2022-2023学年黑龙江省鹤岗二十四中七年级（上）期末语文试卷

这是一份2022-2023学年黑龙江省鹤岗二十四中七年级（上）期末语文试卷，共8页。试卷主要包含了积累与运用，综合性学习与口语交际，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。

1．（8分）阅读下面的文字，按要求答题。
mù浴着爱的阳光，心情是朗润的，精神是抖擞的。cí善的父母用爱哺育我们成长，和霭的老师用爱助我们成才。唱一首歌颂爱的歌，让嘹亮的歌声飞上云宵。至爱真情，感怀一生。
（1）（2分）请将文段中画横线的句子用楷书准确、规范地抄写在横线上。
至爱真情，感怀一生。
（2）（2分）给划线汉字注音。
①抖擞
②嘹亮
（3）（2分）根据拼音写汉字。
①mù浴
②cí善
（4）（2分）找出并改正文段中的两个错别字。
① 改成
② 改成
2．（2分）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。
B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。
D．我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。
3．（2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．通过盘点一年来最受关注的汉字与词语，使我们看到了当代语言的发展脉络。
B．养成良好的阅读习惯之后，人们便能更好地享受到阅读的乐趣。
C．能否保护好我们的绿水青山，是我们建设美丽家园的关键。
D．为防止不再发生类似的教学楼倒塌事故，教育局采取了很多安全措施。
4．（8分）古诗词默写填空。
（1）（1分）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡《＜秋词＞其一》）
（2）（1分）回乐烽前沙似雪， 。（李益《夜上受降城闻笛》）
（3）（1分） ，尚思为国戍轮台。（陆游《＜十一月四日风雨大作＞其二》）
（4）（1分）乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》）
（5）（2分）《＜论语＞十二章》中感叹时光流逝，劝人珍惜时光的句子是： ， 。
（6）（2分）请写出带“水”字的上下连续的两句古诗词： ， 。
5．（4分）名著阅读。
阅读下面的文段，回答问题。
行者上前叫：“牛大哥，开门！开门！”呀的一声，洞门开了，里边走出一个毛儿女，手中提着花篮，肩上担着锄子，真个是一身蓝缕无妆饰，满面精神有道心。行者上前迎着，合掌道：“女童，累你转报公主一声。我本是取经的和尚，在西方路上，难过火焰山，特来拜借芭蕉扇一用。”
（1）（2分）以上文段选自文学名著《 》中的 这一情节，作者是 。
（2）（2分）文段中的“公主”指 。
二、综合性学习与口语交际。
6．（6分）大型文化节目《典籍里的中国》聚焦优秀中华文化典籍，通过时空对话的形式，讲述从典籍出发的中华文明史。该节目一经播出，即掀起一波中华典籍热。为打造书香校园，校团委组织开展“中华文化周”主题活动，请你参与并完成下列任务。
（1）（2分）请你为本次活动拟写一则宣传标语。
（2）（2分）为了使本次活动达到预期效果，请你为本次活动设计两种活动形式。
（3）（2分）假如人类掌握了穿越技术，你穿越到了孔子生活的春秋时期，你想对孔子说些什么？
三、阅读理解。
