2023-2024学年广西柳州市七年级(上)期末数学试卷(含详细答案解析)
展开1.2023的相反数是( )
A. 12023B. −12023C. 2023D. −2023
2.5G是第五代移动通信技术,5G网络理论下载速度可以达到每秒1300000KB以上.用科学记数法表示1300000是( )
A. 13×105B. 1.3×105C. 1.3×106D. 1.3×107
3.小陆制作了一个如图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的表面展开图可能是( )
A. B.
C. D.
4.如图,点A,B,O分别表示手绘地图中厦门鼓浪屿风景区内郑成功纪念馆、郑成功水操台遗址、日光岩三个景点.经测量∠AOB=66∘,郑成功水操台遗址在日光岩的北偏东28∘方向,则郑成功纪念馆在日光岩的( )
A. 北偏东38∘方向B. 北偏西28∘方向C. 北偏西38∘方向D. 北偏东52∘方向
5.下列计算正确的是( )
A. m2n−2mn2=−mn2B. 5y2−2y2=3
C. 7a+a=7a2D. 3ab+2ab=5ab
6.下列变形正确的是( )
A. 4x−5=3x+2变形得4x−3x=−2+5
B. 23x−1=12x+3变形得4x−1=3x+18
C. 3(x−1)=2(x+3)变形得3x−1=2x+6
D. 3x=2变形得x=23
7.在下午四点半钟的时候,时针和分针所夹的角度是( )
A. 30度B. 45度C. 60度D. 75度
8.若方程(k−2)x|k−1|−4=0是关于x的一元一次方程,则k的值为( )
A. 2B. 0C. 1D. 0或2
9.已知线段AB=5cm,BC=4cm,且A,B,C三点在同一直线上,则线段AC的长度为( )
A. 1cmB. 1cm或9cmC. 2cm或8cmD. 9cm
10.如图所示,每个字母分别代表不同的数字,四个角上每个三角形的三个顶点上的数字之和都与中间四边形BDGE四个顶点上的数字之和相等,若A=1,C=3,F=3,则H的值为( )
A. 5
B. 4
C. 3
D. 1
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.若气温为零上10℃记作+10℃,则零下2℃记作______ ℃.
12.若∠A=53∘20′,则∠A的补角的度数为______.
13.“a的12与b的3倍的和”用代数式表示为______.
14.若|a−2|+|b+3|=0,则(a+b)2023=______.
15.若关于x的方程2x−3=1与x+k=1的解相同,k=______
16.如图,数轴上线段AB=2(单位长度),线段CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是−12,点C在数轴上表示的数是14.若线段AB以每秒2个单位长度的速度向右匀速运动,同时线段CD以每秒1个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为ts.当t=______时,点 B刚好与线段CD的中点重合.
三、计算题:本大题共2小题,共12分。
17.先化简,再求值:2a2−5a+2−6a2+6a−3.其中a=−1.
18.解方程:2x+13=x−14+1.
四、解答题:本题共5小题,共40分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.(本小题6分)
计算:(−1)10×2+(−2)3÷4.
20.(本小题8分)
已知线段AB如图所示,延长AB至C,使BC=AB,反向延长AB至D,使AD=12BC,点E是线段CD的中点.
(1)依题意补全图形;
(2)若AB的长为4,求BE的长.
21.(本小题8分)
某建筑工地计划租用甲、乙两辆车淸理建筑垃圾,已知甲车单独运完需要15天,乙车单独运完需要30天.甲车先运了3天,然后甲、乙两车合作运完剩下的垃圾.
(1)甲、乙两车合作还需要多少天运完垃圾?
(2)已知甲车每天的租金比乙车多100元,运完垃圾后建筑工地共需支付租金3950元.则甲、乙车每天的租金分别为多少元?
22.(本小题8分)
阅读下面“将无限循环小数化为分数”材料,并解决相应问题:
我们知道分数13写为小数形式即为0.3˙,反之,无限循环小数0.3˙写成分数形式即13。一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式吗?如果可以,应怎样写呢?
