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湖南省张家界市慈利县2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题（原卷版+解析版）
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考生注意：本试卷共四道大题，满分100分，时量90分钟。
相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 S：32
一、选择题(在各题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题3分，本题共45分)
1. 第19届亚运圣火于2023年9月23日在杭州奥体中心主体育场点燃。下列落实“绿色亚运”理念的创举中涉及化学变化的是
A. 绿色能源“零碳甲醇”作为主火炬燃料B. 水上运动中心屋顶雨水收集系统
C. 烟花表演采用“数字烟花”D. 太阳能无电照明系统
【答案】A
【解析】
【详解】A、燃料燃烧有新物质生成，涉及化学变化，符合题意；
B、收集雨水，无新物质生成，不涉及化学变化，不符合题意；
C、展示数字烟花，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、太阳能无电照明系统，利用太阳能转化为光能，不涉及化学变化，不符合题意。
故选：A。
2. 下列实验的基本操作不规范的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
【详解】A、往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，图中所示操作正确，不符合题意；
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，图中所示操作正确，不符合题意；
C、给试管中的液体加热时，试管要与桌面呈45°角，用酒精灯的外焰部分加热，试管中的液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作错误，符合题意；
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确，不符合题意。
故选C。
3. 下列实验现象能证明人体呼出的气体比吸入的空气中所含氧气少的是
A. 呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B. 呼出的气体能使燃着的木条熄灭
C. 呼出的气体能在干燥玻璃片上留下水雾D. 呼出的气体质量增加了
【答案】B
【解析】
【详解】A、呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊，而空气不能使澄清石灰水变浑浊，可说明呼出气体中二氧化碳含量比空气中二氧化碳含量高，不符合题意；
B、呼出气体能使燃着的木条熄灭，燃着的木条在空气中可继续燃烧，说明呼出气体比空气中氧气含量少，符合题意；
C、呼出的气体能在干燥玻璃片上留下水雾，而干燥玻璃片放在空气中，无明显变化，说明呼出气体比空气中水蒸气含量高，不符合题意；
D、呼出的气体质量增加，不能说明呼出的气体比吸入的空气中所含氧气少，不符合题意。
故选B。
4. 用如图所示装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是
A. 点燃燃烧匙内的白磷后缓慢地将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞
B. 用细铁丝代替白磷进行实验，可以得出相同的实验结论
C. 不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好
D. 若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果
【答案】C
【解析】
【分析】在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧法测定空气中氧气含量，所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧（只能与空气中的氧气反应）；本身的状态为非气体；生成物为非气态。该实验一般要注意以下几点：①装置的气密性好；②所用药品必须是足量；③读数时一定要冷却到原温度。
【详解】A、点燃燃烧匙内的白磷后缓慢地将燃烧匙插入瓶中，会使集气瓶中的气体受热膨胀排出一部分，会导致实验结果偏大，说法错误；
B、铁丝在空气中不能燃烧，不能用来测定空气中氧气含量，说法错误；
C、不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，反应始终在密闭容器中进行，无需打开瓶塞点燃红磷，避免瓶内空气外逸而造成实验误差，同时防止生成的五氧化二磷逸散到空气中，更环保，说法正确；
D、若弹簧夹没有夹紧，反应放出大量的热，装置内压强大，有空气逸出，因此进入的水多，使测定结果偏大，说法错误。
故选C。
5. 2022年诺贝尔化学奖授予三位科学家，他们研究功能分子，搭建出复杂的分子结构。下列关于分子的说法正确的是
A. 物质都是由分子构成的B. 通常分子的质量和体积都很小
C. 水结冰以后，分子停止了运动D. 过氧化氢制取氧气实验中，分子种类不变
【答案】B
【解析】
【详解】A、物质不一定是由分子构成的，也可能是由原子或离子构成的，故A说法错误；
B、通常分子的质量和体积都很小，故B说法正确；
C、水变成冰以后分子仍是在不断运动的，故C说法错误；
D、过氧化氢制取氧气属于化学变化，分子种类发生了变化，故D说法错误。
故选B。
6. 下列说法中正确的是
①物质的化学性质都由分子保持；
②原子是不能再分的一种粒子；
③镁原子和镁离子的化学性质不同；
④原子团在化学反应中可能发生变化。
A. ①②B. ③④C. ①④D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，若物质是由原子构成的，原子是保持其化学性质的最小粒子，所以说法错误；
②在化学变化中，原子不可再分，但是不在化学变化中，原子由原子核和核外电子构成，说法错误；
③化学性质由最外层电子数决定，镁原子和镁离子的最外层电子数不一样，所以化学性质也不一样，说法正确；
④原子团在化学反应中可能发生变化，例如,反应前有，反应后并没有，故说法正确。
③④正确，故选B。
7. 2023年4月12日21时，中国有“人造太阳”之称的全超导托卡马克核聚变实验装置(EAST)创造直新的世界纪录，成功实现稳态高约束模式等离子体运行403秒。“人造太阳”稳态运行时能能把氢元素转变成氦元素，两者的本质区别是
A. 中子数不同B. 电子数不同C. 质子数不同D. 相对原子质量不同
【答案】C
【解析】
【详解】元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同，所以氢元素与氦元素的本质区别是质子数(即核电荷数)不同。
故选C。
8. 下列各组中的物质，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A. 氦气、高锰酸钾、海水B. 氧气、二氧化碳、酒精
C. 铁、石灰水、 二氧化硫D. 水、氮气、石灰石
【答案】A
【解析】
【详解】A、氦气是由氦元素组成的纯净物，属于单质；高锰酸钾是由三种元素组成的纯净物，属于化合物；海水中含有水、氯化钠等，是由不同种物质组成，属于混合物，正确；