7．（3分）古诗阅读。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（1）（1分）题目中“左迁”的意思是
（2）（2分）这首诗表达了作者怎样的思想感情？
8．（8分）文言文阅读。
【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之，乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】博山李氏者，以伐薪为生。一日，于山坳得一鹿仔，携家喂养。鹿稍长，甚驯，见人则呦呦鸣。其家户外皆山，鹿出，至暮必归。时值秋祭①，例用鹿。官府督猎者急，限期送上，然旬日②间无所获，乃向李氏求之，李氏不与。猎者固请。李氏迟疑曰：“待吾虑之。”是夜鹿去，遂不归。
李氏深悔之。
（选自《虞初新志》）
【注释】①秋祭：在秋天祭祀天地。②旬日：十天。
（1）（2分）解释下列句子中画线的词语。
①止露尻尾：
②以伐薪为生：
（2）（3分）用现代汉语翻译下列句子。
①乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
②是夜鹿去，遂不归。
（3）（3分）【甲】文中，面对 的狼，屠户凭借 杀死了它们；【乙】文中，面对 的鹿，李氏因 失去了它。
9．（9分）现代文阅读。
窗台上的小斑鸠
①拉开办公室的窗帘，我惊呆了，窗台上，竟然出现一个鸟巢。
②那巢正好筑在窗台的西角，西面紧贴墙体，北面嵌入窗槽，紧靠玻璃，整个基座稳稳地立在约有三寸宽的窗台上，直径如碗口大小。
③出差一周回来，鸟巢添了两枚鹌鹑蛋大小的鸟蛋，而“主人”却未现身。
④大约过了十分钟，鸟儿终于露面，是只肥硕的大鸟。其大小、外形和鸽子相似，颈部有一带白斑花纹，看上去像是围了一条花围巾。它先是飞到我窗外的树枝上歇息，之后“扑棱”一声来到我的窗台上，两只绿豆般圆溜溜的大眼睛转个不停，十分警觉地看看四周。见没什么危险，才摇摆着走到鸟巢前，轻盈地跳到巢中。
⑤我赶紧查阅资料，得知其名为斑鸠，属于鸟纲鸽形目。
⑥就这样，我每天上班，斑鸠也上岗。我每天进办公室，第一件事，就是轻手轻脚地走到窗前，把窗帘掀开一条缝，生怕惊吓着斑鸠。每每这时，就见斑鸠警觉地转动着眼睛，朝窗内望两眼，便飞到旁边的树枝上。
⑦渐渐地，每次开窗时，斑鸠先是一惊，起身展翅欲飞，却并未真的飞走。再往后，干脆稳坐巢中不动，还拿一双信任的眼睛看着我，让我无比温暖。
⑧一天，我见到大斑鸠先是飞到窗外的树枝上歇息，见周边没有“外敌”，便飞到窗台上，来到巢边。巢中那只稍清瘦一点的斑鸠，纵身一跳，落在窗台上，大斑鸠“扑通”一声飞到巢中，继续孵蛋。我连忙用手机将这段场景记录下来。
⑨亲眼见证新生命的诞生，这是一份难得的生命体验。我为此激动并欣喜着。
⑩一天早上，当我来到办公室，轻轻掀开窗帘的一刹那，我被震撼了。只见巢中一团黑乎乎的小东西正在轻轻地蠕动。我确认，那是小斑鸠无疑。好奇心驱使我贴近玻璃去仔细观察。这是一对小斑鸠，毛茸茸的，十分可爱。身上没有羽毛，只能看到黑里透红的皮肤，表皮长了一层碎细的茸毛。那一吐一吸之间，分明能看到那一对小斑鸠身体的律动。我看到斑鸠妈妈与两只小斑鸠嘴对嘴亲密，如果没有猜错，应该是斑鸠妈妈正在“渡食”吧。
⑪之后的每一天，斑鸠妈妈和斑鸠爸爸更忙碌了，飞来飞去地觅食，喂养两只小斑鸠，喂饱后就蹲在小斑鸠的上面，用它们的身体温暖自己的孩子，直到小斑鸠慢慢长出羽毛，逐渐丰满，飞向蓝天。
