2022-2023学年吉林省四平三十三中八年级（上）期末语文试卷

这是一份2022-2023学年吉林省四平三十三中八年级（上）期末语文试卷，共12页。试卷主要包含了积累与运用，阅读，综合性学习与写作等内容，欢迎下载使用。
1．（8分）古诗文默写。
我们的每一种情绪，都可以在浩瀚的古诗文中得到共鸣。少年时，前往三峡，我们可以体验“① ，不以疾也”（《三峡》）的惊险刺激；青年时，意气风发，我们有着“② ，提携玉龙为君死”（《雁门太守行》）的豪情壮志；年老时，物是人非，便有“无可奈何花落去，③ ”[《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）]的落寞。离乡远行，不免怜惜“④ ，万里送行舟”（《渡荆门送别》）的依依深情；遭遇坎坷，不免庆幸，有知音陪我们欣赏“⑤ ，⑥ ，盖竹柏影也”（《记承天寺夜游》）的美景；风浪过后，幸福便是“⑦ ，⑧ ”[《饮酒（其五）》]的悠然、恬适。
2．（2分）下列陈述有误的一项是（ ）
A．《列子》一书强调人在自然天地间的积极作用，《愚公移山》的寓言故事也正是对《列子》文本中核心思想的充分注解。
B．《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的，其中包括作者苏轼被贬谪黄州的悲凉，对人生的感慨，与友人赏月的欣喜，以及漫步的悠闲。
C．陶渊明是东晋诗人，名潜，字元亮，他辞官归隐后，写下了一组五言古诗《饮酒》。
D．《野望》作者白居易，字乐天，晚年号香山居士，是唐代诗人，著有《白氏长庆集》。
3．（2分）对下面画线语句所使用的的修辞及作用理解有误的一项是（ ）
A．一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。（夏浩然 樊云芳《“飞天”凌空》）理解：画线句运用了比喻修辞，以“飞天”这个极富动感的形象来比喻吕伟起跳时的身姿，既表现其优美，又体现了“身体犹如被空气托住”的动作特点。
B．这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基说：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”（茨威格《列夫•托尔斯泰》）理解：画线句运用了比喻的修辞，写出了托尔斯泰眼界很宽，能一下子看清许多事物。
C．但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。（鲁迅《藤野先生》）理解：画线句运用了比喻和夸张的修辞，描写了清国留学生的大辫子，淋漓尽致地刻画了他们的丑态，表达了作者对其的厌恶、讽刺以及强烈的愤懑之情。
D．为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场：多少人无怨无悔，默默奉献……（蔡年迟 蒲海洋《一着惊海天》）理解：画线句运用了排比修辞，写出了无数工作人员为了实现我国航母舰载战斗机着舰付出的大量心血，热情洋溢地赞美了他们艰苦奋斗、无私奉献的爱国主义精神。
4．（3分）阅读语段，按要求完成后面的题目。
ㅤㅤ①一些90后，曾被贴上“自我”“个性”“缺少责任感”“没有担当精神”。②他们没经历过太多风雨，也很少遭遇磨难，一直在顺风顺水中成长，曾一度被认为不能肩负未来。③如今，在这场突如其来的疫情大考中，他们已经成为抗疫的中坚力量。④他们不怕吃苦、不怕危险，洋溢着激情，散发着力量，无惧生死，直面挑战。⑤经过这次大考，富有朝气，勇于担当的90后真正成长为中华民族的钢铁脊梁。
（1）（1分）第①句有语病，请将修改意见写在下面。
（2）（1分）第②句中的“遭遇磨难”按短语结构类型划分，属于 短语。
（3）（1分）第⑤句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面。
二、阅读（47分）
