数学苏教版三 认识方向学案

这是一份数学苏教版三 认识方向学案，共9页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，新知导入，合作探究，课堂练习，课堂总结，达标检测等内容，欢迎下载使用。

1.在认识东、南、西、北的基础上认识东北、东南、西北和西南，并能根据给定的一个方向来辨认其余的七个方向。
2.让学生在观察和解决实际问题的过程中，感受数学与日常生活的联系，培养学生用数学知识解决实际问题的意识。
3. 激发学生学习数学的兴趣，让学生在合作交流的过程中，获得成功的体验。
【学习重点】认识东南、东北、西南、西北等四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。
【学习难点】在具体环境中给定一个方向，能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。
【新知导入】
一、知识导入
1、教师提问：还记得我们是怎么判断东、西、南、北的吗？
展示室内平面图，让学生指出东、南、西、北。
导入新知
教师提问：那你知道盆栽在餐桌的那一面吗？
今天就让我们来继续认识新朋友吧——板书：认识东北、西北、东南、西南。
教学新课
1、问题一：学校的北面是汽车站，学校的东、南、西面各是什么地方?
南面是电影院，西面是火车站，东面是少年宫。
问题二：超市在学校的（）角，在（）面和（）面之间，也能称超市在学校的（）面
公园在学校（）角，在（）面和（）面中间，也能称公园在学校的（）面
问题三：你能试着说一说人民桥和体育场的位置吗？
2、小游戏（小试牛刀）
先指出教室的东、南、西、北面，再指出东北、西北、东南、西南面。
3、先在括号里填写东、南、西三个方向，填写其他四个方向。
4、先指出每个小动物的家在哪里，再连一连。
下面是青山乡水果种植的分布情况示意图。
(1)橘子园在水库的( )面。
(2)水库的东面是( )园，西面是( )园。
(3)水库的西南面是( )园。
6、每枚棋子各跳到了什么地方?画一画。
7、动手做一做
用一张正方形白纸，照下面的样子折成8等份。先标出北面，然后标出东、南、西三个方向，再标出东北、西北、东南和西南四个方向。
在教室里先找到北面，再利用制成的方向板指出其他方向。
用同样的方法，看看你家周围的八个方向分别有些什么，和同学交流。
【合作探究】
1、小组讨论汇报交流后并给予适当总结
分小组在校园里确定一个观测点，然后利用指南针(或方向板)找出八个方向的景物，并把下面的表格填写完整。
【课堂练习】
1、小鸽子先向( )面飞，再向( )面飞就可以到小松鼠家了。
小松鼠向( )面走,再向( )面走，就可以到大象家了。
大象先向( )面走,再向( )面走，就可以到小花猫家了。

2、填一填
北
3、大门在操场的( ) 面。操场的( )面有游泳馆，西面有( )。大门的东北面有( )。体育馆在操场的( )面。
4、老虎在狮子的( )面；小熊猫在狮子的( )面；小狗在狮子的( )面；小牛在狮子的( )面。
5、花坛的东北面是( )，西南面是( )，东南面是( )，西北面是( )。
百鸟园的西北面是( )，西南面是( )。
猴山在熊猫馆的( )面，在百鸟园的( )面。
花坛在狮虎山的( )面，在少年宫的( )面。
【课堂总结】
东和北之间的方向就叫作东北方向
东和南之间的方向就叫作东南方向
西和北之间的方向就叫作西北方向
西和南之间的方向就叫作西南方向
【达标检测】
基础达标
1、东和北之间的方向就叫作（ ）方向
2、东和南之间的方向就叫作（ ）方向
3、西和北之间的方向就叫作（ ）方向
4、西和南之间的方向就叫作（ ）方向
二、学以致用
（一）
(1)2路车从（ ）开往它整体是向（ ）方向开的3路车从（ ）开往（ ）
(2)小明从汽车站出发到书城，应乘（ ）路车，乘（ ）站就到了。
(3)小亮从文化宫出发到游乐场，应先乘（ ）路车坐站到（ ）站下车，再换乘路车坐（ ）站到游乐场。
（二）按要求画图形，并填一填
在的北面写“玩”，南面写“学”，东北面写“数”，东南面写“好”
在的（ ）面，在的（ ）面。
（三）下面算式中每个文字代表数字几?

东=（ ）； 西=（ ）； 南=（ ）
参考答案
一、填一填
1、东北
2、东南
3、西北
4、西南
二、学以致用
（一）
花园小区 动物园 汽车站 供电局
3 3
2 广场 3
（二）
好
数
玩
学
东南 西北
（三）东=（2）； 西=（6）； 南=（4）