B、氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质；二氧化碳是由两元素组成的纯净物，属于化合物；酒精是由同种物质组成，属于纯净物，错误；
C、铁是由铁元素组成的纯净物，属于单质；石灰水中含有氢氧化钙和水，是由不同种物质组成，属于混合物；二氧化硫是由两元素组成的纯净物，属于化合物，错误；
D、水是由两元素组成的纯净物，属于化合物；氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质；石灰石主要成分是碳酸钙，是由不同种物质组成，属于混合物，错误。
故选A。
9. 中考试卷答题卡中需粘贴用于识别考生信息的条形码。条形码有黏性，其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2，下列说法合理的是
A. 丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成
B. 丙烯酸中氧元素的质量分数为40%
C. 丙烯酸中碳元素与氢元素的质量比为3：4
D. 丙烯酸的相对分子质量为72
【答案】D
【解析】
【详解】A、丙烯酸是由丙烯酸分子构成的，一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成，故选项说法错误；
B、丙烯酸中氧元素的质量分数为×100%≈44.4%，故选项说法错误
C、丙烯酸中碳元素与氢元素的质量比为（12×3）：（1×4）=9：1，故选项说法错误；
D、丙烯酸的相对分子质量为12×3+1×4+16×2=72，故选项说法正确。
故选D。
10. 如图是O2与其他物质之间的转化关系(“→”表示物质之间可发生转化，部分物质已省略)，下列说法正确的是
A. 转化①：反应前后氧元素的化合价未发生改变
B. 转化②：加入MnO2会使产生O2的质量增加
C. 转化③：只有通过氢气的燃烧才能实现
D. 转化④：若该反应分解反应，X中一定含有氧元素
【答案】D
【解析】
【详解】A、转化①的反应为氧气和磷在点燃的条件下生成五氧化二磷，氧气中氧元素显0价，五氧化二磷中氧元素显-2价，故A错误；
B、转化②中氯酸钾在二氧化锰催化作用下和加热的条件下生成氧气、氯化钾，二氧化锰在反应的过程中只是起到了催化剂的效果，只能改变反应的速率，不能够改变氧气的质量，故B错误；
C、转化③可以是氢气和氧气在点燃的条件下生成水，也可以含氢化合物燃烧，如甲烷燃烧生成二氧化碳和水，故C错误；
D、若转化④是分解反应，根据质量守恒定律反应前后元素种类不变，该反应中有氧气生成，则X中一定含有氧元素，故D正确。
故选：D。
11. “碳海绵”具有高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管。下列关于“碳海绵”的说法中正确的是
A. “碳海绵”是一种单质
B. “碳海绵”在常温下就可还原氧化铜
C. “碳海绵”常温下化学性质活泼
D. “碳海绵”具有吸附性
【答案】D
【解析】
【详解】A、“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管，属于混合物，不符合题意；
B、“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)，故“碳海绵”在高温条件下可还原氧化铜，在常温下，化学性质稳定，不符合题意；
C、“碳海绵”的主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)，常温下，化学性质稳定，不符合题意；
D、“碳海绵”具有疏松多孔的结构，故“碳海绵”具有吸附性，符合题意。
故选D。
12. 在“天宫课堂”第四课“球形蜡烛火焰”科学探究中，航天员用盖子盖在蜡烛火焰上使其熄灭，其灭火原理与下列灭火原理相同的
A 釜底抽薪B. 高压水枪灭火
C. 用沙土盖灭篝火D. 煤气灶起火，关闭阀门
【答案】C
【解析】
【分析】航天员用盖子盖在蜡烛火焰上使其熄灭，是利用隔绝氧气（或空气），达到灭火的目的。
【详解】A、釜底抽薪，将锅底的柴火抽走，利用清除可燃物，达到灭火的目的，不符合题意；
B、高压水枪灭火，水汽化吸热，降低温度到可燃物的着火点以下，达到灭火的目的，不符合题意；
C、用沙土盖灭篝火，是利用隔绝氧气（或空气），达到灭火的目的，符合题意；
D、煤气灶起火，关闭阀门，是利用隔离可燃物，达到灭火的目的，不符合题意；
故选：C。
13. 2023年我国自主研制的大型灭火、水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”已成功首飞，制造该飞机使用了铝锂合金等多种合金。下列有关说法正确的是
A. 铝锂合金的熔点比纯铝更高B. 铝锂合金的抗腐蚀性能非常差
C. 铝锂合金的硬度比纯铝小D. 铝锂合金中的铝元素，是地壳中含量最多的金属元素
【答案】D
【解析】
【详解】A、一般合金的熔点低于其组成金属的熔点，则铝锂合金的熔点比纯铝低，不符合题意；
B、一般合金的抗腐蚀性比其成分金属更强，因此铝锂合金的抗腐蚀性能非常强，不符合题意；
C、一般合金的硬度大于其组成的金属的硬度，则铝锂合金的硬度比纯铝大，不符合题意；
D、地壳中含量较多的元素前四位分别为氧、硅、铝、铁，铝元素是地壳中含量最多的金属元素，符合题意；
故选D。
14. 某实验兴趣小组为研究人类的呼吸作用，用如图所示的装置进行实验，下列说法错误的是
A. 可以证明空气中有水蒸气
B. 可以证明呼出气体中有二氧化碳
C. 吸气时要关闭B，打开A
D. 可以证明二氧化碳浓度呼出气体比空气大
【答案】A
【解析】
【详解】A、吸气时，打开A，关闭B，吸入空气，水蒸气不能使澄清石灰水变浑浊，不能证明空气中含有水蒸气，故A错误；
B、呼气时，打开B，关闭A，呼出气体能使澄清石灰水变浑浊，说明呼出气体中含有二氧化碳，故B正确；
C、人吸气时，要除去空气中的二氧化碳，需要通过Ⅰ瓶所装试剂除去二氧化碳，则应将活塞A打开，活塞B关闭，故C正确；
D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，空气不能使澄清石灰水变浑浊，呼出气体能使澄清石灰水变浑浊，说明呼出气体中二氧化碳浓度比空气中的二氧化碳浓度大，故D正确。
故选A。
15. 鉴别、检验、除杂和分离是认识和研究物质的常用方法。下列实验方案不能达到目的的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
【详解】A、鉴别酒精和水，可以闻气味，有酒的芳香气味的是酒精，无明显气味的是水，故选项实验方案能达到目的；
B、分离锌粉和铜粉，加足量的稀硫酸，锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铜不与稀硫酸反应，过滤，能分离出铜，但无法分离出锌，故选项实验方案不能达到目的；
C、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，除去MnO2中混有的少量KCl固体，可用加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥分离得到二氧化锰，故选项实验方案能达到目的；
D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，将气体通入澄清石灰水，观察是否变浑浊，可检验CO中是否含有CO2，故选项实验方案能达到目的。
故选B。
二、填空(本大题包括16、17、18、19、20、21小题，每空30分)
16. 化学用语是学习化学的工具。写出符合要求的化学符号。
（1）2个硫酸根离子___________；
（2）标出三氧化硫中硫元素的化合价___________。
【答案】16.
