北师大版八年级下册第3节 植物的主要类群课时作业

这是一份北师大版八年级下册第3节 植物的主要类群课时作业，共12页。试卷主要包含了下列生物都是用种子繁殖后代的是，裸子植物和被子植物的共同点有等内容，欢迎下载使用。

基础过关全练
知识点1 植物的主要类群
1.如图是部分生物进化的大致过程，图中①、②、③依次代表( )
A.藻类、蕨类植物、被子植物
B.蕨类植物、藻类、被子植物
C.被子植物、藻类、蕨类植物
D.藻类、被子植物、蕨类植物
知识点2 苔藓植物
2.(2023辽宁铁西期末)苔藓植物和蕨类植物适合生活在阴湿的陆地环境中，这主要是因为它们(B8222003)( )
A.不能开花、结果
B.植株矮小，没有真正的根、茎、叶
C.体内无输导组织
D.生殖发育过程离不开水
3.(2023河北顺平期末)人们常把苔藓植物当作监测空气污染的指示植物，是因为它( )
A.适合生活在空气污染程度大的地方
B.生活在比较阴湿的地方
C.叶又小又薄，易受有毒气体侵害
D.植株矮小，没有真正的根
知识点3 蕨类植物
4.【学科素养·科学思维】(2023广东榕城期中)地层中的煤炭主要是由下列哪种生物形成的(B8222003)( )
A.远古时期的苔藓植物
B.远古时期的裸子植物
C.远古时期的蕨类植物
D.远古时期的被子植物
5.【学科素养·科学思维】(2023北京海淀人大附中模拟)草问荆是生长在北京林区的一种蕨类植物，与生活在同样环境中的苔藓植物相比，主要区别是 ( )
A.植株更加矮小
B.具有真正的根、茎、叶
C.依靠孢子生殖
D.受精过程不受水的限制
6.(2023广东海丰期末)肾蕨盆栽可用来点缀书桌、茶几和阳台，其叶片可作为切花、插瓶的陪衬材料，下列有关说法不正确的是(B8222003)( )
A.肾蕨依靠孢子繁殖
B.盆栽肾蕨时可放在背阴处，适当多浇水
C.肾蕨叶片中有输导组织
D.肾蕨有茎和叶的分化，根为假根
知识点4 种子植物
7.(2023河北承德期末)下列生物都是用种子繁殖后代的是( )
A.小麦 水绵
B.水稻 凤尾蕨
C.蘑菇 水蜜桃
D.菜豆 马尾松
8.(2022广东恩平期末)下列各项中，白菜和松树的共同特征是( )
A.都不能产生种子
B.都能产生果实，种子外有果皮包被
C.种子都是裸露的，没有果皮包被
D.都能产生种子，通过种子繁殖后代
9.(2023河北万全期末)裸子植物和被子植物的共同点有( )
A.一般都具有根、茎、叶、花、果实、种子
B.都是常见的绿色开花植物，并且都属于种子植物
C.种子外面都有果皮包被
D.生殖过程脱离了水的限制，适宜生活在各种环境中
10.【新独家原创】【中华传统文化·中医】2023·中国中医药科技大会暨创新中医药高质量发展大会于5月27日在深圳召开。《神农本草经》中记录的贝母就是一味有名的止咳类中药，其中太白贝母具有使用历史悠久、临床效果好等特点。太白贝母通过种子繁殖，种子外有果皮包被，据此可判断太白贝母属于(B8222003)( )
A.藻类 B.苔藓植物
C.裸子植物 D.被子植物
11.(2023河南濮阳经开期末)白菜属于被子植物的主要依据是( )
A.能进行光合作用
B.种子外有果皮包被
C.有根、茎、叶的分化
D.能进行呼吸作用
12.白菜花、油菜花、萝卜花的花瓣数量都是4片，下列推断正确的是( )
A.白菜、油菜、萝卜都是双子叶植物
B.白菜、油菜、萝卜都是单子叶植物
C.白菜、油菜是双子叶植物，萝卜是单子叶植物
D.白菜、油菜是单子叶植物，萝卜是双子叶植物
13.(2023广东榕城期中)根据圆柏、向日葵、卷柏、葫芦藓的结构特征，按照由简单到复杂的顺序排列的是(B8222003)( )
A.圆柏、向日葵、卷柏、葫芦藓
B.向日葵、圆柏、卷柏、葫芦藓
C.葫芦藓、卷柏、圆柏、向日葵
D.葫芦藓、圆柏、卷柏、向日葵
能力提升全练
14.【学科素养·态度责任】(2023黑龙江龙东地区中考，9，★☆☆)下列可以作为监测空气污染程度指示生物的是(B8222003)( )
A.水绵 B.葫芦藓 C.玉米 D.卷柏
