小学数学人教版二年级上册3 角的初步认识多媒体教学ppt课件

这是一份小学数学人教版二年级上册3 角的初步认识多媒体教学ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了例题分析，知识提炼，小试牛刀，填一填，能力提升，答案不唯一等内容，欢迎下载使用。
1.通过用直角比一比的方法能准确辨认锐角 和钝角。 （重点）
2.能正确区分直角、锐角和钝角的特征，知道 钝角＞直角＞锐角。 （难点）
请同学们用三角尺比一比，找出下图的直角。
用三角尺上的直角比一比。
比直角小的角叫锐角，比直角大的角叫钝角。可以借助三角尺等物体上的直角来区分和画锐角和钝角。
（1）一条红领巾上有（ ）个钝角、（ ）个锐角。
（2）三角尺上有（ ）个角，其中有（ ）个直角，其余两个角都比直角（ ）。
例 把下面各角的序号填在合适的方框里。
点拨：角两边的张口越大，角就越大，钝角比直角大，锐角比直角小。题中，③⑤是钝角，④是直角，①②是锐角。
③⑤都是钝角，⑤比③张口大，所以⑤比③大。①②都是锐角①比②张口大，所以①比②大。
解答：⑤ ③ ④ ① ②
1. 连一连。（选自教材P41做一做第2题）
2．从第1题的图示中找出直角、锐角和钝角。（选自教材P44练习八第9题）
④是锐角；①②是直角；③是钝角。
3．找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。
我发现：一个三角形中最多有1个直角或1个钝角，至少有2个锐角。
（选自教材P44练习八第10题）
4．画一个角，同桌之间说一说是什么角。（选自教材P44练习八第11题）
提示：画出角后，可以先用三角尺上的直角比一比，再判断是什么角。
比直角小的角叫锐角，比直角大的角叫钝角。可以借助三角尺等物体上的直角来区分和画锐角和钝角。
作业1：完成教材P43~P45练习八剩余题目。