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    四川省泸州市合江县第五片区2023-2024学年八年级上学期第一次月考数学试题

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    四川省泸州市合江县第五片区2023-2024学年八年级上学期第一次月考数学试题

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    这是一份四川省泸州市合江县第五片区2023-2024学年八年级上学期第一次月考数学试题,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    (全卷满分120分 完成时间120分钟)
    一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)在每小题给出的四个选项中,有且只有一个正确选项,请将正确选项的字母填涂在答题卡相应的位置上.)
    1. 已知三角形两边长分别是3和9,则此三角形第三边的边长可能是( )
    A. 3B. 6C. 10D. 12
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了三角形的三边关系,即三角形的第三边大于两边之差,而小于两边之和,熟练掌握三角形三边关系是解决本题的关键.根据三角形的第三边大于两边之差,而小于两边之和求得第三边的取值范围,再进一步选择.
    【详解】解:根据三角形的三边关系,得
    第三边大于:,小于:.
    ∵ ,则此三角形的第三边可能是:10.
    故选:C.
    2. 小明不小心把一块三角形形状的玻璃打碎成了三块,如图①②③,他想要到玻璃店去配一块大小形状完全一样的玻璃,你认为应带( )
    A. ①B. ②C. ③D. ①和②
    【答案】C
    【解析】
    【分析】已知三角形破损部分的边角,得到原来三角形的边角,根据三角形全等的判定方法,即可求解.
    【详解】第一块和第二块只保留了原三角形的一个角和部分边,根据这两块中的任一块均不能配一块与原来完全一样的;
    第三块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边,则可以根据ASA来配一块一样的玻璃.
    故选C您看到的资料都源自我们平台,20多万份最新小初高试卷,家威鑫 MXSJ663 性价比最高 考点:全等的条件.
    3. 如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框,使其不变形,这样做的根据是( )
    A. 两点之间线段最短B. 两点确定一条直线
    C. 长方形的四个角都是直角D. 三角形具有稳定性
    【答案】D
    【解析】
    【分析】考查三角形稳定性的实际应用,根据三角形的稳定性,可直接选择.
    【详解】解:加上后,原图形中具有了,故这种做法根据的是三角形的稳定性.
    故选C.
    4. 下列说法正确的有( )
    ①三角形的角平分线是射线;②三角形的三条高线都在三角形内部;③三角形的三条角平分线的交点叫做三角形的重心;④三角形的一条中线把该三角形分成面积相等的两个三角形.
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查对三角形的中线、角平分线、高的正确理解,熟练掌握三角形的中线、角平分线、高的概念是解决本题的关键.根据三角形的三条中线都在三角形内部;三角形的三条角平分线都在三角形内部;三角形三条高可以在内部,也可以在外部,直角三角形有两条高在边上即可作答.
    【详解】解:①三角形的角平分线是线段,故原说法错误;
    ②锐角三角形的三条高线都在三角形内部,故原说法错误;
    ③三角形的三条中线的交点叫做三角形的重心,故原说法错误;
    ④三角形的一条中线把该三角形分成面积相等的两个三角形,故正确.
    故选:A.
    5. 若一个正n边形的每个内角为144°,则这个正n边形的所有对角线的条数是( )
    A. 7B. 10C. 35D. 70
    【答案】C
    【解析】
    【详解】∵一个正n边形的每个内角为144°,
    ∴144n=180×(n﹣2),
    解得:n=10,
    这个正n边形的所有对角线的条数是:==35,
    故选:C.
    6. 在中,若,则的外角的度数为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了三角形内角和定理及外角定义,根据三角形内角和定理得,再结合已知条件,得,即可得出的度数,再根据的外角的度数等于即可得出答案,解题关键是掌握三角形内角和定理.
    【详解】解:,




    的外角的度数为,
    故选:B.
    7. 如图,在中,,的外角和的平分线交于点E,则( )

