2024眉山仁寿一中南校区高一下学期开学考试物理试题无答案

这是一份2024眉山仁寿一中南校区高一下学期开学考试物理试题无答案，共6页。试卷主要包含了考试结束后，将答题卡交回，交通法规定，机动车应礼让行人等内容，欢迎下载使用。

考试时间：75分钟 满分：100分 2024年3月7日
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的考号、姓名、班级填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
3．考试结束后，将答题卡交回。
一、选择题：本题共10小题，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分，选对的得4分，选错得0分；第8~10题有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分。有选错的均得0分，共43分。
1．下列说法正确的是（ ）
A．运动物体具有惯性，静止物体没有惯性
B．质量的单位“kg”是基本单位，长度的单位“m”是导出单位
C．划船时桨向后推水，水向前推桨，因为水推桨的力大于桨推水的力，船才被推着前进
D．伽利略对自由落体运动研究方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
2．某质量的举重运动员在地面上最多能举起的重物，而在竖直运动着的升降机中却最多只能举起的重物，下列说法正确的是（ ）
A．此时升降机运动的加速度B．此时运动员对升降机地板的压力为
C．此时升降机可能加速上升D．此时升降机可能减速上升
3．甲车和乙车从同一位置出发沿平直公路行驶，它们运动的速度-时间图象分别为如图所示的直线甲和曲线乙，时，直线甲和曲线乙刚好相切。有关两车在内的运动，下列说法正确的是（ ）
A．乙车一直做加速运动，加速度先增大后减小
B．时两车之间的距离为
C．两车之间的距离先增大后减小
D．时两车之间的距离小于
4．如图所示，AB两点连线垂直于河岸，小南同学由A点划船渡河，船头指向始终与河岸垂直，河宽为，水流速度为，船在静水中的速度为，则小船到达对岸的位置距B点（ ）
A．B．C．D．
5．交通法规定，机动车应礼让行人。某司机开车以速度行驶到路口附近，发现有行人准备过斑马线，立即刹车减速礼让行人。假设沎车以大小为的加速度做匀减速直线运动直至停止。从汽车刹车开始计时，下列说法中正确的是（ ）
A．末的速度大小为B．内的位移大小为
C．刹车过程的最后内的位移大小为D．内的平均速度大小为
6．吸引更多消费者，商场会在中庭悬挂很多节日装饰物，如图所示，轻绳AB一端系有重为G的装饰物，另一端A可在竖直面内旋转，轻绳BC一端系在B点，另一端通过固定在天花板上的定滑轮上的C点，由工人拉住静止不动。若不计绳与滑轮间的摩擦，调整A端使绳AB从竖直方向沿顺时针缓慢变到水平方向的过程中（B点位置不动），关于力的变化情况，下列说法正确的是（ ）
A．AB绳拉力一直不变，BC绳拉力一直增大
B．AB绳拉力先减小后增大，BC绳拉力一直增大
C．地面对工人支持力一直变大
D．地面对工人摩擦力先变大后变小
7．如图所示，传送带与地面的夹角，从A到B的长度为，传送带以的速率顺时针转动，在传送带上端A无初速度地放一个质量为的物块，它与传送带之间的动摩擦因数为，已知，，重力加速度，则下列说法正确的是（ ）
A．物块刚放上传送带时的加速度大小为
B．物块在传送带上所受到的摩擦力不变
C．物块从传送带上端运动到下端经历的时间为
D．物块到达传送带下端时的速度大小为
8．关于直线运动和曲线运动，下列说法正确的是（ ）
A．做匀变速直线运动的物体加速度随时间均匀变化
B．曲线运动是一种变速运动
C．做曲线运动的物体合外力方向和速度方向可以在同一直线上
D．做平抛运动的物体在任意相等时间内速度变化量相等
9．质量的长木板置于水平地面上，木板与地面间的动摩擦因数。木板上放有质量分别为和的A、B两物块，A、B与木板间的动摩擦因数分别为、，水平恒力F作用在物块A上，如图所示。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，。则（ ）
