湖北省武汉市江夏区、蔡甸区、黄陂区 2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题（原卷版+解析版）

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第I卷（选择题）
一、选择题（每题2分，在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡”）
1. 七年级小青在日记里写道：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们在我身边。我平时更喜欢和朋友在一起，可是有的心里话我无处诉说，没有人能够理解我。你认为（ ）
A. 这是成长中的正常的烦恼，不必太在意B. 自己消化自己的合理情绪，拒绝任何帮助
C. 小青正处于青春期的矛盾心理之中D. 出现矛盾心理就要随心所欲地发泄出来
2. 人民日报一篇《独立思考应成青年品质》的文章提到，自觉地培养独立思考能力，实在是一件大事。对于独立意识的认识，以下观点正确的是（ ）
A. 独立的人敢于和别人争辩
B. 独立就是只坚持自己的观点
C. 独立不仅能自我思考，还能学会倾听
D. 独立就是一味追求独特
3. 七年（6）班召开“男生女生文明交往”的主题班会，下列同学说法正确的是（ ）
A. 王琦：青春萌动是正常现象，但这不是爱情，我们应慎重对待，理智处理
B. 小娜：异性间友谊容易让人误解，无法做到内心坦荡，不要和男生来往
C. 宁宁：男生女生的性别差异是与生俱来的，我们要努力发挥潜能改变差异
D. 小可：男生女生的相处有助于学习彼此的优秀品质，无需讲究交往的尺度
4. 下列对校园生活中“微行为”的点评，正确的有（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
5. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中的概念关系与图示所示关系一致的是（ ）
A 独立思维与批判精神B. “行己有耻”与“止于至善”
C. 情感与敬畏感D. 自信与自强
6. 在生活中，我们常常听到一些同学说：“让我来吧”
这些“让我来吧”启示我们（ ）
①自信可以让人获得更多的实践机会与创造可能
②止于至善在于积少成多，达到完美的精神境界
③自我评价能够让人形成对自己更为完整的认识
④要努力提高自身素质和能力，勇于承担责任
A. ①③B. ②③C. ②④D. ①④
7. 绘制思维导图可以明晰知识间的逻辑关系。下列图示正确的是（ ）
A. B.
C. D.
8. 七年级（5）班以“班级因你而完美”为主题开展了一次讨论，有小组提出“1+1>2”“我+我们=完美的我”的观点。这带给我们的启示是（ ）
A. 人与人之间互相勉励，就能共同提高B. 集体是促进个人成长的唯一重要途径
C. 培养良好的竞争意识，不断开拓进取D. 团结力量大，良好集体促进个人成长
9. 漫画《不执行》警示我们（ ）

A. 应心中有集体，识大体、顾大局
B. 在集体中，每个人都有自己的意愿
C. 集体规则与个人需要的矛盾不可调和
D. 在保护个人一切利益前提下，坚持集体主义
10. 小佳准备参加个人舞蹈比赛，正在抓紧一切时间刻苦训练；但作为学校舞蹈队的成员，她又接到了学校集体舞表演的训练通知□小佳感觉自己无力兼顾个人比赛和学校演出，她有些左右为难，不知道该如何选择。下列给小佳的建议和理由中，合适的是（ ）
A. 选择参加个人比赛，集体应当满足个人的全部需求
B. 优先考虑参加学校演出，个人利益应当服从集体利益
C. 果断放弃个人比赛，坚持集体主义就不能考虑个人利益
D. 只能选择参加学校演出，追求个人利益就是极端个人主义
11. 对下面表格语句理解正确的是（ ）
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
12. 北京时间2023年2月10日0时16分，经过约7小时的出舱活动，神舟十五号航天员费俊龙、张陆、邓清明密切协同，完成了梦天舱外扩展泵组安装等任务，中国空间站全面建成后的首次出舱活动取得圆满成功。这告诉我们（ ）
A. 集体力量完全取决于成员数量多少
B. 集体生活能涵养我们每个人的品格
C. 集体建设需要每个人的智慧和力量
D. 集体力量是强大的，个人无足轻重
