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2023-2024学年湖北省武汉市新洲区九年级上学期语文期末试题及答案
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这是一份2023-2024学年湖北省武汉市新洲区九年级上学期语文期末试题及答案，共15页。试卷主要包含了作文等内容，欢迎下载使用。
一、（10分）
阅读下面的实用类文本，完成下面小题。
玩耍本身就是一种学习
①放假了，是让孩子撒欢，还是给孩子报班?很多家长感到为难。为什么为难?因为不了解自由玩耍对孩子的价值。一旦家长了解了，那么这个问题就不难解决了。
②家长应该重新认识玩耍，不要再将玩耍和学习对立起来，要把玩耍看成对学习的补充。
③童年自由玩耍很重要。精神病学家曾用42年时间，跟踪采访，了解童年生活给孩子们日后造成的影响。结果显示，童年不能自由玩耍的孩子，长大后不快乐的概率更大，从而导致适应新环境的能力更差。动物行为研究也证实，玩耍的益处以及它在进化上的重要性：从根本上讲，玩耍能让动物（包括人类）学习很多技能，有利于生存和繁衍后代。
④孩子如何从自由玩耍中获得更多益处呢?答案是，与同龄人一起玩耍。孩子可以从老师那里学习如何约束自己，成为遵守纪律的人，但是无法跟随老师学习如何变成社交达人。因为只有与同龄人玩耍，孩子的社交能力才会增强。
⑤通过与同龄人互动，孩子才会知道哪些是大家接受的，哪些是大家不接受的。想长久地维持与同伴的良好关系，需要公平交往并进行角色轮换——你不能总扮演仙女、八路军等正面角色，否则就会失去同伴。想玩下去，有时就要退让，让别人也有扮演仙女、八路军等正面角色的机会。
⑥通常，孩子都想与同龄人交往。与同龄人交往时遇到挫折，孩子就不会像遇到数学难题时那么轻易放弃。这有助于孩子学习更多的沟通技巧，并增强抗挫折能力。而沟通技巧是孩子日后走上社会要用到的最重要技能。
⑦研究显示，孩子与同龄人玩耍时使用的语言，比与成年人玩耍时使用的语言更复杂。角色扮演游戏中，如果孩子提及不存在的事物，就需要使用复杂的语言来帮助同伴理解。比如，孩子将一个虚构的圆锥形物体递给同伴，同时问道：“香草还是巧克力？”同伴会难以理解这是什么意思，孩子必须提供更多的线索：“你想要香草冰激凌还是巧克力冰激凌？”但是成年人不同，他们会自动脑补缺少的信息。
⑧自由玩耍能增强孩子的社交能力，不能自由玩耍将阻碍孩子社交能力的增强——这得到了相关研究的证实。
⑨美国教育研究基金会，曾针对贫困儿童和成绩较差的儿童进行了一项研究。研究者在报告中指出，相比那些始终有老师教导、不能自由玩耍的幼儿园，以自由玩耍为主导内容的幼儿园培养出的孩子，以后能更好地适应社会。数据显示：在教导型幼儿园学习的孩子，长大后有1/5以上的人被停过职；在玩耍型幼儿园学习的孩子，长大后只有不到7%的人有被停职的经历。
⑩玩耍本身就是一种学习。生物学家认为，玩耍还能提升孩子的灵活性和创造性。当遇到意外情况或处于新环境时，灵活性和创造性强的孩子更具优势。
⑪有些家长认为，有时他们也想让孩子自由玩耍，可又担心孩子受伤。家长害怕孩子受伤，这种担心很正常，但是不让孩子自由玩耍的代价却是——孩子长大后，难以应对复杂的世界。
⑫“父母之爱子，则为之计深远。”所以，为了孩子的将来，假期该让孩子撒欢还是该给孩子报班，这问题正确的做法是——不管报不报班，一定得让孩子撒欢。
（桑菊/有删改）
1. 下列对童年玩耍很重要的原因分析，不正确的一项是（ ）
A. 玩耍本身是对学习的很重要的补充。
B. 玩耍的孩子长大后快乐的概率更大。
C. 玩耍的孩子将来更有能力去适应新环境。
D. 孩子在玩耍中能学习技能，学会竞争。
2. 关于儿童与同龄人一起玩耍的重要性，下列理解不正确的一项是（ ）
A. 有助于提高孩子的社交能力和自控能力。
B. 有助于孩子学会彼此了解、退让和接纳。
C. 有助于孩子学习社交必备的沟通技巧。
D. 有助于孩子在交往中逐渐增强抗挫能力。
3. 不能自由玩耍除影响孩子的社交能力外，还有哪些不良影响?请简要概括。
【答案】1. D 2. A
3. 影响灵活性和创造性（或灵活性和创造性比自由玩耍的孩子差），难以应对复杂的世界（或适应新环境的能力更差）。
【解析】
【1题详解】
本题考查理解文章内容。
D.“学会竞争”文中没有依据。
故选D
【2题详解】
本题考查理解文章内容。
A.“有助于提高孩子的自控能力”理解错误，结合第④段可知，自控能力是从老师那里习得。
故选A。
【3题详解】
本题考查概括材料。
结合第⑩段“生物学家认为，玩耍还能提升孩子的灵活性和创造性。当遇到意外情况或处于新环境时，灵活性和创造性强的孩子更具优势”，⑪段“但是不让孩子自由玩耍的代价却是——孩子长大后，难以应对复杂的世界”可概括出：灵活性和创造性比自由玩耍的孩子差，难以应对复杂的世界。
二、（20分）
阅读下面的文学类文本，完成下面小题。
趁着年轻，我偏要勉强（节选）
①旅行走过许多地方之后，突然间它不再只是关于出发，而是像回家，像到达。那时我们想在藏族地区的草原推广环保理念，呼吁游客们珍惜生态脆弱的草原，但没有什么好的渠道，也没有资金。几个人几杯酒下肚，想到建家旅舍做大本营。酒醒之后，我们真就找地方、买地、修木房子、设计、装修、营业，都是自己动手动脑，或者找朋友们帮忙。
②最后那栋在村舍间、小山前出现的三层小楼，平实无华，甚至没有一块三十米外能看清的招牌。但每次想起一生中最让我骄傲的事，不是高考、上哈佛，也不是获得BB King、辩论冠军，而是开了这家小旅舍。
③临去法学院的那个暑假，小楼已经建好，我带着几个好朋友，住进了我们尚未开张的旅舍。我们组装家具，申请营业执照，在小街巷里买藏式装饰品，贴上了打印出来的第一个招牌，第一次在预订网站上注册，然后在一个微醺的夜晚，为它写下了第一篇创业手记。
④这里是五月的甘南。甘南的中部，是小城夏河。雪山草原，环抱城中唯一的长街。一头连向城外，一头连向藏学府拉卜楞寺。我们的小小旅舍，便在长街近旁的小村里。
⑤群山之外，是风格迥异的黄土高原。西去夏河边的临夏，回族世代居住的地方，四十余个清真教派划地而居。
⑥传说回民之前是七户养僧制，因此几乎每隔百米，就会有风格迥异的清真寺。
⑦自此往南，就开始爬阶梯，上青藏高原了。
⑧和黄河一样，大夏河在流经黄土高原以前，并非浑黄的颜色，在桑科草原，“弱小”的它还清澈见底。传说此地比邻西夏，因此名夏河。1709年夏天，第一世嘉木样活佛从拉萨归乡弘法，走到夏河边，在叫作扎西的草原上，见到叫扎西吉的藏族女子，在给叫扎西的牦牛挤奶……总之，这里集齐八个扎西，因此嘉木样活佛在此建寺，取名扎西奇，即吉祥汇聚之意。扎西奇寺就是后来俗称的拉卜楞寺。历史上，寺庙之于藏族群众，是一切生活的中心。入寺庙苦学佛法，期有大成，几乎是贫寒子弟和家庭跻身贵族之列的唯一机会。
⑨旧时拉卜楞寺，便是甘南的中心。传说它当年下辖百余寺，从甘肃、青海、四川，以至山西、北京。可惜群山不能为它隔绝历史。到民国年间，拉卜楞藏族军队与青海回族军队交战落败，四世嘉木样活佛归附兰州，甘南才成为甘肃的一部分。而后历经沧桑，渡尽劫波，九十余间佛殿与万余间僧舍恢复原貌，日日有诵经声传出。政教合一的历史远去，信仰依旧长存，
⑩在这红衣佛教徒漫步街头的小城，我们搭起三层小楼，开始了自己的环保青旅梦。历经两个短暂的夏天和两个漫长的严冬，每根原木，每个窗框，几乎都是依靠彭措大哥和索南草大嫂的两双手。而今，“呼叫旱獭”青年旅含，已在山前，已在展光之中。
⑪我们想用传统的藏式风格、全木的房子，对环保NGO（非政府组织）的支持，对志愿者的帮助和培训，对环保生活方式的应用和推广，以一切可能的方式，为脆弱的草原，出一份力。
