模拟真题广西省桂林市中考数学一模试题(含答案详解)
展开考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,①,②,③,④可以判定的条件有( ).
A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④
2、如图,点B、G、C在直线FE上,点D在线段AC上,下列是△ADB的外角的是( )
A.∠FBAB.∠DBCC.∠CDBD.∠BDG
3、下列图像中表示是的函数的有几个( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
4、如图,AD为的直径,,,则AC的长度为( )
A.B.C.4D.
5、在如图的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和可能是( ).
A.28B.54C.65D.75
6、下列运算正确的是( )
A.B.C.D.
7、如图,在中,,,,则的度数为( )
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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A.87°B.88°C.89°D.90°
8、如图,在中,,D是BC的中点,垂足为D,交AB于点E,连接CE.若,,则BE的长为( )
A.3B.C.4D.
9、北京冬奥会标志性场馆国家速滑馆“冰丝带”近12000平方米的冰面采用分模块控制技术,可根据不同项目分区域、分标准制冰.将12000用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
10、下列图形中,能用,,三种方法表示同一个角的是( )
A.B.
C.D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,在面积为48的等腰中,,,P是BC边上的动点,点P关于直线AB、AC的对称点外别为M、N,则线段MN的最大值为______.
2、如图,在矩形ABCD中,cm,cm.动点P、Q分别从点A、C以1cm/s的速度同时出发.动点P沿AB向终点B运动,动点Q沿CD向终点D运动,连结PQ交对角线AC于点O.设点P的运动时间为.
(1)当四边形APQD是矩形时,t的值为______.
(2)当四边形APCQ是菱形时,t的值为______.
(3)当是等腰三角形时,t的值为______.
3、已知关于x的一元二次方程.若此方程有两个相等的实数根,则实数k的值为______;若此方程有两个实数根,则实数k的取值范围为______.
4、下面给出了用三角尺画一个圆的切线的步骤示意图,但顺序需要进行调整,正确的画图步骤是________.
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5、班主任从甲、乙、丙、丁四位同学中选择一位同学参加学校的演讲比赛.甲同学被选中的概率是______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、在平面直角坐标系xOy中,已知点A(1,0)和点B(5,0).对于线段AB和直线AB外的一点C,给出如下定义:点C到线段AB两个端点的连线所构成的夹角∠ACB叫做线段AB关于点C的可视角,其中点C叫做线段AB的可视点.
(1)在点D(-2,2)、E(1,4)、F(3,-2)中,使得线段AB的可视角为45°的可视点是 ;
(2)⊙P为经过A,B两点的圆,点M是⊙P上线段AB的一个可视点.
① 当AB为⊙P的直径时,线段AB的可视角∠AMB为 度;
② 当⊙P的半径为4时,线段AB的可视角∠AMB为 度;
(3)已知点N为y轴上的一个动点,当线段AB的可视角∠ANB最大时,求点N的坐标.
2、补全解题过程.
已知:如图,∠AOB=40°,∠BOC=70°,OD平分∠AOC.
求∠BOD的度数.
解:∵∠AOB=40°,∠BOC=70°,
∴∠AOC=∠AOB+∠BOC= °.
∵OD平分∠AOC,
∴∠AOD=∠ ( )(填写推理依据).
∴∠AOD= °.
∴∠BOD=∠AOD﹣∠ .
∴∠BOD= °.
3、定义:若图形与图形有且只有两个公共点,则称图形与图形互为“双联图形”,即图形是图形的“双联图形”,图形是图形的“双联图形”.
(1)如图1,在平面直角坐标系中,的半径为2,下列函数图象中与互为“双联图形”的是________(只需填写序号);
①直线;②双曲线;③抛物线.
(2)若直线与抛物线互为“双联图形”,且直线不是双曲线的“双联图形”,求实数的取值范围;
(3)如图2,已知,,三点.若二次函数的图象与互为“双联图形”,直接写出的取值范围.
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4、如图,在△ABC中,∠ABC=3∠C,AD平分∠BAC,BE⊥AD于E,求证:BE(AC﹣AB).
5、某商店用3700元购进A、B两种玻璃保温杯共80个,这两种玻璃保温杯的进价、标价如下表所示:
(1)这两种玻璃保温杯各购进多少个?
(2)已知A型玻璃保温杯按标价的8折出售,B型玻璃保温杯按标价的7.5折出售.在运输过程中有2个A型和1个B型玻璃保温杯不慎损坏,不能销售,请问在其它玻璃保温杯全部售出的情况下,该商店共获利多少元?