    A B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了三角形的内角和定理,角平分线的定义,三角形的外角的性质,根据三角形外角定理可得,可求出的度数,接下来根据角平分线的定义,在中利用三角形内角和定理可以求得的度数.
    【详解】解:∵和是的外角,

    ∵,,
    ∴.
    ∵三角形的外角和的平分线交于点E,
    ∴,

    故选:C.
    8. 一个人从点出发向北偏东方向走到点,再从点出发向南偏东方向走到点,此时点正好在点的北偏东的方向上,那么的度数是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查了方向角,根据方向角的定义,画出正确表示出方向角,即可求解,正确画出图形,采用数形结合的思想是解此题的关键.
    【详解】解:如图,

    由题意可得:,,,
    ,,

    故选:A.
    9. 如图,的三边,,的长分别为,,,点O是三条角平分线的交点,则等于( )
    A B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查了三角形角平分线的性质定理;过点作于,于,于,由三角形角平分线的性质得,即可求解;掌握三角形角平分线的性质是解题的关键.
    【详解】解:如图,过点作于,于,于,
    点O是三条角平分线的交点,





    故选:D.
    10. 一个多边形切去一个角后,形成的另一个多边形的内角和为,原多边形的边数是( ).
    A. 8或9或10B. 7或8或9C. 6或7或8D. 5或6或7
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据切后的内角和可以求出切后的多边形边数,然后又知一个多边形切去一个角可得到的多边形有三种可能,分别是比原边数少1,相等,多1.所以可求得原多边形边数.
    【详解】解:设切去一角后的多边形为n边形.根据题意得:

    解得∶.
    因为一个多边形切去一个角后形成的多边形边数有三种可能:比原多边形边数小1、相等、大1,
    所以原多边形的边数可能为7、8或9.
    故选:B
    【点睛】本题主要考查了多边形的内角和问题,熟练掌握多边形的内角和定理是解题的关键.
    11. 如图,是的中线,、分别是和延长线上的点,且,连接、.下列说法:①和面积相等;②;③;④;其中正确的有( )
    A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,等底等高的三角形的面积相等,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.
    【详解】解:是的中线,

    在和中,

    ,故④正确
    ,,
    ,故③正确,
    ,点到、的距离相等,
    和面积相等,故①正确,
    根据条件,不能证明,故②错误,
    综上所述,正确的有3个,
    故选:C.
    12. 如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a,b+1),则a与b的数量关系为( )
    A. a=bB. 2a+b=﹣1C. 2a﹣b=1D. 2a+b=1
    【答案】B
    【解析】
    【详解】解:根据作图方法得点P在第二象限角平分线上,
    ∴P点横纵坐标的和为0,即2a+b+1=0,
    ∴2a+b=﹣1.
    故选B.
    二、填空题(本大题4个小题,每小题3分,共12分)
    13. 如图,AB=DC,请补充一个条件:_________________使△ABC≌△DCB(填其中一种即可)
    【答案】AC=BD(答案不唯一)
    【解析】
    【详解】∵AB=CD,BC=CB,
    ∴可补充AC=BD,
    在△ABC和△DCB中,,
    ∴△ABC≌△DCB(SSS),
    故答案为AC=BD.(答案不唯一)
    14. 如图所示,________.

    【答案】360
    【解析】
    【分析】如图:根据三角形外角的性质可得、,进而得到,最后根据四边形的内角和即可解答.将所求角的和转化为四边形的内角和是解题的关键.
    【详解】解:如图:根据三角形外角的性质可得、,则.
    故答案360.

    15. 如图, 的边上有一点,取的中点,连接,,如果的面积为4,则图中阴影部分的面积为______.
    【答案】2
    【解析】
    【分析】本题考查了三角形的面积及三角形中线性质,根据三角形中线平分三角形面积可得,,即可推出,进而求解即可,解题关键是掌握三角形中线的性质.
    【详解】解:点是的中点,
    是的中线,是的中线,
    ,,

    故答案为:2.
    16. 如图,,垂足为点A,,,射线,垂足为点B,一动点E从A点出发以2/秒的速度沿射线运动,点D为射线上一动点.随着E点运动而运动,且始终保持,当点E运动___________秒时, 与全等.