⑫也许是因为三千米的海拔，每次爬上小旅舍的屋顶，我都会有怦然心动的错觉。在这里遥望远山明月，总有不期然的莫名感动……我们努力，我们做到了。
⑬外公曾是驻藏十多年的老兵，在外公的故事里，自幼对青藏高原有原始的亲切。当他离去后，每每回到高原，想到能为它做点什么，就在心里当作了遥远的纪念。
⑭两年前的冬天，我跟随逢时老师走进甘南高原，至今想来真是极为幸运的事。年轻的浮躁，突然就在苍茫的雪山和大哥、大嫂质朴的笑容里，找到了抚慰，我好像突然长大，懂得了为别人活着的快乐。和喜爱的人一起做一件有意义的事，多么开心，多么骄傲。
（詹青云/有删改）
4. 读第①至③段，为什么勉强建一家小旅舍是“一生中最让我骄傲的事”?请简要概括。
5. 我们的小旅舍所在的甘南地区有哪些特点?请结合④至⑦段内容，用简洁的语言概括。
6. 读⑧至⑪段，你认为作者的环保青旅梦包括哪些内容?请分条概括。
7. 文章第⑫段中，作者写到“总有不期然的莫名感动”，请用简洁的语言说说“感动”的原因。
【答案】4. 更方便我们在藏族地区的草原推广环保理念，是我们克服困难/亲力亲为进行的生平第一次创业。
5. 地貌丰富/地形多样/地理位置独特，宗教文化氛围浓厚/有很多风格迥异的清真寺。
6. （1）保护当地民族风格/传承传统的藏式风格/宗教文化。（2）支持环保组织，对志愿者提供帮助并培训。（3）保护环保生活方式并推广。
7. （1）我们努力做了想做的事。（2）纪念外公。（3）为别人做了一件有意义的事，获得了成长的快乐和自豪。
【解析】
【分析】
【4题详解】
本题考查分析概括能力。
依据①段“那时我们想在藏族地区的草原推广环保理念，呼吁游客们珍惜生态脆弱的草原，但没有什么好的渠道，也没有资金。几个人几杯酒下肚，想到建家旅舍做大本营”可以概括为：它方便我们在藏族地区的草原推广环保理念，依据“酒醒之后，我们真就找地方、买地、修木房子、设计、装修、营业，都是自己动手动脑，或者找朋友们帮忙”可以概括为：这是我们克服各种困难后的第一次创业。
【5题详解】
本题考查分析概括能力。
依据④段“甘南的中部，是小城夏河。雪山草原，环抱城中唯一的长街”，“一头连向城外，一头连向藏学府拉卜楞寺”、依据⑤段“群山之外，是风格迥异的黄土高原”，⑦段“自此往南，就开始爬阶梯，上青藏高原了”可以概括为：这里地形多样，地理位置独特。依据⑤段“西去夏河边的临夏，回族世代居住的地方，四十余个清真教派划地而居”、⑥段“传说回民之前是七户养僧制，因此几乎每隔百米，就会有风格迥异的清真寺”可以概括为：这里宗教文化氛围浓厚，有很多风格迥异的清真寺。
【6题详解】
本题考查分析概括能力。
依据⑪段“我们想用传统的藏式风格、全木的房子”可以概括为：传承传统的藏式风格（或宗教文化）；依据“对环保NGO（非政府组织）的支持，对志愿者的帮助和培训”可以概括为：支持环保组织，对志愿者提供帮助并培训。依据“对环保生活方式的应用和推广”可以概括为：用环保生活方式并推广。
【7题详解】
本题考查分析概括能力。
依据⑫段“我们努力，我们做到了”可以概括为：我们努力做了想做的事。依据⑬段“外公曾是驻藏十多年的老兵，在外公的故事里，自幼对青藏高原有原始的亲切。当他离去后，每每回到高原，想到能为它做点什么，就在心里当作了遥远的纪念”可以概括为：纪念外公。依据⑭段“我好像突然长大，懂得了为别人活着的快乐。和喜爱的人一起做一件有意义的事，多么开心，多么骄傲”可以概括为：为别人做了一件有意义的事，获得了成长的快乐和自豪。
三、（7分）
阅读《水浒传》节选部分，完成下面小题。
……两个厮赶着行，离了那林子，来到曹正酒店里。杨志引鲁智深与他相见了，曹正慌忙置酒相待，商量要打二龙山一事。曹正道：“若是端的闭了关时，休说道你二位，便有一万军马也上去不得。似此只可智取,不可力求。”鲁智深道：“叵耐那撮鸟，连输与洒家两遍。那厮小肚上被俺一脚点翻了，却待再要打那厮一顿，结果了他性命。被他那里人多，救了上山去，闭了这鸟关。由你自在下面骂，只是不肯下来厮杀。”杨志道：“既然好去处，俺和你如何不用心去打？”鲁智深道：“便是没做个道理上去，奈何不得他。”曹正道:“小人有条计策，不知中二位意也不中？”杨志道：“愿闻良策则个。”曹正道：“制使也休这般打扮，只照依小人这里近村庄家穿着。小人把这位师父禅杖、戒刀都拿了，却叫小人的妻弟带六个火家，直送到那山下，把一条索子绑了师父。小人自会做活结头。却去山下叫道：‘我们近村开酒店庄家，这和尚来我店中吃酒，吃得大醉了，不肯还钱，口里说道：去报人来打你山寨。因此我们听的，乘他醉了，把他绑缚在这里，献与大王。’那厮必然放我们上山去。到得他山寨里面，见邓龙时，把索子拽脱了活结头，小人便递过禅杖与师父。你两个好汉一发上，那厮走往那里去?若结果了他时，以下的人不敢不伏。此计若何？”鲁智深、杨志齐道：“妙哉，妙哉！”
8. 请用简洁的语言概括选文的主要内容。
9. 从选文中可以看出鲁智深是一个怎样的人？请用两个词语分别概括。
【答案】8. 曹正向鲁智深、杨志二人献计如何攻打二龙山（或：智取二龙山）。
9. 武艺高强，善于听取他人建议，豪爽，信任他人（任意两点）。
【解析】
【8题详解】
本题考查名著内容概括。
结合“曹正慌忙置酒相待，商量要打二龙山一事”“鲁智深、杨志齐道：‘妙哉，妙哉！’”等内容可知，选段出自《水浒传》第十七回“花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺”。相关内容：杨志失落生辰纲后欲投梁山，路过青州巧遇八十万禁军教头林冲的徒弟操刀鬼曹正。曹正告知此处有个二龙山山上有个宝珠寺，寺中有一些人打家劫舍。商量欲取得宝珠寺做安生之处。正商量间花和尚鲁智深来了。原来鲁智深也欲寻个安生之处，也想上宝珠寺入伙无奈山上邓龙等人不愿意，想打上山去邓龙等人又躲在寺中不出来，此山又易守难攻。三人合谋，由操刀鬼曹正把鲁智深绑缚上山骗出邓龙等人，攻下宝珠寺。从此鲁智深，杨志落草二龙山。选段讲述的是曹正向鲁智深、杨志二人献计如何攻打二龙山。
【9题详解】
本题考查人物形象分析。
结合“鲁智深道：‘叵耐那撮鸟，连输与洒家两遍。那厮小肚上被俺一脚点翻了，却待再要打那厮一顿，结果了他性命。被他那里人多，救了上山去，闭了这鸟关。由你自在下面骂，只是不肯下来厮杀’”“鲁智深道：‘便是没做个道理上去，奈何不得他’”“鲁智深、杨志齐道：‘妙哉，妙哉！’”等内容可知，鲁智深武艺高强，性格豪爽豁达，善于听取他人意见。
四、（3分）
10. 阅读下面的唐诗，完成题。
送沈子福归江东
王维
杨柳渡头行客稀，罟师①荡桨向临圻。
唯有相思似春色，江南江北送君归。
【注释】①罟师：渔人，这里指船夫。
下列对本诗内容和思想情感的理解，不正确的一项是（ ）
A. 第一句中“稀”写诗人在送走沈子福后，见渡头行人稀少，气氛清冷，心情很惆怅。
B. 第二句中“荡浆”细致刻画了船夫划船带着友人远去的画面，流露出诗人的不舍。
C. 第三句中“春色”将诗人的情感具体化，表现了诗人目送友人远去后的伤心欲绝。
D. 第四句中“送君归”将诗人的情感进一步深化，不舍、思念将一路伴随着友人还家。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查理解辨析内容和思想情感的能力。
全诗内容：送别的渡口杨柳飘拂，旅客稀少，船夫摇曳着双桨向临圻驶去。我心中此刻只有相思之情，就像无边无际的春色，无论江南江北都送你一路还家。
C.“伤心欲绝”表述有误。依据“唯有相思似春色”诗句意思可知，此句描绘了王维在长江上顺流而下送沈子福归江东之际的情景，诗人将自己的情感隐喻于两岸春色之中，伴随友人顺流而下，流露出的是依依不舍之情，表现出的是忧而不伤，不忍离别的情感基调。
故选C。
五、（15分）
