
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2023-2024学年山东省枣庄市台儿庄区七年级(上)期末数学试卷(含详细答案解析)
展开1.以下调查中,适合全面调查的是( )
A. 了解全国中学生的视力情况B. 检测“神舟十六号”飞船的零部件
C. 检测台州的城市空气质量D. 调查某池塘中现有鱼的数量
2.如图是一个多面体的表面展开图,每个面都标注了数字.若多面体的底面是面③,则多面体的上面是( )
A. 面①B. 面②C. 面⑤D. 面⑥
3.关于x的一元一次方程2x+m=5的解为x=1,则m的值为( )
A. 3B. −3C. 7D. −7
4.如图,直线AB,CD相交于点O,若∠1=80∘,∠2=30∘,则∠AOE的度数为( )
A. 30∘
B. 50∘
C. 60∘
D. 80∘
5.为了解学生想法,校方进行问卷调查(每人选一个地点),并绘制成如图所示统计图.已知选择雁荡山的有270人,那么选择楠溪江的有( )
A. 90人
B. 180人
C. 270人
D. 360人
6.定义新运算“⊗”,规定:a⊗b=a2−|b|,则(−2)⊗(−1)的运算结果为( )
A. −5B. −3C. 5D. 3
7.已知线段AB=16cm,O是线段AB上一点,M是AO的中点,N是BO的中点,则MN=( )
A. 10cmB. 6cmC. 8cmD. 9cm
8.由一些大小相同的小正方体搭成的几何体三视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体的个数是( )
A. 3B. 4C. 5D. 6
9.解一元一次方程12(x+1)=1−13x时,去分母正确的是( )
A. 3(x+1)=1−2xB. 2(x+1)=1−3x
C. 2(x+1)=6−3xD. 3(x+1)=6−2x
10.已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,则a|a|+b|b|的值是( )
A. −2B. −1C. 0D. 2
11.若a+b=5,b−c=−1,则c−a−2b的值为( )
A. 6B. 4C. −6D. −4
12.若线段A1A2=2,在线段A1A2的延长线上取一点A3,使A2是A1A3的中点;在线段A1A3的延长线上取一点A4,使A3是A1A4的中点,在线段A1A4的延长线上取一点A5,使A4是A1A5的中点⋯,按这样操作下去,线段A2022A2023的长度为( )
A. 22021B. 22022C. 22023D. 22024
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
13.广元市聚焦“1345”发展战略和“十四五”规划,牢牢牵住重点项目建设“牛鼻子”,《2023年广元市重点项目名单》共编列项目300个,其中生态环保项目10个,计划总投资约45亿元,将45亿这个数据用科学记数法表示为______.
14.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则a−m+cd+b的值为______.
15.若多项式(k−1)x2+3x|k+2|+2为三次三项式,则k的值为______.
16.如图,点O在直线AB上,OD是∠BOC的平分线,若∠AOC=140∘,则∠AOD的度数为______.
17.如图所示,D是AB的中点,E是BC的中点,BE=16AC=3cm,线段DE=_____.
18.由于换季,商场准备对某商品打折出售,如果按原售价的七五折出售,将亏损25元,而按原售价的九折出售,将盈利20元,则该商品的原售价为______元.
三、解答题:本题共7小题,共60分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.(本小题10分)
计算:
(1)−24÷(−4)3−(−12)3×|−4|;
(2)−6÷(−13)2−52+2×(−4)2.
20.(本小题10分)
解方程:
(1)x−25=2−x+32;
(2)x+14−1=2x+16.
21.(本小题8分)
化简求值:5(x2y−3xy2)−2(x2y−7xy2),其中x=−1,y=−2.
22.(本小题6分)
如图,M是线段AB的中点,点C在线段AB上,N是AC的中点,且AN=2cm,CM=1cm,求线段AB的长.
23.(本小题8分)
第二十二届中国绿色食品博览会上,我省采用多种形式,全方位展示“寒地黑土”“绿色有机”金字招牌,大力推介以下绿色优质农产品:A.“龙江奶”;B.“龙江肉”;C.“龙江米”;D.“龙江杂粮”;E.“龙江菜”;F.“龙江山珍”等,为了更好地了解某社区对以上六类绿色优质农产品的关注程度,某校学生对社区居民进行了抽样调查(每位居民只选最关注的一项),根据调查统计结果,绘制了如图所示的不完整统计图.请根据两幅统计图中的信息,解答下列问题:
(1)本次参与调查的居民有多少人?
