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    小升初质量检测模拟练习卷(二)-2023-2024学年语文六年级下册统编版

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    小升初质量检测模拟练习卷(二)-2023-2024学年语文六年级下册统编版

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    这是一份小升初质量检测模拟练习卷(二)-2023-2024学年语文六年级下册统编版,共6页。试卷主要包含了看拼音,写词语,按要求写句子,日积月累,文言文,课外阅读,习作等内容,欢迎下载使用。
    á zhōu jiǎ bàn tōng xiā xì nì wáng hóu

    选择题。
    1.下列字音和字形完全正确的一项是( )
    A.嫂(sǒu)子 牛郎(liáng)B.好歹(dǎi) 酿(niàng)酒
    C.瞌(qù)睡 拘(jū)束D.诚恳(gěn) 筛(shī)子
    2.对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是( )
    A.此不为远者小而近者大乎?(反问)
    B.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。(比喻)
    C.业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。(排比)
    D.使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。(拟人)
    3.下列句子没有语病的一项是( )
    A.为了全面提升办学水平,育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。
    B.深受人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生,是苏派相声的杰出代表。
    C.随着对各区县的实地调查,使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。
    D.我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。
    4.下面句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
    A.远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画。
    B.静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美。
    C.“什么?爹”!我瞪着眼睛问父亲。
    D.他们必须预备过年吃的喝的用的一切,好在新年时显出万象更新的气象。
    5.“答应别人的事就要守信用。”下列与这句话意思不一样的是( )
    A.答应别人的事能不守信用?
    B.答应别人的事非守信用不可!
    C.答应别人的事非守信用不可吗?
    D.答应别人的事不能不守信用。
    三、根据句子的意思,把画横线的部分换成一个四字词语,写在句子后面的括号里。
    1.故宫博物馆展出的各类奇异珍贵的宝物,使参观者叹为观止。
    ( )
    2.公园里的那几株柏树经历过无数次风吹霜打,依然苍翠、挺拔。
    ( )
    3.我班再次在拔河比赛中夺冠,大家无不高兴得如同发了疯一样。
    ( )
    4.听说他受到了如此不公正的待遇,大家都对某种行为,事件或情况非常气愤,以为不公平。( )
    四、按要求写句子。
    1.妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。(改为直述句)

    2.问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。(改为双重否定句)

    3.若把祖国比作昂首挺立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉。缩句

    五、日积月累。
    1.出自寓言故事的成语:守株待兔、 、 。
    2.出自神话故事的成语:后羿射日、 、 。
    3.带有数字的成语: 七嘴八舌 、 、 。
    4.有志不在年高, 。
    5.莫等闲, ,空悲切。
    6.“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 , 。”本诗的后两句借古讽今,可以感受到作者忧国忧民的博大情怀。我还想到了类似的借古讽今的诗歌:《 》。
    7.“一儿曰:‘日初出 ,及日中 ,此不为
    ?’一儿曰:‘日初出 ,及其日中 ,此不为
    ?’”以上选自《两小儿辩日》,本文赞扬了古代人民敢于探求客观真理、独立思考、大胆质疑的精神,其中赞扬孔子实事求是、敢于承认自己不足的句子是: 。
    六、文言文。
    刻舟求剑
    楚人有涉①江者,其剑自舟中坠于水,遽②契③其舟曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑④乎?
    【注释】①涉:过,渡;②遽(jù):迅速,急忙;③契(qiè):动词,用刀刻;④惑:迷惑,这里是对事物感到糊涂、不理解的意思。
    1.解释文中加点词的意思。
    (1)者: (2)其:
    (3)自: (4)于:
    (5)而: (6)若:
    (7)此: (8)亦:
    2.翻译全文。

    3.这则寓言故事告诉了我们什么道理?

    七、课外阅读。
    妈妈的手
    我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。
    记得一个冬天的傍晚,我在回家的路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来唰唰的声音。我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻得通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。
    我回房做作业,做得很专心,很认真。妈妈轻轻地来到我的身边。她拿起我的作业,说:“我看看你的作业。”说着,就到一边坐下。看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我的全身。顿时,我沉浸在无限幸福中了。
    做完作业,我躺在床上总睡不着,闭上眼睛仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、洗衣服,一切都是为了抚育我成长。
    1.根据短文内容填空。
    (1)“我”的妈妈有一双 的手,一双 的手。
    (2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手 ,又用温柔的手 。
    2.这篇短文开头的方法是( )
    A.简要叙述,说明起因。
    B.巧设悬念,引人入胜。
    C.开门见山,点明主旨。
    3.怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”中“懒惰”一词的意思?

    八、习作。
    生活中的经历一切,都会带给我们各种各样的情感体验。或畅快、或感动、或盼望、或愤怒、或愧疚、或忐忑不安等等。你有过这种感受吗?选择一种你印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。
    要求:
    ①语句通顺,书写规范、整洁。
    ②把印象深刻的内容写具体,感情真实。
    ③如果在事情发展的过程中,情感有所变化,要把情感的变化也写清楚。
    ④不要出现真实的姓名、校名,字数在450字以上。

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