阅读下面的文言语段，完成下面小题。
魏主①以平城地寒，六月雨雪，风沙常起，将迁都洛阳；恐群臣不从，乃议大举伐齐，欲以胁众。斋于明堂②左个③，使太常卿王谌筮之，遇“革”。帝曰：“‘汤、武革命，应乎天而顺乎人。’吉孰大焉！”群臣莫敢言。尚书任城王澄曰：“陛下奕叶重光④，帝有中土；今出师以征未服，而得汤、武革命之象，未为全吉也。”帝厉声曰：“繇云：“‘大人虎变’，何言不吉？”澄曰：“陛下龙兴已久，何得今乃虎变！”帝作色曰：“社稷我之社稷，任城欲沮众邪！”澄曰：“社稷虽为陛下之有，臣为社稷之臣，安可知危而不言！”帝久之乃解，曰：“各言其志，夫亦何伤！”
既还宫，召澄入见，逆谓之曰：“向者《革卦》，今当更与卿论之。明堂之忿，恐人人竞言，沮我大计，故以声色怖文武耳。想识朕意。”因屏人，谓澄曰：“今日之举，诚为不易。但国家兴自朔土，徙居平城；此乃用武之地，非可文治。今将移风易俗，其道诚难，朕欲因此迁宅中原，卿以为何如？”澄曰：“陛下欲卜宅中土，以经略四海，此周、汉之所以兴隆也。”帝曰：“北人习常恋故，必将惊扰，奈何？”澄曰：“非常之事故非常人之所及陛下断自圣心彼亦何所能为！”帝曰：“任城，吾之子房也！”
【注释】①魏主：孝文帝拓跋宏。②明堂：帝王施政、祭祀的地方。③左个：东边的大厅。④奕叶重光：比喻累世盛德，辉光相承。
11. 下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ）
A. 乃议大举伐齐 伐：讨伐
B. 使太常卿王谌筮之 筮：占卜
C. 帝久之乃解 解：懈怠
D. 但国家兴自朔土 朔：北方
12. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
非常之事故非常人之所及陛下断自圣心彼亦何所能为
A. 非常之/事故非常人之所及/陛下断自/圣心彼亦何所能为
B. 非常之事/故非常人之所及/陛下断自圣心/彼亦何所能为
C. 非常之/事故非常/人之所及陛下断/自圣心彼亦何所能为
D. 非常之事/故非常人之所/及陛下断自圣/心彼亦何所能
13. 下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 魏孝文帝因为平城气候寒冷恶劣，想迁都洛阳，担心臣子不从，便提议进攻南齐。
B. 尚书任城王拓跋澄反对魏孝文帝发起战争，认为此举不利于国家社稷的安全。
C. 魏孝文帝召任城王进宫，向他说明迁都的策略及原因，得到任城王的支持。
D. 魏孝文帝担心臣民眷念故土影响迁都，任城王提出安抚百姓的建议，得到采纳。
14. 请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
今将移风易俗，其道诚难，朕欲因此迁宅中原，卿以为何如？
【答案】11. C 12. B 13. D
14. 现在，我打算改变风俗习惯，这条路走起来确实困难，我只是想趁机利用大军南下征伐的声势，将京都迁到中原，你认为怎么样？
【解析】
【11题详解】
本题考查文言词语理解辨析。
C.句意：过了很久皇帝才平息怒气。解：解除，平息（怒气）；
故选C。
【12题详解】
本题考查文言断句。
句意：不平凡的事，本来就不是平凡的人所能做得了的。陛下的决断是出自您圣明的内心，他们又能有什么办法呢？“故非常人之所及”是对“非常之事”的阐述；“陛下断自圣心”与“彼亦何所能为”为承接关系；
故断句：非常之事/故非常人之所及/陛下断自圣心/彼亦何所能为；
故选B。
【13题详解】
本题考查内容理解辨析
D.有误。孝文帝知道北方人习惯留恋于旧有的生活方式，一旦知道要迁都洛阳，他们一定会惊恐骚动起来，于是向任城王拓跋澄询问对策，孝文帝提出自己的看法，得到任城王肯定；
故选D。
【14题详解】
本题考查文言语句翻译。注意重点字词：
移风易俗：改变风俗习惯；诚：确实；以为：认为；何如：怎么样。
【点睛】参考译文：
魏孝文帝因为平城气候寒冷，（夏季）六月时还在下雪，而且经常狂风大作，飞沙漫天，所以准备把京都迁到洛阳。他担心文武百官不听从，于是提议大规模进攻南齐，打算以这种名义胁迫大家。在明堂南厢的东头大厅斋戒，让太常卿王谌占卜，得出“革”卦，孝文帝说：“商汤王和周武王进行变革，是适应上天之命，顺应百姓之心的。没有比这更吉祥的了！”群臣不敢说话。尚书任城王拓跋澄说：“陛下继承了先世的光辉基业，在中原称帝，如今出兵征伐还未臣服的敌寇，就得到表示汤、武革命的卦，这不算是全吉。”皇帝厉声说：“繇辞说：‘王者出处行动变化莫测，就如同虎身上的花纹一样。怎么不吉利啦？”拓跋澄答道：“陛下作为飞龙兴起已经很久了，怎么现在又出来虎变呢？”孝文帝怒道：“社稷是我的社稷，任城王是想阻止我发兵吗？”拓跋澄说：“社稷虽为陛下所有，但臣作为社稷之臣，怎么能明知危险却不说话呢。”过了很久，皇帝才平息怒气，说：“不过是各自表明心意而已，也没什么关系。”
孝文帝回宫后召拓跋澄入见，迎上前去对他说：“先前说‘革’卦，我现在和你再重新讨论一下。朝堂上我发怒，是担心大家争着发言，阻挠我的大计，所以我用严厉的声色吓唬那些文武官员罢了。想必你能了解我的心意。于是就让随从退下，对拓跋澄说：“今天我所要做的这件事，确实是很不容易的。我们国家是在北方疆土上建立起来的，后来又迁都到平城；而平城只是用武力开疆拓土的地方，而不宜进行治理教化。现在，我打算进行改变风俗习惯的重大改革，这条路走起来确实困难，我只是想趁机利用大军南下征伐的声势，将京都迁到中原，你认为怎么样？”拓跋澄说：“陛下想迁都中原，来经营治理天下，这就是周、汉两朝能够兴盛的原因。”孝文帝说：“北方人习惯留恋于旧有的生活方式，那时，他们一定会惊恐骚动起来，怎么办？”拓跋澄回答说：“不平凡的事，本来就不是平凡的人所能做得了的。陛下的决断，是出自您圣明的内心，他们又能有什么办法呢？”孝文帝说：“任城王真是我的张子房呀！”
Ⅱ表达（共65分）
六、（15分）
阅读下面的材料，完成下面小题。
①这是一个发生在无数对父子之间的故事。儿子坐在汽车副驾驶位上摆弄他的手机，他沉浸在手机带给他的世界里。我突然感到了某种绝望——我无法进入他的世界。时间在我暗中思忖和感慨中过了好久，儿子终于从他的虚拟世界中抽出身来。窗外的风景吸引了他，他拿起手机拍摄。我看到儿子手机屏幕上的壁纸，就在这一刻，果然是我本人的一张照片。
②这“惊鸿一瞥”看到的一幕让我对他的________有了变化。中年是只有________而极少有________的年龄，但在这一刻，我知道我真的感动了，甚至有受宠若惊的________。
③弗洛姆认为，父爱与母爱的根本区别表现在有条件之爱与无条件之爱。据他观察，所有孩子中，母亲最爱的是那个最没有出息的孩子，理由是“他需要爱”，而父亲最爱的是那个最有出息的孩子，理由是“他值得爱”。他进而认为，母爱是爱的原型[A]父爱只是一种契约式[B]合同式的爱[C]算不得真正的爱[D]事实上，父爱是有条件与无条件之爱的混合，父亲对孩子的态度，取决于父亲与孩子的“权力关系”。对此说得最明白：爱与权力处于天平的两端，对一个人的爱欲越多，就意味着对他的权力欲越少，反之亦然。
④①父亲对女儿、母亲对儿子的无条件的爱，有一个关键但常被忽略的因素，那就是对柔弱的感知。②父亲对女儿的爱一生不变，因为在他眼里，柔弱性与女儿具有天然的关联。③相反，父亲眼里，儿子成长的过程，就是去柔弱化的过程。④虽然双方都知道自己并非那么强大，都暗中承认对方的重要性。
15. 下列加点字的字音或字形，不正确的一项是（ ）
A. 沉浸B. 思忖C. 拍摄（shè）D. 虚拟（lǐ）
16. 下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（ ）