17.
【解析】
【小问1详解】
由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，2个硫酸根离子表示为：。
【小问2详解】
化合价标在元素符号的正上方，正负号在前，价数在后。三氧化硫中硫元素的化合价表示为：。
17. 2023年12月18日23时59分在甘肃临夏州积石山县(北纬35.70度，东经102.79度)发生6.2级地震，震源深度10千米。震后水源受到一定程度污染，灾区人们日常生活用水必须经过一系列的净化处理才能使用。
（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、过滤，除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用活性炭___________性，除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。
（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，检验方法：___________。
【答案】17. 吸附 18. 加入肥皂水振荡，泡沫多是软水，泡沫少且浮渣多是硬水
【解析】
【小问1详解】
活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味；
【小问2详解】
判断生活用水是硬水还是软水，常用的方法是加入肥皂水振荡，出现泡沫多的是软水，出现泡沫少且浮渣多的是硬水。
18. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
（1）元素周期表中原子序数为101的元素被命名为“钔”(元素符号为Md)，用来纪念门捷列夫编制元素周期表所作出的巨大贡献。钔的相对原子质量为258，则钔原子的质子数为___________。
（2）根据下列粒子的结构示意图，回答问题。
①图中粒子共表示___________种元素。
②与A的化学性质最相似的是___________ (填字母)。
（3）为减少CO2的排放，可将CO2进行转化。图中反应的化学方程式为___________。
【答案】18. 101
19. ①. 四##4 ②. E
20. CO2+4H22H2O+CH4
【解析】
【小问1详解】
原子序数等于原子的质子数，原子序数为101的元素被命名为“钔”，则钔原子的质子数为101，故填101。
【小问2详解】
①由图可知，图中粒子的质子数有17、11、16、35四种情况，由元素的概念可知，表示四种元素，故填四或4。
②最外层电子数相同的原子，元素的化学性质相似，A原子的最外层电子数为7，由图可知，微粒E的最外层电子也为7，与A的化学性质最相似，故填E。
【小问3详解】
由图可知，反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成水和甲烷，故反应的化学方程式写为：CO2+4H22H2O+CH4。
19. 2021年7月16日，中国碳排放权交易市场启动上线交易。10月26日，国务院印发《2030年前碳达峰行动方案》。截至2023年10月25日，碳排放配额累计成交量3.65亿吨，累计成交额194.37亿元。请回答下列问题。
（1）我国提出“碳达峰”和“碳中和”目标， 其中的“碳”是指___________。
（2）化石燃料在我国能源中占比仍然很高，化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳。请写出一条你能做到的，减少二氧化碳排放的措施：___________。
【答案】19. 二氧化碳##CO2
20. 节约用电(其它合理答案亦可)
【解析】
【小问1详解】
“碳达峰”和“碳中和”中的“碳”指的是二氧化碳，故填：二氧化碳；
【小问2详解】
减少二氧化碳的排放，可以从个人平时的生活小事做起，例如可以随手关灯，节约用电；骑单车出行或坐公用交通工具出行等，故填：节约用电(其它合理答案亦可)。
20. 某黑色固体粉末可能是Fe、CuO、C中的一种或几种。为了探究其成分，小明同学按照下图所示流程进行了实验。
（1）若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有___________。
（2）操作Ⅰ的名称___________。
（3）若溶液甲呈蓝色，步骤Ⅱ中有气泡产生，写出该过程发生变化的化学方程式(任写一个即可)___________。
【答案】20. Fe##铁
21. 过滤 22. CuO +H2SO4=CuSO4 +H2O 或 Fe + H2SO4=FeSO4 + H2↑
【解析】
【小问1详解】
铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁溶液是浅绿色；氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜溶液，硫酸铜溶液为蓝色；碳与硫酸不反应，若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有铁（Fe）；
【小问2详解】
根据流程图可知，操作Ⅰ能将固体与液体分离，其名称为过滤；
【小问3详解】
若溶液甲呈蓝色，说明固体中有氧化铜，步骤Ⅱ中有气泡产生，说明硫酸过量，铁丝与过量的硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，方程式分别为：CuO +H2SO4=CuSO4 +H2O 或 Fe + H2SO4=FeSO4 + H2↑。
21. 阅读下面科技短文，回答问题。
石墨和金刚石一样，是碳元素的一种存在形式。金刚石是自然界中最坚硬的物质，石墨则是最软的矿物之一，常做成石墨棒和铅笔芯。石墨烯就是从石墨材料中剥离出来的，它只由一层碳原子在平面上构成。可以说，石墨烯的特点之一就是薄，堪称目前世界上最薄的材料，1mm厚的石墨大约包含300万层石墨烯。同时，它又能导电，电子在石墨烯中的运动速度达1000千米/秒，是光速的。目前世界上最薄、最轻的全新材料石墨烯，其硬度比最硬的钢铁还要强100倍。
（1）石墨烯作为一种新材料，它___________(选填“是”或“不是”)优良的导体。
（2）金刚石、石墨和石墨烯都是由碳元素组成的碳单质，下列关于三种碳单质的叙述不正确的是___________(填字母)。
A. 金刚石、石墨和石墨烯都是黑色固体B. 石墨烯充分燃烧时生成二氧化碳
C. 将石墨剥离制成石墨烯发生了物理变化D. 石墨很软，但剥离出来的石墨烯很硬
【答案】21. 是 22. AC
【解析】
【小问1详解】
石墨烯作为一种新材料，它是优良的导体；
【小问2详解】
A.纯净的金刚石是无色透明的，说法错误；
B.石墨烯就是从石墨材料中剥离出来的，它只由一层碳原子在平面上构成，石墨烯是由碳元素组成的，在氧气中充分燃烧时生成二氧化碳，说法正确；
C.石墨和石墨烯是由同种元素组成的不同单质，所以将石墨剥离制成石墨烯，有新物质生成，发生了化学变化，说法错误；
D.根据材料可知，石墨很软，但剥离出来的石墨烯很硬，说法正确；
故选：AC。
三、实验与探究(本大题包括22、23题，每空2分，共20分)
22. 请结合下图回答问题：
（1）仪器名称：②___________。
（2）写出用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程___________。
（3）实验室制取氧气，若用E装置收集，气体应从___________(选填“a”或“b”)端通入。
（4）通常状况下，甲烷是一种无色无味气体、难溶于水、密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得，制取并收集甲烷可选用的装置是___________(填字母)。
【答案】22. 长颈漏斗
23.
