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    辽宁省营口市盖州市2022-2023学年八年级上学期期中数学试题(原卷版+解析版)
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    辽宁省营口市盖州市2022-2023学年八年级上学期期中数学试题(原卷版+解析版)

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    这是一份辽宁省营口市盖州市2022-2023学年八年级上学期期中数学试题(原卷版+解析版),文件包含精品解析辽宁省营口市盖州市2022-2023学年八年级上学期期中数学试题原卷版docx、精品解析辽宁省营口市盖州市2022-2023学年八年级上学期期中数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。

    1. 空调安装在墙上时,一般用如图的方法固定,该方法应用的几何原理是( )
    A. 两点确定一条直线B. 两点之间线段最短
    C. 三角形的稳定性D. 垂线段最短
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题主要考查了三角形的稳定性,钉在墙上的方法是构造三角形支架,因而应用了三角形的稳定性.
    【详解】解:空调安装在墙上时,一般用如图的方法固定,该方法应用的几何原理是三角形的稳定性,
    故选;C.
    2. 第24届冬奥会于2022年2月20日在世界首个“双奥之城”—北京圆满落下帷幕.下面是从历届冬奥会的会徽中选取的部分图形,其中是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据轴对称图形的定义:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形,据此判断即可.
    【详解】解:A、沿一条直线折叠,直线两旁部分不能完全重合,
    故不是轴对称图形,不符合题意;
    B、沿一条直线折叠,直线两旁部分不能完全重合,
    故不是轴对称图形,不符合题意;
    C、沿一条直线折叠,直线两旁部分能完全重合,
    故是轴对称图形,符合题意;
    D、沿一条直线折叠,直线两旁部分不能完全重合,
    故不是轴对称图形,不符合题意;
    故选:C.
    【点睛】本题考查了轴对称图形的识别,熟记轴对称图形的定义是解本题的关键.
    3. 已知一个多边形的每一个外角都相等,一个内角与一个外角的度数之比是,这个多边形的边数是( )
    A. 6B. 8C. 9D. 10
    【答案】D
    【解析】
    【分析】设这个多边形的外角为x°,则内角为4x°,根据多边形的相邻的内角与外角互补可得方程x+4x=180,解可得外角的度数,再用外角和除以外角度数即可得到边数.
    【详解】设这个多边形的外角为x°,则内角为4x°,
    由题意得:x+4x=180,
    解得x=36,
    这个多边形的边数:360°÷36°=10,
    故选:D.
    【点睛】本题主要考查了多边形的内角与外角,关键是掌握多边形的相邻的内角与外角互补.
    4. 在和中,,,补充条件后,仍不一定能保证,这个补充条件是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了全等三角形的判定,全等三角形的判定可用两边夹一角,两角夹一边,三边相等等进行判定,做题时要按判定全等的方法逐个验证.
    【详解】A中两边夹一角,满足条件,A选项不符合题意;
    B中两角夹一边,也可证全等,B选项不符合题意;
    C中并不是两条边的夹角,C选项符合题意;
    D中两角及其中一角的对边对应相等,所以D选项不符合题意,
    故选:C.
    5. 如图,点A、O、C在一条直线上,已知长为的长不可能为( )
    A. 3B. 4C. 5D. 6
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查了全等三角形的性质,三角形的三边关系,根据全等三角形的性质和三角形的三边关系即可得到结论.
    【详解】∵,
    ,,
    长为,
    ∴,


    故选:D.
    6. 如图,,,分别是三边延长线上的点,,则的度数为( )
    A. 73°B. 63°C. 83°D. 93°
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据三角形外角性质,,,利用三角形内角和定理和条件即可求解.
    【详解】解:,,,