5．（15分）古诗文阅读。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海。百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作； 征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
（选自《生于忧患，死于安乐》）
【乙】
孟子曰：“仁则荣，不仁则辱①。今恶②辱而居不仁，是犹恶湿而居下也。 如恶之，莫如贵德而尊士，贤者在位，能者在职。国家闲暇，及是时，明其政刑，虽大国，必畏之矣。《诗》云：“迨③天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖④户。今此下民，或敢侮予？”孔子曰：“为此诗者，其知道乎！能治其国家，谁敢侮之？”今国家闲暇，及是时，般乐⑤怠敖，是自求祸也。祸福无不自己求之者。《诗》云：‘永言配命，自求多福。’《太甲》曰：‘天作孽，犹可违，自作孽，不可活。’此之谓也。”
（选自《孟子•公孙丑上》）
【注】①辱：辱没。②恶：讨厌、憎恶。③迨：赴，乘。④牖（yǒu）：窗户。⑤般乐：肆意作乐。
（1）（3分）孟子，名轲， 时期儒家学派代表人物。
（2）（3分）解释下列句子中加点词的含义。
①行拂乱其所为
②入则无法家拂士
③如恶之
④或敢侮予
（3）（3分）下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是
A．傅说举于版筑之间/告之于帝
B．必先苦其心志/其知道乎
C．是犹恶湿而居下也/环而攻之而不胜
D．胶鬲举于鱼盐之中/此之谓也
（4）（3分）请将下面的句子翻译成现代汉语。
征于色，发于声，而后喻。
莫如贵德而尊士，贤者在位，能者在职。
（5）（3分）【甲】【乙】两文的内容共同表现了孟子“生于忧患，死于安乐”的观点，分别是怎样表现的？
6．（14分）阅读下面的文章，完成以下小题。
苏轼向南
林那北
①公元1097年的海南是孤悬海外的一个岛，像一个被关在家门外的落拓弃儿，漫无边界的海水箍出貌似柔软却比岩石更坚硬的边界，路延伸到这里戛然断了，不再通向远方，仅能够年复一年默默眺望。
②那一年七月，62岁的苏轼必须继续向南。从汴州到惠州再到琼海的德州，向南，再向南，向海之南。家越来越远，步履越来越沉重。
③他以为登上岸时，双脚所踏必定是一片荒芜凄凉的不毛之地。可当船驰近黑黢黢的岛时，他惊呆了；植物多么兴盛，浓密的树木高矮错落次第排开，藤更是恣意纵横缠绕。那些骄傲地高高矗立的椰子树，居然如同一管大笔，羽毛状的叶子在风中摇曳有效，仿佛憋着一股劲，向着天空抒写无尽的诗骚。而天则蓝得纯净而饱满，恰似一张幽远深厚的大纸，酣畅销展。双脚踏上岸时，苏轼微微呼了一口气。既然这里能够万物生长，他为什么不能呢？
④初抵海南岛时，他住的是一间废弃的官舍，残垣断壁，瓦片四处破损，但最终他连这样的房子也住不下去了，朝廷不许他住，扫地出门。不让住那就不住了吧，兜里还剩几个碎银子，都掏空了，在椰树林里搭个简陋的小屋子。屋子落成之时，他绕着走几圈，觉得与前辈杜少陵那个为秋风所破的茅屋相比，自己的新居简直可以称为豪宅了啊，何况周围有槟榔树与椰树相掩相伴，环境上佳，空气绝好，心情不免就畅快了起来。
⑤夜深人静时，透过窗子看到外面与海浪一起翩然起舞的椰树，几分凄然之下，又有几多安闲。他喜欢这树，那么笔直地一路向上伸长，全凭一己之力，骄傲地把累累果实挂在最高处，不枝不蔓，不虚与委蛇，不矫情做作，也绝不向世俗低头俯就。这些都那么合他胃口，自始至终，他都要求自己如此做人。既然世间找不到太多高洁的同道之人，与树为伍，也是一种幸运。
⑥种椰树的当地黎族百姓有着那么多与宫廷间阴谋算计格格不入的敦厚善良。问他来自何处，也不问有着怎样的跌宕身世，仅当成一位普通的远方来客，笑脸相迎，礼貌相待。有时候早上门一开，会猛然见到一坨鹿肉赫然摆在那里。他忽然觉得自己应该为这些质朴的人做点什么。