这“惊鸿一瞥”看到的一幕让我对他的_______有了变化。中年是只有________而极少有______的年龄，但在这一刻，我知道我真的感动了，甚至有受宠若惊的______。
A. 感慨 感情 感动 感受B. 感情 感慨 感动 感受
C. 感慨 感情 感受 感动D. 感情 感动 感受 感慨
17. 下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（ ）
A. B. 、C. ，D. 。
18. 下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（ ）
我看到儿子手机屏幕上的壁纸，就在这一刻，果然是我本人的一张照片。
A. 就在这一刻，我看到儿子手机屏幕上的壁纸，果然是我本人的一张照片。
B. 果然是我本人的一张照片，我看到儿子手机屏幕上的壁纸，就在这一刻。
C. 就在这一刻，我看到儿子手机屏幕上的壁纸，竟然是我本人的一张照片。
D. 竟然是我本人的一张照片，我看到儿子手机屏幕上的壁纸，就在这一刻。
19. 将“同时父子间共同形成了一种习惯——表现自己的强大，忽略对方的重要性”一句还原到文中，最恰当的一处是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】15. D 16. B 17. A 18. C 19. D
【解析】
【15题详解】
本题考字形字音。
D.虚拟（lǐ）——nǐ，不符合或不一定符合事实的；假设的。所以此选项有误。
故选D。
【16题详解】
本题考查词语的正确运用。
感情：（名）①对事物所产生的比较强烈的心理反应：动～。②对人或事物喜爱、关切的心情：对故乡有深厚的～。
感慨：（动）有所感触而愤慨或慨叹。
感动：（形）受外界事物的影响而激动：影片使我深受～。②（动）使感动：他的话很～人。
感受：（动）受到（影响）；接受：～风寒。②（名）接触外界影响；体会：生活～|深有～。
第一空：这“惊鸿一瞥”看到的一幕让我对他的_______有了变化。这里指我对“他”的心理反应有了变化，表达了我一种心情，故选“感情”；
第二、三空：根据“中年”一词可知三空填“感动”，中年比较成熟了，所以极少“感动”，只是心理上的一种触动，故二空填“感慨”；
第四空：受宠若惊指受到别人的赏识、称赞而感到意外的惊喜，是一种身心上的感同身受，故选“感受”。
故选B。
【17题详解】
本题考查标点的正确运用。
A.根据“母爱是爱的原型[A]父爱只是一种契约式”可知，“母爱是爱的原型”是在表达母爱的特点，并不是句子的结束，后面还有“父爱”的特点，此处不能用句号，所以此选项有误。
故选A。
【18题详解】
本题考查句子排序。
C.根据①段“这是一个发生在无数对父子之间的故事。儿子坐在汽车副驾驶位上摆弄他的手机，他沉浸在手机带给他的世界里。我突然感到了某种绝望——我无法进入他的世界。时间在我暗中思忖和感慨中过了好久，儿子终于从他的虚拟世界中抽出身来。窗外的风景吸引了他，他拿起手机拍摄”可知，当儿子坐在汽车副驾驶上全身心的玩手机时，我感到了绝望，觉得儿子玩手机达到了忘我的境界，更不会顾及到“我”，可事实是儿子拿起手机拍照却拍的是“我”，这一刻，让我感到出乎意料,所以用“竟然”。
故选C。
【19题详解】
本题考查句子衔接。
D.根据④段“①父亲对女儿、母亲对儿子的无条件的爱，有一个关键但常被忽略的因素，那就是对柔弱的感知。②父亲对女儿的爱一生不变，因为在他眼里，柔弱性与女儿具有天然的关联。③相反，父亲眼里，儿子成长的过程，就是去柔弱化的过程”可知，父亲对女儿、儿子的爱有不同，第③写父亲眼里儿子成长过程的样子，题干中“同时”一词与第③句联系紧密，应紧跟第③句，放在④处。
故选D。
七、作文（50分）
20. 阅读下面的材料，根据要求写作。
网友们给网红兽医白婚的评价是“穿得粉，治得准”。去年，白婚开始在社交媒体上分享自己的出诊视频，因为经常身穿可爱的粉色衣服出现在脏污的牛圈里，“反差感”让她很快就“火”了。白婚的兽医梦想根植于她所生长的西海固山区，这里的村民以牛羊养殖为主要收入来源，然而，他们大多缺乏专业养殖技术，偏远地区也很缺兽医，面对奄奄一息的病牛，村民往往束手无策，损失巨大。白婚家也曾病死7头牛让父母受到很大打击。白婚自此下定决心学兽医专业。现在的白婚有3个微信号，近1.5万个好友来自全国各地，来电铃声从早到晚响个不停。
可见，植根现实的梦想，更容易落地开花。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。
【答案】例文：
当梦想照进现实
在生活这朵鲜活的玫瑰上，梦想如同花瓣，艳丽而芳香，现实如同花刺，刺眼又棘手。但没有人因为花刺而放下手中的花儿，反而把它们握得更紧，珍爱有加。
索尔·贝娄说过：“你所追求的世界，永远不是你现在拥有的世界。”的确，身边的现实总是这样那样地不尽人意，我们无疑要面对现实。但面对不等于屈服，如果现实就像禁锢你的小黑屋，那么就请享受这个冲破小黑屋的艰难过程，让梦想照进现实，点亮现实。
对此，感动中国的刘伟为我们做出了最好的诠释。九岁时，失去双臂的他小小年纪便尝到了绝望的滋味。但一个个离去的病友让他惊醒：活着已值得庆祝。于是，他不仅学会了自理生活，还准备冲击残奥会，但在那时，他又得了过敏性紫癫。现实像一个个耳光打在他脸上，坚强的刘伟没有抱怨现实，他说：要么死，要么精彩地活。他认识到喊疼已毫无意义，只有执着于梦想，一往无前。从零开始学钢琴的他，一年便达到七级水平，这在常人看来都不可想象，无法企及。在我看来，当代中国的励志故事，没有一个能比得上刘伟的故事。刘伟执着于梦想，直面现实的冷酷，让梦想点亮现实，让世人为之动容、为之折服。
说起梦想照进现实，不得不让我们想起两个人：英国的苏珊大妈和中国山东的朱之文。他们有很多共同之处：都出身农村，都家境困难，都没有上过学，都没有接受过专业训练，都没有吸引人的外表。但他们都有梦想，都在几十年如一日地练习唱歌，那么残酷的现实都阻挡不住他们对歌唱的渴望，对梦想的追求。看似不可能的事情终于如愿以偿。
从刘伟身上，从苏姗大妈和朱之文身上，我们不难体会到，现实的残酷并不能成为阻碍追梦脚步的借口。相反，只要心中有梦，不懈地挑战现实，终有一天会实现梦想，完成质的飞跃。
当每个人都在现实中苦苦挣扎的时候，我们为什么不能稍作改变，坚持梦想？让梦想的光芒激起你现实的斗志，让沉重的步伐转而奔向梦想，让对梦想的渴望冲刷搏击现实的疲惫，让梦想变成点亮现实的那道光！
【解析】
【详解】本题考查材料作文写作。
1.审题立意。结合提示材料“白婚的兽医梦想根植于她所生长的西海固山区，这里的村民以牛羊养殖为主要收入来源，然而，他们大多缺乏专业养殖技术，偏远地区也很缺兽医，面对奄奄一息的病牛，村民往往束手无策，损失巨大。白婚家也曾病死7头牛让父母受到很大打击。白婚自此下定决心学兽医专业。现在的白婚有3个微信号，近1.5万个好友来自全国各地，来电铃声从早到晚响个不停”可知，材料讲述兽医白婚扎根山区，为山区养殖户尽心服务的事例。由此引出结论“植根现实的梦想，更容易落地开花”。立意方面，现实与梦想之间有何联系？为什么根植于现实的梦想更容易开花？“植根现实的梦想，更容易落地开花”对自己有何启示感悟等，均可作为写作立意点。
2.选材构思。本文适合写出记叙文，“植根现实的梦想，更容易落地开花”可理解为：从现实生活中触发的理想，我们对其有深刻的理解和体会，因此更能找准努力的方向，进而实现它。这启示我们：要认清楚现实，脚踏实地，不好高骛远。用自己的实际行动一步一步去践行、去努力，这样才能实现自己的理想。可围绕学习生活展开，如数学成绩很差的我经过老师鼓励、家长安慰，上课开始认真听讲，课下主动请教老师，月考时成绩有了小幅度上升，体会到了进步的喜悦。同时也明白，梦想并非一蹴而就，要根植于现实，一步一个脚印去践行的道理。选材要小而精，力求在平淡叙事中融入自己的思考，这样的文章才能打动人心。