(2)补全条形统计图,在扇形统计图中C类的百分比是______;
(3)如果该社区有4000人,估计关注“龙江杂粮”的居民有多少人?
24.(本小题6分)
小红在一家文具店买了一种大笔记本4个和一种小笔记本6个,共用了62元.已知她买的这种大笔记本的单价比这种小笔记本的单价多3元,求该文具店中这种大笔记本的单价.
25.(本小题12分)
如图,O是直线AB上的一点,∠AOC=45∘,OE是∠BOC内部的一条射线,且OF平分∠AOE.
(1)如图1,若∠COF=35∘,求∠EOB的度数;
(2)如图2,若∠EOB=40∘,求∠COF的度数;
(3)如图3,∠COF与∠EOB有怎样的数量关系?请说明理由.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A.了解全国中学生的视力情况,适合抽样调查,故本选项不合题意;
B.检测“神舟十六号”飞船的零部件,适合普查,故本选项符合题意;
C.检测台州的城市空气质量,适合抽样调查,故本选项不合题意;
D.调查某池塘中现有鱼的数量,适合抽样调查,故本选项不合题意.
故选:B.
根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似进行判断.
本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
2.【答案】C
【解析】解:多面体的底面是面③,则多面体的上面是⑤.
故选:C.
由多面体的表面展开图,即可得到答案.
本题考查几何体的表面展开图,关键是由长方体的表面展开图找到相对面.
3.【答案】A
【解析】解:∵x=1是关于x的一元一次方程2x+m=5的解,
∴2×1+m=5,
∴m=3,
故选:A.
根据方程的解的定义把x=1代入方程即可求出m的值.
本题主要考查了一元一次方程的解的定义,熟知:使方程左右两边相等的未知数的值是方程的解.
4.【答案】B
【解析】解:∵∠AOD=∠1=80∘,
∴∠AOE=∠AOD−∠2=80∘−30∘=50∘.
故选:B.
由对顶角的性质得到∠AOD=∠1=80∘,即可求出∠AOE的度数.
本题考查对顶角,关键是掌握对顶角的性质:对顶角相等.
5.【答案】B
【解析】解:调查总人数:270÷30%=900(人),
选择楠溪江的人数:900×20%=180(人),
故选:B.
先根据选择雁荡山的人数及其所占百分比求出被调查的总人数,再用总人数乘以选择楠溪江的人数所占百分比即可.
本题考查的是扇形统计图.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
6.【答案】D
【解析】解:由题意可得:
(−2)⊗(−1)
=(−2)2−|−1|
=4−1
=3.
故选:D.
直接利用已知运算公式代入,进而计算得出答案.
此题主要考查了有理数的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
7.【答案】C
【解析】解:∵M是AO的中点,N是BO的中点,
∴MN=MO+ON=12AO+12OB=12AB=8cm.
故选C.
因为M是AO的中点,N是BO的中点,则MO=12AO,ON=12OB,故MN=MO+ON可求.
能够根据中点的概念,用几何式子表示线段的关系,还要注意线段的和差表示方法.
8.【答案】B
【解析】解:由三视图画出小正方体搭成的几何体如下:
则搭成这个几何体的小正方体的个数是4,
故选:B.
根据三视图画出小正方体搭成的几何体即可作出判断.
本题主要考查三视图的知识,根据三视图画出小正方体搭成的几何体是解题的关键.
9.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查解一元一次方程.方程去分母时,两边同时乘各分母的最小公倍数,约去分母;不要漏乘不含分母的项,据此逐一进行判断即可.
【解答】
解:12(x+1)=1−13x,
6×12(x+1)=6×1−6×13x
3(x+1)=6−2x,
故选:D.
10.【答案】C
【解析】解:∵a<0,b>0,
∴原式=−1+1=0.
故选:C.
根据图形得到a<0,b>0,原式利用绝对值的意义化简即可得到结果.
此题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的意义是解题的关键.
11.【答案】D
【解析】解:c−a−2b
=c−a−b−b
=−(−c+a+b+b)
=−(b−c+a+b),
∵a+b=5,b−c=−1,
∴−(b−c+a+b)=−(−1+5)=−4,
故选:D.