⑦他曾在岛上凿过井。那时他刚到达海南，见当地无洁净的水可饮，于是绕着城墙低头细查。起先没有人相信这个老夫子有这能耐，以为装腔作势，以为装神弄鬼。不料他手指某处说有泉，再指一处说也有泉。居然真的有，一下子就凿出两口井，清澈而甘甜，这是他献给这个岛的第一份礼物。
⑧奇怪的是他竟然也通医术。岛上无医无药，病倒了，当地人唯一的办法是到庙里祷告，并把从大陆运来的牛杀掉祭祀神明。他很着急，他必须以一己之力有所改变。热带丰沛的阳光与雨水之下，植物一年到头兴旺生长。群山上、野地里，人们看到这个姓苏的高个子，穿着短衣短衫终日忙忙碌碌。他采草药，也研究草药，甚至发现一种古医书里曾提及却没有人发现的一种药材。他给人看病，他采药让他们服下，治好他们的病。在一个个有力的事实面前，当地人终于相信，这个说着一口奇怪四川话的汉人，是上苍派来拯救他们的神仙。
⑨他开始挥毫写诗作赋，并且诗句里款款跳动起轻快、诙谐与热腾腾的田园气息。纸不够，他随手在泥土上比来划去也兴致盎然；墨缺少，他心血来潮自己动手研制也乐趣横生。墨香从桄榔庵飘出，这是岛上稀罕的气味，它们丝丝缕缕随风荡开，把那些渴望读书识字的年轻人次第吸引。
⑩苏轼有事可做了。沐着椰风，顶着烈日，他已经有一个很光鲜的角色：教书先生。传道授业释疑解惑，书香顿起，憋了一肚子的墨水猛然间开了闸。日子不再难捱，从来缺少四季变化的海鸟，没有寒冬与冷秋，眨眼间一天天就飞快逝去了。他做得很投入，或许也已经冉冉涌起几分陶醉了。偶尔抬眼北望，烟雾迷蒙，除了亲情的牵挂尚且割舍不下之外，他不再有其他丝毫念想。
⑪三年的时光里，他在这个岛上共写诗一百二十七首，词四首，各种表、赋、颂、碑铭、论文、书信、杂记等一百八十二篇。真不算少，垒起来都快等身了。 人家让他死，他却好好地活着，活得越来越好。
⑫在他离去后的第九年，他的弟子符确赴京城会试，登已丑科进士，填补了自隋朝科举设考以来海南岛从无进士的空白。这只是一个起点，之后士子蜂起，接二连三，在宋代，岛上共出了十二位进士——这其是苏轼献给海南的又一个礼物吧？当初向南，再向南，他心灰意冷过，但岛安慰了他，于是他也回馈了岛。
⑬九百多年后的今天，我在海南岛上看到植物纵横交错遍地疯长，每一寸绿都绿出明亮而蓬勃的油光，忽然想，会不会正因为苏轼目光抚过这些树木、双脚踩过这片上地，于是万物才获得更多的生机？
（1）（3分）文章首先叙述了苏轼初登岛时的经历，然后分三个方面，依次写了苏轼凿井、 、 为岛造福的事。（每空不超过4个字）
（2）（3分）以下对文章分析正确的一项是
A．第⑦段写苏轼查找到两处泉眼，让当地人认为他是上苍派来的神仙。
B．第⑨段苏轼开始挥毫写诗作赋，是为了吸引当地的年轻人。
C．第⑪段列举苏轼的作品篇目主要是为了说明他创作勤奋。
D．第⑫段写海南岛出了十二位进士，是为了表明苏轼的贡献。
（3）（4分）请从修辞手法或词语运用的角度，任选其一，简要分析第③段是如何生动的描写苏轼初登岛时所见所感的。
（4）（4分）请结合文中相关内容，体会文中划线句子“人家让他死，他却好好地活着，活得越来越好”的含义。
7．（9分）阅读下面的文字，完成问题。
冬奥会中最美的东方设计
东方场馆：翩若惊鸿，婉若游龙
①曾经以为“翩若惊鸿，婉若游龙”只存在于想象中，但当我看见冬奥场馆图的时候，觉得“雪游龙”就存在其中。
②俯瞰国家雪车雪橇中心，好似一条巨龙，在空中盘旋之后，蜿蜒穿梭在北京延庆的山林中。若是碰巧在晴天，金色的遮阳棚就像游龙的鳞片，在阳光中灼灼闪亮。国家雪车雪橇中心的设计团队中，有中国建筑设计研究院。我们熟悉的“鸟巢”、中国人民银行总行都是他们的作品。作为整个冬奥设计中难度最高的新建比赛场馆之一，赛道长1975米，垂直落差超过121米，其中甚至有360°回旋弯赛道。在又长、又陡、有急弯的基础上，要保证54个制冷单元正常运转，还要突出创意，设计是一条艰难又无止境的路。
