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    2024春八年级数学下册第一章三角形的证明学情评估试卷(山西专版北师大版)

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    2024春八年级数学下册第一章三角形的证明学情评估试卷(山西专版北师大版)

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    这是一份2024春八年级数学下册第一章三角形的证明学情评估试卷(山西专版北师大版),共12页。
    第一章学情评估一、选择题(每题3分,共30分)1.已知等腰三角形的顶角为70°,则它的底角为(  )A.70° B.55° C.40° D.110°2.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,则下列结论不一定正确的是(  )A.AB=2BD B.AD⊥BCC.AD平分∠BAC D.∠B=∠C(第2题)      (第3题)3.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,BC=8 cm,点D到AB的距离为3 cm,则DB的长是(  )A.3 cm B.8 cm C.6 cm D.5 cm4.木工师傅想利用木条制作一个直角三角形的工具,那么下列各组数据(单位:米)不符合直角三角形的三边长的是(  )A.3,4,5 B.7,24,25C.9,12,15 D.1,2,35.如图所示,若DE⊥AB,DF⊥AC,则对于∠1和∠2的大小关系,下列说法正确的是(  )A.一定相等 B.当BD=CD时相等C.一定不相等 D.当DE=DF时相等(第5题)    (第6题)6.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,∠B=30°,P是线段BC上的一动点,连接AP,则AP的长不可能是(  )A.4.5 B.5.5 C.6.5 D.9.57.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=80°,AD是BC边上的中线,BE是∠ABC的平分线,AD与BE交于点O,则∠AOB的度数为(  )(第7题)A.130° B.125° C.120° D.115°8.在Rt△ABC中,∠C=90°,小丽进行如下步骤尺规作图:(1)分别以点B,C为圆心,大于eq \f(1,2)BC长为半径作圆弧,相交于点E,F,连接EF分别交BC,AB于点D,G.(2)连接AD.根据操作,有下列判断:①AD平分∠BAC;②AD是△ABC的中线;③CG⊥AB;④S△ADC=S△ABD,其中正确的序号是(  )A.①②③④ B.②④ C.③ D.②③④9.如图,在螳螂的示意图中,AB∥DE,△ABC是等腰三角形,∠ABC=126°,∠CDE=72°,则∠ACD的度数是(  )(第9题)A.36° B.45° C.46° D.48°10.如图所示的5个图中,能判定△ABC是等腰三角形的有(  ) (第10题)A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二、填空题(每题3分,共15分)11.命题:“如果a=b,那么a2=b2”的逆命题是__________________________________________________________,该逆命题是________命题(填“真”或“假”).12.用反证法证明:“在△ABC中,已知∠B≠∠C,则AB≠AC”时,应首先假设________________.13.如图,在△ABC中, AC=BC ,过点A, B分别作过点C的直线的垂线AE,BF,垂足分别为E,F.若AE=CF=3, BF=4.5,则EF的长度为________.(第13题)       (第14题)14.如图,E是等边三角形ABC中AC边上的点,∠1=∠2,BE=CD ,则△ADE是________三角形.15.如图,△ABC为等边三角形,在△ABC内部作△MAC,使得MA=MC,且MA⊥MC,连接BM,再以BM为一边作等边三角形MBN,点M,N分别在BC的两侧,若CN=6,则BM=________.(第15题)三、解答题(共75分)16.(6分)如图所示,点A,B,C分别表示三个住宅小区,为了丰富社区居民的文化生活,拟建一个文化活动中心,使它到三个住宅小区的距离相等,请你在图中确定文化活动中心(用点D表示)的位置.(第16题)17.(7分)如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BM平分∠ABC交AC于点M,求证:AM=BM.