先对c−a−2b进行变形,使式子中有a+b和b−c,再将数值代入即可求出结果.
本题考查了整式的加减,解题的关键是对整式进行整理和变形后再解答.
12.【答案】A
【解析】解:∵A1A2=2,A2是A1A3的中点,
∴A1A3=2A1A2=2A2A3=22,
∵A1A3=22,A3是A1A4的中点,
∴A1A4=2A1A3=2A3A4=23,
∵A1A4=23,A4是A1A5的中点,
∴A1A5=2A1A4=2A4A5=24,
……,
∴A1An=2A1An−1=2An−1An=2n−1,
∴A1A2023=2A2022A2023=22022,
∴A2022A2023=22021.
故选:A.
利用线段中点的定义分别计算出A1A3、A1A4、A1A5、A1An的长度,可发现规律:A1An=2A1An−1=2An−1An=2n−1,以此即可解答.
本题主要考查两点间的距离,熟练掌握线段中点的定义,找出图形变化的规律是解题关键.
13.【答案】4.5×109
【解析】解:45亿=4500000000=4.5×109.
故答案为:4.5×109.
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数,当原数绝对值<1时,n是负整数.
此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.
14.【答案】−1或3
【解析】解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,
∴a+b=0,cd=1,m=±2,
当m=2时,a−m+cd+b
=(a+b)+cd−m
=0+1−2
=−1;
当m=−2时,a−m+cd+b
=(a+b)+cd−m
=0+1−(−2)
=0+1+2
=3;
由上可得,a−m+cd+b的值为−1或3,
故答案为:−1或3.
根据a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,可以得到a+b=0,cd=1,m=±2,然后代入所求式子计算即可.
本题考查有理数的混合运算、倒数、相反数,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
15.【答案】−5
【解析】解:∵多项式(k−1)x2+3x|k+2|+2是关于x的三次三项式,
∴|k+2|=3,k−1≠0,
解得:k=−5.
故答案为:−5.
直接利用多项式的次数与项数确定方法进而得出答案.
此题主要考查了多项式,正确掌握多项式次数确定方法是解题关键.
16.【答案】160∘
【解析】解:∵∠AOC=140∘,
∴∠BOC=180∘−140∘=40∘,
∵OD是∠BOC的平分线,
∴∠BOD=12∠BOC=20∘,
∴∠AOD=180∘−20∘=160∘,
故答案为:160∘.
根据邻补角定义求得∠BOC的度数,再根据角平分线定义即可求得答案.
本题主要考查角平分线的定义,此为几何中基础且重要知识点,必须熟练掌握.
17.【答案】9cm
【解析】【试题解析】
【分析】
本题考查了两点间的距离,利用BE与AC的关系得出AC的长,又利用了线段中点的性质,线段的和差.
根据BE与AC的关系,可得AC的长,根据线段中点的性质,可得BD、BE的表示,根据线段的和差,可得答案.
【解答】
解:由BE=16AC=3cm,得
AC=18cm,
由D是AB的中点,E是BC的中点,得
BD=12AB,BE=12BC.
由线段的和差,得
DE=BD+BE=12AB+12BC=12AC=12×18=9cm.
故答案为:9cm.
18.【答案】300
【解析】解:设该商品的原售价为x元,
依题意得:75%x+25=90%x−20,
解得:x=300.
故答案为:300.
设该商品的原售价为x元,根据“如果按原售价的七五折出售,将亏损25元,而按原售价的九折出售,将盈利20元”,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可求出该商品的原售价.
本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
19.【答案】解:(1)−24÷(−4)3−(−12)3×|−4|
=−16÷(−64)−(−18)×4
=14−(−12)
=14+12
=34;
(2)−6÷(−13)2−52+2×(−4)2
=−6÷19−25+2×16
=−6×9−25+32
=−54−25+32
=−79+32
=−47.
【解析】(1)先算乘方,再算乘除,后算加减,即可解答;
(2)先算乘方,再算乘除,后算加减,即可解答.
本题考查了有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.
20.【答案】解:(1)x−25=2−x+32,
2(x−2)=20−5(x+3),
2x−4=20−5x−15,
2x+5x=20−15+4,
7x=9,
x=97;
(2)x+14−1=2x+16,
3(x+1)−12=2(2x+1),
3x+3−12=4x+2
3x−4x=2+12−3,
−x=11,
x=−11.