24. b 25. AD##AE
【解析】
【小问1详解】
仪器②是长颈漏斗。
【小问2详解】
氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热条件下发生反应生成氯化钾、氧气，反应的化学方程为：2KClO32KCl+3O2↑。
【小问3详解】
实验室制取氧气，若用E装置收集，由于氧气的密度比空气的密度大，氧气进入以后占据下方空间，空气则被赶到上方空间而易从a 端排出，所以氧气应从b端通入。
【小问4详解】
实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得甲烷，选择固固加热型发生装置A，甲烷难溶于水，可用排水法收集，可选择收集装置D，甲烷的密度比空气小，可用向下排空气法收集，也可用E装置收集氧气，氧气应从b端通入。故填：AD或AE。
23. 周末航天兴趣小组的同学去参观了航天展览馆，了解到空间站实验舱使用的太阳能电池中含有铬(Cr)元素。同学们欲探究铬与常见金属铁、铜的活动性强弱。
【查阅资料】铬是银白色有光泽的金属，在空气中像铝一样，表面能产生致密的氧化膜，与硫酸反应生成+2价铬的化合物
【作出猜想】猜想1：；猜想2：；猜想3：。
【实验设计】分别取形状、大小相同的铁、铜、铬三种金属片进行下列两组实验。
实验一：将未经打磨的金属片直接放入等量的稀硫酸中。
实验二：先用砂纸打磨金属片，再分别放入等量的稀硫酸中。
（1）完成下列表格
【讨论交流】
（2）两组实验结果不同。同学们发现是铬片与稀硫酸反应的现象截然不同，出现这种情况的原因是___________。
（3）铬片与稀硫酸反应的化学方程式为___________。
【得出结论】
（4）猜想___________成立。
【实验反思】
（5）小组同学用下列各组物质进行实验，能验证三种金属活动性强弱的是___________(填字母)。
A. 溶液
B. 溶液、溶液
C. 溶液、溶液
【拓展应用】
（6）向硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中加入一定量的铬，反应结束后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，则滤渣中含有的物质是___________。
【答案】23. 浅绿色
24. Cr表面有一层致密的氧化物薄膜
25.
26. 1 27. A
28. Cu
【解析】
【小问1详解】
铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应的现象为：有少量气泡产生，溶液变为浅绿色；
【小问2详解】
未经打磨的铬表面有一层致密的保护膜，会阻止铬和稀硫酸反应；
【小问3详解】
铬和硫酸反应生成硫酸铬和氢气，反应的化学方程式为：Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑；
【小问4详解】
铁与稀硫酸反应，铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色，说明铁的金属活动性比氢强；铬片表面产生气泡较快，即铬的金属活动性比氢强，且铬的金属活动性比铁强；铜的位置排在氢的后面，不能稀硫酸反应，无明显现象，三种金属活动性强弱顺序是Cr＞Fe＞Cu，则猜想1正确；
【小问5详解】
A、铬能与氯化亚铁溶液反应置换出铁，而铜与氯化亚铁溶液不反应，可以得出Cr、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为 Cr＞Fe＞Cu，故选项正确；
B、铜与氯化亚铁溶液、硫酸铬溶液均不反应，不能比较Cr、Fe的活动性大小，故选项错误；
C、铬与硫酸铜溶液、氯化亚铁溶都能反应，不能比较Cu、Fe的活动性大小，故选项错误；
故选A；
【小问6详解】
向硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中加入一定量的铬，铬先与硫酸铜溶液反应生成硫酸铬和铜，待硫酸铜完全反应后，铬和硫酸亚铁反应生成硫酸铬和铁，反应停止后过滤，得到滤渣和滤液，向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，说明硫酸亚铁没有参与反应，铬一定与硫酸铜溶液反应生成了硫酸铬，硫酸铜可能恰好完全反应，也可能部分参与反应，故滤渣中含有的物质是Cu。
四、计算题(第(1)题2分，第(2)题3分，共5分，)
24. 化学兴趣小组为测定某锌样品(杂质不与酸反应)中Zn质量分数，取10g锌样品逐滴加入稀硫酸，待不再有气泡产生时停止滴加药品，共用去稀硫酸的质量为100g，反应后测得混合物的总质量为109.8g。相关反应的化学方程式为：。请计算：
（1）生成氢气的质量为_____g。
（2）样品中Zn的质量分数。
【答案】24. 0.2
25. 解：设样品中Zn的质量为x，
则样品中Zn的质量分数为：
答：样品中Zn的质量分数为65%。
【解析】
【小问1详解】
硫酸与锌反应生成硫酸锌和氢气，根据质量守恒定律，生成氢气的质量为10g+100g-109.8g=0.2g；
【小问2详解】
见答案。
A．取用固体
B．倾倒液体
C．加热试管
D．熄灭酒精灯
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别酒精和水
闻气味
B
分离锌粉和铜粉
加足量的稀硫酸，过滤
C
除去MnO2中混有的少量KCl固体
加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥
D
检验CO中是否含有CO2
将气体通入澄清石灰水，观察是否变浑浊
实验操作
实验现象
有少量气泡产生
无明显现象
无明显现象
实验操作
实验现象
有少量气泡产生，溶液变为___________色
无明显现象
产生大量气泡
考生注意：本试卷共四道大题，满分100分，时量90分钟。
相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 S：32
一、选择题(在各题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题3分，本题共45分)
1. 第19届亚运圣火于2023年9月23日在杭州奥体中心主体育场点燃。下列落实“绿色亚运”理念的创举中涉及化学变化的是
A. 绿色能源“零碳甲醇”作为主火炬燃料B. 水上运动中心屋顶雨水收集系统
C. 烟花表演采用“数字烟花”D. 太阳能无电照明系统
【答案】A
【解析】
【详解】A、燃料燃烧有新物质生成，涉及化学变化，符合题意；
B、收集雨水，无新物质生成，不涉及化学变化，不符合题意；
C、展示数字烟花，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、太阳能无电照明系统，利用太阳能转化为光能，不涉及化学变化，不符合题意。
故选：A。