【发现】先以无限循环小数0.7˙为例进行讨论。
设0.7˙=x,由0.7˙=0.777⋯可知,10x=7.777⋯,即10x−x=7,解方程,得x=79,于是0.7˙=79,
【类比探究】再以无限循环小数0.7˙3˙为例,做进一步的讨论。
无限循环小数0.7˙3˙=0.737373⋯,它的循环节有两位,类比上面的讨论可以想到如下做法。
设0.7˙3˙=x,由0.7˙3˙=0.737373⋯可知,100x=73.7373⋯,所以100x−x=73。解方程,得x=7399,于是得0.7˙3˙=7399
【解决问题】
(1)请你把无限小数0.4˙写成分数形式,即0.4˙=______;
(2)请你把无限小数0.7˙5˙写成分数形式,即0.7˙5˙=______;
(3)根据以上过程比较0.9˙与1的大小关系,并说明你的理由。
23.(本小题10分)
【阅读理解】
射线OC是∠AOB内部的一条射线,若∠COA=13∠AOB,则我们称射线OC是射线OA的“友好线”.例如,如图1,∠AOB=60∘,∠AOC=∠COD=∠BOD=20∘,则∠AOC=13∠AOB,称射线OC是射线OA的友好线;同时,由于∠BOD=13∠AOB,称射线OD是射线OB的友好线.
【知识运用】
(1)如图2,∠AOB=120∘,射线OM是射线OA的友好线,则∠AOM=______ ∘;
(2)如图3,∠AOB=180∘,射线OC与射线OA重合,并绕点O以每秒2∘的速度逆时针旋转,射线OD与射线OB重合,并绕点O以每秒3∘的速度顺时针旋转,当射线OD与射线OA重合时,运动停止;
①是否存在某个时刻t(秒),使得∠COD的度数是40∘,若存在,求出t的值,若不存在,请说明理由;
②当t为多少秒时,射线OC、OD、OA中恰好有一条射线是另一条射线的友好线.(直接写出答案)
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:2023的相反数是−2023.
故选:D.
只有符号不同的两个数叫做互为相反数,由此即可得到答案.
本题考查相反数,关键是掌握相反数的定义.
2.【答案】C
【解析】解:1300000=1.3×106,
故选:C.
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
此题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3.【答案】A
【解析】解:根据分析,图A折叠成正方体礼盒后,心与心相对,笑脸与笑脸相对,太阳与太阳相对,即对面图案相同.
图B、图C和图D中对面图案不相同.
故选:A.
由于正方体礼品盒的对面图案都相同,所以可知正方体的展开图中相邻的两个图案必不相同,据此判断即可.
本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力.
4.【答案】C
【解析】解:∵∠AOB=66∘,∠BOC=28∘,∴∠AOC=66∘−28∘=38∘,
∴郑成功纪念馆在日光岩的北偏西38∘方向,
故选:C.
根据角度之间的和差关系,计算∠AOC的度数,即可解答.
本题主要考查了方位角,解题的关键是根据图形得出角度之间的和差关系.
5.【答案】D
【解析】【分析】
本题主要考查了合并同类项,熟记运算法则是解答本题的关键.根据合并同类项法则逐一判断即可.
【解答】
解:A、m2n与2mn2不是同类项不能合并,故本选项不合题意;
B、5y2−2y2=3y2,故本选项不合题意;
C、7a+a=8a,故本选项不合题意;
D、3ab+2ab=5ab,故本选项符合题意.
故选:D.
6.【答案】D
【解析】解:A.4x−5=3x+2变形得4x−3x=2+5,故变形错误,不符合题意;
B. 23x−1=12x+3,等式两边同时乘以6,变形可得4x−6=3x+18,故变形错误,不符合题意;
C.3(x−1)=2(x+3)去括号可得3x−3=2x+6,故变形错误,不符合题意;
D.3x=2变形得x=23,变形正确,符合题意.
故选:D.
等式的基本性质:等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立.根据等式的性质解答即可.
本题主要考查了等式的性质,熟练掌握相关知识是解题关键.
7.【答案】B
【解析】【分析】
本题主要考查钟面角.根据钟表上12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30∘进行作答即可.
【解答】
解:下午四点半钟,时针和分针中间相差1.5个大格.
∵钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30∘,
∴下午四点半钟分针与时针的夹角是1.5×30∘=45∘.
故选B.
8.【答案】B
【解析】解:∵方程(k−2)x|k−1|−4=0是关于x的一元一次方程,
∴k−2≠0且|k−1|=1,
解得:k=0.
故选:B.
依据一元一次方程的定义得到k−2≠0且|k|−1=1,从而可求得k的取值.
