物病毒D. 植物病毒
    17. 花生是我市重要的油料作物。花生仁的防霉、防发芽非常重要,下列哪组条件下的花生最容易发霉、发芽?()
    A. 低温、干燥B. 常温、干燥C. 低温、潮湿D. 常温、潮湿
    18. 女性分泌雌性激素、受精作用场所、胚胎发育场所、婴儿出生的通道分别是哪些器官?( )
    A. 卵巢、子宫、输卵管、阴道B. 卵巢、输卵管、子宫、阴道
    C. 子宫、卵巢、输卵管、阴道D. 输卵管、卵巢、子宫、阴道
    19. 下列关于人类生殖细胞产生数量的叙述,正确的是( )
    A. 一般来说,女性一次产生一个卵细胞,男性一次产生一个精子
    B. 一般来说,女性一次产生一个卵细胞,男性一次产生多个精子
    C 一般来说,女性一次产生多个卵细胞,男性一次产生多个精子
    D. 一般来说,女性一次产生多个卵细胞,男性一次产生一个精子
    20. 把鸡蛋打破倒入培养皿中,可发现卵黄上有一个小白点,两端各有一条白色的带子,它们分别是( )
    A. 卵白、细胞核B. 卵细胞、卵黄C. 胚盘、系带D. 卵白、系带
    21. 如图为鸟卵的结构模式图,下列说法不正确的是( )
    A. 鸟的胚胎发育的场所是⑦B. ③能保护卵的内部结构
    C. ⑤能为胚胎发育提供营养物质D. ①的作用是固定卵黄
    22. 蚧壳虫属于节肢动物的昆虫,它是凤梨、柿树等多种植物的主要害虫。如图为某种蚧壳虫的生殖和发育过程,下列相关说法错误的是( )
    A. 蚧壳虫发育起点是受精卵,属于有性生殖B. 蚧壳虫在发育过程中有蜕皮现象
    C. 雄蚧壳虫的发育过程与果蝇相同D. 图中雌蚧壳虫为完全变态发育
    23. 关于如图,叙述正确的是( )
    A. 这是植物的组织培养、有性生殖
    B. 这是用种子繁殖、无性生殖
    C. 这是植物的组织培养、无性生殖
    D. 这是用种子繁殖、有性生殖
    24. 芒果是一种热带水果,三亚有年轻农民想种植大家都喜欢吃芒果,以下方法可以快速、高效繁殖良种芒果苗木的是( )
    A. 扦插繁育B. 嫁接繁育C. 种子繁育D. 组织培养
    25. 随着4G、5G技术的推广,指纹解锁被广泛应用于手机、平板等各类电子产品中。研究显示,即使是同卵双胞胎,其指纹也只是相似而非完全相同。以下相关说法错误的是( )
    A. 指纹的形成不受环境影响
    B. 指纹的特征因人而异
    C. 指纹的形成主要由基因控制
    D. 指纹是人体的一种性状
    26. 下列有关基因、染色体、性状的叙述中哪一种正确( )
    A. 遗传性状的数目和染色体的对数相等B. 染色体数目和基因的数目一样多
    C. 性状的数目比染色体数目多很多D. 染色体对数比基因数目多很多
    27. 袁隆平院士把毕生心血献给了杂交水稻,下列关于杂交育种的说法,正确的是
    A. 属于有性生殖,新品种的基因组成没有发生改变
    B. 属于有性生殖,新品种的基因组成发生了改变
    C. 属于无性生殖,新品种的基因组成没有发生改变
    D. 属于无性生殖,新品种的基因组成发生了改变
    28. 下图中甲、乙、丙、丁为小芳同学画的正常人体内的4个细胞简图,细胞内画出了性染色体的组成。下列相关叙述错误的是