2. 下列实验的基本操作不规范的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
【详解】A、往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，图中所示操作正确，不符合题意；
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，图中所示操作正确，不符合题意；
C、给试管中的液体加热时，试管要与桌面呈45°角，用酒精灯的外焰部分加热，试管中的液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作错误，符合题意；
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确，不符合题意。
故选C。
3. 下列实验现象能证明人体呼出的气体比吸入的空气中所含氧气少的是
A. 呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B. 呼出的气体能使燃着的木条熄灭
C. 呼出的气体能在干燥玻璃片上留下水雾D. 呼出的气体质量增加了
【答案】B
【解析】
【详解】A、呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊，而空气不能使澄清石灰水变浑浊，可说明呼出气体中二氧化碳含量比空气中二氧化碳含量高，不符合题意；
B、呼出气体能使燃着的木条熄灭，燃着的木条在空气中可继续燃烧，说明呼出气体比空气中氧气含量少，符合题意；
C、呼出的气体能在干燥玻璃片上留下水雾，而干燥玻璃片放在空气中，无明显变化，说明呼出气体比空气中水蒸气含量高，不符合题意；
D、呼出的气体质量增加，不能说明呼出的气体比吸入的空气中所含氧气少，不符合题意。
故选B。
4. 用如图所示装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是
A. 点燃燃烧匙内的白磷后缓慢地将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞
B. 用细铁丝代替白磷进行实验，可以得出相同的实验结论
C. 不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好
D. 若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果
【答案】C
【解析】
【分析】在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧法测定空气中氧气含量，所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧（只能与空气中的氧气反应）；本身的状态为非气体；生成物为非气态。该实验一般要注意以下几点：①装置的气密性好；②所用药品必须是足量；③读数时一定要冷却到原温度。
【详解】A、点燃燃烧匙内的白磷后缓慢地将燃烧匙插入瓶中，会使集气瓶中的气体受热膨胀排出一部分，会导致实验结果偏大，说法错误；
B、铁丝在空气中不能燃烧，不能用来测定空气中氧气含量，说法错误；
C、不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，反应始终在密闭容器中进行，无需打开瓶塞点燃红磷，避免瓶内空气外逸而造成实验误差，同时防止生成的五氧化二磷逸散到空气中，更环保，说法正确；
D、若弹簧夹没有夹紧，反应放出大量的热，装置内压强大，有空气逸出，因此进入的水多，使测定结果偏大，说法错误。
故选C。
5. 2022年诺贝尔化学奖授予三位科学家，他们研究功能分子，搭建出复杂的分子结构。下列关于分子的说法正确的是
A. 物质都是由分子构成的B. 通常分子的质量和体积都很小
C. 水结冰以后，分子停止了运动D. 过氧化氢制取氧气实验中，分子种类不变
【答案】B
【解析】
【详解】A、物质不一定是由分子构成的，也可能是由原子或离子构成的，故A说法错误；
B、通常分子的质量和体积都很小，故B说法正确；
C、水变成冰以后分子仍是在不断运动的，故C说法错误；
D、过氧化氢制取氧气属于化学变化，分子种类发生了变化，故D说法错误。
故选B。
6. 下列说法中正确的是
①物质的化学性质都由分子保持；
②原子是不能再分的一种粒子；
③镁原子和镁离子的化学性质不同；
④原子团在化学反应中可能发生变化。
A. ①②B. ③④C. ①④D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，若物质是由原子构成的，原子是保持其化学性质的最小粒子，所以说法错误；
②在化学变化中，原子不可再分，但是不在化学变化中，原子由原子核和核外电子构成，说法错误；
③化学性质由最外层电子数决定，镁原子和镁离子的最外层电子数不一样，所以化学性质也不一样，说法正确；
④原子团在化学反应中可能发生变化，例如,反应前有，反应后并没有，故说法正确。
③④正确，故选B。
7. 2023年4月12日21时，中国有“人造太阳”之称的全超导托卡马克核聚变实验装置(EAST)创造直新的世界纪录，成功实现稳态高约束模式等离子体运行403秒。“人造太阳”稳态运行时能能把氢元素转变成氦元素，两者的本质区别是
A. 中子数不同B. 电子数不同C. 质子数不同D. 相对原子质量不同
【答案】C
【解析】
【详解】元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同，所以氢元素与氦元素的本质区别是质子数(即核电荷数)不同。
故选C。
8. 下列各组中的物质，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A. 氦气、高锰酸钾、海水B. 氧气、二氧化碳、酒精
C. 铁、石灰水、 二氧化硫D. 水、氮气、石灰石
【答案】A
【解析】
【详解】A、氦气是由氦元素组成的纯净物，属于单质；高锰酸钾是由三种元素组成的纯净物，属于化合物；海水中含有水、氯化钠等，是由不同种物质组成，属于混合物，正确；
B、氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质；二氧化碳是由两元素组成的纯净物，属于化合物；酒精是由同种物质组成，属于纯净物，错误；
C、铁是由铁元素组成的纯净物，属于单质；石灰水中含有氢氧化钙和水，是由不同种物质组成，属于混合物；二氧化硫是由两元素组成的纯净物，属于化合物，错误；
D、水是由两元素组成的纯净物，属于化合物；氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质；石灰石主要成分是碳酸钙，是由不同种物质组成，属于混合物，错误。
故选A。
9. 中考试卷答题卡中需粘贴用于识别考生信息的条形码。条形码有黏性，其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2，下列说法合理的是
