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3.11 呼吸道和肺--冀少版初中生物七年级下册同步练习
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这是一份3.11 呼吸道和肺--冀少版初中生物七年级下册同步练习,共6页。
第三章 健肺强肾 精力充沛第一节 呼吸一、呼吸道和肺基础过关全练知识点1 呼吸道1.(2023河北顺平期中)戴口罩可减少尘埃的吸入。吸入的气体到达肺前,没有经过( )A.鼻 B.咽 C.支气管 D.食道2.【学科素养·科学思维】(2023河北廊坊四中期中)在呼吸系统和消化系统中,气体和食物的共同通道是(B7223001)( )A.气管 B.口腔 C.咽 D.喉3.【新独家原创】2023年,我国多次出现沙尘天气,严重影响了人们的生活,人体中对吸入的空气有清洁作用的是( )①鼻毛 ②鼻黏膜中的毛细血管③会厌软骨 ④鼻黏膜⑤气管和支气管上的纤毛A.①③④ B.①②⑤C.②③④ D.①④⑤知识点2 肺4.(2023河北石家庄中考改编)呼吸系统由多个器官组成,能协调完成氧气的吸入和二氧化碳的排出过程。呼吸系统的主要器官是( )A.鼻 B.咽 C.气管 D.肺5.(2022河北遵化期中)肺是人体呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,它们的结构是( )A.左、右各有两叶B.左、右各有三叶C.左肺有两叶,右肺有三叶D.左肺有三叶,右肺有两叶6.【教材变式·P49T2变式】(2023福建永春期中)下列关于肺泡适于气体交换特点的叙述,正确的是(B7223001)( )①数目很多 ②总表面积很小 ③肺泡壁由多层细胞组成 ④外部包绕丰富的毛细血管A.①③ B.①④ C.②③ D.②④能力提升全练7.(2023甘肃武威中考,4,★☆☆)2023年春季,我市多次遭遇沙尘天气,严重影响了居民身体健康。当沙尘微粒进入呼吸系统时,最终到达的结构是 ( )A.咽 B.气管 C.支气管 D.肺泡8.【中华传统文化·成语】(2023河北迁安期中,24,★☆☆)成语文化是我国传统文化百花园中的一朵奇葩,同时也是我国传统文化经典中的精粹之一。下列成语中含有呼吸系统器官的是( )A.感人肺腑 B.一见倾心C.肝胆相照 D.牵肠挂肚9.【学科素养·生命观念】(2023河北高碑店期末,11,★☆☆)下列关于人体呼吸系统结构与功能的叙述,错误的是(B7223001)( )A.气管内表面有纤毛,可以清洁吸入的空气B.鼻黏膜能分泌黏液,可以温暖吸入的空气C.肺泡壁由一层上皮细胞构成,利于气体交换D.喉以软骨为支架,利于吸入的气体顺畅通过素养探究全练10.【学科素养·探究实践】(2022广西灌阳期中)环境气温、湿度均不恒定,而且空气中可能含有尘粒和有害气体,这些都将危害机体健康。某兴趣小组想要探究呼吸道对空气的清洁功能,他们设计了以下实验:Ⅰ.把四个相同的塑料瓶底部剪掉,将纱布用水浸湿后罩在瓶子底部,并用皮筋固定好。Ⅱ.设计4组不同处理方法,然后将碳粉放在塑料瓶口处,用吹风机最高档位对准瓶口,每组吹5秒(如图)。(注:实验人员做好安全防护)Ⅲ.实验处理及实验结果如下表所示:(1)本探究实验设计的关键是 和 。 (2)该设计可以形成 组对照实验。通过1和2这两组,可以得出的实验结论是 。 (3)该实验中浸湿毛刷的水相当于 ,上述实验中比较哪两组可探究其对空气的清洁作用: 。 (4)3、4两组的变量是碳粉的量,从3、4组实验结果来看,当外界环境中颗粒物较多时,呼吸道的处理能力是 的,这对于我们的生活启示是 。 答案全解全析基础过关全练1.D 吸入的气体进入肺前要通过呼吸道,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管,食道是消化道的组成器官。2.C 消化系统中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;呼吸系统中的呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,故选C。3.D ①鼻毛有阻挡灰尘、清洁空气的作用;④鼻黏膜分泌的黏液能粘住灰尘,使空气变得清洁;⑤气管和支气管上的纤毛能够使空气变得清洁。4.D 呼吸系统的主要器官是肺。呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管,肺是人体进行气体交换的主要器官。5.C 肺位于胸腔内,左、右各一个。左肺有两叶,右肺有三叶。6.B 肺是进行气体交换的主要场所。肺泡数量很多;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺进行气体交换。能力提升全练7.D 呼吸道是气体进入肺的通道,沙尘微粒进入人体后,依次会经过鼻、咽、喉、气管、支气管,到达肺。肺泡是肺结构和功能的基本单位,气体最终会进入肺泡。8.A 选项成语中,肺属于呼吸系统;心属于循环系统;肝、胆、肠都属于消化系统。