一、（10分）
阅读下面的实用类文本，完成下面小题。
玩耍本身就是一种学习
①放假了，是让孩子撒欢，还是给孩子报班?很多家长感到为难。为什么为难?因为不了解自由玩耍对孩子的价值。一旦家长了解了，那么这个问题就不难解决了。
②家长应该重新认识玩耍，不要再将玩耍和学习对立起来，要把玩耍看成对学习的补充。
③童年自由玩耍很重要。精神病学家曾用42年时间，跟踪采访，了解童年生活给孩子们日后造成的影响。结果显示，童年不能自由玩耍的孩子，长大后不快乐的概率更大，从而导致适应新环境的能力更差。动物行为研究也证实，玩耍的益处以及它在进化上的重要性：从根本上讲，玩耍能让动物（包括人类）学习很多技能，有利于生存和繁衍后代。
④孩子如何从自由玩耍中获得更多益处呢?答案是，与同龄人一起玩耍。孩子可以从老师那里学习如何约束自己，成为遵守纪律的人，但是无法跟随老师学习如何变成社交达人。因为只有与同龄人玩耍，孩子的社交能力才会增强。
⑤通过与同龄人互动，孩子才会知道哪些是大家接受的，哪些是大家不接受的。想长久地维持与同伴的良好关系，需要公平交往并进行角色轮换——你不能总扮演仙女、八路军等正面角色，否则就会失去同伴。想玩下去，有时就要退让，让别人也有扮演仙女、八路军等正面角色的机会。
⑥通常，孩子都想与同龄人交往。与同龄人交往时遇到挫折，孩子就不会像遇到数学难题时那么轻易放弃。这有助于孩子学习更多的沟通技巧，并增强抗挫折能力。而沟通技巧是孩子日后走上社会要用到的最重要技能。
⑦研究显示，孩子与同龄人玩耍时使用的语言，比与成年人玩耍时使用的语言更复杂。角色扮演游戏中，如果孩子提及不存在的事物，就需要使用复杂的语言来帮助同伴理解。比如，孩子将一个虚构的圆锥形物体递给同伴，同时问道：“香草还是巧克力？”同伴会难以理解这是什么意思，孩子必须提供更多的线索：“你想要香草冰激凌还是巧克力冰激凌？”但是成年人不同，他们会自动脑补缺少的信息。
⑧自由玩耍能增强孩子的社交能力，不能自由玩耍将阻碍孩子社交能力的增强——这得到了相关研究的证实。
⑨美国教育研究基金会，曾针对贫困儿童和成绩较差的儿童进行了一项研究。研究者在报告中指出，相比那些始终有老师教导、不能自由玩耍的幼儿园，以自由玩耍为主导内容的幼儿园培养出的孩子，以后能更好地适应社会。数据显示：在教导型幼儿园学习的孩子，长大后有1/5以上的人被停过职；在玩耍型幼儿园学习的孩子，长大后只有不到7%的人有被停职的经历。
⑩玩耍本身就是一种学习。生物学家认为，玩耍还能提升孩子的灵活性和创造性。当遇到意外情况或处于新环境时，灵活性和创造性强的孩子更具优势。
⑪有些家长认为，有时他们也想让孩子自由玩耍，可又担心孩子受伤。家长害怕孩子受伤，这种担心很正常，但是不让孩子自由玩耍的代价却是——孩子长大后，难以应对复杂的世界。
⑫“父母之爱子，则为之计深远。”所以，为了孩子的将来，假期该让孩子撒欢还是该给孩子报班，这问题正确的做法是——不管报不报班，一定得让孩子撒欢。
（桑菊/有删改）
1. 下列对童年玩耍很重要的原因分析，不正确的一项是（ ）
A. 玩耍本身是对学习的很重要的补充。
B. 玩耍的孩子长大后快乐的概率更大。
C. 玩耍的孩子将来更有能力去适应新环境。
D. 孩子在玩耍中能学习技能，学会竞争。
2. 关于儿童与同龄人一起玩耍的重要性，下列理解不正确的一项是（ ）
A. 有助于提高孩子的社交能力和自控能力。
B. 有助于孩子学会彼此了解、退让和接纳。
C. 有助于孩子学习社交必备的沟通技巧。
D. 有助于孩子在交往中逐渐增强抗挫能力。
3. 不能自由玩耍除影响孩子的社交能力外，还有哪些不良影响?请简要概括。
【答案】1. D 2. A
3. 影响灵活性和创造性（或灵活性和创造性比自由玩耍的孩子差），难以应对复杂的世界（或适应新环境的能力更差）。
【解析】
【1题详解】
本题考查理解文章内容。
D.“学会竞争”文中没有依据。
故选D
【2题详解】
本题考查理解文章内容。
A.“有助于提高孩子的自控能力”理解错误，结合第④段可知，自控能力是从老师那里习得。
故选A。
【3题详解】
本题考查概括材料。
结合第⑩段“生物学家认为，玩耍还能提升孩子的灵活性和创造性。当遇到意外情况或处于新环境时，灵活性和创造性强的孩子更具优势”，⑪段“但是不让孩子自由玩耍的代价却是——孩子长大后，难以应对复杂的世界”可概括出：灵活性和创造性比自由玩耍的孩子差，难以应对复杂的世界。
二、（20分）
阅读下面的文学类文本，完成下面小题。
趁着年轻，我偏要勉强（节选）
①旅行走过许多地方之后，突然间它不再只是关于出发，而是像回家，像到达。那时我们想在藏族地区的草原推广环保理念，呼吁游客们珍惜生态脆弱的草原，但没有什么好的渠道，也没有资金。几个人几杯酒下肚，想到建家旅舍做大本营。酒醒之后，我们真就找地方、买地、修木房子、设计、装修、营业，都是自己动手动脑，或者找朋友们帮忙。
②最后那栋在村舍间、小山前出现的三层小楼，平实无华，甚至没有一块三十米外能看清的招牌。但每次想起一生中最让我骄傲的事，不是高考、上哈佛，也不是获得BB King、辩论冠军，而是开了这家小旅舍。
③临去法学院的那个暑假，小楼已经建好，我带着几个好朋友，住进了我们尚未开张的旅舍。我们组装家具，申请营业执照，在小街巷里买藏式装饰品，贴上了打印出来的第一个招牌，第一次在预订网站上注册，然后在一个微醺的夜晚，为它写下了第一篇创业手记。
④这里是五月的甘南。甘南的中部，是小城夏河。雪山草原，环抱城中唯一的长街。一头连向城外，一头连向藏学府拉卜楞寺。我们的小小旅舍，便在长街近旁的小村里。
⑤群山之外，是风格迥异的黄土高原。西去夏河边的临夏，回族世代居住的地方，四十余个清真教派划地而居。
⑥传说回民之前是七户养僧制，因此几乎每隔百米，就会有风格迥异的清真寺。
⑦自此往南，就开始爬阶梯，上青藏高原了。
⑧和黄河一样，大夏河在流经黄土高原以前，并非浑黄的颜色，在桑科草原，“弱小”的它还清澈见底。传说此地比邻西夏，因此名夏河。1709年夏天，第一世嘉木样活佛从拉萨归乡弘法，走到夏河边，在叫作扎西的草原上，见到叫扎西吉的藏族女子，在给叫扎西的牦牛挤奶……总之，这里集齐八个扎西，因此嘉木样活佛在此建寺，取名扎西奇，即吉祥汇聚之意。扎西奇寺就是后来俗称的拉卜楞寺。历史上，寺庙之于藏族群众，是一切生活的中心。入寺庙苦学佛法，期有大成，几乎是贫寒子弟和家庭跻身贵族之列的唯一机会。
⑨旧时拉卜楞寺，便是甘南的中心。传说它当年下辖百余寺，从甘肃、青海、四川，以至山西、北京。可惜群山不能为它隔绝历史。到民国年间，拉卜楞藏族军队与青海回族军队交战落败，四世嘉木样活佛归附兰州，甘南才成为甘肃的一部分。而后历经沧桑，渡尽劫波，九十余间佛殿与万余间僧舍恢复原貌，日日有诵经声传出。政教合一的历史远去，信仰依旧长存，
⑩在这红衣佛教徒漫步街头的小城，我们搭起三层小楼，开始了自己的环保青旅梦。历经两个短暂的夏天和两个漫长的严冬，每根原木，每个窗框，几乎都是依靠彭措大哥和索南草大嫂的两双手。而今，“呼叫旱獭”青年旅含，已在山前，已在展光之中。
⑪我们想用传统的藏式风格、全木的房子，对环保NGO（非政府组织）的支持，对志愿者的帮助和培训，对环保生活方式的应用和推广，以一切可能的方式，为脆弱的草原，出一份力。
⑫也许是因为三千米的海拔，每次爬上小旅舍的屋顶，我都会有怦然心动的错觉。在这里遥望远山明月，总有不期然的莫名感动……我们努力，我们做到了。
⑬外公曾是驻藏十多年的老兵，在外公的故事里，自幼对青藏高原有原始的亲切。当他离去后，每每回到高原，想到能为它做点什么，就在心里当作了遥远的纪念。