A. 丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成
B. 丙烯酸中氧元素的质量分数为40%
C. 丙烯酸中碳元素与氢元素的质量比为3：4
D. 丙烯酸的相对分子质量为72
【答案】D
【解析】
【详解】A、丙烯酸是由丙烯酸分子构成的，一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成，故选项说法错误；
B、丙烯酸中氧元素的质量分数为×100%≈44.4%，故选项说法错误
C、丙烯酸中碳元素与氢元素的质量比为（12×3）：（1×4）=9：1，故选项说法错误；
D、丙烯酸的相对分子质量为12×3+1×4+16×2=72，故选项说法正确。
故选D。
10. 如图是O2与其他物质之间的转化关系(“→”表示物质之间可发生转化，部分物质已省略)，下列说法正确的是
A. 转化①：反应前后氧元素的化合价未发生改变
B. 转化②：加入MnO2会使产生O2的质量增加
C. 转化③：只有通过氢气的燃烧才能实现
D. 转化④：若该反应分解反应，X中一定含有氧元素
【答案】D
【解析】
【详解】A、转化①的反应为氧气和磷在点燃的条件下生成五氧化二磷，氧气中氧元素显0价，五氧化二磷中氧元素显-2价，故A错误；
B、转化②中氯酸钾在二氧化锰催化作用下和加热的条件下生成氧气、氯化钾，二氧化锰在反应的过程中只是起到了催化剂的效果，只能改变反应的速率，不能够改变氧气的质量，故B错误；
C、转化③可以是氢气和氧气在点燃的条件下生成水，也可以含氢化合物燃烧，如甲烷燃烧生成二氧化碳和水，故C错误；
D、若转化④是分解反应，根据质量守恒定律反应前后元素种类不变，该反应中有氧气生成，则X中一定含有氧元素，故D正确。
故选：D。
11. “碳海绵”具有高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管。下列关于“碳海绵”的说法中正确的是
A. “碳海绵”是一种单质
B. “碳海绵”在常温下就可还原氧化铜
C. “碳海绵”常温下化学性质活泼
D. “碳海绵”具有吸附性
【答案】D
【解析】
【详解】A、“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管，属于混合物，不符合题意；
B、“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)，故“碳海绵”在高温条件下可还原氧化铜，在常温下，化学性质稳定，不符合题意；
C、“碳海绵”的主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)，常温下，化学性质稳定，不符合题意；
D、“碳海绵”具有疏松多孔的结构，故“碳海绵”具有吸附性，符合题意。
故选D。
12. 在“天宫课堂”第四课“球形蜡烛火焰”科学探究中，航天员用盖子盖在蜡烛火焰上使其熄灭，其灭火原理与下列灭火原理相同的
A 釜底抽薪B. 高压水枪灭火
C. 用沙土盖灭篝火D. 煤气灶起火，关闭阀门
【答案】C
【解析】
【分析】航天员用盖子盖在蜡烛火焰上使其熄灭，是利用隔绝氧气（或空气），达到灭火的目的。
【详解】A、釜底抽薪，将锅底的柴火抽走，利用清除可燃物，达到灭火的目的，不符合题意；
B、高压水枪灭火，水汽化吸热，降低温度到可燃物的着火点以下，达到灭火的目的，不符合题意；
C、用沙土盖灭篝火，是利用隔绝氧气（或空气），达到灭火的目的，符合题意；
D、煤气灶起火，关闭阀门，是利用隔离可燃物，达到灭火的目的，不符合题意；
故选：C。
13. 2023年我国自主研制的大型灭火、水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”已成功首飞，制造该飞机使用了铝锂合金等多种合金。下列有关说法正确的是
A. 铝锂合金的熔点比纯铝更高B. 铝锂合金的抗腐蚀性能非常差
C. 铝锂合金的硬度比纯铝小D. 铝锂合金中的铝元素，是地壳中含量最多的金属元素
【答案】D
【解析】
【详解】A、一般合金的熔点低于其组成金属的熔点，则铝锂合金的熔点比纯铝低，不符合题意；
B、一般合金的抗腐蚀性比其成分金属更强，因此铝锂合金的抗腐蚀性能非常强，不符合题意；
C、一般合金的硬度大于其组成的金属的硬度，则铝锂合金的硬度比纯铝大，不符合题意；
D、地壳中含量较多的元素前四位分别为氧、硅、铝、铁，铝元素是地壳中含量最多的金属元素，符合题意；
故选D。
14. 某实验兴趣小组为研究人类的呼吸作用，用如图所示的装置进行实验，下列说法错误的是
A. 可以证明空气中有水蒸气
B. 可以证明呼出气体中有二氧化碳
C. 吸气时要关闭B，打开A
D. 可以证明二氧化碳浓度呼出气体比空气大
【答案】A
【解析】
【详解】A、吸气时，打开A，关闭B，吸入空气，水蒸气不能使澄清石灰水变浑浊，不能证明空气中含有水蒸气，故A错误；
B、呼气时，打开B，关闭A，呼出气体能使澄清石灰水变浑浊，说明呼出气体中含有二氧化碳，故B正确；
C、人吸气时，要除去空气中的二氧化碳，需要通过Ⅰ瓶所装试剂除去二氧化碳，则应将活塞A打开，活塞B关闭，故C正确；
D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，空气不能使澄清石灰水变浑浊，呼出气体能使澄清石灰水变浑浊，说明呼出气体中二氧化碳浓度比空气中的二氧化碳浓度大，故D正确。
故选A。
15. 鉴别、检验、除杂和分离是认识和研究物质的常用方法。下列实验方案不能达到目的的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
【详解】A、鉴别酒精和水，可以闻气味，有酒的芳香气味的是酒精，无明显气味的是水，故选项实验方案能达到目的；
B、分离锌粉和铜粉，加足量的稀硫酸，锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铜不与稀硫酸反应，过滤，能分离出铜，但无法分离出锌，故选项实验方案不能达到目的；
C、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，除去MnO2中混有的少量KCl固体，可用加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥分离得到二氧化锰，故选项实验方案能达到目的；
D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，将气体通入澄清石灰水，观察是否变浑浊，可检验CO中是否含有CO2，故选项实验方案能达到目的。
故选B。
二、填空(本大题包括16、17、18、19、20、21小题，每空30分)
16. 化学用语是学习化学的工具。写出符合要求的化学符号。
（1）2个硫酸根离子___________；
（2）标出三氧化硫中硫元素的化合价___________。
【答案】16.
