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高中数学人教A版 (2019)必修 第二册7.1 复数的概念同步练习题
展开一、单选题
1.(2019·全国·高考真题)设复数z满足,z在复平面内对应的点为(x,y),则
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】本题考点为复数的运算,为基础题目,难度偏易.此题可采用几何法,根据点(x,y)和点(0,1)之间的距离为1,可选正确答案C.
【详解】则.故选C.
【点睛】本题考查复数的几何意义和模的运算,渗透了直观想象和数学运算素养.采取公式法或几何法,利用方程思想解题.
2.(2022·全国·高三专题练习)若,是虚数单位,,则等于( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】根据复数相等可得,,进而即得.
【详解】因为,
所以,,即,,
所以.
故选:D.
3.(2018·全国·高考真题)设,则
A.B.C.D.
【答案】C
【详解】分析:利用复数的除法运算法则:分子、分母同乘以分母的共轭复数,化简复数,然后求解复数的模.
详解:
,
则,故选c.
点睛:复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.
4.(2022·高一课时练习)是虚数单位,复数为纯虚数,则实数为( )
A.B.2C.D.
【答案】B
【分析】先利用复数的乘法化简,再利用纯虚数的定义列出等式,即得解
【详解】由题意,
若为纯虚数,则
故选:B
5.(2022·高一课时练习)若i为虚数单位,复数z满足,则的最大值为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】设(),则由题意可得,由此可知在如图所示有阴影上,而表示到点的距离,结合图形求解即可
【详解】解:设(),则,
因为,
所以,
所以在如图所示有阴影上,
因为表示到点的距离,而到的距离为,大圆的半径为,
所以的最大值为,
故选:D
6.(2022春·广西玉林·高二校联考期中)已知复数z满足,则z=( )
A.4+3iB.4-3iC.3+4iD.3-4i
【答案】C
【分析】将中的 ,根据 化简,即可得答案.
【详解】因为,
故由可得:,即,
故选:C.
7.(2022·高一课时练习)设,则在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限B.第二象限
C.第三象限D.第四象限
【答案】B
【分析】通过对应的点为,确定对应点所在象限
【详解】复数对应的点为,在第二象限.
故选:B
8.(2022·高一课时练习)设i为虚数单位,,“复数不是纯虚数“是“”的( )
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】先化简z,求出a,再判断即可.
【详解】,
z不是纯虚数,则,所以,即,
所以是的充分而不必要条件.
故选:A.
【点睛】本题主要考查根据复数的类型求参数,考查充分条件和必要条件的判断,考查逻辑思维能力和计算能力,属于常考题.
二、多选题
9.(2021春·江苏盐城·高一校联考期中)(多选)在复平面内,复数a-2i对应的点位于第四象限,则实数a的可能取值为( )
A.2B.1
C.-1D.无法确定
【答案】AB
【分析】由题意可得复数a-2i对应的点的坐标为(a,-2),根据条件有,从而可得答案.
【详解】在复平面内,复数a-2i对应的点的坐标为(a,-2),
因为复数对应的点位于第四象限,所以
所以满足条件的有选项A , B
故选:A B
10.(2022秋·江苏镇江·高三江苏省镇江第一中学校联考阶段练习)已知为虚数单位,则( )
A.
B.若,则的充要条件是
C.若复数,则
D.复数,则
【答案】ACD
【分析】根据复数的模的定义和运算法则可以判断AD对,虚数不能比较大小能判断C对,举一个反例可以判断B错.
【详解】A.根据模的运算法则,,A对;
B.当成立,B错;
C.虚数不能比较大小,复数,则,C对;
D.复数,D对.
故选:ACD
11.(2022·高一单元测试)下列关于的说法中正确的有( )
A.表示点与点之间的距离B.表示点与点之间的距离
C.表示点到原点的距离D.表示坐标为的向量的模
【答案】ACD
【分析】利用复数模的几何意义判断可得出结论.
【详解】由复数的几何意义知复数、分别对应复平面内的点与点,
所以表示点与点之间的距离,故A正确;
,可表示为点到原点的距离,故C正确;
,故B错误;
与向量一一对应,则可表示坐标为的向量的模,故D正确.
故选:ACD.
