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第二课+保障宪法实施+复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
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保障宪法实施(复习课) 第二课 第三课时学习目标1、易混易错知识点明晰:区分权力与权利。2、梳理知识点,形成知识体系,明确重、难点:重点理解宪法是一切组织和个人的根本活动准则; 宪法和普通法的区别和联系。3、经典例题分析。初中道德与法治初中道德与法治第二课 保障宪法实施复习课学习内容常见的概念混淆的错误:“国家的一切权利属于人民” ד全国人民代表大会是最高国家权利机关” × “我国宪法规定公民有受教育的权力和义务” ×知识点明晰:区分权力和权利初中道德与法治区分权力和权利知识点明晰:(1)权力权力一般是指有权支配他人的强制之力,它和服从联结在一起。 任何社会都是一定的权力和一定的服从的统一。权力有两层含义:一是政治上的强制力量;二是职责范围内的支配力量,即有了一定职务就有了相应的某种权力。例如:“人民代表大会是人民行使国家权力的机关”。初中道德与法治区分权力和权利(2)权利权利一般指法律赋予人们的权力和利益,它表现为公民有权作出一定的行 为和要求他人作出相应的行为。例如,我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力 的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。初中道德与法治初中道德与法治常见的概念混淆的错误:“中国华人民共和国的一切权利属于人民” ד全国人民代表大会是最高国家权利机关” ד我国宪法规定公民有受教育的权力和义务” ×试一试:施。权力权力权利1、人民通过宪法和法律将国家 授予国家机关。2、宪法规定广泛的公民基本 权利,并规定实现公民基本权利 的保障措权力宪法具有最高的 法律地位法律权威 法律效力对一切组织和个人宪法是根本的活动准则对一切法律和法规宪法具有最高的法律效力建立健全宪法监督制度加强宪法监督和实施践行宪法认同宪法学习宪法监督权力行使 维护宪法权威捍卫宪法尊严 坚持宪法至上依法治国首先是依宪 治国加强宪法监督公民和国家公职人 员增强 宪法意识保障宪法实施梳理知识点,形成知识体系:初中道德与法治初中道德与法治经典例题分析:C2019年西城二模宪法地位、树立宪法意识第一,为什么要学习宪法? 第二,怎么学习宪法?2019年朝阳二模宪法地位、树立宪法意识初中道德与法治布置作业:请完成本课的“课后作业”。初中道德与法治谢 谢!
保障宪法实施(复习课) 第二课 第三课时学习目标1、易混易错知识点明晰:区分权力与权利。2、梳理知识点,形成知识体系,明确重、难点:重点理解宪法是一切组织和个人的根本活动准则; 宪法和普通法的区别和联系。3、经典例题分析。初中道德与法治初中道德与法治第二课 保障宪法实施复习课学习内容常见的概念混淆的错误:“国家的一切权利属于人民” ד全国人民代表大会是最高国家权利机关” × “我国宪法规定公民有受教育的权力和义务” ×知识点明晰:区分权力和权利初中道德与法治区分权力和权利知识点明晰:(1)权力权力一般是指有权支配他人的强制之力,它和服从联结在一起。 任何社会都是一定的权力和一定的服从的统一。权力有两层含义:一是政治上的强制力量;二是职责范围内的支配力量,即有了一定职务就有了相应的某种权力。例如:“人民代表大会是人民行使国家权力的机关”。初中道德与法治区分权力和权利(2)权利权利一般指法律赋予人们的权力和利益,它表现为公民有权作出一定的行 为和要求他人作出相应的行为。例如,我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力 的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。初中道德与法治初中道德与法治常见的概念混淆的错误:“中国华人民共和国的一切权利属于人民” ד全国人民代表大会是最高国家权利机关” ד我国宪法规定公民有受教育的权力和义务” ×试一试:施。权力权力权利1、人民通过宪法和法律将国家 授予国家机关。2、宪法规定广泛的公民基本 权利,并规定实现公民基本权利 的保障措权力宪法具有最高的 法律地位法律权威 法律效力对一切组织和个人宪法是根本的活动准则对一切法律和法规宪法具有最高的法律效力建立健全宪法监督制度加强宪法监督和实施践行宪法认同宪法学习宪法监督权力行使 维护宪法权威捍卫宪法尊严 坚持宪法至上依法治国首先是依宪 治国加强宪法监督公民和国家公职人 员增强 宪法意识保障宪法实施梳理知识点,形成知识体系:初中道德与法治初中道德与法治经典例题分析:C2019年西城二模宪法地位、树立宪法意识第一,为什么要学习宪法? 第二,怎么学习宪法?2019年朝阳二模宪法地位、树立宪法意识初中道德与法治布置作业:请完成本课的“课后作业”。初中道德与法治谢 谢!
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