17.
【解析】
【小问1详解】
由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，2个硫酸根离子表示为：。
【小问2详解】
化合价标在元素符号的正上方，正负号在前，价数在后。三氧化硫中硫元素的化合价表示为：。
17. 2023年12月18日23时59分在甘肃临夏州积石山县(北纬35.70度，东经102.79度)发生6.2级地震，震源深度10千米。震后水源受到一定程度污染，灾区人们日常生活用水必须经过一系列的净化处理才能使用。
（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、过滤，除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用活性炭___________性，除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。
（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，检验方法：___________。
【答案】17. 吸附 18. 加入肥皂水振荡，泡沫多是软水，泡沫少且浮渣多是硬水
【解析】
【小问1详解】
活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味；
【小问2详解】
判断生活用水是硬水还是软水，常用的方法是加入肥皂水振荡，出现泡沫多的是软水，出现泡沫少且浮渣多的是硬水。
18. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
（1）元素周期表中原子序数为101的元素被命名为“钔”(元素符号为Md)，用来纪念门捷列夫编制元素周期表所作出的巨大贡献。钔的相对原子质量为258，则钔原子的质子数为___________。
（2）根据下列粒子的结构示意图，回答问题。
①图中粒子共表示___________种元素。
②与A的化学性质最相似的是___________ (填字母)。
（3）为减少CO2的排放，可将CO2进行转化。图中反应的化学方程式为___________。
【答案】18. 101
19. ①. 四##4 ②. E
20. CO2+4H22H2O+CH4
【解析】
【小问1详解】
原子序数等于原子的质子数，原子序数为101的元素被命名为“钔”，则钔原子的质子数为101，故填101。
【小问2详解】
①由图可知，图中粒子的质子数有17、11、16、35四种情况，由元素的概念可知，表示四种元素，故填四或4。
②最外层电子数相同的原子，元素的化学性质相似，A原子的最外层电子数为7，由图可知，微粒E的最外层电子也为7，与A的化学性质最相似，故填E。
【小问3详解】
由图可知，反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成水和甲烷，故反应的化学方程式写为：CO2+4H22H2O+CH4。
19. 2021年7月16日，中国碳排放权交易市场启动上线交易。10月26日，国务院印发《2030年前碳达峰行动方案》。截至2023年10月25日，碳排放配额累计成交量3.65亿吨，累计成交额194.37亿元。请回答下列问题。
（1）我国提出“碳达峰”和“碳中和”目标， 其中的“碳”是指___________。
（2）化石燃料在我国能源中占比仍然很高，化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳。请写出一条你能做到的，减少二氧化碳排放的措施：___________。
【答案】19. 二氧化碳##CO2
20. 节约用电(其它合理答案亦可)
【解析】
【小问1详解】
“碳达峰”和“碳中和”中的“碳”指的是二氧化碳，故填：二氧化碳；
【小问2详解】
减少二氧化碳的排放，可以从个人平时的生活小事做起，例如可以随手关灯，节约用电；骑单车出行或坐公用交通工具出行等，故填：节约用电(其它合理答案亦可)。
20. 某黑色固体粉末可能是Fe、CuO、C中的一种或几种。为了探究其成分，小明同学按照下图所示流程进行了实验。
（1）若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有___________。
（2）操作Ⅰ的名称___________。
（3）若溶液甲呈蓝色，步骤Ⅱ中有气泡产生，写出该过程发生变化的化学方程式(任写一个即可)___________。
【答案】20. Fe##铁
21. 过滤 22. CuO +H2SO4=CuSO4 +H2O 或 Fe + H2SO4=FeSO4 + H2↑
【解析】
【小问1详解】
铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁溶液是浅绿色；氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜溶液，硫酸铜溶液为蓝色；碳与硫酸不反应，若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有铁（Fe）；
【小问2详解】
根据流程图可知，操作Ⅰ能将固体与液体分离，其名称为过滤；
【小问3详解】
若溶液甲呈蓝色，说明固体中有氧化铜，步骤Ⅱ中有气泡产生，说明硫酸过量，铁丝与过量的硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，方程式分别为：CuO +H2SO4=CuSO4 +H2O 或 Fe + H2SO4=FeSO4 + H2↑。
21. 阅读下面科技短文，回答问题。
石墨和金刚石一样，是碳元素的一种存在形式。金刚石是自然界中最坚硬的物质，石墨则是最软的矿物之一，常做成石墨棒和铅笔芯。石墨烯就是从石墨材料中剥离出来的，它只由一层碳原子在平面上构成。可以说，石墨烯的特点之一就是薄，堪称目前世界上最薄的材料，1mm厚的石墨大约包含300万层石墨烯。同时，它又能导电，电子在石墨烯中的运动速度达1000千米/秒，是光速的。目前世界上最薄、最轻的全新材料石墨烯，其硬度比最硬的钢铁还要强100倍。
（1）石墨烯作为一种新材料，它___________(选填“是”或“不是”)优良的导体。
（2）金刚石、石墨和石墨烯都是由碳元素组成的碳单质，下列关于三种碳单质的叙述不正确的是___________(填字母)。
A. 金刚石、石墨和石墨烯都是黑色固体B. 石墨烯充分燃烧时生成二氧化碳
C. 将石墨剥离制成石墨烯发生了物理变化D. 石墨很软，但剥离出来的石墨烯很硬
【答案】21. 是 22. AC
【解析】
【小问1详解】
石墨烯作为一种新材料，它是优良的导体；
【小问2详解】
A.纯净的金刚石是无色透明的，说法错误；
B.石墨烯就是从石墨材料中剥离出来的，它只由一层碳原子在平面上构成，石墨烯是由碳元素组成的，在氧气中充分燃烧时生成二氧化碳，说法正确；
C.石墨和石墨烯是由同种元素组成的不同单质，所以将石墨剥离制成石墨烯，有新物质生成，发生了化学变化，说法错误；
D.根据材料可知，石墨很软，但剥离出来的石墨烯很硬，说法正确；
故选：AC。
三、实验与探究(本大题包括22、23题，每空2分，共20分)
22. 请结合下图回答问题：
（1）仪器名称：②___________。
（2）写出用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程___________。
（3）实验室制取氧气，若用E装置收集，气体应从___________(选填“a”或“b”)端通入。
（4）通常状况下，甲烷是一种无色无味气体、难溶于水、密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得，制取并收集甲烷可选用的装置是___________(填字母)。
【答案】22. 长颈漏斗
23.