③来到张家口赛区，看见另一个场馆的时候，还以为是哪个神仙在这里搁了一柄玉如意。这是我国首座跳台滑雪标准场地，名为“雪如意”。到了夜晚，如意变得通体晶莹，好似闪着玉石的光泽。因为山体陡峭、气温较低，所以“如意”在修建过程中并不如意。这也是张家口这一赛区中修建技术难度最高的竞赛场馆。中间的柄身长168米，也是大跳台赛道，柄首的位置能让500人观赛，顶部与地面落差有130多米。
④这一场馆的总负责人张利，来自清华大学建筑设计研究院。他说，赛道底端体育场很平整，在未来能做大型活动场。两边也建有楼梯，之后大家有机会可以来爬爬“雪如意”。
⑤另一座特别的场馆，也由清华大学建筑设计研究院参与设计。在看见名字之前，还以为敦煌“飞天”奔赴千里，来参加冬日盛会，不小心把飘带落在这里。而在孩子的眼里，或许又像一座巨型的彩虹滑滑梯。
⑥这是首钢滑雪大跳台，也是北京赛区唯一的雪上比赛场馆。它还有个英文名“BigAir”，再过一段时间，滑雪运动员们就能借跳台之力，在飘带上腾跃，在天空中飞翔。飘带灵动，不止于形象，更在于设计的灵活。根据不同需求，曲线的“滑雪大跳台”就能在48小时内，转化成直线的“空中技巧”。
⑦而且还是冬奥历史上第一座利用工业遗产的场馆，首钢老工业园区里的老厂房和建筑物，经过改造后也能使用。“再利用”的理念，诞生了目前世界上唯一的永久跳台。
⑧冬奥会的十二个场馆已全部完工。而这三个场馆，无疑让我们看见了浓浓的东方气韵。
东方火炬；长信长明，温暖不灭
⑨希腊的冬奥火种，存放在火种灯来到北京。火种灯的创意源于西汉长信宫灯，“长信”，就是永恒的信念和希望。2000多年前的“中华第一灯”既是生活用具，又是艺术塑像，铜灯的模样是一位宫女，她双手执灯，双膝跪地，神态沉静。而眼前的“长信灯”既保存了火种，也照亮了奥运精神，就像寒冬夜行人手中的小灯笼。
⑩火种离开火种灯，就开始飘扬在火炬之上，这次的火炬名叫“飞扬”，如一个大卷轴。外层银，内层红，好似冰与火之歌。而且还与2008年夏运会的火炬塔相呼应，再次点燃了“双奥之城”北京的热情。
⑪在火炬交接时，两只火炬的项部完全吻合，就像两只手紧握一起。火炬设计师李剑叶说，2020年很不寻常，想通过“握手”来表达人类需要共同面对危机。
⑫当火炬点亮整个冰雪世界的时候，不同文明交流互鉴，世界在此刻相知相融。
东方之美，无处不在
⑬此次的奖牌，有许多环形元素。正面的内圈里刻着祥云纹，外一圈刻着冰裂纹。而奖牌的背面，恰似中国古代同心圆玉壁，而且每个圈上都有许多“星星”。中央美术学院教授杭海和他的团队，化用了古代天文图中的“七衡六间图”。同心归圆，每个环都绕着冬奥会徽，所以奖牌得名为“五环同心”。“冬”字用草书写就，下面两点，又似“2022”的“2”，“冬”字还像滑雪运动员的抽象画。
⑭2008年奥运会的“金镶玉”奖牌，已经被认为是史上最美的奥运奖牌之一了。原以为圆圆的小奖牌之上，已经没有多少创新空间。但东方美似乎总是取之不尽，冬奥奖牌依然能在“玉”元素中，发现新宝藏。
⑮在最初宣传冬奥会的活动中，涌现了许多海报，其中《热情连接世界》让人印象最深刻，不敢相信作者还是川美的一名学生。大红纸热情又喜庆，一串白色中国结赫然醒目。而在中国结中心，又系着奥运五环。五环和中国结相互交织，和谐交融，象征团结友爱，所有的美好与包容环环相扣。
⑯这次冬奥的图标，继续沿用08奥运会的篆刻风格。虽然造型很像，方方正正、红底白形。但是能动起来，每一个小印章就像一段动画，可爱的小人在上面做着不同的冰雪运动。有人说，这很像平时用的表情包，但又很雅致，因为小人的笔触神似毛笔。中央美术学院老师林存真说，这次的图标更偏重“汉印”风格，刀锋体现书法笔意。书画刻印为一体，可谓“方寸之间，气象万千”。
⑰冬奥会的举办时间恰逢春节，所以霞光红的底色，对应着节日的喜庆。诗画落笔，印章点睛。细微的设计，点亮冬奥会的美。
（选自《物道》2021年11月16日版，有删改）
（1）（3分）选文思路清晰，按照 的说明顺序依次介绍冬奥会的三大场馆、 、奖牌、海报、 。