12.(2022秋·江苏泰州·高三泰州中学校考阶段练习)设复数,(R),对应的向量分别为(为坐标原点),则( )
A.B.若,则
C.若,则D.若,则的最大值为
【答案】AD
【分析】对A,根据模长公式求解即可;
对B,根据向量平行的坐标公式求解即可;
对C,根据向量垂直的坐标公式求解的关系,再求解即可;
对D,根据复数的几何意义数形结合求解即可
【详解】对A,;
对B,对应的坐标为,对应的坐标为,因为,故,即,故B错误;
对C,若,则,即,因为,故,即,故,故C错误;
对D,若,即,其几何意义为到的距离小于等于,又的几何意义为到的距离,故的最大值为
故D正确;
故选:AD
三、填空题
13.(2022·全国·高三专题练习)若复数,,则________(填“>”“<”或“=”).
【答案】
【分析】由复数模的计算公式,分别计算出和,即可比较大小.
【详解】,.
因为,所以.
故答案为:
14.(2021春·安徽淮南·高二寿县第一中学校考阶段练习)复数4+3i与-2-5i分别表示向量与,则向量表示的复数是________.
【答案】-6-8i
【分析】由复数的几何意义得出向量与的坐标,再由向量的运算得出的坐标,进而得出其复数.
【详解】因为复数4+3i与-2-5i分别表示向量与,所以
又,所以向量表示的复数是-6-8i.
故答案为:-6-8i
15.(2022·全国·高一专题练习)已知复数z满足,则的最大值是_________.
【答案】6
【分析】先设出复数,由已知得出复平面内点到的距离为1,再结合图象即可求出的最大值.
【详解】
设,则,则,即复平面内点到的距离为1,
又表示复平面内点到原点的距离,结合图像可知:最大值为原点到的距离加1,即.
故答案为:6.
16.(2021春·高一课时练习)已知复数z=a2-(2-b)i的实部和虚部分别是2和3,则实数a,b的值分别是a=________,b=________.
【答案】 5
【分析】利用复数的概念解方程组即可求解.
【详解】由题意,得a2=2,-(2-b)=3,
所以a=±,b=5.
故答案为:;5
【点睛】本题考查了复数的概念,考查了基本运算,属于基础题.
四、解答题
17.(2022·高一课时练习)已知复数与是共轭复数,求的值.
【答案】
【分析】根据共轭复数概念,建立方程组,即可得到结果.
【详解】由已知得
,
时,与是共轭复数.
18.(2023·高一课时练习)当实数为何值时,复数i是实数、纯虚数、虚数?
【答案】时,复数为实数;或时,复数为纯虚数;且时,复数为虚数.
【分析】由复数的概念求解即可
【详解】解:当且时,复数为实数,解得,所以当时,复数为实数;
当且,且时,复数为纯虚数,由,得或,由,且得且,
所以当或,复数为纯虚数;
当且时,复数为虚数,解得且,所以当且时,复数为虚数
综上,当时,复数为实数;或时,复数为纯虚数;且时,复数为虚数
19.(2022·全国·高一专题练习)已知O为坐标原点,对应的复数为-3+4i,对应的复数为2+i(∈R).若与共线,求的值.
【答案】.
【分析】由已知可得=(-3,4),=(2,1),再由与共线,结合平面向量共线定理可得,存在实数,使=,从而得到,进而可求出的值
【详解】解:因为对应的复数为-3+4i,对应的复数为2+i,
所以=(-3,4),=(2,1).
因为与共线,所以存在实数,使=,
即(2a,1)=(-3,4)=(-3,4),
所以,解得
即的值为.
【点睛】此题考查复数的几何意义和共线向量定理,属于基础题.
20.(2022·高一单元测试)求实数取何值时,复数在复平面内对应的点;
(1)位于第二象限;
(2)位于第一或第三象限;
(3)在直线上.
【答案】(1)或;
(2)或或;
(3)或.
【分析】(1)可得点的坐标为,然后可得,解出即可;
(2)可得或,解出即可;
(3)将点的坐标代入直线的方程求解即可.
(1)
复数在复平面内对应的点的坐标为
若点位于第二象限,则,解得或
(2)
若点位于第一或第三象限,则或
解得或或
(3)
若点在直线上,则
解得或
【选做题】
一、单选题
1.设复数,则复数的模为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】根据复数模的定义求解即可.
【详解】,.