9.B 鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润的作用,B错误。素养探究全练10.(1)控制变量 设置对照 (2)三 纤毛对空气有清洁作用 (3)呼吸道中的黏液 1组和3组 (4)有限 在沙尘或雾霾天气发生时,要尽量避免或减少外出解析 (1)本实验设计的是对照实验,设计对照实验时要注意遵循对照原则和单一变量原则。(2)(3)(4)表中1、2组形成一组对照实验,变量是毛刷,毛刷可以模拟呼吸道黏膜上的纤毛,根据实验结果可得出结论:纤毛对空气有清洁作用;1、3组可形成一组对照实验,变量是水,水可以模拟呼吸道黏膜分泌的黏液,可得出结论:黏液对空气有清洁作用;3、4组形成一组对照实验,变量是碳粉的量,从实验结果可得出:当外界环境中颗粒物较多时,呼吸道的处理能力是有限的。3、4组实验结论给我们的启示是在沙尘或雾霾天气发生时,要尽量避免或减少外出。编号单元大概念素养目标对应新课标内容对应试题B7223001描述呼吸系统的组成和功能,初步形成结构与功能相适应的观念。5.3.1呼吸系统由呼吸道和肺构成,其主要功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气,排出代谢产生的二氧化碳【P21】P29T2;P30T6;P30T9;P37T3;P37T4B7223002描述肺通气与呼吸运动,概述人体肺部和组织细胞处气体交换过程。5.3.2呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换【P21】5.3.3肺泡与周围毛细血管内的血液、毛细血管内的血液与组织细胞进行气体交换【P21】P31T2;P31T3;P31T8;P37T5;P37T8B7223003关注吸烟对人体产生的危害,养成良好生活习惯。6.2.2酗酒、吸烟等不良嗜好和吸毒等违法行为对人体健康具有危害作用【P22】P33T1;P33T2;P38T13B7223004描述泌尿系统的组成和功能,初步形成结构与功能相适应的观念。5.4.1泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道等结构【P21】5.4.2血液经过肾小球和肾小囊的滤过作用及肾小管的重吸收作用形成尿液【P21】5.4.3人体可以通过汗腺排出部分尿素、无机盐和水等物质【P21】P34T3;P34T4;P35T1;P35T5;P37T7组号实验处理实验结果11药匙碳粉,有毛刷纱布上有少量碳粉21药匙碳粉,无毛刷纱布上有碳粉,且比第1组多31药匙碳粉,有毛刷(用水浸湿)纱布上有少量碳粉,且比第1组少43药匙碳粉,有毛刷(用水浸湿)纱布上有大量碳粉
第三章 健肺强肾 精力充沛第一节 呼吸一、呼吸道和肺基础过关全练知识点1 呼吸道1.(2023河北顺平期中)戴口罩可减少尘埃的吸入。吸入的气体到达肺前,没有经过( )A.鼻 B.咽 C.支气管 D.食道2.【学科素养·科学思维】(2023河北廊坊四中期中)在呼吸系统和消化系统中,气体和食物的共同通道是(B7223001)( )A.气管 B.口腔 C.咽 D.喉3.【新独家原创】2023年,我国多次出现沙尘天气,严重影响了人们的生活,人体中对吸入的空气有清洁作用的是( )①鼻毛 ②鼻黏膜中的毛细血管③会厌软骨 ④鼻黏膜⑤气管和支气管上的纤毛A.①③④ B.①②⑤C.②③④ D.①④⑤知识点2 肺4.(2023河北石家庄中考改编)呼吸系统由多个器官组成,能协调完成氧气的吸入和二氧化碳的排出过程。呼吸系统的主要器官是( )A.鼻 B.咽 C.气管 D.肺5.(2022河北遵化期中)肺是人体呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,它们的结构是( )A.左、右各有两叶B.左、右各有三叶C.左肺有两叶,右肺有三叶D.左肺有三叶,右肺有两叶6.【教材变式·P49T2变式】(2023福建永春期中)下列关于肺泡适于气体交换特点的叙述,正确的是(B7223001)( )①数目很多 ②总表面积很小 ③肺泡壁由多层细胞组成 ④外部包绕丰富的毛细血管A.①③ B.①④ C.②③ D.②④能力提升全练7.(2023甘肃武威中考,4,★☆☆)2023年春季,我市多次遭遇沙尘天气,严重影响了居民身体健康。当沙尘微粒进入呼吸系统时,最终到达的结构是 ( )A.咽 B.气管 C.支气管 D.肺泡8.【中华传统文化·成语】(2023河北迁安期中,24,★☆☆)成语文化是我国传统文化百花园中的一朵奇葩,同时也是我国传统文化经典中的精粹之一。下列成语中含有呼吸系统器官的是( )A.感人肺腑 B.一见倾心C.肝胆相照 D.牵肠挂肚9.【学科素养·生命观念】(2023河北高碑店期末,11,★☆☆)下列关于人体呼吸系统结构与功能的叙述,错误的是(B7223001)( )A.气管内表面有纤毛,可以清洁吸入的空气B.鼻黏膜能分泌黏液,可以温暖吸入的空气C.肺泡壁由一层上皮细胞构成,利于气体交换D.喉以软骨为支架,利于吸入的气体顺畅通过素养探究全练10.