⑭两年前的冬天，我跟随逢时老师走进甘南高原，至今想来真是极为幸运的事。年轻的浮躁，突然就在苍茫的雪山和大哥、大嫂质朴的笑容里，找到了抚慰，我好像突然长大，懂得了为别人活着的快乐。和喜爱的人一起做一件有意义的事，多么开心，多么骄傲。
（詹青云/有删改）
4. 读第①至③段，为什么勉强建一家小旅舍是“一生中最让我骄傲的事”?请简要概括。
5. 我们的小旅舍所在的甘南地区有哪些特点?请结合④至⑦段内容，用简洁的语言概括。
6. 读⑧至⑪段，你认为作者的环保青旅梦包括哪些内容?请分条概括。
7. 文章第⑫段中，作者写到“总有不期然的莫名感动”，请用简洁的语言说说“感动”的原因。
【答案】4. 更方便我们在藏族地区的草原推广环保理念，是我们克服困难/亲力亲为进行的生平第一次创业。
5. 地貌丰富/地形多样/地理位置独特，宗教文化氛围浓厚/有很多风格迥异的清真寺。
6. （1）保护当地民族风格/传承传统的藏式风格/宗教文化。（2）支持环保组织，对志愿者提供帮助并培训。（3）保护环保生活方式并推广。
7. （1）我们努力做了想做的事。（2）纪念外公。（3）为别人做了一件有意义的事，获得了成长的快乐和自豪。
【解析】
【分析】
【4题详解】
本题考查分析概括能力。
依据①段“那时我们想在藏族地区的草原推广环保理念，呼吁游客们珍惜生态脆弱的草原，但没有什么好的渠道，也没有资金。几个人几杯酒下肚，想到建家旅舍做大本营”可以概括为：它方便我们在藏族地区的草原推广环保理念，依据“酒醒之后，我们真就找地方、买地、修木房子、设计、装修、营业，都是自己动手动脑，或者找朋友们帮忙”可以概括为：这是我们克服各种困难后的第一次创业。
【5题详解】
本题考查分析概括能力。
依据④段“甘南的中部，是小城夏河。雪山草原，环抱城中唯一的长街”，“一头连向城外，一头连向藏学府拉卜楞寺”、依据⑤段“群山之外，是风格迥异的黄土高原”，⑦段“自此往南，就开始爬阶梯，上青藏高原了”可以概括为：这里地形多样，地理位置独特。依据⑤段“西去夏河边的临夏，回族世代居住的地方，四十余个清真教派划地而居”、⑥段“传说回民之前是七户养僧制，因此几乎每隔百米，就会有风格迥异的清真寺”可以概括为：这里宗教文化氛围浓厚，有很多风格迥异的清真寺。
【6题详解】
本题考查分析概括能力。
依据⑪段“我们想用传统的藏式风格、全木的房子”可以概括为：传承传统的藏式风格（或宗教文化）；依据“对环保NGO（非政府组织）的支持，对志愿者的帮助和培训”可以概括为：支持环保组织，对志愿者提供帮助并培训。依据“对环保生活方式的应用和推广”可以概括为：用环保生活方式并推广。
【7题详解】
本题考查分析概括能力。
依据⑫段“我们努力，我们做到了”可以概括为：我们努力做了想做的事。依据⑬段“外公曾是驻藏十多年的老兵，在外公的故事里，自幼对青藏高原有原始的亲切。当他离去后，每每回到高原，想到能为它做点什么，就在心里当作了遥远的纪念”可以概括为：纪念外公。依据⑭段“我好像突然长大，懂得了为别人活着的快乐。和喜爱的人一起做一件有意义的事，多么开心，多么骄傲”可以概括为：为别人做了一件有意义的事，获得了成长的快乐和自豪。
三、（7分）
阅读《水浒传》节选部分，完成下面小题。
……两个厮赶着行，离了那林子，来到曹正酒店里。杨志引鲁智深与他相见了，曹正慌忙置酒相待，商量要打二龙山一事。曹正道：“若是端的闭了关时，休说道你二位，便有一万军马也上去不得。似此只可智取,不可力求。”鲁智深道：“叵耐那撮鸟，连输与洒家两遍。那厮小肚上被俺一脚点翻了，却待再要打那厮一顿，结果了他性命。被他那里人多，救了上山去，闭了这鸟关。由你自在下面骂，只是不肯下来厮杀。”杨志道：“既然好去处，俺和你如何不用心去打？”鲁智深道：“便是没做个道理上去，奈何不得他。”曹正道:“小人有条计策，不知中二位意也不中？”杨志道：“愿闻良策则个。”曹正道：“制使也休这般打扮，只照依小人这里近村庄家穿着。小人把这位师父禅杖、戒刀都拿了，却叫小人的妻弟带六个火家，直送到那山下，把一条索子绑了师父。小人自会做活结头。却去山下叫道：‘我们近村开酒店庄家，这和尚来我店中吃酒，吃得大醉了，不肯还钱，口里说道：去报人来打你山寨。因此我们听的，乘他醉了，把他绑缚在这里，献与大王。’那厮必然放我们上山去。到得他山寨里面，见邓龙时，把索子拽脱了活结头，小人便递过禅杖与师父。你两个好汉一发上，那厮走往那里去?若结果了他时，以下的人不敢不伏。此计若何？”鲁智深、杨志齐道：“妙哉，妙哉！”
8. 请用简洁的语言概括选文的主要内容。
9. 从选文中可以看出鲁智深是一个怎样的人？请用两个词语分别概括。
【答案】8. 曹正向鲁智深、杨志二人献计如何攻打二龙山（或：智取二龙山）。
9. 武艺高强，善于听取他人建议，豪爽，信任他人（任意两点）。
【解析】
【8题详解】
本题考查名著内容概括。
结合“曹正慌忙置酒相待，商量要打二龙山一事”“鲁智深、杨志齐道：‘妙哉，妙哉！’”等内容可知，选段出自《水浒传》第十七回“花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺”。相关内容：杨志失落生辰纲后欲投梁山，路过青州巧遇八十万禁军教头林冲的徒弟操刀鬼曹正。曹正告知此处有个二龙山山上有个宝珠寺，寺中有一些人打家劫舍。商量欲取得宝珠寺做安生之处。正商量间花和尚鲁智深来了。原来鲁智深也欲寻个安生之处，也想上宝珠寺入伙无奈山上邓龙等人不愿意，想打上山去邓龙等人又躲在寺中不出来，此山又易守难攻。三人合谋，由操刀鬼曹正把鲁智深绑缚上山骗出邓龙等人，攻下宝珠寺。从此鲁智深，杨志落草二龙山。选段讲述的是曹正向鲁智深、杨志二人献计如何攻打二龙山。
【9题详解】
本题考查人物形象分析。
结合“鲁智深道：‘叵耐那撮鸟，连输与洒家两遍。那厮小肚上被俺一脚点翻了，却待再要打那厮一顿，结果了他性命。被他那里人多，救了上山去，闭了这鸟关。由你自在下面骂，只是不肯下来厮杀’”“鲁智深道：‘便是没做个道理上去，奈何不得他’”“鲁智深、杨志齐道：‘妙哉，妙哉！’”等内容可知，鲁智深武艺高强，性格豪爽豁达，善于听取他人意见。
四、（3分）
10. 阅读下面的唐诗，完成题。
送沈子福归江东
王维
杨柳渡头行客稀，罟师①荡桨向临圻。
唯有相思似春色，江南江北送君归。
【注释】①罟师：渔人，这里指船夫。
下列对本诗内容和思想情感的理解，不正确的一项是（ ）
A. 第一句中“稀”写诗人在送走沈子福后，见渡头行人稀少，气氛清冷，心情很惆怅。
B. 第二句中“荡浆”细致刻画了船夫划船带着友人远去的画面，流露出诗人的不舍。
C. 第三句中“春色”将诗人的情感具体化，表现了诗人目送友人远去后的伤心欲绝。
D. 第四句中“送君归”将诗人的情感进一步深化，不舍、思念将一路伴随着友人还家。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查理解辨析内容和思想情感的能力。
全诗内容：送别的渡口杨柳飘拂，旅客稀少，船夫摇曳着双桨向临圻驶去。我心中此刻只有相思之情，就像无边无际的春色，无论江南江北都送你一路还家。
C.“伤心欲绝”表述有误。依据“唯有相思似春色”诗句意思可知，此句描绘了王维在长江上顺流而下送沈子福归江东之际的情景，诗人将自己的情感隐喻于两岸春色之中，伴随友人顺流而下，流露出的是依依不舍之情，表现出的是忧而不伤，不忍离别的情感基调。
故选C。
五、（15分）
阅读下面的文言语段，完成下面小题。