15.【中华传统文化·古诗】【跨学科·语文】(2023湖南张家界中考，6，★☆☆)有很多描述植物的句子，如“苔痕上阶绿，草色入帘青”“钩帘阴卷柏，障壁坐防风”，其中的“苔”和“卷柏”分别指的是 ( )
A.苔藓植物和蕨类植物
B.苔藓植物和种子植物
C.蕨类植物和种子植物
D.裸子植物和被子植物
16.(2022四川凉山中考，10，★☆☆)凉山州有一种野菜叫蕨菜，其是一种蕨类植物，具有“山菜之王”的美称。下列对其特征的描述错误的是( )
A.能通过种子进行繁殖
B.具有运输物质的通道
C.有根、茎、叶的分化
D.叶片能进行光合作用
17.【跨学科·语文】(2023广东潮安期末，22，★☆☆)文学作品《荷塘月色》《白杨礼赞》《松树的风格》中所主要描写的植物都属于( )
A.被子植物 B.裸子植物
C.孢子植物 D.种子植物
18.(2023广东二模，6改编，★★☆)自然界中已知的植物约有33万种，可分为苔藓植物、蕨类植物和种子植物等。下列关于植物类群的叙述错误的是(B8222003)( )
A.种子植物是植物界最高等的类群
B.葫芦藓可以作为监测空气污染的指示植物
C.肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化
D.银杏属于被子植物，种子外有果皮包被
19.(2021云南中考，7，★☆☆)种子植物是植物界等级最高的类群，下列叙述不正确的是( )
A.种子植物包含裸子植物和被子植物两个类群
B.种子植物都能通过种子繁殖后代
C.种子植物的种子外都有果皮包被
D.被子植物适应环境的能力比裸子植物强
20.(2021河南柘城期中，22，★☆☆)请将下列10种生物的序号填写在相应的生物类别的横线上。
①小球藻 ②海带 ③葫芦藓 ④桫椤
⑤肾蕨 ⑥雪松 ⑦侧柏 ⑧花生 ⑨小麦
⑩生菜
(1)藻类： ；
(2)苔藓植物： ；
(3)蕨类植物： ；
(4)裸子植物： ；
(5)双子叶植物： ；
(6)单子叶植物： 。
素养探究全练
21.【学科素养·科学思维】(2022河南固始期末)暑假，生物兴趣小组的同学在进行户外考察时，将生物样本采回制成标本后，拍摄了如下一些生物照片，请你协助生物兴趣小组的同学，按下列分类表逐一分类。
(1)依据分类表在下面的横线上填写相对应的字母序号。
① ；② ；③ ；
④ ；⑤ ；⑥ 。
(2)按此分类，⑥与 (填数字序号)的亲缘关系最近，它们同属于 植物。
22.【学科素养·探究实践】(2022河北成安期中)通过生物课的学习我们知道了苔藓植物具有假根，同学们想通过实验的方法验证一下苔藓植物的假根是否具有吸水的能力。请你帮忙完成实验。
(1)提出问题：苔藓植物的假根能吸收水分吗?
(2)作出假设： 。
(3)设计实验方案
①取一烧杯清水，向里面滴一滴红墨水。
②准备两个培养皿，分别倒入少量被稀释过的红墨水，编号为A和B。
③选取生长状况良好的苔藓植物，均分为两份，一份放入A培养皿，让假根与液面接触，而不要让其叶片与液面接触；一份放入B培养皿，让假根不与液面接触，而让叶片与液面接触。
④观察实验现象并记录。
实验中设置B培养皿的作用： 。
(4)预期的实验结果： 。
(5)结论： 。
答案全解全析
基础过关全练
1.A 植物进化的大致历程：
(原始裸子植物和原始被子植物)。由题图可知，①是藻类，②是蕨类植物，③是被子植物。
2.D 苔藓植物和蕨类植物的生殖发育过程离不开水，适于生活在阴湿的陆地环境中。
3.C 苔藓植物的叶大多只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从其背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，故人们常把苔藓植物作为监测空气污染的指示植物。
4.C 古代蕨类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代和复杂的变化变成了煤炭。
5.B 蕨类植物具有真正的根、茎、叶的分化，体内有输导组织，根能从土壤中吸收水和无机盐，通常长得比同样环境中的苔藓植物高大，蕨类植物和苔藓植物都依靠孢子生殖，生殖过程都离不开水。