(第17题)18.(8分)如图,点P在∠AOB的平分线上,PC⊥OA于点C,∠AOB=30°,点D在边OB上,且OD=DP=2.求线段CP的长.(第18题)19.(9分)如图,直线l与m分别是△ABC的边AC和BC的垂直平分线,l与m分别交边AB于点D和点E.(1)若AB=10,则△CDE的周长是多少?(2)若∠ACB=125°,求∠DCE的度数.(第19题)20.(10分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,BD=CD,延长BC至E,使CE=CA,连接AE.(1)求证:∠B=∠ACB;(2)若AB=5,AD=4,求△ABE的周长和面积.(第20题)21.(10分)乐乐在学习中遇到了这样的问题:如图所示的三角形纸片ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=6,将△ABC沿某一条直线剪开,使其变成两个三角形,且要求其中的一个三角形是等腰三角形,有多少种剪法呢?经过思考,乐乐发现要想沿一条直线把三角形剪成两个三角形,这条直线需要经过三角形的某个顶点,请你帮助乐乐求出当这条直线经过点A时,剪出的等腰三角形的面积.(第21题)22.(12分)问题情境:如图①,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D为△ABC外的一点,且BD=BC,∠DBC=30°,连接AD.(1)若BC=4,则D到BC边的距离为________.(2)小明在图①的基础上,以AB为对称轴构造△ABD的轴对称图形△ABE,得到图②,连接CE,请判断△BCE的形状,并证明你的结论.(3)在图②中,试猜想AE与AD的数量和位置关系,并证明你的猜想. (第22题)23.(13分)已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上一动点(点D不与点B、点C重合).连接AD,以AD为边向逆时针方向作等边△ADE,连接CE.(1)如图①,当点D在线段BC上时:①求证:△ABD≌△ACE;②AC、CD、CE之间的数量关系是____________________;(2)如图②,当点D在BC的延长线上时,其他条件不变,判断AC,CD,CE之间的数量关系,并证明;(3)如图③,当点D在BC的反向延长线上时,其他条件不变,则AC、CD、CE之间的数量关系为____________________.(第23题) 答案一、1.B 2.A 3.D 点拨:如图,过点D作DE⊥AB于E. (第3题)∵点D到AB的距离为3 cm,∴DE=3 cm.∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠ACB=90°,∴DE=DC=3 cm.∵BC=8 cm,∴BD=BC-DC=8-3=5(cm).4.D 5.D 6.A 7.D 8.B9.B 思路点睛:延长ED交AC于F,先根据等腰三角形的性质得出∠A=∠ACB=27°,再根据平行线的性质得出∠CFD=∠A=27°,最后由三角形外角的性质即可求得∠ACD的度数.10.C 点拨:题图①中,∵∠C=180°-∠A-∠B=180°-70°-66°=44°,∴∠A,∠B与∠C互不相等,∴△ABC不是等腰三角形;题图②中,∵∠B+∠C=140°,∠B=70°,∴∠C=140°-70°=70°,∴∠B=∠C,∴△ABC是等腰三角形;题图③中,∵AD∥BC,∴∠C=∠CAD=50°.∵∠B=50°,∴∠B=∠C,∴△ABC是等腰三角形;题图④中,∵AD∥BC,∴∠BCA=∠CAD=30°,∠BAD=180°-∠B=180°-120°=60°,∴∠BAC=60°-30°=30°,∴∠BAC=∠BCA,∴△ABC是等腰三角形;题图⑤中,∵AB∥DE,∴∠A=∠D=30°.∵∠BCD=∠A+∠B=60°,∴∠B=60°-∠A=30°,∴∠B=∠A,∴△ABC是等腰三角形.∴能判定△ABC是等腰三角形的有4个.二、11.如果a2=b2,那么a=b;假12.AB=AC 13.7.514.等边  点拨:易证得△ABE≌△ACD,∴AD=AE,∠CAD=∠BAC=60°,∴△ADE是等边三角形.15.3 eq \r(6)-3 eq \r(2)三、16.解:如图,点D即为文化活动中心的位置.(第16题)17.证明:∵在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,∴∠ABC=∠C=eq \f(180°-36°,2)=72°.∵BM平分∠ABC,∴∠ABM=∠MBC=eq \f(1,2)∠ABC=36°.