故选:B
2.( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】根据复数的除法运算法则,即可求解.
【详解】根据复数的除法运算法则,可得复数.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了复数的运算法则,其中解答中熟记复数的除法运算法则是解答的关键,着重考查运算与求解能力.
3.实数x,y满足,则的值是( )
A.0B.1C.D.2
【答案】B
【分析】根据复数相等可得答案.
【详解】实数x,y满足,化简可得,
所以,解得,所以.
故选:B.
4.设,则在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限B.第二象限
C.第三象限D.第四象限
【答案】B
【分析】通过对应的点为,确定对应点所在象限
【详解】复数对应的点为,在第二象限.
故选:B
5.复数在复平面内对应的点为,将点绕坐标原点逆时针旋转一定的角度,得到点,对应的复数为,则( ).
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】根据三角函数的定义表示出旋转后对应的点的坐标即可求出.
【详解】由题意知点的坐标为,
设射线是角的终边,则有,,
旋转后所得的射线为角的终边,设,
则,
,
∴,
故选:C.
6.若z是复数,|z+2-2i|=2,则|z+1-i|+|z|的最大值是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】设z=x+yi(x,y∈R),由题意可知动点的轨迹可看作以为圆心,2为半径的圆,|z+1-i|+|z|可看作点P到和的距离之和,然后即可得到P,A,O三点共线时|z+1-i|+|z|取得最大值时,从而可求出答案.
【详解】设z=x+yi(x,y∈R),
由|z+2-2i|=2知,动点的轨迹可看作以为圆心,2为半径的圆,
|z+1-i|+|z|可看作点P到和的距离之和,
而|CO|=,|CA|=,
易知当P,A,O三点共线时,|z+1-i|+|z|取得最大值时,
且最大值为|PA|+|PO|=(|CA|+2)+(|CO|+2)=,
故选:D.
二、多选题
7.有下面四个命题,真命题的是( )
A.
B.若,且,则
C.,则
D.两个虚数不能比较大小
【答案】AD
【分析】根据复数的定义和复数的乘方,直接计算和判断各个选项即可.
【详解】对于A,因为,所以,,故A正确;对于B,两个虚数不能比较大小,故B错;对于C,当,时,,故C错;按照复数的定义,两个虚数不能比较大小,D正确.
故选:AD
8.已知单位向量分别对应复数,且,则可能为( )
A.B.C.D.
【答案】AD
【分析】根据题意,设复数,,计算可得,即可选出答案.
【详解】因为单位向量分别对应复数,
设复数,,
因为,所以,即,
所以,
故选:AD.
三、填空题
9.复数z为纯虚数的充要条件是且;复数z为实数的充要条件是_______.
【答案】(答案不唯一)
【分析】根据复数为实数的条件进行填空.
【详解】复数为实数复数的虚部为.
故答案为:(答案不唯一)
10.若复数在复平面内对应的点到原点距离小于,则的取值范围是___________.
【答案】
【分析】首先写出复数再复平面内的点的坐标,再根据距离公式计算可得;
【详解】解:复数在复平面内对应的点为,依题意可得,即,解得
故答案为:
11.已知复数z满足,则的最大值为______.
【答案】##
【分析】令且,将问题转化为到圆上点的最大距离,再转化为到圆心的距离加半径即可得结果.
【详解】令且,则表示圆,
所以圆心为,半径为,
由得表示圆上点到的距离,
所以的最大值为.
故答案为:.
12.在复平面内,设点A、P所对应的复数分别为πi、cs(2t﹣)+isin(2t﹣)(i为虚数单位),则当t由连续变到时,向量所扫过的图形区域的面积是___________.
【答案】
【分析】当时,求得点P的坐标为,当时,点P的坐标为,向量所扫过的图形区域的面积是的面积与弓形的面积之和,即向量所扫过的图形区域的面积是扇形的面积,从而求得向量所扫过的图形区域的面积.
【详解】由题意可得,点P在单位圆上,点A的坐标为(0,π),如图:当时,点P的坐标为,当时,点P的坐标为,向量所扫过的图形区域的面积是的面积与弓形的面积之和.
由于,关于实轴对称,所以的面积等于的面积(因为这两个三角形同底且等高),故向量所扫过的图形区域的面积是扇形的面积.
因为∠=2×=,所以扇形的面积为等于.
故答案为:.