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
根据平行线的判定定理逐个排查即可.
【详解】
解:①由于∠1和∠3是同位角,则①可判定;
②由于∠2和∠3是内错角,则②可判定;
③①由于∠1和∠4既不是同位角、也不是内错角,则③不能判定;
④①由于∠2和∠5是同旁内角,则④可判定;
即①②④可判定.
故选A.
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定定理,平行线的判定定理主要有:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行;如果内错角相等,那么这两条直线平行;如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.
2、C
【分析】
根据三角形的外角的概念解答即可.
【详解】
解:A.∠FBA是△ABC的外角,故不符合题意;
B. ∠DBC不是任何三角形的外角,故不符合题意;
C.∠CDB是∠ADB的外角,符合题意;
D. ∠BDG不是任何三角形的外角,故不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查的是三角形的外角的概念,三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.
3、A
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【分析】
函数就是在一个变化过程中有两个变量x,y,当给定一个x的值时,y由唯一的值与之对应,则称y是x的函数,x是自变量,注意“y有唯一性”是判断函数的关键.
【详解】
解:根据函数的定义,每给定自变量x一个值都有唯一的函数值y与之相对应,
故第2个图符合题意,其它均不符合,
故选:A.
【点睛】
本题考查函数图象的识别,判断方法:做垂直x轴的直线在左右平移的过程中,与函数图象只会有一个交点.
4、A
【分析】
连接CD,由等弧所对的圆周角相等逆推可知AC=DC,∠ACD=90°,再由勾股定理即可求出.
【详解】
解:连接CD
∵
∴AC=DC
又∵AD为的直径
∴∠ACD=90°
∴
∴
∴
故答案为:A.
【点睛】
本题考查了圆周角的性质以及勾股定理,当圆中出现同弧或等弧时,常常利用弧所对的圆周角或圆心角,通过相等的弧把角联系起来,直径所对的圆周角是90°.
5、B
【分析】
一竖列上相邻的三个数的关系是:上面的数总是比下面的数小7.可设中间的数是x,则上面的数是x-7,下面的数是x+7.则这三个数的和是3x,让选项等于3x列方程.解方程即可
【详解】
设中间的数是x,则上面的数是x-7,下面的数是x+7,
则这三个数的和是(x-7)+x+(x+7)=3x,
∴3x=28,
解得:不是整数,
故选项A不是;
∴3x=54,
解得: ,
中间的数是18,则上面的数是11,下面的数是28,
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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故选项B是;
∴3x=65,
解得: 不是整数,
故选项C不是;
∴3x=75,
解得:,
中间的数是25,则上面的数是18,下面的数是32,
日历中没有32,
故选项D不是;
所以这三个数的和可能为54,
故选B.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用,解决的关键是观察图形找出数之间的关系,从而找到三个数的和的特点.
6、C
【分析】
根据合并同类项法则解答即可.
【详解】
解:A、3x和4y不是同类项,不能合并,故A选项错误;
B、,故B选项错误;
C、,故C选项正确;
D、,故D选项错误,
故选:C.
【点睛】
本题考查合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解答的关键.
7、A
【分析】
延长DB至E,使BE=AB,连接AE,则DE=CD,从而可求得∠C=∠E=31°,再根据三角形内角和可求度数.
【详解】
解:延长DB至E,使BE=AB,连接AE,
∴∠BAE=∠E,
∵,
∴∠BAE=∠E=31°,
∵AB+BD=CD
∴BE+BD=CD
即DE=CD,
∵AD⊥BC,
∴AD垂直平分CE,
∴AC=AE,
∴∠C=∠E=31°,
∴;
故选:A.
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【点睛】
此题考查了等腰三角形的性质,垂直平分线的性质,三角形内角和定理等知识点的综合运用.恰当作出辅助线是正确解答本题的关键.
8、D
【分析】
勾股定理求出CE长,再根据垂直平分线的性质得出BE=CE即可.
【详解】
解:∵,,,
∴,
∵,D是BC的中点,垂足为D,
∴BE=CE,
故选:D.
【点睛】
本题考查了勾股定理,垂直平分线的性质,解题关键是熟练运用勾股定理求出CE长.
9、C
【分析】
科学记数法的形式是: ,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.本题小数点往左移动到4的后面,所以
【详解】
解:12000
故选C
【点睛】
本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.
