初中生物人教版 (新课标)八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第四章 细菌和真菌第四节 细菌和真菌在自然界中的作用课文内容ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第四章 细菌和真菌第四节 细菌和真菌在自然界中的作用课文内容ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了猩红热，扁桃体炎，稻瘟病，叶锈病，什么叫共生，与动植物共生，有机物，水和无机盐，与动物共生，大肠杆菌等内容，欢迎下载使用。

每到冬天，森林里都铺满一层厚厚的落叶。年复一年，森林里的落叶层会不会越积越厚呢？为什么？
一、作为分解者参与物质循环——
思考：食品为什么会腐败？
真菌、细菌在物质循环中的作用示意图
二、引起动植物和人类患病——
1、从活的动植物体或人体吸收营养物质的生活方式叫做寄生。
这些细菌和真菌我们把它称为寄生菌，而这些动植物和人则称为寄主（宿主）。
惨无人道的，用人做活体细菌实验
这是位于哈尔滨市平房区新疆街的遗址
三、与动植物生活在一起——
有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种现象叫做共生。
例：地衣是_____和____共生在一起而形成的，藻类通过光合 作用为真菌提供________；真菌可以供给藻类__________。
地衣是一类由真菌和藻类共生在一起的很特殊的植物，真菌的菌丝缠绕藻细胞，从外面包围藻类，夺取藻类光合作用制造的有机物，使藻类与外界隔绝，只能靠菌类供给水分、CO2和无机盐。因此，它们是一种利益不均等的特殊共生关系，若将它们分离，藻类能生长、繁殖，而真菌只能饿死，它们是一种特殊的共生关系。
例：人与大肠杆菌也是共生。
2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是（ ） A、链球菌 B、枯草杆菌 C、根瘤菌 D、真菌
1、下列细菌中属于寄生生活的是（ ） A、生活在枯枝烂叶上的细菌 B、生活在人体小肠内的细菌 C、生活在馒头上的细菌 D、生活在土壤中的细菌
3、大部分的细菌和真菌属异养生物，其原因是（ ） A、进行有氧呼吸 B、进行无氧呼吸 C、不能直接用无机物合成有机物 D、没有成形的细胞核
4、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的？（ ） A、根瘤菌和植物根部 B、藻类与真菌 C、藻类与细菌 D、原生动物与根
5．大多数的细菌和真菌是生态系统中的( ) Ａ．生产者 Ｂ．消费者 Ｃ．分解者 Ｄ．无机物 6．足癣是由哪些生物引起的（ ） Ａ．细菌 Ｂ．真菌 Ｃ．病毒 Ｄ．单细胞生物 7．下列不属于共生现象的是( ) Ａ．地衣 Ｂ．豆科植物的根瘤 Ｃ．玉米上长的黑瘤 Ｄ．牛胃肠道里可分解纤维素的细菌