魏主①以平城地寒，六月雨雪，风沙常起，将迁都洛阳；恐群臣不从，乃议大举伐齐，欲以胁众。斋于明堂②左个③，使太常卿王谌筮之，遇“革”。帝曰：“‘汤、武革命，应乎天而顺乎人。’吉孰大焉！”群臣莫敢言。尚书任城王澄曰：“陛下奕叶重光④，帝有中土；今出师以征未服，而得汤、武革命之象，未为全吉也。”帝厉声曰：“繇云：“‘大人虎变’，何言不吉？”澄曰：“陛下龙兴已久，何得今乃虎变！”帝作色曰：“社稷我之社稷，任城欲沮众邪！”澄曰：“社稷虽为陛下之有，臣为社稷之臣，安可知危而不言！”帝久之乃解，曰：“各言其志，夫亦何伤！”
既还宫，召澄入见，逆谓之曰：“向者《革卦》，今当更与卿论之。明堂之忿，恐人人竞言，沮我大计，故以声色怖文武耳。想识朕意。”因屏人，谓澄曰：“今日之举，诚为不易。但国家兴自朔土，徙居平城；此乃用武之地，非可文治。今将移风易俗，其道诚难，朕欲因此迁宅中原，卿以为何如？”澄曰：“陛下欲卜宅中土，以经略四海，此周、汉之所以兴隆也。”帝曰：“北人习常恋故，必将惊扰，奈何？”澄曰：“非常之事故非常人之所及陛下断自圣心彼亦何所能为！”帝曰：“任城，吾之子房也！”
【注释】①魏主：孝文帝拓跋宏。②明堂：帝王施政、祭祀的地方。③左个：东边的大厅。④奕叶重光：比喻累世盛德，辉光相承。
11. 下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ）
A. 乃议大举伐齐 伐：讨伐
B. 使太常卿王谌筮之 筮：占卜
C. 帝久之乃解 解：懈怠
D. 但国家兴自朔土 朔：北方
12. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
非常之事故非常人之所及陛下断自圣心彼亦何所能为
A. 非常之/事故非常人之所及/陛下断自/圣心彼亦何所能为
B. 非常之事/故非常人之所及/陛下断自圣心/彼亦何所能为
C. 非常之/事故非常/人之所及陛下断/自圣心彼亦何所能为
D. 非常之事/故非常人之所/及陛下断自圣/心彼亦何所能
13. 下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 魏孝文帝因为平城气候寒冷恶劣，想迁都洛阳，担心臣子不从，便提议进攻南齐。
B. 尚书任城王拓跋澄反对魏孝文帝发起战争，认为此举不利于国家社稷的安全。
C. 魏孝文帝召任城王进宫，向他说明迁都的策略及原因，得到任城王的支持。
D. 魏孝文帝担心臣民眷念故土影响迁都，任城王提出安抚百姓的建议，得到采纳。
14. 请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
今将移风易俗，其道诚难，朕欲因此迁宅中原，卿以为何如？
【答案】11. C 12. B 13. D
14. 现在，我打算改变风俗习惯，这条路走起来确实困难，我只是想趁机利用大军南下征伐的声势，将京都迁到中原，你认为怎么样？
【解析】
【11题详解】
本题考查文言词语理解辨析。
C.句意：过了很久皇帝才平息怒气。解：解除，平息（怒气）；
故选C。
【12题详解】
本题考查文言断句。
句意：不平凡的事，本来就不是平凡的人所能做得了的。陛下的决断是出自您圣明的内心，他们又能有什么办法呢？“故非常人之所及”是对“非常之事”的阐述；“陛下断自圣心”与“彼亦何所能为”为承接关系；
故断句：非常之事/故非常人之所及/陛下断自圣心/彼亦何所能为；
故选B。
【13题详解】
本题考查内容理解辨析
D.有误。孝文帝知道北方人习惯留恋于旧有的生活方式，一旦知道要迁都洛阳，他们一定会惊恐骚动起来，于是向任城王拓跋澄询问对策，孝文帝提出自己的看法，得到任城王肯定；
故选D。
【14题详解】
本题考查文言语句翻译。注意重点字词：
移风易俗：改变风俗习惯；诚：确实；以为：认为；何如：怎么样。
【点睛】参考译文：
魏孝文帝因为平城气候寒冷，（夏季）六月时还在下雪，而且经常狂风大作，飞沙漫天，所以准备把京都迁到洛阳。他担心文武百官不听从，于是提议大规模进攻南齐，打算以这种名义胁迫大家。在明堂南厢的东头大厅斋戒，让太常卿王谌占卜，得出“革”卦，孝文帝说：“商汤王和周武王进行变革，是适应上天之命，顺应百姓之心的。没有比这更吉祥的了！”群臣不敢说话。尚书任城王拓跋澄说：“陛下继承了先世的光辉基业，在中原称帝，如今出兵征伐还未臣服的敌寇，就得到表示汤、武革命的卦，这不算是全吉。”皇帝厉声说：“繇辞说：‘王者出处行动变化莫测，就如同虎身上的花纹一样。怎么不吉利啦？”拓跋澄答道：“陛下作为飞龙兴起已经很久了，怎么现在又出来虎变呢？”孝文帝怒道：“社稷是我的社稷，任城王是想阻止我发兵吗？”拓跋澄说：“社稷虽为陛下所有，但臣作为社稷之臣，怎么能明知危险却不说话呢。”过了很久，皇帝才平息怒气，说：“不过是各自表明心意而已，也没什么关系。”
孝文帝回宫后召拓跋澄入见，迎上前去对他说：“先前说‘革’卦，我现在和你再重新讨论一下。朝堂上我发怒，是担心大家争着发言，阻挠我的大计，所以我用严厉的声色吓唬那些文武官员罢了。想必你能了解我的心意。于是就让随从退下，对拓跋澄说：“今天我所要做的这件事，确实是很不容易的。我们国家是在北方疆土上建立起来的，后来又迁都到平城；而平城只是用武力开疆拓土的地方，而不宜进行治理教化。现在，我打算进行改变风俗习惯的重大改革，这条路走起来确实困难，我只是想趁机利用大军南下征伐的声势，将京都迁到中原，你认为怎么样？”拓跋澄说：“陛下想迁都中原，来经营治理天下，这就是周、汉两朝能够兴盛的原因。”孝文帝说：“北方人习惯留恋于旧有的生活方式，那时，他们一定会惊恐骚动起来，怎么办？”拓跋澄回答说：“不平凡的事，本来就不是平凡的人所能做得了的。陛下的决断，是出自您圣明的内心，他们又能有什么办法呢？”孝文帝说：“任城王真是我的张子房呀！”
Ⅱ表达（共65分）
六、（15分）
阅读下面的材料，完成下面小题。
①这是一个发生在无数对父子之间的故事。儿子坐在汽车副驾驶位上摆弄他的手机，他沉浸在手机带给他的世界里。我突然感到了某种绝望——我无法进入他的世界。时间在我暗中思忖和感慨中过了好久，儿子终于从他的虚拟世界中抽出身来。窗外的风景吸引了他，他拿起手机拍摄。我看到儿子手机屏幕上的壁纸，就在这一刻，果然是我本人的一张照片。
②这“惊鸿一瞥”看到的一幕让我对他的________有了变化。中年是只有________而极少有________的年龄，但在这一刻，我知道我真的感动了，甚至有受宠若惊的________。
③弗洛姆认为，父爱与母爱的根本区别表现在有条件之爱与无条件之爱。据他观察，所有孩子中，母亲最爱的是那个最没有出息的孩子，理由是“他需要爱”，而父亲最爱的是那个最有出息的孩子，理由是“他值得爱”。他进而认为，母爱是爱的原型[A]父爱只是一种契约式[B]合同式的爱[C]算不得真正的爱[D]事实上，父爱是有条件与无条件之爱的混合，父亲对孩子的态度，取决于父亲与孩子的“权力关系”。对此说得最明白：爱与权力处于天平的两端，对一个人的爱欲越多，就意味着对他的权力欲越少，反之亦然。
④①父亲对女儿、母亲对儿子的无条件的爱，有一个关键但常被忽略的因素，那就是对柔弱的感知。②父亲对女儿的爱一生不变，因为在他眼里，柔弱性与女儿具有天然的关联。③相反，父亲眼里，儿子成长的过程，就是去柔弱化的过程。④虽然双方都知道自己并非那么强大，都暗中承认对方的重要性。
15. 下列加点字的字音或字形，不正确的一项是（ ）
A. 沉浸B. 思忖C. 拍摄（shè）D. 虚拟（lǐ）
16. 下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（ ）
这“惊鸿一瞥”看到的一幕让我对他的_______有了变化。中年是只有________而极少有______的年龄，但在这一刻，我知道我真的感动了，甚至有受宠若惊的______。
A. 感慨 感情 感动 感受B. 感情 感慨 感动 感受
C. 感慨 感情 感受 感动D. 感情 感动 感受 感慨