本题主要考查的是一元一次方程的定义,掌握一元一次方程的定义是解题的关键.
9.【答案】B
【解析】解:分两种情况:
当点C在线段AB上时,如图:
∵AB=5cm,BC=4cm,
∴AC=AB−BC=5−4=1(cm);
当点C在AB的延长线上时,如图:
∵AB=5cm,BC=4cm,
∴AC=AB+BC=5+4=9(cm);
综上所述:线段AC的长度为1cm或9cm,
故选:B.
分两种情况:当点C在线段AB上时;当点C在AB的延长线上时;然后分别进行计算即可解答.
本题考查了两点间的距离,分两种情况讨论是解题的关键.
10.【答案】A
【解析】解:∵A+B+D=B+D+G+E,F+G+D=B+D+G+E,G+H+E=B+D+G+E,E+B+C=B+D+G+E,A=1,C=3,F=3,
∴A=G+E=1①,
F=B+E=3②,
H=B+D③,
C=D+G=3④,
②+④,得B+D+E+G=6⑤,
将①代入⑤,得B+D=6−1=5,
∴H=5.
故选:A.
由题意可得出A=G+E=1,F=B+E=3,H=B+D,C=D+G=3,再进行整体代入即可得出答案.
本题考查整式加减的应用,解题的关键是找出等量关系整体代入.
11.【答案】−2
【解析】解:若零上10℃记作+10℃,则零下4℃记作−2℃,
故答案为:−2.
在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,据此求解即可.
本题考查了正数和负数的知识,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
12.【答案】126∘40′
【解析】解:因为∠A=53∘20′,
所以∠A的补角=180∘−53∘20′=126∘40′,
故答案为:126∘40′.
根据补角的定义,进行计算即可解答.
本题考查了余角和补角,度分秒的换算,熟练掌握余角和补角的定义是解题的关键.
13.【答案】12a+3b
【解析】解:“a的12与b的3倍的和”用代数式表示为:12a+3b.
故答案为:12a+3b.
先表示出a的12与b的3倍,再表示它们的和即可.
本题考查了列代数式,注意代数式的正确书写:数字应写在字母的前面,数字和字母之间的乘号可省略不写.
14.【答案】−1
【解析】解:∵|a−2|≥0,|b+3|≥0,
∴a−2=0,b+3=0,
∴a=2,b=−3,
∴(a+b)2023=(2−3)2023=(−1)2023=−1.
故答案为:−1.
根据非负数的性质求出a,b的值,代入代数式求值即可.
本题考查了非负数的性质:绝对值,掌握几个非负数的和为0,则这几个非负数分别等于0是解题的关键.
15.【答案】−1
【解析】解:解方程2x−3=1,可得:x=2,
把x=2代入x+k=1,可得:2+k=1,
解得:k=−1,
故答案为:−1
先解出方程2x−3=1的根,然后代入方程x+k=1解答即可.
此题考查同解方程问题,本题解决的关键是能够求解关于x的方程,要正确理解方程解的含义.
16.【答案】26
【解析】解:∵数轴上线段AB=2(单位长度),线段CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是−12,点C在数轴上表示的数是14,
∴点B在数轴上表示的数是−10,点D在数轴上表示的数是18.
当运动时间为t s时,点B在数轴上表示的数是2t−10,点C在数轴上表示的数是t+14,点D在数轴上表示的数是t+18,
根据题意得:2t−10=t+14+t+182,
解得:t=26,
∴当t=26时,点B刚好与线段CD的中点重合.
故答案为:26.
当运动时间为t s时,点B在数轴上表示的数是2t−10,点C在数轴上表示的数是t+14,点D在数轴上表示的数是t+18,根据点B与线段CD的中点重合,可列出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论.
本题考查了一元一次方程的应用以及数轴,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
17.【答案】解:2a2−5a+2−6a2+6a−3=−4a2+a−1,
把a=−1得:原式=−4×(−1)2+(−1)−1=−6.
【解析】原式合并同类项得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.
此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
18.【答案】解:2x+13=x−14+1,
方程两边同时乘以12得4(2x+1)=3(x−1)+12,
∴8x+4=3x−3+12,
∴5x=5,
解得:x=1.
【解析】本题考查了解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.
去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,依此即可求解.
19.【答案】解:(−1)10×2+(−2)3÷4
=1×2−8×14
=2−2
=0.
