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    沪科版物理八年级下册 第八章 第一节 压力的作用效果教案
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    沪科版物理八年级下册 第八章 第一节 压力的作用效果教案01
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    初中物理沪科版八年级全册第一节 压力的作用效果教案及反思

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    这是一份初中物理沪科版八年级全册第一节 压力的作用效果教案及反思,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,导学过程,创设情景,引入新课,自主预习案,课堂探究案,实验探究,当堂训练案等内容,欢迎下载使用。

    知识与技能
    理解压强的概念。理解压强的大小跟哪些因素有关。能用压强公式进行简单计算。
    了解压强的增大和减小的主要方法。
    过程与方法
    探究压力的作用效果跟什么因素有关?经历探究的主要环节,学习使用控制变量法。
    了解改变压强的实际意义,了解改变压强大小的基本方法。
    情感态度与价值观
    经历观察、实验以及探究等学习活动,培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度
    【教学重难点】
    教学重点:压强概念的理解和影响压力作用效果的因素。
    教学难点:引导学生探究,归纳出压强的概念。
    【导学过程】
    【创设情景,引入新课】
    同学们,在前面我们相继学习了一些力的知识。今天老师想找一位男同学,一位女同学来讲台上比比力气,谁愿意上来呢?比赛规则是每人一枚图钉、一块木板,看谁先钉进去谁为胜。女生拿的图钉有尖,男生的则无尖,比赛结果是女同学先钉进去,全班学生都很吃惊。请同学们观察并讨论一下为什么会是女生获得胜利呢?下面我们就来学习有关压强的知识。
    【自主预习案】
    1、压力: 作用在物体表面上的力叫压力。
    2、压力的方向:由上图可知,压力的方向是 指向受压物体表面的。
    3、压力的作用点:其作用点在 表面上。
    4、压力的作用效果:压力的作用效果与 和 的大小有关。
    5、压强的定义:__________________叫做压强,用符号________表示。其公式为 ,其中压强用字母 表示,F表示 ,S表示 。
    6、压强的单位:在国际单位制中,力的单位是牛,面积的单位是平方米,压强的单位则是 ,其专用名称叫
    ,简称 ,符号是 。
    7、增大和减小压强的方法:增大压强可以在 一定时,采用 的方法或在 一定时,采用 方法;而减小压强则是在 一定时,采用 的方法或在 一定时,采用 的方法。
    【课堂探究案】
    (一)压力
    1、问题思考:定义

    上面各图中物重为G ,外力F 请判断桌面收压力分别是多少?
    2、知识扫描—压力和重力的区别:
    (二)【实验探究】压强的大小与哪些因素有关
    ①科学猜想:压强的大小可能与________、__________等因素有关。
    ②实验方法:_______________
    ③实验器材:小铁桌,砝码,细沙
    ④实验过程:
    a.探究压强与压力的大小的关系,应控制_________相同。
    观察实验现象,分析:压力越大,压力的作用效果越明显,即压强越______;
    b.探究压强与受力面积大小的关系,应控制________相同。
    观察实验现象,分析:受力面积越大,压力的作用效果越明显,即压强越_______。
    ⑤结论:压强与压力和受力面积有关,压力越_____,受力面积越______,压强越大。
    (三)压强
    1、压强的定义式:______________。即物体单位面积上受到的压力叫压强。
    2、压强
    ⑴、为了反映压力的作用效果,物理学中用压强来表示。把物体单位面积上受到的压力叫做压强。
    ⑵、请同学们阅读教材,回答下列问题:(播放题目)
    物体单位面积上受到的压力叫做压强。如果用字母___ 表示压强,
    _________表示压力,____ _表示物体的受力面积,计算压强的公式是______ __。
    在国际单位制中,压力的单位是____ _,受力面积的单位是__ _ _ ,
    压强的单位是_____ __,它还有一个专用单位__ _ __ _,简称__ __,符号是_ _ __,这是为了纪念___ _国科学家____ ___在物理学方面作出的杰出贡献。1Pa=1N/m2,表示每平方米的面积上受到的压力是1牛。
    (四)、减小或增大压强的方法
    (1)为什么要改变压强?
    任何物体所能承受的压强都有一定的限度,超过这个限度,物体会被损坏,所以应根据实际情况需要增大或减小压强,依据是P=___________。
    (2)减小压强的方法:
    压力一定时,______________;如:书包肩带做得较宽,挖土机车轮装有履带等。
    受力面积一定时,_________________;
    在条件允许的情况下,同时___________和______________。
    (3)增大压强的方法:
    压力一定时,______________;如:刀刃磨得很薄,图钉尖端很小等。
    受力面积一定时,____________________;
    在条件允许的情况下,同时___________和______________。
    【当堂训练案】
    1、一块长方形的砖放在水平地面上,不同放法中对地面压强最大的是( )
    A、平放 B、侧放 C、竖放 D、三种放法一样大
    2、以下措施中,能增大压强的是____________, 能减小压强的是___________ 。
    A、书包带要做得宽一些 B、用一根棉线将肥皂切成两块
    C、木桩的下端削成尖形 D、拖拉机安装履带
    E、埋电线杆时要垫上一块基石 F、螺钉的下面要加垫圈
    G.、钢轨下面的路基上要铺上枕木 H.图钉帽做得面积很大
    I、针的尖端做得很尖 J、刀锋做得很薄
    3、一个人在公园结冰的湖上行走,压破水面掉进了冰窟窿,人员需要接近冰窟窿去营救他,旁边有长、宽差不多的梯子和木板,为了救人,应该( )
    A、立即跑向冰窟窿
    B、将木板铺在冰上,从上面爬过去救落水者
    C、将梯子铺在冰上,从上面爬过去救落水者
    D、从冰面上爬过去救落水者
    4、一块砖对水平地面的压强是1000Pa若沿左图切去一半,则它对地面的压强
    变为________Pa,若沿右图切去一半,则它对地面的压强变_________Pa。
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