24. b 25. AD##AE
【解析】
【小问1详解】
仪器②是长颈漏斗。
【小问2详解】
氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热条件下发生反应生成氯化钾、氧气，反应的化学方程为：2KClO32KCl+3O2↑。
【小问3详解】
实验室制取氧气，若用E装置收集，由于氧气的密度比空气的密度大，氧气进入以后占据下方空间，空气则被赶到上方空间而易从a 端排出，所以氧气应从b端通入。
【小问4详解】
实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得甲烷，选择固固加热型发生装置A，甲烷难溶于水，可用排水法收集，可选择收集装置D，甲烷的密度比空气小，可用向下排空气法收集，也可用E装置收集氧气，氧气应从b端通入。故填：AD或AE。
23. 周末航天兴趣小组的同学去参观了航天展览馆，了解到空间站实验舱使用的太阳能电池中含有铬(Cr)元素。同学们欲探究铬与常见金属铁、铜的活动性强弱。
【查阅资料】铬是银白色有光泽的金属，在空气中像铝一样，表面能产生致密的氧化膜，与硫酸反应生成+2价铬的化合物
【作出猜想】猜想1：；猜想2：；猜想3：。
【实验设计】分别取形状、大小相同的铁、铜、铬三种金属片进行下列两组实验。
实验一：将未经打磨的金属片直接放入等量的稀硫酸中。
实验二：先用砂纸打磨金属片，再分别放入等量的稀硫酸中。
（1）完成下列表格
【讨论交流】
（2）两组实验结果不同。同学们发现是铬片与稀硫酸反应的现象截然不同，出现这种情况的原因是___________。
（3）铬片与稀硫酸反应的化学方程式为___________。
【得出结论】
（4）猜想___________成立。
【实验反思】
（5）小组同学用下列各组物质进行实验，能验证三种金属活动性强弱的是___________(填字母)。
A. 溶液
B. 溶液、溶液
C. 溶液、溶液
【拓展应用】
（6）向硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中加入一定量的铬，反应结束后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，则滤渣中含有的物质是___________。
【答案】23. 浅绿色
24. Cr表面有一层致密的氧化物薄膜
25.
26. 1 27. A
28. Cu
【解析】
【小问1详解】
铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应的现象为：有少量气泡产生，溶液变为浅绿色；
【小问2详解】
未经打磨的铬表面有一层致密的保护膜，会阻止铬和稀硫酸反应；
【小问3详解】
铬和硫酸反应生成硫酸铬和氢气，反应的化学方程式为：Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑；
【小问4详解】
铁与稀硫酸反应，铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色，说明铁的金属活动性比氢强；铬片表面产生气泡较快，即铬的金属活动性比氢强，且铬的金属活动性比铁强；铜的位置排在氢的后面，不能稀硫酸反应，无明显现象，三种金属活动性强弱顺序是Cr＞Fe＞Cu，则猜想1正确；
【小问5详解】
A、铬能与氯化亚铁溶液反应置换出铁，而铜与氯化亚铁溶液不反应，可以得出Cr、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为 Cr＞Fe＞Cu，故选项正确；
B、铜与氯化亚铁溶液、硫酸铬溶液均不反应，不能比较Cr、Fe的活动性大小，故选项错误；
C、铬与硫酸铜溶液、氯化亚铁溶都能反应，不能比较Cu、Fe的活动性大小，故选项错误；
故选A；
【小问6详解】
向硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中加入一定量的铬，铬先与硫酸铜溶液反应生成硫酸铬和铜，待硫酸铜完全反应后，铬和硫酸亚铁反应生成硫酸铬和铁，反应停止后过滤，得到滤渣和滤液，向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，说明硫酸亚铁没有参与反应，铬一定与硫酸铜溶液反应生成了硫酸铬，硫酸铜可能恰好完全反应，也可能部分参与反应，故滤渣中含有的物质是Cu。
四、计算题(第(1)题2分，第(2)题3分，共5分，)
24. 化学兴趣小组为测定某锌样品(杂质不与酸反应)中Zn质量分数，取10g锌样品逐滴加入稀硫酸，待不再有气泡产生时停止滴加药品，共用去稀硫酸的质量为100g，反应后测得混合物的总质量为109.8g。相关反应的化学方程式为：。请计算：
（1）生成氢气的质量为_____g。
（2）样品中Zn的质量分数。
【答案】24. 0.2
25. 解：设样品中Zn的质量为x，
则样品中Zn的质量分数为：
答：样品中Zn的质量分数为65%。
【解析】
【小问1详解】
硫酸与锌反应生成硫酸锌和氢气，根据质量守恒定律，生成氢气的质量为10g+100g-109.8g=0.2g；
【小问2详解】
见答案。
A．取用固体
B．倾倒液体
C．加热试管
D．熄灭酒精灯
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别酒精和水
闻气味
B
分离锌粉和铜粉
加足量的稀硫酸，过滤
C
除去MnO2中混有的少量KCl固体
加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥
D
检验CO中是否含有CO2
将气体通入澄清石灰水，观察是否变浑浊
实验操作
实验现象
有少量气泡产生
无明显现象
无明显现象
实验操作
实验现象
有少量气泡产生，溶液变为___________色
无明显现象
产生大量气泡
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