（2）（3分）下面对文章内容的分析理解，不正确的一项是
A.首钢滑雪大跳台是北京赛区唯一的雪上比赛场馆，也是历史上第一座利用工业遗产的场馆。
B.介绍三大场馆都使用了生动形象的文学性语言，增强了文章的可读性。
C.《热情连接世界》的海报在宣传活动中，热情喜庆的风格、奥运五环与中国结相互交织的创意、美好与包容环环相扣的寓意让人印象深刻。
D.第⑨段画线句运用了摹状貌、打比方的说明方法，生动说明了火种灯的外形和内涵。
（3）（3分）根据本文信息，请你以冬奥会志愿者的身份，向外宾介绍冬奥会相关设计的三大亮点。
8．（7分）阅读下列语段，回答以下各题。
蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。
（1）（2分）文段选自法国昆虫学家 （人名）的《昆虫记》，《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，有 之美誉。
（2）（2分）蝉的歌唱源于它怎样的身体构造？
（3）（3分）昆虫世界要评选“最强大脑”“音乐大师”“劳动模范”“最美佳丽”，请你从《昆虫记》中挑选一种昆虫参加其中一项评比，结合《昆虫记》相关内容，写一份简短的推荐词。
三、综合性学习与写作（60分）
9．（10分）学校准备开展以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的题目。
（1）（2分）请将“遗”字按照笔画顺序规范、工整地书写在田字格中。
（2）（2分）活动中，同学们要把搜集到的一些文化遗产项目汇编制作成一份小册子，已经拟了两个栏目，请你再拟两个。（可以从文物、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求字数相等，结构相同。）
栏目一：点击传统工艺
栏目二：追寻古式建筑
栏目三：
栏目四：
（3）（3分）请你根据下面的材料，给“非物质文化遗产”下定义。
ㅤㅤ文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、壁画、古建筑、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动的文物，历史上各时代的重要实物、艺术品、文献等可移动文物，以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城（街区、村镇）。非物质文化遗产是代代相传的传统文化，虽不以物质形态存在，但与群众生活密切相关，比如一些传统节庆、传统工艺、民俗活动等。
（4）（3分）小丽对国家级非遗项目——京剧情有独钟，是班里有名的“戏迷”。但她的妈妈认为小丽的这个爱好没什么用，想让她放弃。作为小丽的同桌，请你劝说小丽的妈妈。
10．（50分）阅读下面的文字，按要求作文。
ㅤㅤ有人说，“谁有了智慧，谁就有力量”“习惯是一种顽强而巨大的力量”，还有人说，“劳动是产生一切力量的源泉”“集体的力量如钢铁”。
ㅤㅤ请以“_____的力量”为题，写一篇文章。
ㅤㅤ要求：
①先将题目补充完整，然后作文；
②文体不限；
③不少于600字；
④不得抄袭、套作；
⑤作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。
2022-2023学年吉林省四平三十三中八年级（上）期末语文试卷
参考答案
一、积累与运用（15分）
1．【答案】①虽乘奔御风（注意“御”的书写） ②报君黄金台上意
③似曾相识燕归来 ④仍怜故乡水 ⑤庭下如积水空明
⑥水中藻、荇交横 （注意“荇”的书写） ⑦采菊东篱下 （注意“篱”的书写）
⑧悠然见南山
2．【答案】D
3．【答案】B
4．【答案】（1）示例：在“没有担当精神”后面加上“的标签”。
（2）动宾 （3）将“富有朝气”后面的逗号改为顿号。
二、阅读（47分）
5．【答案】（1）春秋
（2）①扰乱；
②同“弼”，辅佐；