17. 下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（ ）
A. B. 、C. ，D. 。
18. 下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（ ）
我看到儿子手机屏幕上的壁纸，就在这一刻，果然是我本人的一张照片。
A. 就在这一刻，我看到儿子手机屏幕上的壁纸，果然是我本人的一张照片。
B. 果然是我本人的一张照片，我看到儿子手机屏幕上的壁纸，就在这一刻。
C. 就在这一刻，我看到儿子手机屏幕上的壁纸，竟然是我本人的一张照片。
D. 竟然是我本人的一张照片，我看到儿子手机屏幕上的壁纸，就在这一刻。
19. 将“同时父子间共同形成了一种习惯——表现自己的强大，忽略对方的重要性”一句还原到文中，最恰当的一处是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】15. D 16. B 17. A 18. C 19. D
【解析】
【15题详解】
本题考字形字音。
D.虚拟（lǐ）——nǐ，不符合或不一定符合事实的；假设的。所以此选项有误。
故选D。
【16题详解】
本题考查词语的正确运用。
感情：（名）①对事物所产生的比较强烈的心理反应：动～。②对人或事物喜爱、关切的心情：对故乡有深厚的～。
感慨：（动）有所感触而愤慨或慨叹。
感动：（形）受外界事物的影响而激动：影片使我深受～。②（动）使感动：他的话很～人。
感受：（动）受到（影响）；接受：～风寒。②（名）接触外界影响；体会：生活～|深有～。
第一空：这“惊鸿一瞥”看到的一幕让我对他的_______有了变化。这里指我对“他”的心理反应有了变化，表达了我一种心情，故选“感情”；
第二、三空：根据“中年”一词可知三空填“感动”，中年比较成熟了，所以极少“感动”，只是心理上的一种触动，故二空填“感慨”；
第四空：受宠若惊指受到别人的赏识、称赞而感到意外的惊喜，是一种身心上的感同身受，故选“感受”。
故选B。
【17题详解】
本题考查标点的正确运用。
A.根据“母爱是爱的原型[A]父爱只是一种契约式”可知，“母爱是爱的原型”是在表达母爱的特点，并不是句子的结束，后面还有“父爱”的特点，此处不能用句号，所以此选项有误。
故选A。
【18题详解】
本题考查句子排序。
C.根据①段“这是一个发生在无数对父子之间的故事。儿子坐在汽车副驾驶位上摆弄他的手机，他沉浸在手机带给他的世界里。我突然感到了某种绝望——我无法进入他的世界。时间在我暗中思忖和感慨中过了好久，儿子终于从他的虚拟世界中抽出身来。窗外的风景吸引了他，他拿起手机拍摄”可知，当儿子坐在汽车副驾驶上全身心的玩手机时，我感到了绝望，觉得儿子玩手机达到了忘我的境界，更不会顾及到“我”，可事实是儿子拿起手机拍照却拍的是“我”，这一刻，让我感到出乎意料,所以用“竟然”。
故选C。
【19题详解】
本题考查句子衔接。
D.根据④段“①父亲对女儿、母亲对儿子的无条件的爱，有一个关键但常被忽略的因素，那就是对柔弱的感知。②父亲对女儿的爱一生不变，因为在他眼里，柔弱性与女儿具有天然的关联。③相反，父亲眼里，儿子成长的过程，就是去柔弱化的过程”可知，父亲对女儿、儿子的爱有不同，第③写父亲眼里儿子成长过程的样子，题干中“同时”一词与第③句联系紧密，应紧跟第③句，放在④处。
故选D。
七、作文（50分）
20. 阅读下面的材料，根据要求写作。
网友们给网红兽医白婚的评价是“穿得粉，治得准”。去年，白婚开始在社交媒体上分享自己的出诊视频，因为经常身穿可爱的粉色衣服出现在脏污的牛圈里，“反差感”让她很快就“火”了。白婚的兽医梦想根植于她所生长的西海固山区，这里的村民以牛羊养殖为主要收入来源，然而，他们大多缺乏专业养殖技术，偏远地区也很缺兽医，面对奄奄一息的病牛，村民往往束手无策，损失巨大。白婚家也曾病死7头牛让父母受到很大打击。白婚自此下定决心学兽医专业。现在的白婚有3个微信号，近1.5万个好友来自全国各地，来电铃声从早到晚响个不停。
可见，植根现实的梦想，更容易落地开花。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。
【答案】例文：
当梦想照进现实
在生活这朵鲜活的玫瑰上，梦想如同花瓣，艳丽而芳香，现实如同花刺，刺眼又棘手。但没有人因为花刺而放下手中的花儿，反而把它们握得更紧，珍爱有加。
索尔·贝娄说过：“你所追求的世界，永远不是你现在拥有的世界。”的确，身边的现实总是这样那样地不尽人意，我们无疑要面对现实。但面对不等于屈服，如果现实就像禁锢你的小黑屋，那么就请享受这个冲破小黑屋的艰难过程，让梦想照进现实，点亮现实。
对此，感动中国的刘伟为我们做出了最好的诠释。九岁时，失去双臂的他小小年纪便尝到了绝望的滋味。但一个个离去的病友让他惊醒：活着已值得庆祝。于是，他不仅学会了自理生活，还准备冲击残奥会，但在那时，他又得了过敏性紫癫。现实像一个个耳光打在他脸上，坚强的刘伟没有抱怨现实，他说：要么死，要么精彩地活。他认识到喊疼已毫无意义，只有执着于梦想，一往无前。从零开始学钢琴的他，一年便达到七级水平，这在常人看来都不可想象，无法企及。在我看来，当代中国的励志故事，没有一个能比得上刘伟的故事。刘伟执着于梦想，直面现实的冷酷，让梦想点亮现实，让世人为之动容、为之折服。
说起梦想照进现实，不得不让我们想起两个人：英国的苏珊大妈和中国山东的朱之文。他们有很多共同之处：都出身农村，都家境困难，都没有上过学，都没有接受过专业训练，都没有吸引人的外表。但他们都有梦想，都在几十年如一日地练习唱歌，那么残酷的现实都阻挡不住他们对歌唱的渴望，对梦想的追求。看似不可能的事情终于如愿以偿。
从刘伟身上，从苏姗大妈和朱之文身上，我们不难体会到，现实的残酷并不能成为阻碍追梦脚步的借口。相反，只要心中有梦，不懈地挑战现实，终有一天会实现梦想，完成质的飞跃。
当每个人都在现实中苦苦挣扎的时候，我们为什么不能稍作改变，坚持梦想？让梦想的光芒激起你现实的斗志，让沉重的步伐转而奔向梦想，让对梦想的渴望冲刷搏击现实的疲惫，让梦想变成点亮现实的那道光！
【解析】
【详解】本题考查材料作文写作。
1.审题立意。结合提示材料“白婚的兽医梦想根植于她所生长的西海固山区，这里的村民以牛羊养殖为主要收入来源，然而，他们大多缺乏专业养殖技术，偏远地区也很缺兽医，面对奄奄一息的病牛，村民往往束手无策，损失巨大。白婚家也曾病死7头牛让父母受到很大打击。白婚自此下定决心学兽医专业。现在的白婚有3个微信号，近1.5万个好友来自全国各地，来电铃声从早到晚响个不停”可知，材料讲述兽医白婚扎根山区，为山区养殖户尽心服务的事例。由此引出结论“植根现实的梦想，更容易落地开花”。立意方面，现实与梦想之间有何联系？为什么根植于现实的梦想更容易开花？“植根现实的梦想，更容易落地开花”对自己有何启示感悟等，均可作为写作立意点。
2.选材构思。本文适合写出记叙文，“植根现实的梦想，更容易落地开花”可理解为：从现实生活中触发的理想，我们对其有深刻的理解和体会，因此更能找准努力的方向，进而实现它。这启示我们：要认清楚现实，脚踏实地，不好高骛远。用自己的实际行动一步一步去践行、去努力，这样才能实现自己的理想。可围绕学习生活展开，如数学成绩很差的我经过老师鼓励、家长安慰，上课开始认真听讲，课下主动请教老师，月考时成绩有了小幅度上升，体会到了进步的喜悦。同时也明白，梦想并非一蹴而就，要根植于现实，一步一个脚印去践行的道理。选材要小而精，力求在平淡叙事中融入自己的思考，这样的文章才能打动人心。
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