    故选:A.
    【点睛】本题主要考查三角形内角和定理,熟练掌握三角形内角和定理、三角形外角的性质是解决问题的关键.
    7. 如图,是的中线,已知的周长为25cm,比长7cm,则的周长( )
    A. 18cmB. 22cmC. 19cmD. 31cm
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据三角形中线的定义可得,进而根据和的周长的差就是、的差,然后计算即可.
    【详解】∵是的中线,
    ∴,
    ∴和的周长的差=.
    ∵的周长为,比长,
    ∴的周长为:.
    故选:A.
    【点睛】本题主要考查了三角形的中线的定义,把三角形的周长的差转化为已知两边和长度的差是解题的关键.
    8. 如图,是的角平分线,,垂足为.若,,则的度数为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了三角形的内角和,全等三角形的判定和性质,三角形的外角的性质,根据角平分线的定义和垂直的定义得到,,推出,根据等腰三角形的性质得到,求得,得到,根据三角形的外角的性质即可得到结论.
    【详解】,,

    是的角平分线,



    在和中,


    ,,
    ,,




    故选:C.
    9. 如图,将正方形放在平面直角坐标系中,为坐标原点,点的坐标为,则点的坐标为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】作AD⊥轴于D,作CE⊥x轴于E,则∠ADO=∠BED=,得出∠1+∠2=,由正方形的性质得出AB=AO,∠2+∠3=90°,证出∠3=∠1,由AAS证明△BAE≌△AOD,BE=AD=4,AE=OD=3,即可得出结果.
    【详解】解:作AD⊥轴于D,作BE⊥AD轴于E,如图所示:
    则∠ADO=∠BED=,
    ∴∠1+∠2=,
    ∵点A的坐标为(3,4),
    ∴OD=3,AD=4,
    ∵四边形OABC是正方形,
    ∴∠BAO=90°,AB=AO,
    ∴∠2+∠3=90°,
    ∴∠3=∠1,
    ∴△BAE≌△AOD(AAS),
    ∴BE=AD=4,AE=OD=3,
    ∴点B的坐标为(-1,7),
    故选:A.
    【点睛】本题考查了正方形的性质、坐标与图形性质、全等三角形的判定与性质;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等得出对应边相等是解决问题的关键.
    10. 如图,已知、的角平分线相交于点P,,,垂足分别为M、N.现有四个结论:
    ①平分;②;③;④.
    其中结论正确的是( ).(填写结论的编号)
    A. ①②④B. ①④C. ①②③D. ②③④
    【答案】C
    【解析】
    【分析】①过点P做,根据平分,可以得到,再证明即可得出结论;②根据和都是角平分线,结合三角形内角和定理,即可得到,再根据三角形外角性质,可以得到,即可得到结论;③由①可得,,故,根据,所以,代入得,即可得出结论;④由①可得,故,即可得出结论.
    【详解】解:①过点P作,如图,
    ∵是的平分线,,
    ∴.
    ∵是 的平分线,,
    ∴,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    ∴,故①正确;
    ②∵和分别是和的角平分线,
    ∴,.
    ∵,,
    ∴.
    ∵,
    ∴,故②正确;
    ③由①可得,同理又易证,
    ∴,
    ∵,四边形内角和为,
    ∴,
    ∴,故③正确;
    ④由①和③可得,,
    ∴,.
    ∵,
    ∴,故④错误;
    综上可知正确的有:①②③.
    故选C.
    【点睛】本题考查角平分线的定义和性质定理,三角形内角和定理,三角形外角的性质,全等三角形的判定与性质等知识.正确的作出辅助线构造全等三角形是解题关键.
    二、填空题(每题3分,共24分)
    11. 若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______.
    【答案】8
    【解析】
    【分析】根据多边形的内角和定理,多边形的内角和等于(n﹣2)•180°,外角和等于360°,然后列方程求解即可.
    【详解】解:设边数为n,由题意得,
    180(n-2)=3603,
    解得n=8.
    所以这个多边形的边数是8.
    故答案为:8.
    【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式与外角和定理,根据题意列出方程是解题的关键.
    12. 点关于轴的对称点坐标是______; 点到轴的距离是:______.
    【答案】 ① ②.
    【解析】
    【分析】点关于轴的对称点坐标的特点是横坐标为原来的相反数,纵坐标不变,点到轴的距离是,点到轴的距离是,由此即可求解.
    【详解】解:点关于轴的对称点坐标是,到轴的距离是,
    故答案为:,.
    【点睛】本题主要考查点关于轴的对称,点到轴的距离,理解并掌握以上知识是解题的关键.
    13. 在ABC中,∠A﹣∠B=30°,∠C=4∠B.则∠B的度数是______.
    【答案】25°
    【解析】
    【分析】根据三角形内角和定理及已知,可得关于∠B方程,解方程即可求得∠B的度数.
    【详解】解:∵∠A+∠B+∠C=180°,∠C=4∠B ,
    ∴∠A+5∠B =180°,
    ∵∠A﹣∠B=30°,
    ∴∠A=∠B+30°,
    ∴∠B+30°+5∠B=180°,
    解得:∠B=25°,
    故答案为:25°.
    【点睛】本题考查了三角形内角和定理,解一元一次方程方程,关键是掌握三角形内角和定理,应用方程思想求解.
    14. 如图,在△ABC中,∠A=50°,BE平分∠ABC,CE平分外角∠ACD,则∠E的度数为________.