6.D 肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物具有真正的根。
7.D 水绵属于藻类，凤尾蕨属于蕨类植物，蘑菇属于真菌，它们都依靠孢子生殖，故A、B、C不符合题意。
8.D 白菜和松树都结种子，都通过种子繁殖后代。白菜属于被子植物，种子外有果皮包被；松树属于裸子植物，种子裸露，种子外无果皮包被，不能形成果实。
9.D 裸子植物一般只具有根、茎、叶和种子四种器官；裸子植物的种子是裸露的，种子外无果皮包被，不能形成果实，不属于绿色开花植物。
10.D 太白贝母通过种子繁殖，种子外有果皮包被，属于被子植物。
11.B 绿色植物一般都能进行光合作用，A不符合题意；蕨类植物和种子植物都有根、茎、叶的分化，C不符合题意；生物一般都能进行呼吸作用，D不符合题意。
12.A 单子叶植物的花瓣数为3或3的倍数，双子叶植物的花瓣数为4、5或4、5的倍数，故白菜、萝卜、油菜都是双子叶植物。
13.C 原始藻类逐渐进化为原始苔藓植物和原始蕨类植物，后来一部分原始蕨类植物又进化为原始种子植物，原始种子植物包括原始祼子植物和原始被子植物。按照结构特征从简单到复杂的排列顺序为苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。圆柏属于裸子植物、向日葵属于被子植物、卷柏属于蕨类植物、葫芦藓属于苔藓植物，C符合题意。
能力提升全练
14.B 苔藓植物的叶片较薄，大都对一些有毒气体很敏感，常被当作监测空气污染程度的指示植物。葫芦藓属于苔藓植物。
15.A 诗句中的“苔”是指苔藓植物，“卷柏”属于蕨类植物。
跨学科解读 此题结合中国古典诗句，考查生物学知识中生物的分类，引导学生尝试跨学科实践，进一步理解和掌握生物学知识。
16.A 蕨类植物通过孢子繁殖后代。
17.D 《荷塘月色》《白杨礼赞》《松树的风格》中所主要描写的植物分别是荷花、杨树和松树，荷花和杨树属于被子植物，松树是裸子植物，它们同属于种子植物。
跨学科解读 此题结合中国文学作品，考查生物学知识中植物的主要类群，引导学生尝试跨学科实践，进一步理解和掌握生物学知识。
18.D 银杏的种子外无果皮包被，属于裸子植物。
19.C 裸子植物的种子外面无果皮包被，不能形成果实。
20.(1)①② (2)③ (3)④⑤ (4)⑥⑦ (5)⑧⑩ (6)⑨
解析 ①小球藻、②海带都生活在水中，没有根、茎、叶的分化，属于藻类；③葫芦藓有茎、叶的分化，但没有真正的根，属于苔藓植物；④桫椤、⑤肾蕨有根、茎、叶的分化，但不能产生种子，用孢子繁殖，属于蕨类植物；⑥雪松、⑦侧柏能产生种子，种子外没有果皮包被，属于裸子植物；⑧花生、⑩生菜的种子都有两片子叶，属于双子叶植物；⑨小麦种子的子叶只有一片，属于单子叶植物。
素养探究全练
21.(1)F C A B E D (2)⑤ 被子
解析 (1)①无种子，无根、茎、叶的分化，①是藻类，F水绵为藻类；②无种子，无真正的根，有茎和叶的分化，②属于苔藓植物，C葫芦藓为苔藓植物；③无种子，有根、茎、叶的分化，③是蕨类植物，A肾蕨为蕨类植物；④有种子，种子外无果皮包被，④是裸子植物，B油松为裸子植物；⑤有种子，种子外有果皮包被，种子有一片子叶，⑤是单子叶植物，E玉米是单子叶植物；⑥有种子，种子外有果皮包被，种子有两片子叶，⑥是双子叶植物，D向日葵为双子叶植物。(2)分类表中的⑤和⑥都有种子，且种子外都有果皮包被，都属于被子植物，两者亲缘关系最近。
22.(2)苔藓植物的假根不能吸收水分(或苔藓植物的假根能吸收水分) (3)形成对照 (4)A培养皿中苔藓植物的假根和叶片的颜色不变，B培养皿中苔藓植物的叶片变红 (5)苔藓植物的假根不能吸收水分，水分主要是由苔藓植物的叶吸收的
解析 (2)要根据问题作出肯定或者否定的回答，此题的假设可以是苔藓植物的假根不能吸收水分或苔藓植物的假根能吸收水分。(3)实验中设置B培养皿的作用是形成对照。(4)(5)苔藓植物的假根只起固定作用，不能吸收水分和无机盐。预期的实验结果是A培养皿中苔藓植物的假根和叶片的颜色不变，B培养皿中苔藓植物的叶片变红。可得出的结论是苔藓植物的假根不能吸收水分，水分主要是由苔藓植物的叶吸收的。