∴∠A=∠ABM.∴AM=BM.18.解:如图,过点P作PE⊥OB于E. (第18题)∵点P在∠AOB的平分线上,PC⊥OA,∴∠AOP=∠BOP=eq \f(1,2)∠AOB=15°,PC=PE.∵OD=DP,∴∠BOP=∠DPO=15°,∴∠PDE=∠BOP+∠DPO=30°.∵∠PEO=90°,DP=2,∴PE=eq \f(1,2)DP=1,∴PC=1.19.解:(1)∵直线l与m分别是△ABC的边AC和BC的垂直平分线,∴AD=CD,BE=CE.∴△CDE的周长=CD+DE+CE=AD+DE+BE=AB=10.(2)∵AD=CD,BE=CE,∴∠A=∠ACD,∠B=∠BCE.又∵∠ACB=125°,∴∠A+∠B=180°-125°=55°,∴∠ACD+∠BCE=55°.∴∠DCE=∠ACB-(∠ACD+∠BCE)=125°-55°=70°.20.(1)证明:∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°.在△ADB和△ADC中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(BD=CD,,∠ADB=∠ADC,,AD=AD,))∴△ADB≌△ADC,∴∠B=∠ACB.(2)解:∵△ADB≌△ADC,∴AB=AC.∵AC=CE,∴AB=AC=CE=5.在Rt△ADB中,BD=eq \r(AB2-AD2)=eq \r(52-42)=3,∴BD=CD=3,∴DE=DC+CE=8,BE=2BD+CE=2×3+5=11.在Rt△ADE中,AE=eq \r(AD2+DE2)=eq \r(42+82)=4eq \r(5),∴△ABE的周长=AB+BE+AE=5+11+4eq \r(5)=16+4eq \r(5),S△ABE=eq \f(1,2)×BE×AD=eq \f(1,2)×11×4=22.21.解:①如图①,当PC=AC=4时,△ACP是等腰直角三角形,(第21题)则S△ACP=eq \f(1,2)×4×4=8.②如图②,当AP=BP时,△ABP是等腰三角形.(第21题)在△ACP中,∠C=90°,∴AC2+CP2=AP2.∵AC=4,AP=BP=BC-CP=6-CP,∴42+CP2=(6-CP)2,解得CP=eq \f(5,3),∴S△ABP=S△ABC-S△ACP=eq \f(1,2)×4×6-eq \f(1,2)×4×eq \f(5,3)=eq \f(26,3).综上所述,剪出的等腰三角形的面积是8或eq \f(26,3).22.解:(1)2(2)△BCE为等边三角形.证明:∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACB=45°.∵∠DBC=30°,∴∠ABD=∠ABC-∠DBC=45°-30°=15°.由轴对称的性质得△ABD≌△ABE,∴∠ABE=∠ABD=15°,BE=BD,∴∠EBC=15°+15°+30°=60°.∵BD=BC,∴BE=BC,∴△BCE为等边三角形.(3)AE=AD,AE⊥AD.证明:∵△ABD≌△ABE,∴AE=AD,∠DAB=∠EAB.∵△EBC是等边三角形,∴∠BEC=60°,BE=CE.∵AB=AC,AE=AE,∴△ABE≌△ACE,∴∠AEB=∠AEC=eq \f(1,2)∠BEC=30°.由(2)得∠EBA=15°,∴∠EAB=180°-∠AEB-∠EBA=135°,∴∠DAB=135°,∴∠EAD=360°-135°-135°=90°,∴AE⊥AD.综上所述,AE=AD,AE⊥AD.23.(1)①证明:∵△ABC和△ADE都是等边三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAC-∠CAD=∠DAE-∠CAD,即∠BAD=∠CAE.∴△ABD≌△ACE.②AC=CE+CD(2) 解:AC,CD,CE之间的数量关系是AC=CE-CD.证明:∵△ABC和△ADE都是等边三角形,∴AB=AC=BC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE,∴△ABD≌△ACE,∴BD=CE.∵BC=BD-CD,∴AC=CE-CD.(3)AC=CD-CE 点拨:∵△ABC和△ADE都是等边三角形,∴AB=AC=BC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAC-∠BAE=∠DAE-∠BAE,即∠BAD=∠CAE,∴△ABD≌△ACE,∴BD=CE.∵BC=CD-BD,∴AC=CD-CE.

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