    【答案】25°
    【解析】
    【分析】根据角平分线定义得出∠ABC=2∠EBC,∠ACD=2∠DCE,根据三角形外角性质得出2∠E+∠ABC=∠A+∠ABC,求出∠A=2∠E,即可求出答案.
    【详解】解:∵BE平分∠ABC,CE平分∠ACD,
    ∴∠ABC=2∠EBC,∠ACD=2∠DCE,
    ∵∠ACD=2∠DCE=∠A+∠ABC,∠DCE=∠E+∠EBC,
    ∴2∠DCE=2∠E+2∠EBC,
    ∴2∠E+∠ABC=∠A+∠ABC,
    ∴∠A=2∠E,
    ∵∠A=50°,
    ∴∠E=25°,
    故答案为:25°.
    【点睛】本题考查的是三角形外角的性质,三角形内角和定理,熟知三角形的内角和等于180°是解答此题的关键.
    15. 已知中,,,过点A作的高,则____________.
    【答案】或
    【解析】
    【分析】本题考查锐角三角形和钝角三角形高的画法,尤其注意钝角三角形在钝角的两条边用虚线作延长线,过顶点作垂直高线,根据已知三角形内角度数,结合正确画出三角形高是本题的解题关键.根据题意画出,分别讨论三角形为锐角和钝角三角形时的角,根据,可得答案.
    【详解】解:∵中,,,
    如图1,当是锐角三角形时,

    如图2,当是钝角三角形时,

    故答案为:或.
    16. 如图,已知△ABC的面积是26,OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=2,则△ABC的周长是_____.
    【答案】26
    【解析】
    【分析】过O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,根据角平分线性质求出OE=OD=OF=2,根据△ABC的面积等于△ACO的面积、△BCO的面积、△ABO的面积的和,即可作答.
    【详解】过O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,
    ∵OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC,
    ∴OE=OD,OD=OF,
    即OE=OF=OD=2,
    ∴△ABC的面积=S△AOB+S△AOC+S△OBC=26,
    ∴×AB×OE+×AC×OF+×BC×OD=26,
    ∴×2×(AB+AC+BC)=26,
    ∴AB+AC+BC=26,
    故答案为26.
    【点睛】本题考查了角平分线性质,三角形的面积,解题的关键是掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
    17. 如图,在△ABC中,AB的垂直平分线EF交BC于点E,交AB于点F,D为线段CE的中点,BE=AC.∠BAC=75°,则∠B的度数为_______.
    【答案】35°
    【解析】
    【分析】连接,根据垂直平分线的性质,等腰三角形的性质可得,,根据三角形的内角和定理,外角性质建立二元次一次方程组,解方程组求解即可
    【详解】解:如图,连接
    AB的垂直平分线EF交BC于点E,
    BE=AC.
    又D为线段CE的中点
    ,
    设,