10、A
【分析】
根据角的表示的性质,对各个选项逐个分析,即可得到答案.
【详解】
A选项中,可用,,三种方法表示同一个角;
B选项中,能用表示,不能用表示;
C选项中,点A、O、B在一条直线上,
∴能用表示,不能用表示;
D选项中,能用表示,不能用表示;
故选:A.
【点睛】
本题考查了角的知识;解题的关键是熟练掌握角的表示的性质,从而完成求解.
二、填空题
1、19.2
【解析】
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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【分析】
点P关于直线AB、AC的对称点分别为M、N,根据三角形三边关系可得,当点P与点B或点C重合时,P、M、N三点共线,MN最长,由轴对称可得,,再由三角形等面积法即可确定MN长度.
【详解】
解:如图所示:点P关于直线AB、AC的对称点分别为M、N,
由图可得:,
当点P与点B或点C重合时,如图所示,MN交AC于点F,此时P、M、N三点共线, MN最长,
∴,,
∵等腰面积为48,,
∴,
,
∴,
故答案为:.
【点睛】
题目主要考查对称点的性质及三角形三边关系,三角形等面积法等,理解题意,根据图形得出三点共线时线段最长是解题关键.
2、 4 或5或4
【解析】
【分析】
(1)根据矩形的性质得到CD=cm,,求出DQ=(8-t)cm,由四边形APQD是矩形时,得到t=8-t,求出t值;
(2)连接PC,求出AP=PC=tcm,PB=(8-t)cm,由勾股定理得,即,求解即可;
(3)由勾股定理求出AC=10cm,证明△OAP≌△OCQ,得到OA=OC=5cm,分三种情况:当AP=OP时,过点P作PN⊥AO于N,证明△NAP∽△BAC,得到,求出t=;当AP=AO=5cm时,t=5;当OP=AO=5cm时,过点O作OG⊥AB于G,证明△OAG∽△CAB,得到,代入数值求出t.
【详解】
解:(1)由题意得AP=CQ=t,
∵在矩形ABCD中,cm,cm.
∴CD=cm,,
∴DQ=(8-t)cm,
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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当四边形APQD是矩形时,AP=DQ,
∴t=8-t,
解得t=4,
故答案为:4;
(2)连接PC,
∵四边形APCQ是菱形,
∴AP=PC=tcm,PB=(8-t)cm,
∵在矩形ABCD中,∠B=90°,
∴,
∴,
解得,
故答案为:;
(3)∵∠B=90°,cm,cm.
∴AC=10cm,
∵,
∴∠OAP=∠OCQ,∠OPA=∠OQC,
∴△OAP≌△OCQ,
∴OA=OC=5cm,
分三种情况:
当AP=OP时,过点P作PN⊥AO于N,则AN=ON=2.5cm,
∵∠NAP=∠BAC,∠ANP=∠B,
∴△NAP∽△BAC,
∴,
∴,
解得t=;
当AP=AO=5cm时,t=5;
当OP=AO=5cm时,过点O作OG⊥AB于G,则,
∵∠OAG=∠BAC,∠OGA=∠B,
∴△OAG∽△CAB,
∴,
∴,
解得t=4,
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故答案为:或5或4.
【点睛】
此题考查了矩形的性质,菱形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,相似三角形的判定及性质,熟记各知识点并应用解决问题是解题的关键.
3、 9
【解析】
【分析】
根据根的判别式的意义得Δ=62-4k=0,解方程即可;根据根的判别式的意义得Δ=62-4k≥0,然后解不等式即可.
【详解】
解:Δ=62-4k=36-4k,
∵方程有两个相等的实数根,
∴Δ=36-4k=0,
解得:k=9;
∵方程有两个实数根,
∴Δ=36-4k≥0,
解得:k≤9;
故答案为:9;k≤9.
【点睛】
本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2-4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.
4、②③④①
【解析】
【分析】
先根据直径所对的圆周角是直角确定圆的一条直径,然后根据圆的一条切线与切点所在的直径垂直,进行求解即可.
【详解】
解:第一步:先根据直径所对的圆周角是直角,确定圆的一条直径与圆的交点,即图②,
第二步:画出圆的一条直径,即画图③;
第三边:根据切线的判定可知,圆的一条切线与切点所在的直径垂直,确定切点的位置从而画出切线,即先图④再图①,
故答案为:②③④①.
【点睛】
本题主要考查了直径所对的圆周角是直角,切线的判定,熟知相关知识是解题的关键.