13. 2022年1月1日起正式实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》明确规定，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。这是我国首次就家庭教育进行的专门立法，从而将管孩子这件“家事”上升为法律框架下的“国事”。此举（ ）
①意味着家庭教育中的问题都必须用法律解决
②是重视家庭保护在未成年人成长中作用的表现
③必将杜绝家庭教育中家长不作为、乱作为等现象
④有利于强化家庭教育，为家长承担教育责任助力
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
14. “事实孤儿”是指父母双方或一方虽然没有死亡或失踪，但是事实上不能获得其经济支持和照料的儿童。民政部要求进一步完善事实孤儿合法权益保障机制，呼吁全社会给予事实孤儿更多的关爱，下列观点正确的是（ ）
A. 关爱事实孤儿体现了我国政府对未成年人的特殊保护
B. 与真正的孤儿相比，事实孤儿应该得到更多的关爱
C. 关爱孤儿已成为全社会的最主要的工作
D. 为事实孤儿提供保障就是预防未成年人犯罪
第II卷（非选择题）
二、非选择题（本6小题）
15 某班准备开展“青春•成长”主题活动，向同学们征集青春寄语。
（1）请从两条寄语中任选其一，并谈谈你对该寄语的感悟。
（2）请你围绕“青春•成长”主题，再设计一条青春寄语和一种活动形式。
16. 七年级学生小魏所在的学校组织七年级学生7月份去北京进行研学旅行，以下是小魏在这次研学旅行的几个情景，请你仔细阅读参与互动。
（1）针对情景一，在小魏的劝说下，妈妈同意他参加研学旅行。你认为小魏是如何劝说妈妈同意他参加研学旅行的？
（2）在情景二和情景三两个情景中任选其一，从最少两个角度谈谈你的启示。
17. 材料一 为考查学生对法律知识的掌握程度，老师给同学们出了一道题，并要求同学们用法律知识填写表格。
（1）请将上面表格空白处②③补充完整
材料二 阅读《中华人民共和国未成年人保护法》有关规定，体现了对未成年人的合法权益的保护。
（2）在学习未成年保护法的时候，小华提出，“未成年人受到法律的特殊保护，有违法律面前一律平等'的原则”。请你对小华的观点进行评析。
（3）要切实保障未成年人的合法权益，除了全社会的努力，我们未成年人还可以做些什么呢？序号
微行为
微点评
①
小轩盲目追星，穿着标新立异
拥有独到见解
②
小琪考砸了，一怒之下撕了试卷
合理表达情绪
③
小梦刻苦钻研，全力备战机器人大赛
培养自强品质
④
小勇每周都抽空去敬老院做志愿者
践行行己有耻
序号
俗语
理解
①
花在林则生，离枝则死
集体是个人成长的摇篮和沃土
②
众人拾柴火焰高，十指抱拳力千斤
注重集体的力量，摒弃个人利益
③
羞恶之心，义之端也
法律引导我们判断是非善恶
④
国无法不治，民无法不立
推动全社会树立法治意识
寄语一
天行健，君子以自强不息。
——《周易•乾卦》
寄语二
站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考着如何拥有飞翔的力量。
情景一 学校暑假组织研学旅行，同学们都非常兴奋，很是期待。我也想参加，可是妈妈却认为这样的集体活动没什么意义，还耽误了学习的时间，我该用怎样的理由劝说妈妈同意我去呢？
情景二 这次旅行我们共分为6个小组，根据各小组的表现，学校将评选出美好集体予以表扬。美好集体是大家共同学习、共同生活的精神家园，引领大家共同成长。
情景三 各小组同学热情高涨，纷纷表示一定为建设美好集体贡献力量，集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要大家自主建设、自我管理。小魏表示：“我也要与集体建设共成长。”
社会热点
体现的法律特征法律
2020年10月17日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议第二次修订《中华人民共和国未成年人保护法》，自2021年6月1日起施行。
①是由国家制定或认可的。
2023年5月，某区城市管理行政执法局副局长程某某因犯受贿罪、贪污罪被依法判处有期徒刑四年六个月，并处罚金人民币三十万元。
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规定
保护领域
①第五十九条……任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。
社会保护
②第七十四条……以未成年人为服务对象的在线教育网络产品和服务，不得插入网络游戏链接，不得推送广告等与教学无关的信期
网络保护