    A. 甲细胞可表示女性的体细胞B. 乙细胞可表示男性的体细胞
    C. 丙细胞一定是卵细胞D. 丁细胞只能在男性体内产生
    29. 下列哪一种是非遗传病( )
    A. 白化病B. 色盲症
    C. 腮腺炎D. 精神分裂症
    30. 一对已婚夫妇已生育两个女孩,如果他们生第三孩,则第三孩是女孩的可能性是
    A. 100%B. 50%C. 0D. 25%
    二、非选择题(共4小题,每空1分,共40分。)
    31. 中华文化源远流长,古诗词、成语、谚语内涵丰富、富有哲理,而且语言精练,朗朗上口,千百年间万口传诵,哺育了一代又一代中华儿女,其中也蕴含着丰富的生物学知识。请据图回答下列问题:([ ]中填字母或序号,______填文字)
    (1)图一是家蚕生殖和发育过程的示意图,成语“作茧自缚”描述的是图中[____]阶段。“金蝉脱壳”中的“壳”是指蝉的______。家蚕与蝉在生殖和发育上的共同点有______(答出一点即可)。
    (2)俗语“十月怀胎,一朝分娩”形容了母亲怀孕生子的艰辛。新生命的孕育离不开生殖系统,图二中[____]能产生卵细胞,还可以分泌______。卵细胞和精子在[②]结合成受精卵,随后在[①]______内进行胚胎发育,历经38周左右新生儿诞生。
    (3)图三可用成语“移花接木”形容,这种繁殖方式采用了______技术,此技术成功的关键是使1和2的______紧密结合,它与“春种一粒粟,秋收万颗子”所蕴含的生殖方式的根本区别是______。
    (4)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,诗人赞美蚕的辛勤,以及对人类作出的贡献。家蚕并非一生都在吐丝,为了提高蚕丝的产量,蚕农可以采取哪些措施呢?______(答出一点即可)。
    32. 面对新冠疫情我们不惧怕,不传谣,科学应对,第一条就是洗手。洗手真的能减少手上的病菌吗?某同学做了以下实验:
    (1)上述实验提出的探究问题是 ________________?
    (2)C组在此实验中起 _______作用。
    (3)将配制好的牛肉汁培养基高温灭菌的目的是 ____________________,高温灭菌并冷却,目的是 ___________________。
    (4)①处应填的内容是 ________,②处应填的内容是 ________。
    (5)实验步骤②,用无菌棉棒对手心取样时,要求A、B两组取样部位面积相同是为了___________。取样后涂抹到培养基表面,这个过程相当于 _______。
    (6)我们能得出结论:_______________。
    (7)为了我们的身体健康,应养成 ____________________的习惯。
    33. 综合应用。
    白化病是由一对基因(用A,a表示)控制的隐性遗传病,如图是某家庭白化病的遗传情况,请回答问题。
    (1)由受精卵发育成新个体的过程中,需要经过细胞的生长、分裂和___________。生物体的性状由___________控制,后者位于细胞的控制中心___________中。
    (2)由图中信息可以推知,哥哥的基因组成可能是___________或___________。他体细胞内的Y染色体的遗传信息来自___________(填“爷爷”或“外公”)。
    (3)妹妹的白化肤色与父母及哥哥存在的差异称为___________,这种现象___________(填“可以”或“不可以”)通过遗传物质传递给后代。
    (4)为降低遗传病的发病率,实现优生优育,应采取的措施包括禁止___________、提倡遗传咨询和进行___________。
    34. 阅读下列材料,回答有关问题。
    资料一:齐鲁晚报曾报道:老鼠和猫本是一对天敌,然而烟台孙大娘家养的一只大白猫不仅和一只小老鼠和睦相处,这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
    资料二:一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴,一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物。如果在侦查蚁回巢穴后用樟脑丸放置在洞口,发现蚁群会不知所措,找不到食物。
    资料三:在安全的环境中白唇鹿的尾巴总是不停地摆动着,当“侦察兵”鹿发现有“敌人”时,鹿尾垂直不动。周围的白唇鹿见此信号,立即警觉起来,向四周眺望。一旦狼来了,“侦察兵”鹿拔腿就跑,尾巴也向上竖起,显出白色肛门后盾。其它鹿见“肛门后盾”的信号,立即跟着逃跑。
    (1)资料一中,从行为获得的途径来说,母猫喂养老鼠的行为属于_________行为,该行为由母猫体内的_________决定。
    (2)由资料二判断,蚂蚁是具有_________行为的动物,判断的依据是它们的成员之间有明确的_________,形成了一定的_________。
    (3)资料三所描述的过程是鹿的_________行为,可以有效防止狼的_________。
    (4)从生物圈组成成分来看,绿色植物是生物圈中的_________,白唇鹿和狼等动物是生物圈中的_________。白唇鹿是我国的珍稀动物,要保护白唇鹿最好的措施是_________(选填“就地保护”或“易地保护”),建立自然保护区。A.蚂蚁数量
    B.甜度
    C.温度
    D.亮度
    30 只
    甜食
    30℃
    明亮或阴暗
    30 只
    甜食
    30℃
    明亮或阴暗
    培养皿号
    A
    B
    C
    实验步骤

    配制牛肉汁培养基,高温灭菌后冷却待用

    用无菌棉棒在洗手前的手心取样,然后涂抹到培养基表面。
    用无菌棉棒在 ①的手心取样,然后涂抹到培养基表面。
    用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹。

    将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养,每天定时观察、记录,直到菌落不再增加。
    实验结果
    许多菌落
    少数菌落

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