5、##0.25
【解析】
【分析】
由题意得出从4位同学中选取1位共有4种等可能结果,其中选中甲同学的只有1种结果,根据概率公式可得.
【详解】
解:从4位同学中选取1位共有4种等可能结果,
其中选中甲同学的只有1种结果,
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∴恰好选中乙同学的概率为,
故答案为:.
【点睛】
本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
三、解答题
1、
(1)点E
(2)① 90;② 30或150
(3)N(0,)或(0,- )
【分析】
(1)AE、BE、AB满足勾股定理,且AE=AB,可知为等腰直角三角形,则∠AEB=45°,故E点可使线段AB的可视角为45°.
(2)①由半径所对的圆周角为90°即可得出∠AMB为90°.
②连接AP、BP,即可得出为等边三角形,由圆周角定理即可求得∠AMB为30°或150°.
(3)以AB为弦作圆M且过点N,由圆周角定理可得出当圆心角AMB最大时,圆周角ANB最大,由直线与圆的位置关系得出当y轴与圆M相切时圆心角AMB最大,进而可求得N点坐标.
(1)
连接AE,BE
∵AE=4,AB=4,AE⊥AB
∴为等腰直角三角形
∴∠AEB=45°.
故使得线段AB的可视角为45°的可视点是点E.
(2)
①有题意可知,此时AB为⊙P直径
由半径所对的圆周角为90°可知∠AMB为90°
②当⊙P的半径为4时,AB为⊙P一条弦,连接AP,BP
∵BP=AP=4,AB=4
∴为等边三角形
∴∠APB=60°
当点M在圆心一侧由圆周角定理知∠AMB=
当点M不在圆心一侧由内切四边形性质可知∠AMB=180°-30°=150°
(3)
(3)解: ∵过不在同一条直线上的三点确定一个圆,
∴A、B、N三点共圆,且过A、B两点的圆有无数个,圆心在直线x=3上.
即:点N的位置为过A、B两点的圆与y轴的交点.
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设过A、B两点的圆为⊙M,半径为r.
当r<3时,y轴与⊙M无交点,不符题意舍去.
如图所示:
当r=3时,y轴与⊙M交于一点,此时y轴与⊙M相切,切点即为点N.
当r>3时,y轴与⊙M1交于两点,此时y轴与⊙M1相交,交点设为N1、N2.
连接AM、BM、AN、BN、AM1、BM1、AN1、BN1.
此时,∠ANB、∠AMB分别为⊙M中弧AB所对的圆周角和圆心角;
∠AN1B、∠AM1B分别为⊙M1中弧AB所对的圆周角和圆心角.
∵∠1=∠M1AM+∠AM1M,
∠2=∠M1BM+∠BM1M,
∴∠1+∠2=∠M1AM+∠AM1M+∠BM1M+∠M1BM,
即∠AMB=∠M1AM+∠AM1B+∠M1BM
∴∠AMB>∠AM1B
∴∠ANB>∠AN1B
∵∠AN1B=∠AN2B
∴∠ANB>∠AN2B
∴当y轴与⊙M相切于点N时,∠ANB的值最大.
在Rt△AMC中,AM=r=3,AC=2
∴MC=
∵MN⊥y轴,MC⊥AB,
∴四边形OCMN为矩形.
∴ON=MC=
∴N(0,)
同理,当点N在y轴负半轴时,坐标为(0,- )
综述所述,N(0,)或(0,-).
【点睛】
本题考查了圆周角定理,将可视角的定义转化为圆内弦AB的圆周角是解题的关键,再结合图象计算即可.
2、110,AOC,角平分线的定义,55,AOB,15
【分析】
利用角的和差关系先求解 再利用角平分线的定义求解 最后利用角的和差可得答案.
【详解】
解:∵∠AOB=40°,∠BOC=70°,
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=110°.
∵OD平分∠AOC,
∴∠AOD=∠AOC( 角平分线的定义).
∴∠AOD=55°.
∴∠BOD=∠AOD﹣∠AOB.
∴∠BOD=15°.
故答案为:110,AOC,角平分线的定义,55,AOB,15
【点睛】
本题考查的是角平分线的定义,角的和差运算,理解题中的逻辑关系,熟练的运用角平分线与角的和差进行推理是解本题的关键.
3、
(1)①
(2)的取值范围是
(3)或
【分析】
(1)根据图形M与图形N是双联图形的定义可直接判断即可;
(2)根据函数解析式联立方程,再根据“双联图形”的定义,由一元二次方程的判别式可得结论;
(3)根据双联图形的宝座进行判断即可.