⑫仅仅半年时间，我的窗台上，已经孵化出六只小斑鸠。每一个小生命的诞生、蠕动、练翅、高飞和离开，都让我又惊又喜。我会为一场大雨或是一场大风而担忧斑鸠的命运，会为天气降温而担心小斑鸠是否受冻，我进出办公室的脚步变得轻了，单位装修办公室，我会特别叮嘱工友一定不要损坏鸟巢。我把这些照片和视频分享到微信朋友圈，每一次都会感动很多朋友。
⑬明年春天，相信斑鸠一家，还会再回来的。
（1）（2分）从修辞角度赏析文章第④段中画横线的句子。
（2）（2分）品析下面句子中的加点词语，说说有什么表达效果。
我每天进办公室，第一件事，就是轻手轻脚地走到窗前，把窗帘掀开一条缝，生怕惊吓着斑鸠。
（3）（2分）文章第④段和第⑥段分别提到斑鸠“十分警觉地看看四周”“警觉地转动着眼睛”，后文哪句话与此相呼应？请找出来写在下面。
（4）（3分）作者为什么相信“明年春天，斑鸠一家，还会再回来的”？
10．（10分）现代文阅读。
无法不对你残酷
①弟弟考上北京的大学时，与我当年一样大，17岁。母亲要我回去接他上学，我想起这么多年一个人走过的路，便坚决地拒绝了。我说：“有什么不放心的，一个男孩子，连路都不会走，考上大学有什么用？”
②弟弟不善言语，略略羞涩，普通语又说得蹩脚，扫一下眉眼，便知道是乡村里走出来的。在经历了一个艰难的旅程之后，弟弟终于站在了学校门口，我笑脸迎上来，他的泪一下子流了出来。眼前这个瘦弱青涩的少年，头发蓬松，满脸汗水，嘴唇干裂，额头上有一道轻微的伤痕。看着他我有一刹那的心疼，抬手给他温暖的一掌，说：“祝贺你，终于一个人闯到北京来了！”
③临走的时候，只给他留了两个月的生活费。我看见他站在衣着光鲜的学生群里，因为素朴而显得那么落寞和孤单。多么像刚入大学的我，因为卑微，进而自单。我笑笑说：“北京是残酷的，也是宽容的，只要你用心、努力，你也会像姐一样，自己养活自己。”我知道弟弟年少，对此不会有太多的理解。他只是难过，为什么那么爱他的姐姐，在北京待了几年，便变得如此不近人情？
④一个月后，弟弟打电话来，求我给他找份兼职。我说“你的同学也都有姐姐可以找吗？”他没说什么话，便“啪”地挂断了电话。顷刻，母亲的长途便打了过来，她几乎愤怒地说：“你不给他钱就算了，连份工作也不帮着找，他不依靠你还能依靠谁？”我不知道怎么解释才能让母亲明白，我只是觉得我所吃过的苦他也应该能吃。因为我们都是乡村里走出来的孩子，如果自己不能闯出一条路来，贫困不仅会把所有的希望都熄灭掉，还会留下无穷的恐惧。
⑤我最终还是答应母亲，给弟弟一定的帮助。但也只写了封信，告诉他所有可以收集到兼职信息的方法。这些我用了四年的时间积累起来的“财富”，终于让弟弟在一个星期后，找到了一份在杂志社做校对的兼职。在他领了第一份工资后，我去赖他饭吃，他仔细地将要用的钱算好，剩下的，只够在学校食堂里吃顿“小炒”，但我还是很高兴，不住地夸他。他低头不语，忽然狠狠吐出一句：“同学们都可怜我，这么辛苦地自己养活自己。别人都上网聊天，我还得熬夜看稿子，钱又那么少，连你工资的零头都不到！”我笑道：“可怜算什么，我还被别人耻笑过呢！在现实面前，你如果不用心、不努力，连腰板都挺不直的。”
⑥之后的日子，弟弟很少再打电话来。有一次我打电话过去，他不在，他的舍友很惊讶地说，他从来没有说过有个在北京工作的姐姐。我知道弟弟仍无法理解我的残酷，但我深知，嘲弄和讥讽，自信与骄傲，都是要经历的，只有这样，他被贫穷折磨着的心，才会愈加坚忍顽强。
⑦学期末，我们再见面，是弟弟约的我。在一家算得上有档次的咖啡吧里，他很从容地请我“随便点”。面前这个衣着素朴但充满自信的男生，嘴角很持久地上扬着，言语也是淡定沉稳，眉宇里竟有了点男人的味道，终于不再是那个说话吞吐遇事慌乱的小男孩。在这短短的半年里，他做过校对，卖过杂志，当过家教，刷过盘子，而今，他又拿起了笔，记录青春里的欢笑与泪水，并因此赢得更高的报酬和荣光。他的成熟，比初到北京的我，整整提前了一年。看着眼前从容、自信、淡定、沉稳的弟弟，喝着醇香的咖啡，一种欣慰涌上心头……