③假如；
④欺侮；
（3）C
（4）①（一个人的想法）表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。
②那最好是以仁德为贵，尊敬读书人，使有贤德的人处于一定的官位，有才能的人担任一定的职务。
（5）甲文从个人到国家举例论证“生于忧患，死于安乐”的观点；乙文从爱民的角度和国家局势的角度举例，引用《诗经》的话点明“生于忧患，死于安乐”的观点。
6．【答案】（1）治病 教书
（2）D
（3）修辞：比喻“居然如同一管大笔”“恰似一张幽远深厚的大纸”；反问“既然这里能够万物生长，他为什么不能呢？仿佛憋着一股劲，向着天空抒写无尽的诗蚤。
（4）朝廷把他贬谪到偏远的海岛，不给他提供住处，他只能住在陋室，但是他却被当地百姓的淳朴敦厚、植物旺盛的生命力影响，为当地百姓做了许多事，写诗做赋，培养人才，体现了苏轼乐观豁达的人生态度。
7．【答案】（1）逻辑或者由主到次 火炬 图标
（2）A
（3）亮点一：场馆设计难度大、创意新。例如国家雪车雪械中心的赛道又长、又陡、有急弯，外观似“雪游龙”，同时又保证了54个制冷单元正常运转。
亮点二：注重“再利用”的理念。例如首钢滑雪大跳台是冬奥会历史上第一座利用工业遗产的场馆，诞生了目前世界上唯一的永久跳台。
亮点三：体现古今文化交融和世界文化交融的理念。例如火炬顶端“握手”的设计体现人类共同面对危机。
亮点四：传承东方美。例如“五环同心奖牌”化用了古代天文图中的“七衡六间图”，继续使用中国“玉元素”，诗曲落笔，印章点睛，处处体现东方美。
8．【答案】（1）法布尔“昆虫的史诗”
（2）它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器；胸部安置一种响板，以增加声音的强度。
（3）示例一：我推荐红蚂蚁参评“最强大脑”。红蚂蚁具有神奇的记忆力，能凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。即使出征的路程很长，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们也照旧能记住回家的路。
示例二：我推荐蝉参评“音乐大师”。它冀后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。每个夏天差不多有两个月之久，它们在梧桐树的柔枝上，排成一列，和它的伴侣比肩而坐。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。
示例三：我推荐隧蜂参评“劳动模范”。隧蜂的巢在隧蜂的巢旁的花丛里，随处可见隧蜂们愣头愣脑地四处搬运蜂蜜，这热火朝天地劳动也别有一番风味，它们必须争分夺秒地潜入地下。整整一天，隧蜂都躲在地下，忙着准备食物和磨光蜂巢。第二天，新的圆锥形土堆又在地面上出现了。之后，他们又开始收集食物。几小时后，一切都停顿下来了。就这样，它们白天停工休息，夜间、早上工作，直到全部竣工。
示例四：我推荐大孔雀蛾参评“最美佳丽”。大孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。全身披着红棕色的绒毛，脖子上有一个白色的领结。不仅外表美丽，它对爱情的执着追求更是令人心醉，不管路程多么遥远，途中有多少艰难险阻，总能克服一切困难找到自己所要找的对象。
三、综合性学习与写作（60分）
9．【答案】（1）
（2）示例：探寻古典文物 追溯远古民俗
（3）示例：非物质文化遗产就是以非物质形态存在、与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。
（4）示例：阿姨，您好！小丽喜欢的京剧，可是我国的非物质文化遗产呢！在了解京剧的过程中，会深入地了解我国的传统文化，拓宽知识的广度，有利于自身成长。您就支持小丽的爱好吧！
10．【答案】略