【解析】先计算乘方,再计算乘除,后计算加减.
此题考查了有理数混合运算能力,关键是能确定正确的运算顺序并能进行正确的计算.
20.【答案】解:(1)图形如图所示:
(2)因为AB=BC=4,AD=12AB=2,
所以CD=AD+AB+BC=10,
因为点E是线段CD的中点,
所以DE=EC=12CD=5,
所以EB=EC−BC=5−4=1.
【解析】本题考查作图-复杂作图,线段的和差定义等知识,解题的关键是理解题意,正确作出图形,属于中考常考题型.
(1)根据要求作出图形即可;
(2)求出EC,BC,可得结论.
21.【答案】解:(1)设甲、乙两车合作还需要x天运完垃圾,
依题意,得:x+315+x30=1,
解得:x=8.
答:甲、乙两车合作还需要8天运完垃圾.
(2)设乙车每天的租金为y元,则甲车每天的租金为(y+100)元,
依题意,得:(8+3)(y+100)+8y=3950,
解得:y=150,
∴y+100=250.
答:甲车每天的租金为250元,乙车每天的租金为150元.
【解析】(1)设甲、乙两车合作还需要x天运完垃圾,根据甲车完成的工作量+乙车完成的工作量=总工程量,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;
(2)设乙车每天的租金为y元,则甲车每天的租金为(y+100)元,根据总租金=每天的租车×租车的时间结合总租金为3950元,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论.
本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
22.【答案】(1)49
(2)2533
(3)0.9˙与1相等,理由如下:
设0.9˙=x,由0.9˙=0.999⋯可知:10x=9.999…,即10x−x=9,解得:x=1,
故:0.9˙=1。
【解析】解:(1)根据题意推导求值即可;
设0.4˙=x,由0.4˙=0.444⋯可知:10x=4.444…,即10x−x=4,解得:x=49
于是,得:0.4˙=49
故答案为:49。
(2)根据题意推导求值即可;
设0.7˙5˙=x,由0.7˙5˙=0.7575⋯可知:100x=75.7575…,即100x−x=75,解得:x=2533
于是,得0.7˙5˙=2533
故答案为:2533。
(3)详见答案。
此题主要考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是找出其中的规律,即通过方程形式,无限循环小数化为分数形式。
23.【答案】(1)40;
(2)射线OD与射线OA重合时,t=60(秒),
①存在某个时刻t(秒),使得∠COD的度数是40∘,有两种情况:
在OC,OD相遇前,180∘−3t−2t=40∘,
所以t=28;
在OC,OD相遇后,3t+2t−180∘=40∘,
所以t=44,
综上所述,当t为28秒或44秒时,∠COD的度数是40∘;
②t为20秒或30秒或36013秒或54013秒或45秒或54011秒或40秒.
【解析】解:(1)因为射线OM是射线OA的友好线,
所以∠AOM=13∠AOB=40∘,
故答案为:40;
(2)①见答案;
②相遇之前,
(Ⅰ)如图:OC是OA的友好线时,
∠AOC=13∠AOD,即2t∘=13(180∘−3t∘)或∠AOC=13∠AOB,即2t∘=13×180∘,
所以t=20或t=30;
(Ⅱ)如图:
OC是OD的友好线时,
∠DOC=13∠AOD,即180∘−3t−2t=13(180∘−3t),
所以t=30;
OD是OC的友好线,
∠DOC=13∠BOC,即180∘−3t∘−2t∘=13(180∘−2t),
所以t=36013;
相遇之后:
(Ⅲ)
OD是OC的友好点
∠COD=13∠AOC,即3t+2t−180∘=13×2t,
所以t=54013,
OC是OD的友好线,
∠COD=13∠BOD,即3t∘+2t∘−180∘=13×3t∘,
所以t=45;
(Ⅳ)
OD是OA的友好线,
∠AOD=13∠AOC,即180∘−3t∘=13×2t∘或∠AOD=13∠AOB,即180∘−3t∘=13×180∘,
所以t=54011或t=40,
综上所述,当t为20秒或30秒或36013秒或54013秒或45秒或54011秒或40秒时,射线OC、OD、OA中恰好有一条射线是另一条射线的友好线.
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2023-2024学年广西柳州市鹿寨县九年级(上)期末数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年广西柳州市鹿寨县九年级(上)期末数学试卷(含解析),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。