⑧外面飘起了雪花，我们细细地品味着苦中带甜的咖啡，慢慢地欣赏着这个美丽的城市。
（1）（2分）阅读文章，在下面的横线处，将我对弟弟所做的残酷事补充完整。
①“我”拒绝回家接弟弟上学→② →③ →④“我”面对弟弟的诉苦，仍然没有资助他
（2）（2分）从描写角度赏析文章第②段中画线的句子。
（3）（3分）文章多处运用对比，请任选一处，结合具体内容进行分析。
（4）（3分）你从“我”的残酷、弟弟的变化中悟出了什么道理？
四、作文。（任选其一）
11．（40分）请以“快乐就在身边”为题，写一篇文章。
要求：（1）表达真情实感，不得套写、抄袭；文章中不得出现真实的地名、校名、人名；（2）文体自选，诗歌除外；（3）不少于600字。
12．请将文题“我不再_____”补充完整，写一篇文章。
要求：（1）表达真情实感，不得套写、抄袭；文章中不得出现真实的地名、校名、人名；（2）
文体自选，诗歌除外；（3）不少于600字。
2022-2023学年黑龙江省鹤岗二十四中七年级（上）期末语文试卷
参考答案
一、积累与运用。
1．【答案】（1）至爱真情，感怀一生。
（2）①sǒu ②liá （3）沐 慈 （4）①霭 蔼 ②宵 霄
2．【答案】B
3．【答案】B
4．【答案】（1）便引诗情到碧霄（重点字：霄）
（2）受降城外月如霜 （3）僵卧孤村不自哀（重点字：僵）
（4）归雁洛阳边 （5）逝者如斯夫 不舍昼夜
（6）示例：一水护田将绿绕 两山排闼送青来（重点字：闼）
5．【答案】（1）西游记“三调芭蕉扇”吴承恩
（2）铁扇公主
二、综合性学习与口语交际。
6．【答案】（1）示例：学习中华文化，创建书香校园。
（2）示例：①举办“我眼中的传统文化”演讲比赛；②举办“中华好诗词”朗诵比赛；③召开“传承传统文化”主题班会。
（3）示例：孔夫子，您好！我是来自21世纪的学生。您的智慧流传千古，启迪着后世子孙；您的思想万古流芳，传承于世界各地。我们一定谨记您的话语，为传承和发扬中华优秀传统文化努力奋斗。
三、阅读理解。
7．【答案】（1）降职。
（2）抒发了诗人对友人不幸遭遇的真切关怀，以及对友人的思念之情。
8．【答案】（1）①只，仅仅；②柴。
（2）①屠户这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。
②这天晚上鹿离开了，就再也没有回来。
（3）凶残、狡猾 勇敢机智 驯良（通人性）不懂珍惜（犹豫）
9．【答案】（1）运用比喻的修辞方法，生动形象地写出了斑鸠颈部花纹的美丽可爱，表达了作者对斑鸠；的喜爱之情。
（2）加点词语写出了“我”接近斑鸠时动作很轻很谨慎，表现了“我”对斑鸠的喜爱、呵护。
（3）再往后，干脆稳坐巢中不动，还拿一双信任的眼睛看着我。
（4）因为经过大半年的相处，“我”和斑鸠一家彼此建立了信任。
10．【答案】（1）②“我”只给他留两个月的生活费；③“我”没有直接帮他找份兼职。
（2）运用外貌描写，生动形象地写出弟弟刚来北京时青涩的样子，为下文弟弟的转变作了铺垫。
（3）示例：②⑦段文字对于弟弟的具体描写形成了对比，表现了弟弟历经磨难而成熟起来，表明“我”对弟弟的残酷收到了很好的效果。
（4）示例：姐姐的做法是对的，因为只有这样，才能锻炼人，才能让人变得自信、自立、自强。弟弟的变化就有力地证明了这一点。
四、作文。（任选其一）
11．【答案】略
12．【答案】略