    ∠BAC=75°,


    联立①②,解得
    即∠B的度数为
    故答案为:
    【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,三线合一,三角形外角性质,三角形内角和定理,解二元一次方程组,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.
    18. 如图,中,,点D为边上一点,将沿直线折叠后,若,则的度数为 _________.
    【答案】##110度
    【解析】
    【分析】此题考查了折叠的性质、三角形内角和定理等知识,根据三角形内角和定理求出,由折叠得到,,再根据平行线的性质得到,求出,根据三角形内角和定理即可得到答案.
    【详解】解:∵,
    ∴,
    由折叠的性质得,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:.
    三、解答题(共66分)
    19. 如图,网格中的与为轴对称图形.
    (1)利用网格线作出与的对称轴l;
    (2)如果每一个小正方形的边长为1,请直接写出的面积= .
    (3)顶点在格点,找出以为一边且与全等(不与重合)的三角形 个.
    【答案】(1)见解析 (2)3
    (3)1
    【解析】
    【分析】本题考查三角形的综合应用,熟练掌握轴对称图形的意义与性质、拆分法求面积的方法、利用判定三角形全等的方法是解题关键.
    (1)连接,作出的垂直平分线即可;
    (2)利用“割补法 ”即可求得的面积;
    (3)分别作出以为公共边,且与其它两边、对应相等的三角形即可.
    【小问1详解】
    解:如图,连接,作出的垂直平分线l;
    根据轴对称图形的性质可知,l即是与的对称轴;
    【小问2详解】
    的面积;
    故答案为:3;
    【小问3详解】
    如图,以为一边且与全等(不与重合)的三角形共有3个.
    故答案为:3.
    20. 如图,中,,平分,于E.
    (1)若,求的度数;
    (2)求证:直线是线段的垂直平分线.
    【答案】(1)
    (2)见解析
    【解析】
    【分析】本题考查了线段垂直平分线的判定,全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理,解题的关键是掌握相关的知识
    (1)根据角平分线的定义求的度数,利用垂线和三角形内角和定理求解即可;
    (2)利用角平分线和垂线的性质准备条件,根据证明,利用全等三角形的性质,结合线段垂直平分线的判定即可证明.
    小问1详解】
    解:∵,平分,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    【小问2详解】
    证明:∵,
    ∴,
    又∵平分,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵平分,
    ∴,平分线段,
    即直线是线段的垂直平分线.
    21. 如图,在中,为上一点,为中点,连接并延长至点,使得,连接.
    (1)求证:;
    (2)若,连接,平分,平分,求的度数.
    【答案】(1)见解析 (2)
    【解析】
    【分析】本题考查了全等三角形的性质和判定、平行线的性质和判定、三角形内角和定理等知识点;
    (1)求出,根据全等三角形的性质得出,根据平行线的判定得出即可;
    (2)根据(1)求出,根据三角形内角和定理求出即可.
    【小问1详解】
    为中点,

    在和中,



    ∴;
    小问2详解】
    平分,



    ,,


    22. 如图,是的中线,分别过点C、B作及其延长线的垂线,垂足分别为F、E.

    (1)求证:;
    (2)若的面积为8,的面积为6,求的面积.
    【答案】(1)见解析 (2)20
    【解析】
    【分析】(1)根据证明即可;
    (2)由中线得,再由全等三角形的性质即可求出面积.
    【小问1详解】
    证明:∵,
    ∴,
    ∵是的中线,
    ∴,
    在和中,

    ∴;
    【小问2详解】
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    由(1)得:,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】此题考查了全等三角形的判定和性质,利用三角形的中线求三角形的面积,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.
    23. 感知:如图1,平分,.
    探究:如图2,平分,.,求证:.
    【答案】证明见解析
    【解析】
    【分析】本题考查角平分线的性质定理,全等三角形的判定和性质,过点D作于E,交的延长线于F,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等,可得,通过导角证明,进而得出,即可证明.
    【详解】证明:如图,过点D作于E,交的延长线于F,
    ∵平分,,,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    在和中,