    【答案】0,2,6,8.
    【解析】
    【分析】首先根据题意可知,本题要分两种情况讨论:①当E在线段上时,②当E在射线上时; 再分别分成两种情况,,结合已知,运用即可得出 与全等,然后分别计算的长度即可.
    【详解】解:①当E在线段上,时,,



    ∴点E的运动时间为(秒);
    ②当E在上,时,,



    ∴点E的运动时间为(秒);
    ③当E在线段上,时,,
    这时E在A点未动,因此时间为0秒;
    ④当E在上,时,,

    点E的运动时间为(秒),
    故答案为:0,2,6,8.
    【点睛】本题考查三角形全等的判定,熟练掌握直角三角形全等的判定方法是解题的关键.
    三、解答题(本大题共3个小题,每小题6分,共18分)
    17. 一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,求这个多边形的边数.
    【答案】10
    【解析】
    【分析】根据多边形的外角和为360°,内角和公式为:(n−2)180°,由题意可得到方程(n−2)×180°=360°×4,解方程即可得解.
    【详解】解:设这个多边形是n边形,由题意得:
    (n−2)×180°=360°×4,
    解得:n=10.
    答:这个多边形的边数是10.
    【点睛】此题主要考查了多边形的外角和与内角和公式,做题的关键是正确把握内角和公式为:(n−2)180°,外角和为360°.
    18. 如图,AC和BD相交于点0,OA=OC, OB=OD,求证:DC//AB
    【答案】证明见解析
    【解析】
    【分析】根据SAS可知△AOB≌△COD,从而得出∠A=∠C,根据内错角相等两直线平行的判定可得结论.
    【详解】解:∵OA=OC,∠AOB=∠COD,OB=OD,
    ∴△AOB≌△COD(SAS).
    ∴∠A=∠C.
    ∴AB∥CD.
    【点睛】本题考查了1.全等三角形的的判定和性质;2.平行线的判定.
    19. 已知等腰三角形的周长为20,设底边长为x,腰长为y.
    (1)用x表示y;
    (2)直接写出x,y的范围.
    【答案】(1)y=10−x;(2)0<x<10,5<y<10.
    【解析】
    【分析】(1)由等腰三角形的周长=两腰长+底长就可以得出结论;
    (2)根据三角形的三边关系就可以求出x的取值范围.
    【详解】解:(1)由题意,得,x+2y=20,
    则y与x之间的函数关系式为:y=10−x.
    (2)由题意,得,y-y<x<y+y,即0<x<2×(10−x)
    解得:0<x<10,
    ∵0<x<10,y=−x+10随x的增大而减小
    ∴y的取值为5<y<10.
    【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的周长的运用,一元一次不等式组的运用,解答时求出代数式是关键.
    四、解答题(本大题共2个小题,每小题7分,共14分)
    20. 已知:如图,,,,求证:.
    【答案】见解析
    【解析】
    【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,先求出,再利用“”证明,即可得证,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解此题的关键.
    【详解】证明:,
    ,即,
    在和中,


    21. 已知,在中,,,,,求证:平分.
    【答案】见解析
    【解析】
    【分析】本题考查了角平分线的判定定理;作于点E,由三角形的面积得,从而可得,由角平分线的判定定理即可得证;掌握角平分线的判定定理“在角的内部,到角两边距离相等的点,在角的平分线上.”是解题的关键.
    【详解】解:如图,作于点E,
    又 ,