A．若，物块A受到的摩擦力大小为
B．若，物块B受到的摩擦力大小为
C．若，物块A将会相对木板滑动
D．无论力F多大，B与长木板之间都不会发生相对滑动
10．如图所示，一质量为m的物体P静置于某弹簧台秤的秤盘内（但不粘连），该弹簧台秤下端固定，上端秤盘水平，秤盘和弹簧质量均不计，弹簧的劲度系数为k。现给物体P施加一竖直向上的拉力F，使其由静止开始竖直向上做匀加速直线运动，整个运动过程中，拉力F的最大值为。弹簧始终在弹性限度内，不计空气阻力，重力加速度为g。下列说法正确的是（ ）
A．物体P做匀加速直线运动的加速度大小为
B．拉力F的最小值为
C．物体P从开始运动到离开秤盘的过程中，经过的位移大小为
D．物体P从开始运动到离开秤盘的过程中，经过的时间为
二、实验题：本题㤨2个小题（11题8分，12题7分）
11．（1）如图所示的实验装置，小铁球A、B完全相同，开始时处于静止状态，用小锤打击弹性金属片，金属片把球A沿水平方向弹出，同时球B被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变球A被弹出时的速度，两球仍然同时落地，改变装置与地面间的距离，重复上述实验，两球仍然同时落地，根据此实验探究平拋运动的特点，可得到的结论是__________
A．平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动
B．平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动
C．本实验现象无法确定竖直方向的分运动是自由落体运动
（2）应用如图所示实验装置探究平抛运动的特点，下列说法正确的是__________
A．斜槽轨道必须光滑
B．斜槽轨道末端可以不水平
C．应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止开始滚下
D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些
（3）如图是某同学在做平抛运动实验时得出小球的运动轨迹，图中a、b、c三点分别表示小球运动过程经过的三个位置，g取，空气阻力不计，则小球做平抛运动的初速度为__________。
12．某实验小组用如图所示装置验证牛顿第二定律，水平轨道上安装两个光电门，两个光电门中心距离为L，小车上的挡光板宽度为d，小车上装有力的传感器，小车和力的传感器总质量为M，细线一端与力传感器连接，另一端跨过滑轮挂上物块。实验时，保持轨道水平，当物块质量为m时，小车恰好匀速运动。
（1）该实验过程中，__________（填“不需要”或“需要”）物块质量远小于车的质量；
（2）某次实验测得小车通过光电门1、2时，挡光时间分别为和，计算出小车的加速度__________；
（3）保持M不变，改变物块质量，得到多组力的传感器示数F，通过计算求得各组加速度，描出图像 ，下列图像可能正确的是（ ）
A．B．
C．D．
三、计算题：本题共3个小题
13．（12分）有一个小铁球在高台边缘处被水平抛出，初速度，不计空气阻力。（g取）求：
（1）从抛出到落地，小铁球运动的时间是多少？
（2）小铁球水平飞出多远？
（3）小铁球落地时的速度？
14．（12分）如图所示，质量为的物块放在倾角为的斜面体上，斜面质量为，地面光滑，现对斜面体施一水平推力F，要使物块m相对斜面静止，求：（取，，）
（1）若科面与物块间无摩擦力，求水平推力F的大小；
（2）若斜面与物块间的动摩擦因数为，已知物体所受滑动摩擦力与最大静摩擦力相等，求推力F的取值范围．（此问结果小数点后保留一位）
15．（18分）如图所示，质量的长水板A放在水平地面上，在木板的最右端放一质量也为的物块B。木板与地面间的动摩擦因数，物块与木板间的动摩擦因数。现用一水平力作用在木板上，使木板由静止开始匀加速运动，经过，撤去拉力。最终物块没有滑离木板。设物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（g取）求：
（1）撤去拉力时，木板的速度大小。
（2）木板的最小长度L。