【点睛】关键点点睛:本题的关键点是:由“的面积等于的面积”得到“向量所扫过的图形区域的面积是扇形的面积”.
四、解答题
13.如果P是复平面内表示复数的点,分别指出在下列条件下点P的位置.
(1); (2);
(3); (4).
【答案】(1)第一象限;
(2)第二象限;
(3)位于原点或虚轴的负半轴上;
(4)位于实轴下方(不包括实轴)
【解析】由复数的几何意义解答.
【详解】(1); 点P在第一象限;
(2);点P在第二象限;
(3);点P位于原点或虚轴的负半轴上;
(4).点P位于实轴下方(不包括实轴).
【点睛】本题考查复数的几何意义,复数对应的点为.
14.在①,②z的实部与虚部互为相反数,③z为纯虚数这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答.问题:已知复数.
(1)若_______,求实数m的值;
(2)若m为整数,且,求z在复平面内对应点的坐标.
【答案】(1)答案见解析;(2).
【分析】(1)若选择①,由,可知是一个大于零的实数,从而得进而可求出实数m的值;若选择②,由题意可得,解方程可得实数m的值;若选择③,由题意可得从而可求出实数m的值;
(2)由可得,再由m为整数,可得为平方数,为奇数,从而可求得实数m的值,进而可得答案
【详解】解:(1)若选择① 因为,所以
解得.
若选择② 因为z的实部与虚部互为相反数,所以,
解得或.
若选择③ 因为z为纯虚数,所以
解得.
(2)因为,所以,
所以.
因为m为整数,所以为平方数,为奇数.
因为或,
所以验证可得,即.
因为,所以,其在复平面内对应点的坐标为.
15.求实数取何值时,复数在复平面内对应的点;
(1)位于第二象限;
(2)位于第一或第三象限;
(3)在直线上.
【答案】(1)或;
(2)或或;
(3)或.
【分析】(1)可得点的坐标为,然后可得,解出即可;
(2)可得或,解出即可;
(3)将点的坐标代入直线的方程求解即可.
(1)
复数在复平面内对应的点的坐标为
若点位于第二象限,则,解得或
(2)
若点位于第一或第三象限,则或
解得或或
(3)
若点在直线上,则
解得或
16.已知集合A={z||z|≤1},
(1)求集合A中复数z=x+yi所对应的复平面内动点坐标(x,y)满足的关系?并在复平面内画出图形.
(2)若z∈A,求|z﹣(1+i)|的最大值、最小值,并求此时的复数z
(3)若B={z||z﹣ai|≤2},且A⊆B,求实数a的取值范围.
【答案】(1)答案见解析;(2)答案见解析;(3)﹣1≤a≤1.
【分析】(1)直接利用复数的模,求解复数z=x+yi所对应的复平面内动点坐标(x,y)满足的关系,并在复平面内画出图形单位圆即可.
(2)若z∈A,求z取值时,画出图形,即可求出|z﹣(1+i)|的最大值、最小值.
(3)利用B={z||z﹣ai|≤2}的几何意义,画出图象即可得到满足A⊆B时实数a的取值范围.
【详解】解:(1)集合A={z||z|≤1},z=x+yi,∴x2+y2≤1,如下图所示:
(2)|z﹣(1+i)|的几何意义是圆上的点到(1,1)点的距离,如下图所示:
当z=,|z﹣(1+i)|最小值=.
当z=,|z﹣(1+i)|最大值=.
(3)B={z||z﹣ai|≤2}的几何意义是,复平面内的点与(0,a)的距离小于等于2,A⊆B,
则满足如图所示的情况,即﹣1≤a≤1时,成立.
人教A版 (2019)必修 第二册7.1 复数的概念随堂练习题: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册<a href="/sx/tb_c4000296_t7/?tag_id=28" target="_blank">7.1 复数的概念随堂练习题</a>,共6页。
高中数学人教A版 (2019)必修 第二册7.1 复数的概念巩固练习: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册<a href="/sx/tb_c4000296_t7/?tag_id=28" target="_blank">7.1 复数的概念巩固练习</a>,共10页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教A版 (2019)必修 第二册7.1 复数的概念一课一练: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册7.1 复数的概念一课一练,共2页。试卷主要包含了有下列四个命题,复数z=+i,a∈R等内容,欢迎下载使用。