    ∴,
    ∴.
    24. 如图1,在平面直角坐标系中,AB⊥x轴于B,AC⊥y轴于C,点C(0,4),A(4,4),过C点作∠ECF分别交线段AB、OB于E、F两点.
    (1)若OF+BE=AB,求证:CF=CE.
    (2)如图2,∠ECF=45°, S△ECF=6,求S△BEF的值.
    【答案】(1)见解析;(2)S△BEF的值为4.
    【解析】
    【分析】(1)根据条件证出四边形ABOC是正方形,然后证明△COF≌△CAE即可;
    (2)在x轴上截取OG=AE,连接CG,证明△COG≌△CAE,进而证出△GCF≌△ECF,根据全等三角形的面积相等得出S△COF+S△ACE =6,然后利用S△BEF=S四边形ABOC-(S△COF+S△ACE+S△ECF)计算即可.
    【详解】(1)证明:∵AB⊥x轴,AC⊥y轴,A(4,4),
    ∴AB=AC=OC=OB,∠ACO=∠COB=∠ABO=90°,
    又∵四边形的内角和是360°,
    ∴∠A=90°,
    ∵OF+BE=AB=BE+AE,
    ∴AE=OF,
    ∴在△COF和△CAE中,

    ∴△COF≌△CAE(SAS),
    ∴CF=CE;
    (2)在x轴上截取OG=AE,连接CG,
    在△COG和△CAE中,

    ∴△COG≌△CAE(SAS),
    ∴CG=CE,∠GCO=∠ACE,
    ∵∠ECF=45°,
    ∴∠ACE+∠FCO=∠ACO-∠ECF=45°,
    ∴∠GCF=∠GCO+∠FCO=∠ACE+∠FCO=45°,
    ∴∠GCF=∠ECF,
    在△GCF和△ECF中,

    ∴△GCF≌△ECF(SAS),
    ∴S△GCF=S△ECF=6,
    ∵S△COG=S△ACE,
    ∴S△COF+S△ACE= S△COF +S△COG=S△GCF=6,
    ∵S四边形ABOC=16,
    ∴S△BEF=S四边形ABOC-(S△COF+S△ACE+S△ECF)=4.
    【点睛】本题是一道全等三角形的综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质,熟记全等三角形的判定方法,正确的寻找出全等的条件是解决此类问题的关键.
    25. 如图所示,在中,,,,为的中点,点在线段上由点出发向点运动,同时点在线段上由点出发向点运动,设运动时间为.
    (1)若点与点的速度都是,则经过多长时间与全等?请说明理由.
    (2)若点的速度比点的速度慢,则经过多长时间与全等?请求出此时两点的速度.
    (3)若点、点分别以(2)中的速度同时从点,出发,都按逆时针方向沿三边运动,则经过多长时间点与点第一次相遇?相遇点在的哪条边上?请求出相遇点到点B的距离.
    【答案】(1)2s,理由见解答过程
    (2)经过1s,点P的速度是9,则点Q的速度是12时,与全等
    (3)经过16s点P与点Q第一次相遇,在BC边上相遇,相遇点到点B的距离为12
    【解析】
    【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质以及一元一次方程的应用;
    (1)根据等腰三角形的性质可得出,由点、同速同时出发可得出,结合全等三角形的判定定理可得出当时与全等,进而即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论;
    (2)设点的速度为,则点的速度为,由、结合全等三角形的性质可得出、,进而即可得出关于、的方程组,解之即可得出结论;
    (3)根据路程速度时间结合点、相遇,即可得出关于的一元一次方程,解之可求出值,由点的路程点的速度运动时间可求出点的路程,再结合、、的长度,即可找出点、第一次相遇时的位置,此题得解.
    【小问1详解】
    点与点的速度都是,

    ,,,
    要使与全等,则需,
    即,

    即经过的时间与全等;
    小问2详解】
    设点的速度是,则点的速度是,
    ,,

    ,要使与全等,则需,,

    解得:,
    经过,点的速度是,则点的速度是时,与全等;
    【小问3详解】
    设经过点与点第一次相遇,
    则,

    的路程,

    经过点与点第一次相遇,在边上相遇,相遇点到点的距离为.
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