初中青岛版1.1 我们身边的图形世界教学ppt课件

这是一份初中青岛版1.1 我们身边的图形世界教学ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了学习目标，形状相同大小不等，含有曲面，几何体，均是平面，既有平面也有曲面，均是曲面等内容，欢迎下载使用。

你能发现里面的图形吗？
我们生活在一个丰富多彩的图形世界
1.通过观察生活中的实物，认识基本几何体，能识别生活中的几何体，并会给它们分类.（重难点） 2.能识别优美图案中的平面图形.（重点） 
任务一 通过观察图片或者生活中的实物，找出基本的几何体，并能够对它们进行分类
问题1 思考我们生活中见到的茶叶桶、足球、魔方、漏斗，这些物品个具有什么样的形状？
圆柱、球、正方体、圆锥
问题2 观察下列四对泥人，各対泥人的形状相同吗？大小相等吗？
对于我们看到的物体，只研究它们的 、 和位置关系，而不考虑 、 、 等其他性质时，就得到各种几何体，几何体简称为 。
问题3 说出下列几何体的名称，并说出上下两组有什么不同？
棱柱：有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行
棱锥：有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形
你能根据几何体的特征进行分类吗？
上下底面:两个平行且相同的圆面侧面:曲面
上下底面:两个平行且相同的多边形侧面:四边形
底面:圆面 侧面:曲面
底面:多边形 侧面:三角形
任务二 能识别优美图案中的平面图形，知道平面的特点
问题1 镜面、黑板、操场、平静的湖面等，都给我们以平面的想象，就是数学上说的 。你发现了平面有什么特点？
平面没有厚薄，没有边界，是向四面八方无限延展的
问题2 生活中除了平面的形象外，我们还会经常遇到哪些曲面的形象。想想生活中曲面的形象，你能举出一些曲面的例子吗？
问题3 体是由面围成的，完成一下问题：长方体是由_____个____面围成；圆柱是由_____个_____面和_____个______面围成; 球是由______个_______面围成。
你能从平面和曲面的角度对几何体进行分类吗？
几何体（围成几何体的面）
拓展1 什么是多面体？
由若干个 多边形围成的几何体叫做多面体.
例1 下列立体图形中，是多面体的是( )
拓展2 棱柱、棱锥怎样起名字的？
棱柱（棱锥）的底面是几边形，就叫做几棱柱（或几棱锥）。