    平分.
    五、解答题(本大题共2个小题,每小题8分,共16分)
    22. 如图所示,是的平分线上的一点.,,垂足分别为,.求证: .
    【答案】见解析
    【解析】
    【分析】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,熟记性质求出三角形全等的条件是解题的关键.
    【详解】证明:是的角平分线的一点,
    且,,




    23. 已知,,是的三边长.
    (1)若,,满足,试判断的形状;
    (2)化简:
    【答案】(1)是等边三角形
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据题意可得且,进而可以判断三角形的形状;
    (2)根据三角形的三边关系可得,进而化简绝对值即可.
    【小问1详解】
    解:,
    且,
    是等边三角形;
    【小问2详解】
    解:,,是的三边长,,

    【点睛】本题主要考查了等腰三角形的定义,三角形三边关系,绝对值的非负性,掌握以上知识是解题的关键.
    六、解答题(本大题共2个小题,每小题12分,共24分)
    24. 如图:在中,,在上截取,在的延长线上截取,连接.

    (1)求证:;
    (2)与的位置关系如何,请说明理由.
    【答案】(1)见解析 (2),见解析
    【解析】
    【分析】本题考查了垂线的定义、全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解此题的关键.
    (1)利用垂线的定义得出,由对顶角相等得出,从而得出,证明,即可得证;
    (2)由全等三角形的性质得出,求出,即可得解.
    【小问1详解】
    证明:,

    又,

    在和中,


    (全等三角形的对应边相等);
    【小问2详解】
    解:位置关系是,
    理由为:,

    又,,


    25. (1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m, CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明∶DE=BD+CE.
    (2)如图(2),将(1)中条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=,其中为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.
    (3)拓展与应用:如图(3),D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试判断△DEF的形状.
    【答案】(1)见解析(2)成立,证明见解析(3)△DEF为等边三角形,证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)因为DE=DA+AE,故由全等三角形的判定AAS证△ADB≌△CEA,得出DA=EC,AE=BD,从而证得DE=BD+CE;
    (2)成立,仍然通过证明△ADB≌△CEA,得出BD=AE,AD=CE,所以DE=DA+AE=EC+BD;
    (3)由△ADB≌△CEA得BD=AE,∠DBA =∠CAE,由△ABF和△ACF均等边三角形,得∠ABF=∠CAF=60°,FB=FA,所以∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF,即∠DBF=∠FAE,所以△DBF≌△EAF,所以FD=FE,∠BFD=∠AFE,再根据∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=600得到△DEF是等边三角形.
    【详解】解:(1)证明:∵BD⊥直线m,CE⊥直线m,
    ∴∠BDA=∠CEA=90°.
    ∵∠BAC=90°,
    ∴∠BAD+∠CAE=90°.
    ∵∠BAD+∠ABD=90°,
    ∴∠CAE=∠ABD.
    又AB=AC,
    ∴△ADB≌△CEA(AAS).
    ∴AE=BD,AD=CE.
    ∴DE=AE+AD=BD+CE;
    (2)成立.证明如下:
    ∵∠BDA =∠BAC=,
    ∴∠DBA+∠BAD=∠BAD +∠CAE=180°-.
    ∴∠DBA=∠CAE.
    ∵∠BDA=∠AEC=,AB=AC,
    ∴△ADB≌△CEA(AAS).
    ∴AE=BD,AD=CE.
    ∴DE=AE+AD=BD+CE;
    (3)△DEF为等边三角形.理由如下:
    由(2)知,△ADB≌△CEA,BD=AE,∠DBA =∠CAE,
    ∵△ABF和△ACF均为等边三角形,
    ∴∠ABF=∠CAF=60°.
    ∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF.
    ∴∠DBF=∠FAE.
    ∵BF=AF,
    ∴△DBF≌△EAF(SAS).
    ∴DF=EF,∠BFD=∠AFE.
    ∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=60°.
    ∴△DEF为等边三角形.
    【点睛】此题考查了全等三角形的性质和判定、等边三角形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握全等三角形的性质和判定,等边三角形的性质和判定.

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