【学科素养·探究实践】(2022广西灌阳期中)环境气温、湿度均不恒定,而且空气中可能含有尘粒和有害气体,这些都将危害机体健康。某兴趣小组想要探究呼吸道对空气的清洁功能,他们设计了以下实验:Ⅰ.把四个相同的塑料瓶底部剪掉,将纱布用水浸湿后罩在瓶子底部,并用皮筋固定好。Ⅱ.设计4组不同处理方法,然后将碳粉放在塑料瓶口处,用吹风机最高档位对准瓶口,每组吹5秒(如图)。(注:实验人员做好安全防护)Ⅲ.实验处理及实验结果如下表所示:(1)本探究实验设计的关键是 和 。 (2)该设计可以形成 组对照实验。通过1和2这两组,可以得出的实验结论是 。 (3)该实验中浸湿毛刷的水相当于 ,上述实验中比较哪两组可探究其对空气的清洁作用: 。 (4)3、4两组的变量是碳粉的量,从3、4组实验结果来看,当外界环境中颗粒物较多时,呼吸道的处理能力是 的,这对于我们的生活启示是 。 答案全解全析基础过关全练1.D 吸入的气体进入肺前要通过呼吸道,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管,食道是消化道的组成器官。2.C 消化系统中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;呼吸系统中的呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,故选C。3.D ①鼻毛有阻挡灰尘、清洁空气的作用;④鼻黏膜分泌的黏液能粘住灰尘,使空气变得清洁;⑤气管和支气管上的纤毛能够使空气变得清洁。4.D 呼吸系统的主要器官是肺。呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管,肺是人体进行气体交换的主要器官。5.C 肺位于胸腔内,左、右各一个。左肺有两叶,右肺有三叶。6.B 肺是进行气体交换的主要场所。肺泡数量很多;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺进行气体交换。能力提升全练7.D 呼吸道是气体进入肺的通道,沙尘微粒进入人体后,依次会经过鼻、咽、喉、气管、支气管,到达肺。肺泡是肺结构和功能的基本单位,气体最终会进入肺泡。8.A 选项成语中,肺属于呼吸系统;心属于循环系统;肝、胆、肠都属于消化系统。9.B 鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润的作用,B错误。素养探究全练10.(1)控制变量 设置对照 (2)三 纤毛对空气有清洁作用 (3)呼吸道中的黏液 1组和3组 (4)有限 在沙尘或雾霾天气发生时,要尽量避免或减少外出解析 (1)本实验设计的是对照实验,设计对照实验时要注意遵循对照原则和单一变量原则。(2)(3)(4)表中1、2组形成一组对照实验,变量是毛刷,毛刷可以模拟呼吸道黏膜上的纤毛,根据实验结果可得出结论:纤毛对空气有清洁作用;1、3组可形成一组对照实验,变量是水,水可以模拟呼吸道黏膜分泌的黏液,可得出结论:黏液对空气有清洁作用;3、4组形成一组对照实验,变量是碳粉的量,从实验结果可得出:当外界环境中颗粒物较多时,呼吸道的处理能力是有限的。3、4组实验结论给我们的启示是在沙尘或雾霾天气发生时,要尽量避免或减少外出。编号单元大概念素养目标对应新课标内容对应试题B7223001描述呼吸系统的组成和功能,初步形成结构与功能相适应的观念。5.3.1呼吸系统由呼吸道和肺构成,其主要功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气,排出代谢产生的二氧化碳【P21】P29T2;P30T6;P30T9;P37T3;P37T4B7223002描述肺通气与呼吸运动,概述人体肺部和组织细胞处气体交换过程。5.3.2呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换【P21】5.3.3肺泡与周围毛细血管内的血液、毛细血管内的血液与组织细胞进行气体交换【P21】P31T2;P31T3;P31T8;P37T5;P37T8B7223003关注吸烟对人体产生的危害,养成良好生活习惯。6.2.2酗酒、吸烟等不良嗜好和吸毒等违法行为对人体健康具有危害作用【P22】P33T1;P33T2;P38T13B7223004描述泌尿系统的组成和功能,初步形成结构与功能相适应的观念。5.4.1泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道等结构【P21】5.4.2血液经过肾小球和肾小囊的滤过作用及肾小管的重吸收作用形成尿液【P21】5.4.3人体可以通过汗腺排出部分尿素、无机盐和水等物质【P21】P34T3;P34T4;P35T1;P35T5;P37T7组号实验处理实验结果11药匙碳粉,有毛刷纱布上有少量碳粉21药匙碳粉,无毛刷纱布上有碳粉,且比第1组多31药匙碳粉,有毛刷(用水浸湿)纱布上有少量碳粉,且比第1组少43药匙碳粉,有毛刷(用水浸湿)纱布上有大量碳粉
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