(1)
选项①的直线经过第一、二、三象限,且经过点(0,1)和(-1,0)
又的半径为2,
∴这两个图形有且只有两个公共点,
∴这两个图形是“双联图形”;
选项②的双曲线在第一、三象限与图1中的图象分别有两个公共点,一共有四个公共点,不符合“双联图形”的定义,
故这两个图形不是“双联图形”;
选项③的抛物线的顶点坐标渐(-1,2),并且开口方向向上,与图1中的图象没有公共点,
故这两个图形不是“双联图形”;
∴选①
故答案为①;
(2)
已知直线与抛物线有且只有两个公共点,
∴将代入抛物线中,得,
配方得,
∵方程有实数解,
∴即
又直线不是双曲线的“双联图形”,
∴直线与双曲线最多有一个公共点,
即当时,代入得,,即,
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
号学级年名姓
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
∴实数的取值范围是;
(3)
∵是二次函数,
∴
∵二次函数的顶点坐标为(-1,3),且对称轴为直线x=-1,
∴当时,二次函数的图象与的图象没有交点,
∴不成立;
当时,二次函数的图象开口向下,为使它与互为双联图形,即有且只有两个公共点,
∴①当抛物线与AC和AB相交时,设直线BC的解析式为y=mx+n,
把C(1,4),B(4,0)代入,得
,
∴,
∴y=-x+4,
∵抛物线与BC不想交,
∴,即ax2+(2a+1)x+a-1=0无实数根,
∴(2a+1)2-4a(a-1)<0,
解得a<,
又当时,要满足,相当于,所以;
∴;
②当抛物线与AC和BC相交时,
当x=4时,要满足,相当于,所以,,
∴;
综上,a的取值范围为:或
【点睛】
本题属于圆综合题,考查了直线与圆的位置关系,解直角三角形,切线的判定和性质,图形M与图形N是和谐图形的定义等知识,解题的关键是理解题意,学会寻找特殊点,特殊位置解决问题.
4、见解析
【分析】
根据全等三角形的判定与性质,可得∠ABF=∠AFB,AB=AF,BE=EF,根据三角形外角的性质,可得∠C+∠CBF=∠AFB=∠ABF,根据角的和差、等量代换,可得∠CBF=∠C,根据等腰三角形的判定,可得BF=CF,根据线段的和差、等式的性质,可得答案
【详解】
证明:如图:延长BE交AC于点F,
∵BF⊥AD,
∴∠AEB=∠AEF.
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
号学级年名姓
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
∵AD平分∠BAC
∴∠BAE=∠FAE
在△ABE和△AFE中,
∴△ABE≌△AFE (ASA)
∴∠ABF=∠AFB, AB=AF, BE=EF
∵∠C+∠CBF=∠AFB=∠ABF
∴∠ABF+∠CBF=∠ABC=3∠C
∴∠C+2∠CBF=3∠C
∴∠CBF=∠C
∴BF=CF
∴BE=BF=CF
∵CF=AC-AF=AC-AB
∴BE= (AC-AB)
【点睛】
本题考查了等腰三角形的判定与性质,利用了全等三角形的判定与性质,三角形外角的性质,等量代换,等式的性质,利用等量代换得出∠CBF=∠C是解题关键
5、
(1)购进A型玻璃保温杯50个,购进B型玻璃保温杯30个;
(2)该商店共获利530元
【分析】
(1)设购进A型玻璃保温杯x个,根据购进两个型号玻璃保温杯的总价钱是3700元列方程求解即可;
(2)根据单件利润=售价-进价和总利润=单件利润×销量求解即可.
(1)
解:设购进A型玻璃保温杯x个,则购进B型玻璃保温杯(80-x)个,
根据题意,得:35x+65(80-x)=3700,
解得:x=50,
80-x=80-50=30(个),
答:购进A型玻璃保温杯50个,购进B型玻璃保温杯30个;
(2)
解:根据题意,总利润为
(50×0.8-35)×(50-2)+(100×0.75-65)×(30-1)
=240+290
=530(元),
答:该商店共获利530元.
【点睛】
本题考查一元一次方程的应用、有理数混合运算的应用,理解题意,找准等量关系,正确列出方程和算式是解答的关键.
价格\类型
A型
B型
进价(元/个)
35
65
标价(元/个)
50
100
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