【解析】(1)按照解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1进行计算,即可解答;
(2)按照解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1进行计算,即可解答.
本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.
21.【答案】解:原式=5x2y−15xy2−2x2y+14xy2
=3x2y−xy2,
当x=−1,y=−2,
原式=3×(−1)2×(−2)−(−1)×(−2)2
=−6+4
=−2.
【解析】去括号合并同类项化简后,代入求值即可.
本题考查了整式的化简求值,合并同类项是关键.
22.【答案】解:∵N是AC的中点,且AN=2cm,
∴NC=2cm,
∵CM=1cm,
∴NM=3cm,
∴AM=5cm,
∵M是线段AB的中点,
∴AB=2AM=10cm.
【解析】由N是AC的中点和AN的值可求出NC的长,则MN的长可求出,AM的长也可求出,又因为M是AB中点,进而可求出AB长度.
此题主要考查了两点间的距离的求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:连接两点间的线段的长度叫两点间的距离,并能弄清楚各条线段之间的长度关系.
23.【答案】30%
【解析】解:(1)34÷17%=200(人),
答:本次参与调查的居民有200人;
(2)选择B.“龙江肉”的学生人数为:200×15%=30(人);
选择C.“龙江米”的学生人数为:200−18−46−34−12−30=60(人),
补全条形统计图如图所示:
扇形统计图中C类的百分比是60÷200×100%=30%,
故答案为:30%;
(3)4000×46200=920(人),
答:该社区有4000人,估计关注“龙江杂粮”的居民约为920人.
(1)从两个统计图可知,样本中选择E.“龙江菜”的有34人,占调查人数的17%,由频率=频数总数即可求出得调查人数;
(2)求出样本中选择B.“龙江肉”;C.“龙江米”的人数,即可补全条形统计图;
(3)求出样本中选择D.“龙江杂粮”的学生所占的百分比,估计总体中选择D.“龙江杂粮”所占的百分比,进而求出相应的人数即可.
本题考查扇形统计图、条形统计图,掌握频率=频数总数是正确解答的前提.
24.【答案】解:设该文具店中这种大笔记本的单价是x元,则小笔记本的单价是(x−3)元,
∵买了一种大笔记本4个和一种小笔记本6个,共用了62元,
∴4x+6(x−3)=62,
解得:x=8;
答:该文具店中这种大笔记本的单价为8元.
【解析】设该文具店中这种大笔记本的单价是x元,根据买了一种大笔记本4个和一种小笔记本6个,共用了62元,得4x+6(x−3)=62,即可解得答案.
本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,找到等量关系,列出方程解决问题.
25.【答案】(1)∵∠AOC=45∘,∠COF=35∘
∴∠AOF=∠AOC+∠COF=80∘
∵OF平分∠AOE,
∴∠AOE=2∠AOF=160∘
∵∠AOB是平角
∴∠AOB=180∘
∴∠BOE=∠AOB−∠AOE=20∘
答:∠EOB的度数是20∘.
(2)∠AOE=180∘−40∘=140∘
∵OF平分∠AOE,
∴∠AOF=12∠AOE=70∘
∴∠COF=∠AOF−∠AOC=70∘−45∘=25∘
答:∠COF的度数是25∘.
(3)∠EOB+2∠COF=90∘,理由如下:
设∠COF=α,∠BOE=β
∵∠AOB是平角,
∴∠AOE=180∘−β
∵OF平分∠AOE,
∴2∠AOF=∠AOE=180∘−β
∴2α=2∠COF=2(∠AOF−∠AOC)
=2∠AOF−2∠AOC
=180∘−β−2×45∘=90∘−β
∴2α+β=90∘
即∠EOB+2∠COF=90∘
【解析】(1)OF平分∠AOE得出∠AOF=∠EOF,再利用∠BOE与∠AOE是邻补角这一关系解答即可;
(2)分析方法如上题,OF平分∠AOE得出∠AOF=∠EOF,再利用∠BOE与∠AOE是邻补角相加等于180∘解答即可;
(3)分析方法同上,设∠COF与∠EOB的度数分别是α和β,再计算得出数量关系即可.
本题考查角的相关计算,涉及到角的平分线的定义和邻补角相加等于180度的内容,难度适中.考生熟练掌握以上知识点是解决此题的关键.
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